校長高考百日誓師發言稿
近幾年中考,__中學的師生們為__中學樹立了教育教學的輝煌,得到了區教育局的最高表彰,這是我們全體__中學師生共同的榮譽,是我們全體__人的榮譽。你們現在在這所學校積攢力量,應該是顯露身手的時候了,應該是展翅飛翔的時候了,學校領導、老師和家長為你們付出了很多心血,寄予了很多期待,現在是你們交出滿意答卷的時候了。
同學們,你們是有基礎的,是有希望的。從八年級到現在,你們的每一次考試不管是單科還是總分,都能占在全區前列,這讓我們看到了希望,看到了你們的努力。我們的條件雖然不好,但是,我們有一群敬業的教師,同學們可以看到,也可體會到,我們的教師為了大家的學習夜以繼日,早出晚歸,視你們取得成績為他們最大的榮譽,面對今年的中考我們的老師充滿著信心,充滿著希望;同時也有你們這批不服輸的學生,能夠克服一切困難,努力拼搏,我覺得是充滿希望的。
升高中,上大學,是人生夢的起點,我們要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生!九年級是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想奮斗時,你將收獲超出你預期的成果!同學們,在這最后的將近百天里,我們全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。在最后近百天的時間內,一定要抓緊分分秒秒,不讓光陰虛度,要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會神,全身貫注;要善思多問,有針對性彌補自己的不足。希望同學們,立足今天、把握明天,使自己做到初中無悔,青春無悔。
同時,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。
校長高考百日誓師發言稿篇2
老師們、同學們:
大家好!今天我們在此召開_年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米沖刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地,只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有240天了,在這短短的時間里,我們還能夠做些什么呢?我認為:
首先,要明確奮斗目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
其次,要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待復習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。
再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這240天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這240天,足以改變你的一生!
接下來,我想對同學們今后的復習提幾點建議:
第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練,規范答題,講究解題技巧;
第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合,加強營養鍛煉,保證復習效率。
同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,并肩戰斗。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收獲,節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶占社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能創造我們更加美好的生活。
如今,高考的沖鋒號角已經吹響,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學們,請相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
校長高考百日誓師發言稿篇3
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史!
20__屆高三年級是__中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20__年__中學成立,20__年畢業生是__中學首屆畢業生,學校從__年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了__中學高考成績逐年攀升的目標,__年高考中:文史類考生__學以623分的成績獲得__區第一名的優異成績,20__年學校還獲得了“__高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的`光榮稱號。今年,20__屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為,__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是__中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:
有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
校長高考百日誓師發言稿篇4
各位老師、各位家長,親愛的同學們:
下午好!
今天很榮幸能在我們高三高考誓師大會上做激勵演講,面對這么多來賓及同學們,我一點都不緊張,因為我今天演講的主題是“自信成就人生”。在開始講話前先分享兩個小故事,是關于我的。年6月我師大畢業,有幸簽在了我們戴高,在開學前的暑假里,我老媽一直在我耳邊嘮叨:“你看你,這么瘦,各自一點點,你怎么去教高中的學生啊,你要是教不了怎么辦啊?”高二結束,準備帶班升上高三,那年假期,我媽又在我耳邊嘮叨:“你怎么又要教高三啊,還要做班主任,你要是教不好怎么辦?”當然最后的結果是我已經教了8年書,做了7年班主任,現在下面坐著的高三(7)班是我的第四屆高三畢業生,如果我媽再次問起我以上的問題,我會這樣回答她:“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語,有的是必勝的信心
”就如同我在高中求學時,我從來沒有想過考不上本科怎么辦,我只想過我能考多高的分數,錄取多好的學校。
什么是自信?拿破侖﹒希爾曾說過“自信是一個人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道,是創造所有奇跡、神跡的源泉”。放眼世界,追溯歷史,那有杰出的人物無一不是擁有巨大自信的人,遠的有華盛頓、拿破侖,近的有我們的外交家周恩來,力量是成功的根本,自信是力量的源泉,由此可見,這個世界本身就是有自信所創造的。親愛的同學們,在還有90天的時間里,自信是你成功的根本,只有擁有自信,你才能面對困難時爆發出無窮的能量,戰勝困難,超越自我。每一個人都會經歷低谷、挫折乃至失敗,只有擁有自信,你才能擺脫低谷,戰勝挫折,在高考中戰勝你手中的那份試卷,戰勝高考考場中你前后左右的對手,在高考中考出輝煌的成績,開創你后半生精彩的人生,因為我始終相信:狹路相逢勇者勝!最后送你們八個字:干掉對手,殺進本科!
最后祝同學們在x年高考中取得輝煌的成績,也祝我們大戴高在x年高考中再創輝煌。
校長高考百日誓師發言稿篇5
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。
今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入__年高考百天大戰!
作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。
但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。
作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。
作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的.學生圓了大學夢。
為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。
同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為06高考的輝煌拼搏。
同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。
所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。
處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。
然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏__年高考這一仗。
向全縣人民交一份滿意的答卷。
我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,__年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。
同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!謝謝!
校長高考百日誓師發言稿篇6
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的&39;特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史!
20__屆高三年級是__中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20__年__中學成立,20__年畢業生是__中學首屆畢業生,學校從__年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了__中學高考成績逐年攀升的目標,__年高考中:文史類考生__學以623分的成績獲得__區第一名的優異成績,20__年學校還獲得了“__高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20__屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為,__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是__中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:
有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
校長高考百日誓師發言稿篇7
高三年級全體老師們、同學們:
早上好!
我的發言很簡單,就是與同學們一起討論幾個問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議。或許能引起同學們的思考,對同學們的備考有一點點幫助。
一、高考考什么?
一是考考生的學習素質。考知識的同時注重考能力。主要考察考生的“三基”:即基礎知識、基本能力、基本方法,這些占80%以上。新課改后,高考命題由原來的以“知識立意”為主改變為以“能力立意”為主,但是,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對于絕大多數同學來講,首先,進一步夯實基礎,完善知識結構仍然是非常必要的。第二,在下一階段的復習備考中,在老師的指導下,有選擇的有針對的加強訓練也是必做的功課,因為能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅強的意志,才有良好的心態,所以,在今后100天的日子里,建議大家體育鍛煉,練出一個好身體,練出一份好心態,練出一個好成績。
三是考考生的思想、心理和心態。考思想就是考你對高考的正確認識與理解,考你對高考的追求與奮斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考過程中,在高考考場上沒有良好的心理素質,平時學的再好,也不一定考得好。所以,我們要利用僅有的100天的緊張復習,利用每一次模擬考試,訓練自己的心理素質,提高心理承受能力,為高考做好心理準備;考心態,就是考察你的情商,許多走過來的人,都有切身體會,考前復習備考和考試時的心態往往決定著你高考的成敗,心態決定一切,好心態就意味著。有此可見,高考中考生的心態、心理承受力起了關鍵作用。某高考狀元的經驗是:自信、意志、毅力。所以,建議大家樹立正確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,天天都擁有一個良好的心態。
四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧,二是考在高考時的應試策略與技巧。所以,建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標,有計劃,有針對性,有策略地復習備考,在提高復習效率上,動腦子想辦法;通過幾次大型考試,有目的地訓練自己的應試策略與技巧,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那部分,后做那部分,時間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質。
二、我對高考的認識
高考是一種機遇,也一種選擇,而且是人生的一大抉擇。選擇高考,就是在人生旅途中,初步確定自己的方向,給自己生命生存與發展的空間定向和定位。定向,是依據社會需求和個人水平、特長和愛好,選定學校與專業。定位,則是依照自己的期望和努力,將會確定在哪個批次、哪個區間錄取。高考的成績,說白了,是通往自己生存與發展途程的坐標。分數
越高,坐標就越前置,自我選擇和發展的空間就越寬廣。這就是現實,就是高考,也就是競爭!
高考是人生的一次難忘的經歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學,高考是人生的一次體驗,你將終生難忘,永遠值得回憶,我至今還記得我當年參加高考時的情景,記得考后那輕松愉快的心情。當然還記得拿到錄取通知書時無以表達的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。剛才我已經談了高考是在考我們的綜合素質,是在考我們的意志品質,是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對我們的一次重大的考驗,經歷了這樣的考驗,你會更加堅強起來,你會更加成熟起來。
三、幾點建議(送給同學們的幾句話)
1、有夢想,有自信,并為夢想而竭盡全力!
有這樣一個故事:在美國西雅圖一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學生承諾:誰要是能背出《圣經·馬太福音》第五章勵志名言()名人名言到第七章的全部內容,他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費聚餐會。()要背誦的內容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
比爾·蓋茨:我竭盡全力,因為我十分期待那份免費的午餐會。
這個故事告訴我們的正向先生曾經說過的“人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成”。就是說人生不能沒有理想,沒有理想就沒有希望,沒有希望就沒有前進的動力。其次還告訴我們,自信是成功的前提,第三有告訴我們為實現夢想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要:堅定、堅持、嚴謹、專注。我們看百度詞典上對這四個詞的解釋:
“堅定”:意志堅強,不動搖。其反義詞是:“松懈、屈服、動搖、退縮”。
我們要堅定的是:堅定的,堅定的目標,堅定的意志。
“堅持”:意志堅強持久,堅韌不拔。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。“嚴謹”:嚴密謹慎,一絲不茍。其反義詞是:“浮躁、馬虎、應付”。
嚴謹是一種境界,是一種品質,是成功者必須具備的精神品質。
“專注”:專心注意,全神貫注。其反義詞是:“心不在焉,心猿意馬,散漫”。
孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”時出了個創新試題:要求學生犁田,同時在旁邊安排鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學受到干擾,猶豫片刻,繼續犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學,才最終通過考試,成就了功名,這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里,同學們一定要學會抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。
3、講究策略,注重方法,提高復習效率。
高考備戰要保持清醒的頭腦,千萬不要拼體力、熬時間,而要講求效率、追求效果。因此,要注意勞逸結合,保持充沛的體力、清醒的頭腦和靈活的思維。更要講究備考策略和方法,例如要強化提分空間大的學科,盡量去掉學科劣勢;再比如要充分用好錯題本、典題本,確保錯過的題目不再錯,確保牢固掌握重要專題、典型題型、典型題目,總結解決這類典型題目的規律方法;再如,將按題目得分不同分類解決提分的問題,對于靠記憶得分的題目,一定強化記憶,絕不丟分;靠積累、考形象思維得分的題目,要總結答題套路,掌握規律方法,靠邏輯思維是得分的重點,要重點突破。再如,最后階段不要盲目地陷入題海,否則會淹死在題海之中。要在教師指導下,有選擇、有重點地做題,把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。另外,
這個階段,仍然要注意養成勤于思考的好習慣,如堅持進行總結、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯題;每半個月總結一次自己的學習方法;每個月反思一次自己參加高考的責任心;每個月提高一次自己的分數段。
我相信,一心向著自己目標前進的人整個世界都會給他讓路!只要你認真對待每一天、每一節課、每一分鐘、每一個習題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能挖掘出來,幸運之神就會降臨到你的頭上。
最后一句話:高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!只要你努力,備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學們20__年高考全面給力!金榜題名!
校長高考百日誓師發言稿篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
雖然這段時間的天氣乍暖還寒,但畢竟春回大地,萬物吐露生機,100天后的中考伴隨著春天一起悄悄地向我們走來。在這充滿生機和希望的季節,今天我們在這里隆重舉行迎中考誓師大會。我很高興在這個不同尋常的日子,對同學們說幾句知心話,因為這又使我和同學們多了一次交流的機會。
親愛的同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
此時此刻,作為和同學們朝夕相處的老師,我感慨萬千。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。一百天,很短,猶如滄海一粟,彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關鍵的只有幾步,現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
同學們,一百天可以做什么?一百天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡,一可以改變一生。可以蓄勢待發,融會貫通,高屋建瓴,鑄就輝煌……
下面我就如何搞好思想品德考前復習,備戰中考,談談我的認識和想法。
分析近兩年中考命題的基本原則和策略,不難發現今年的中考政治試題仍然會呈現以下一些特點:
一是試題時代特點鮮明。試題注重時政與教材知識相結合,反映社會熱點,引導學生關注社會,關注生活;
二是堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”,設置生活化的情境,引導學生分析、判斷、選擇;
三是注重對學生能力的考查。試題注重知識與能力的統一,注意在具體情境中考察綜合運用所學知識分析解決問題的能力;
四是注意聯系地方實際,引導學生關注地方的發展;
五是試題形式多樣。采用漫畫、圖表等形式,以“一拖二”或“一拖三”的連鎖式單選題和簡答、分析說明、活動模擬題等考查學生,方式較為靈活。
針對上述分析,今年的中考在復習過程中應該注意回歸教材,從理解、運用基礎知識解決問題入手,切實把握好重點知識的復習,注重活動探究,關注社會熱點和時事。且鑒于思想品德課復習量較大、知識點多,而且理論性、靈活性強為,要在有限的時間內快速提高學習效率與質量,就必須選擇正確有效的復習方法。
一、認真、反復地看書,系統復習,夯實基礎
開卷考試的試題答案不可能在書上原封不動地找到,需要動一番腦筋,沒有對基礎知識的牢固掌握,就很難有完整的解答。況且,開卷考試有時間限制,要形成正確的答案,需要有思考時間,絕不能把寶貴的時間花費在查找基本概念、基本原理上。
要在老師的指導下自主的看目錄,了解全書的知識體系,對基礎知識和重點、難點作詳細的梳理,基本掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系,形成知識網絡。如:教材共有幾課?每課共有幾節?每節共有幾框?每框題需理解掌握哪些重點知識、基本觀點?課與課、節與節、框與框、知識與知識之間有什么內在聯系?等等。這些都要做到心中有數。
友情提醒:復習階段每天堅持用10分鐘看看書。
二、強化對重點的理解和記憶,提高復習的針對性
中考命題都以《中考說明》為依據,且重點也大致相同,特別突出政治知識的時代性、理論聯系實際、教材內容與時事熱點相結合的特點,對重點知識與能力的不同能級要求做到心中有數。對重點內容,也要抓住其中的基本含義,抓住其中的要點,在要點中突出對關鍵詞語的理解。把龐雜的內容梳理成清晰的知識網絡,把較多的時間和精力投入到對重點問題的理解和記憶上,在此基礎上,再將重點、要點擴展開來,再將相關的全部知識,做到“綱舉目張”,系統復習,突出重點。
友情提醒:嚴格按照中考說明進行復習,對中考說明要求的重點知識可以加深記憶。
三、規范訓練強化鞏固,掌握技巧,提高復習實效性
復習階段要進行適當的試題訓練,不是單純的習題練習,更不是“題海戰術”,而應將它看成是集強化記憶、加深理解、熟練技巧、培養能力為一體的復習方法。我們動手、動腦做題,在解題中提高分析能力,特別是培養我們應用知識理論聯系實際的能力。一定要做到:
一要每次做練習或專項訓練時不能太隨意,要認真完成。在平時的學習中,堅決要避免只做不思考或是簡單對答案式的做題方式。
二要注重思維過程、思維方式的科學性,應針對不同的題型,總結不同的學習方法,積累不同開放性試題的答題思路、方法與技巧,如評析類、關系類等。在習題訓練后,及時總結,既要對題型內容進行總結,又要對自己在答題中存在的問題進行總結。
三要答案組織要規范,這是中考取得高分的保證,經常將自己所做試題答案同A類答案標準相對照,找出差距,并進行總結。要防止由于解題的不規范而失分,保證會做的試題不失分。
友情提醒:堅持做題,做試題時可以把它當作一次考試,自我檢測,提高做題效率。
四、關心國內外大事、關心社會生活。
中考要獲得政治科目的好成績,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,必須關心時事,胸懷祖國,放眼世界,把課內外知識結合起來,政治課具有時政性的特點,這也是與其他學科相比的最大特點,不僅考查知識,還考查運用知識分析國內外重大時事的能力。這就要求同學們經常關心國內外重大時事和熱點、焦點問題,同時聯系教材中的有關知識,談談自己的認識和體會,鞏固和發展自己的理解與分析水平。
友情提醒:適當收聽或收看新聞,關注身邊大事,別忘了看看《時事》小冊子。
總之,初三復習階段的學習效率對迎接中考起著決定性作用,我們要根據中考說明、老師的要求、自己的實際,持之以恒的認真復習,保證每一天、每一節課都能有收獲。
面對中考,同學們除了明確科學的復習方法外,一定還要注意以下幾個方面:
第一:強化信心。信心是成功的靈魂,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。所以同學們要充分相信自己的能力,當然這個自信一定是建立在自己刻苦學習的基礎上的,因為任何知識的獲得必須付出艱辛的勞動。我記得有一位學生去問教授一個問題,教授很快就給出答案,那位學生說我自己怎么沒有想到呢?而您……?教授說因為我付出的勞動比你多。因此,要想獲得更多的知識,要付出時間和汗水,知識的獲得、能力的提高不是天上掉下來的,而是自己勤奮學來的,只要你不放棄,堅持到最后,一定會有收獲的。
也許有同學會說,我的成績太差了。太差也不能放棄,要拼搏到最后參加中考,因為沒有參加中考的人生是有遺憾的人生,如果你放棄也是對上天給你的一次機會的放棄,因為考試是有變數的;如果你不放棄,你在回憶初中的學習、生活時,也會少一些遺憾,因為你曾經拼搏過,經歷也是一種財富。
現在我用人民大學校長紀寶成的一段話來和同學們共勉:
杉木既粗又直,就應該放在屋上做棟梁;
榆木既細又曲除了根部可以做個桌腿外,其余的部分只能劈柴燒。
杉木、榆木的功用不是木匠定的,而是它們自身長成的,你想把它們倒過來都不成。
所以,同學們是做杉木,還是榆木就取決于同學們100天的努力程度。
第二、端正態度
我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是,現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態。同學們,時鐘在不停地走,我們還有時間去拼搏、取得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。
第三:擁有頑強意志。意志是磨煉出來的。很多人經過一次又一次失敗打擊,經過逆境一次又次的磨煉,最后成為一個強者,這是生活的考驗,世間的事情,有多少是一帆風順的,人們都是通過挫折教訓,失敗反省,變為意志堅強的人。我們的同學在今后的備考中要經過很多次的小考,模考,統考等。也可能出現這次成績高,下次成績差的現實,實際上,這就是磨煉我們的意志,只要認識差的原因,分析失利的緣故,找對問題的根源并及時彌補,我想,我們同學的成績會一次比一次考的更好,但要始終記住:一份耕耘,一份收獲。以積極的心態勇敢地走好自己的路,給自己力量,用實力去面對考試,讓實力去震撼考試。
第四、優化情緒,除去一切雜念,排除一切干擾,不應該為一些小事而耿耿于懷,這樣既浪費了自己寶貴的學習時間,又影響了自己的身體健康。要始終記住,我是來學習的,我現在正在備考,因此應該使自己每天都有愉快的心情,把所有的精力和時間都投入到緊張而有序的中考復習中。人生的軌跡是自己畫的,我學習我收獲,我奮斗我愉悅,我戰勝困難我進步,我跨過中考這道坎,為我美好的人生奠基。
同學們,未來把握在我們每一個人手中!希望大家以飽滿的熱情,良好的心態,最佳的競技狀態迎接今年的中考,用優異成績報效家長,回報學校,回報老師,回報我們自己!
同學們,一中、三中在等待著我們,六中、七中在向我們招手,所有的高中都在向我們微笑。同學們我們一起努力吧!師生躍馬齊備斗,何愁功到人不成呢!
最后祝大家百日夢圓,謝謝大家!
校長高考百日誓師發言稿篇9
各位、老師們、同學們:
下午好!
時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級、老師、同學聚集在這里,為著一個共同的目標——年中考而努力。
100天之后的中考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,中考時能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現在開始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為100天后的中考而奮斗吧!到時不論結果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!
其實,為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習,學校為你們開設了多媒體室,閱覽室。老師們為你們做好了充足的考前準備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習,放學了也經常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會滿足他們,只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養時,所有的家長都承諾絕對沒問題。可能有的同學也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那么學校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標只有一個:希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。
實際上,很多同學很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學已經開始努力了:同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業、休息;晚修到關燈時間了,還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經過,遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下,原來課室里還有學生正在做作業。那么請大家回想一下,那時你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經歷的第一個殘酷的競爭,如果你不努力,就會成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學會問:我現在基礎不好,時間又太短,我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經常同十五班的同學說:如果你認為時間太短了,努力也沒有結果,然后放棄了,那么最后的結果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生,叫曾錫賢。他在初三下學期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現你的中考夢想。
在最后的100天里,希望我們每個同學都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記住:在前進的路上你不是孤軍奮戰,你的同學就是你前進路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力,攜手拼進年中考,讓我們年中考再創輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!
校長高考百日誓師發言稿篇10
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的&39;同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史!
20__屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20__年__中學成立,20__年畢業生是__中學首屆畢業生,學校從__年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了__中學高考成績逐年攀升的目標,__年高考中:文史類考生李__同學以623分的成績獲得__區第一名的優異成績,20__年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20__屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為,__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是__中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:
第一,調整心態、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在__中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二,堅持到底、拼到最后
同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!
同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向20__屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!
親愛的同學們:
“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”
期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!
預祝同學們高考馬到成功!
校長高考百日誓師發言稿篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二19班的溫麗欣。
光陰似箭催人進,月月如梭趲少年,高一的同學們離20__年高考還有841天,高二的我們離20__年高考還有475天,而高三的學姐學長們離高考僅剩100天。
時間的.步伐總是如此匆匆,但它對于每一個人都是公平的。新學期到來之際,你是否應該重新審視自己,以一個全新的角度看待過去與未來?
高考,不僅是對十二年學習與知識的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰。它要求你善于掌控情緒,能夠承受壓力,能夠在最短的時間內調動體內的一切機能,掌握要求掌握的東西。對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷地準備;夯實,不斷地夯實。百日沖刺,艱難困苦,何不無所畏懼?六月高考,希望在前,理應志在必得!
在此,我僅以代表全體非畢業班的學生宣誓:
在未來的一百多天里,認真遵守校園紀律,嚴格要求自己,為高三學子營造一個和諧舒適的學習氛圍,以最快的步伐跟上他們前行的腳步,共創一中純樸學風。
最后,我相信,在全體師生的共同努力下,20__年高考一定能創造佳績,滿載而歸!
校長高考百日誓師發言稿篇12
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開_屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為,__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是__中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:
第一、調整心態、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在__中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二、堅持到底、拼到最后
同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!
同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向__屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!
親愛的同學們:
“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”
期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!
預祝同學們高考馬到成功!
校長高考百日誓師發言稿篇13
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們x中學新的希望,更堅定了我們成功打好_年高考勝仗的決心!
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛煉,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們x中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!
尊敬的各位老師,在你們身上,承載著x17萬人民和家長的重托,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拼搏,為實現_年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!
高考沖刺的戰鼓已經擂響,高考沖鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!
校長高考百日誓師發言稿篇14
校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳,風光這邊獨好。
同學們,如果我問你,現在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻,因為這是我們每一個人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計,百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且,對于熱心關注的問題往往知道得較多,而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說,之前的學習是線性的,那么轉入復習以后的學習將變為橫向的。因為不管是哪門課程,都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識儲備,轉入復習之后,將會進入轉化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績定式,也就是說,對于努力的同學來說,他將會很快破繭而出,也就是我們經常所說的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。
這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業的同學中都有不少后來居上者,當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因為它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天,就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行,就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠無法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達人生的坦途。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。
何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅信:現在的距離不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!
中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!因為我們明白:辛苦苦一時,放棄毀一世。
或許有的同學還在為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學還在為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還在不以為然地打發著不多的日子。可是,我想讓你看一看你的身后,無數的老師正在為你殫精竭慮,你的父母親人正在為你的前途心急如焚,其他學校的學子
們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰為摘星手,笑傲群雄登榜首!
校長高考百日誓師發言稿篇15
各位老師、同學們:
今天,我們舉行高考百日誓師動員大會,目的很明確:距20__年高考僅有100天了,竭盡全力備戰高考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的復習中;喚起我們的學生行動起來以正確的方法,飽滿的熱情,全身心的投入到高考復習中來,力爭在20__年的高考取得優異的成績!
同學們:高考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運;高考是人生命中的一個階梯,只有登上了這個階梯,爭取到了繼續學習的機會,才能為實現人生價值奠定基礎。如何在高考中取得更好的成績,考上每個人各自理想的學校呢?我認為,首先要有信心,有目標,然后要以科學的方法、頑強的學習毅力去行動,去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談談個人的看法。
一、要有信心
信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。所以在高考復習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有,時刻被失敗的情緒包裹著,是很難在高考中取得好的成績的。其實我們每個人都有希望,都應該有信心。因為近年來隨著招生數量的擴大,讓我們每個人都能看到繼續讀書的希望。實踐已經證明只要你努力了你就會有回報,就有機會升入高一級學校繼續深造。社會上的用人單位現在更注重的是能力,所以即使目前暫時后進的同學,但是只要我們有一技之長,以后不論是中專生還是專科生都會在社會上找到自己的位置。由此可見,我們在座的每位學生都應該有信心,只要我們努力就有希望。
二、要有目標
同學們,你的升學目標是什么呢?是重點中學還是普通高中,是重點中學的小班還是普通班;是普通高中的重點班還是普通班。我認為這是因人而異的,首先你們要對自己有一個正確的認識,要給自己定準位,給自己制定的目標經過努力是可以實現的。總之,我們不可以心中沒目標,沒有目標就沒有前進的動力,勢必經受不了高考的挑戰。升學目標確定之后我們在復習中還要確定成績提升目標。我們要抓住總復習前的第一次考試,因為這次考試我們的成績可能不盡人意,但這是我們沒有經歷系統復習前的考試,由于我們的高中知識還沒有系統掌握,我們綜合運用知識的能力還有很大的提升空間,所以我們的成績較低是很正常的,但這恰恰是我們復習的`起點,是我們復習時的起始成績,我們要把這次成績作為基礎,在此基礎上確定我們成績提升的階梯目標,既要設定總成績的提升目標又要設定單科成績的提升目標,要注意我們設定的目標要有層次性,要逐層提高。目標是我們前進的動力,目標可以激勵我們為之奮斗。
三、要敢拼搏
我們說:信心是基石,目標是動力,則拼搏是保障。所以,在樹立信心,確定目標之后我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦,這就是所謂的拼搏。
第一,科學有序、高效復習
人們常說“親其師信其道”,這話很有道理。所以我們在復習中一定要親近老師和老師處好關系的同時要相信老師,要按照老師指導的方法復習,跟上各科的復習進度和復習思路,在學校組織的模擬考試中一定要向高考一樣對待,在復習過程中絕對不可以單搞一套復習的路子。另外在復習過程中還要多動口,遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手,老師布置的
學習任務要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;要多動腦,每完成一段學習任務后都要對知識進行歸納,完成一個綜合性的題目都要認真反思,總結規律,積累經驗。除此之外,我們在復習時候還要心中有計劃,安排好學習時間,做到復習有序。切忌學習這一學科,心里放不下另一學科,忙忙這再忙忙那,結果一天下來什么都沒有做好。正確的方法就是,除上課時間外,自己要做好計劃,要根據自己各學科發展的均衡程度,分配學習時間,尤其是在系統復習階段,不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上,而是要敢于攻堅,把薄弱科的成績提上來,因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發展。(考上一、二中語數英三科成績得在110左右,小科成績接近滿分)
第二,凈化環境、營造氛圍
和諧的學習環境,濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素。可想而知,班級是我們學習的地方,如果班級環境雜亂,班級紀律不好,這樣的學習環境,我們的學習一定會受到干擾,再加之絕大多數學生放棄了學習,不是上課睡覺就是下課瘋鬧,這個班級學生的學習成績能好嗎?所以,高考之前這一百天,我們一定要為自己負責,為他人負責,為父母負責,為老師負責,嚴格要求自己,不做危害班級,危害他人學習的事情。不論是在宿舍,還是在班級,首先考慮的是做些有助于自己學習、有助于他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利于團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班,管理好班級。在這一百天里一定為大家創造一個良好的學習環境。同時也真心的和大家說,如果你真的不想學習,或者真的學不下去的同學,找我談談。我一定幫你出謀劃策,幫你設計好你的發展前途,也免得你在這里度日如年。
第三,時間合理、勞逸結合
學習切忌“一曝十寒”,我曾經有一位學生就是這樣的,當我找到他給他鼓鼓勁時候他就能學到通宵,結果白天課堂上承受不了,開始睡覺,當我時間長一點沒和他談心,他就忘了學習。這種學習態度和學習方式是最無益的。大家都知道_一生惜時如金,勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師范讀書時,曾寫過這樣一副對聯作為自勉:“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我們在座的各
位同學,效仿一下偉人,把這幅對聯作為我們的自勉聯,讓它激勵我們,合理安排好學習時間,在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恒,堅持不懈。
四、心無雜念,遵規守紀
高考在即,我們盡量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀,不進網吧,不看課外書,不用手機聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衛生,積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內,學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
在這里我也希望全體教師們,發揚淅河一中團結協作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!
最后:愿同學們:奮戰100天,給父母一個驚喜!拼搏100天,給學校一個奇跡!苦戰100天,給自己一個支點!也愿老師們:奮戰100天,給學校一個驚喜!拼搏100天,給社會一個奇跡!苦戰100天,再創淅河一中新輝煌!
謝謝大家!
校長高考百日誓師發言稿篇16
各位老師、同學們:
大家好!
躍馬騰飛興駿業,聞雞起舞繪鴻圖。
充滿挑戰、充滿期待、充滿希望的20__年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們大家在這里隆重集會,舉行我們__三中20__年高考百日沖刺動員大會。首先,我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們,高考是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這次高考來實現,你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這里我希望我們的所有同學都是強者,都是勇敢者。要勇于接受挑戰,去實現自己的人生價值。
同學們,讀書十年,決戰百日。剩下的100天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已經進入了高考的沖刺階段,這一百天,對你們來說,無疑將會是高中學習階段中最繁忙、最艱巨、最關鍵、也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利,你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時間,但一切皆有可能!因為同學們身上蘊藏的巨大潛能還沒有完全發掘出來,如果能夠發揮出來,你們必將創造出一個驚人的奇跡,你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜!
同學們,如果我們把高中三年比作一次萬米長跑,最后100天,無疑是百米沖刺的最后一個彎道。你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺,一次激動人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艱險,所以,這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充實的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關,竭盡全力,朝著既定的目標,勇往直前,頑強拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強決戰高考的實力。
同學們,自從進入高三復習備考以來,我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鉆研,學習成績取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有緊張起來、沒有靜下心來、沒有進入復習備考的狀態,在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差,我已經盡力了為借口原諒自己,沒有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學天資聰慧,基礎很好,但對自己的要求不高,滿足于小圈子里的山大王的感覺,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣,缺少舍我其誰的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學,我希望這一切已經成為過去,希望這部分同學想一想自己父母那雙充滿期待的眼神,從現在開始、從今天開始,振奮精神,好好地把握住這一百天時間,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潛力,相信奇跡仍然可以創造!要堅信只要努力就能成功!要堅信只有努力才能成功!要堅信知識可以改變命運、奮斗可以成就未來!
同學們,20__年的高考我校學生余__、劉__雙奪__縣的文、理科狀元,為我們__三中的高考成績再添光彩。
同學們,請仰視我們面前的`這座狀元樓,在這里曾經誕生過安徽省的理科狀元,是座名符其實的狀元樓。__三中的高中辦學歷史雖然不太長,但從我們__三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元,一位池州市文科狀元,八位__縣文科狀元,六位__縣理科狀元,他們創造了__三中高考歷史的輝煌!現在創造__三中高考成績新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此,我希望全體同學從現在開始,拋開一切雜念,全身心地投到復習備考中,堅定信心,迎接挑戰,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,再創__三中高考成績的新輝煌!
校長高考百日誓師發言稿篇17
各位老師,親愛的同學們:
你們好!
陽春三月,萬物復蘇,在這孕育希望的季節里,我們隆重召開高考百日誓師大會。此時此刻我們仿佛已聽到決戰的號角,已看到炎炎六月的硝煙。同學們:高考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來。“九年磨劍、六月試鋒”置身于高考競爭的洪流,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生。為了在這場激烈的競爭中取得優異的成績,使我們心中的理想化為現實。為此,我提出以下復習備考要求:
第一、要確立奮斗目標。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時??都是因為有了目標。目標是方向,給我們以動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,經過我們的奮斗我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的&39;前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。要確信自己是最優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。積極端正的態度,是決戰高考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活都要從高考角度著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,把所有心思都放到學習上。一定要節約每一分每一秒。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員也可能遺恨賽場。征戰高考,壓力難免,競爭難免,要學會把壓力轉化成動力。持之以恒,勤奮不止,金榜題名并不是一件遙遠的事情。
第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰高考最有力的武器。在復習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。
第六、復習備考要以科學的方法為指導。要虛心聽取各科老師的意見,千萬不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。現在高考命題的原則是:基礎知識占70%,20%的題稍微難一點,真正難的題只有10%。根據這個比例,我們必須注重抓基礎知識,將教材弄懂吃透。提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上,平時和考前再從頭到尾翻一翻,看一看,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免在一個地方跌兩次跟頭。
同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,做好筆記。做到“三管”———管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將所學知識轉化為自己的能力。
同學們,九載寒窗苦讀,三年堅實磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。20__年的高考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫槐陽實驗學校高考的新篇章!奮戰100天,給父母一個驚喜!奮戰100天,給學校一個奇跡!奮戰100天,給未來一片光明!
預祝同學們在今年的考試中取得好的成績,我相信我們的同學都是最棒的!!!
校長高考百日誓師發言稿篇18
老師們,同學們,大家好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了北高校園。今天,我們在這里鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天,我們在這里吹響一百天決戰高考的沖鋒號角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜。我們在書海里沉浮,在風雨中磨礪,在迷茫里奮進,在煩惱中拚搏。其實,高考僅僅是一次考試,不代表未來能否成功,也不代表未來是否幸福。但是,高考對于我們每一名同學絕對是人性的考驗和靈魂的淬煉,我們就要有流汗流血不流淚的意志,就要有泰山壓頂腰不彎的氣魄,就要有舍我其誰氣勢。面對高考,我們堅如磐石,我們愈挫愈勇,“狹路相逢勇者勝”。
親愛的同學們,還有100天你們就走進考場,真心希望你們能夠珍惜同學之間的友誼,互相鼓勵、互相幫助、互相提醒,打開胸懷,放眼未來。即使過去同學之間有過許多的矛盾、糾結、煩惱和不愉快,我相信這些都是你青春歲月最珍貴的、最美好的記憶,因為你們是同年齡的人,是在一起奮斗過的“戰友”,這些苦澀、憂傷、或者遺憾都會是你未來人生最寶貴的財富。現在,我們就要團結一心、攜手并肩,拚一個“生當作人杰,死亦為鬼雄。”,拚一個“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”
今天,這里還有我們最敬愛的老師們,披星戴月,負重前行。當然,老師對你們的要求是苛刻的,甚至不近人情:不讓你們化妝、不讓你們玩手機、不讓你們吃外賣、不讓男女同學交往密,上課管、自習看、課間盯著、吃飯睡覺也要圈,逼著你們學習、逼著你們跑步、逼著你們吃食堂、個別的還逼你們父母協助,甚至回家反省(這個教育方式是我最反對的,可是現在還沒有解決的辦法)。可是親愛的同學們,老師為什么要這么做呢?因為你們每一個學生都老師手心里的寶,為的是留給你們遠大的志向、堅強的意志、處世的氣魄、做人的胸懷、未來的美好人生,為的是在高中三年里少一些遺憾、多一些奮斗。這就是和你沒有血緣關系,又最希望你好的那一群人——我們最可愛的老師們!(現在用最熱烈的掌聲向老師致以最誠摯的感謝)
今天,借此機會送老師三組詞讓我們一起共勉:
一是精研、精選、精講、精練。就是精心研究新高考命題、新高考題采分點,精心遴選試題、學案,精心講解精品試題,讓學生練習精品試題,做到每一節課、每一道題、每一次講解都能精準對標,精益求精。
二是實際、實情、實地、實效。就是根據學生的實際需要,把握學生的現在學習狀況,結合本班級學情,把每一節課、每一節自習、每一次考試都當做三年里的最后一次來備課、來講、來練、來考。
三是守正、守時、守心、守望。就是守住基礎、新課標、新教材,守住時間表、守住計劃書、守住任務單,守住心神、思路清晰、有條不紊,更要守住孩子們的心、穩住孩子們的神,守護好孩子們奔跑向前的朗朗乾坤。
今天,我也送同學們六個字讓我們一起努力:一是細,細節決定成敗。同學們要善于思考、善于歸納總結,把握好每一道題、認真對待每一分,對于我們而言,就是分分小命根;二是實,腳踏實地,不要空中樓閣。同學們要扎實基礎、要一步一個腳印,正所謂“磨刀不誤砍柴工”;三是勤,天道酬勤。成功沒有捷徑,只有堅持不懈、只有努力奮斗,才會贏得精彩、贏得未來;四是穩,穩扎穩打,穩中求進。不要亂了節奏,要心如止水、處變不驚,更要自律、自信;五是準,胸有成竹,準確無誤。自己會的,必須要百發百中,不留遺憾;六是沖,成功、美好、夢想都是奮斗出來的。就像北京冬奧會兩金一銀獲得者:和你們一樣年齡的谷愛凌,我們可能認為她有良好的遺傳、有良好的家庭教育、科學的訓練等等,可是她華麗和驚艷是千萬次的迭倒、無數次的傷痛積淀起來的。
這幾天國內外最熱的新聞全是關注是俄羅斯和烏克蘭戰爭局勢的,我們從這場戰爭能看到什么呢?我想有兩點:一是國家強大才能贏得和平和尊嚴。有這樣一則消息:中國駐烏克蘭使館提醒在烏克蘭的中國公民和企業,如要開車,可在車身的明顯處貼中國國旗,五星紅旗成為護身符,強大祖國是后盾,這個世界從來都不是風平浪靜的,我們所感受到的歲月靜好,只是國家實力在撐起屏障。此生不悔入華夏,來世還做中國人。二是戰爭不是你考慮的事兒,你要考慮的是要好好學習。我們為戰爭擔心的同時,更要為五星紅旗驕傲,我們不是生在和平的年代,而是活在和平的國度,沒有戰火紛飛你才可以平平安安的上學,快快樂樂的生活,我們的前輩承受了那么多難以承受的苦難才換來我們今天的幸福生活,何其幸運!何其難得!一定要珍惜和平來之不易,愛我中華,發奮學習,每個人都要加油,為國家貢獻自己的力量,讓五千年文化代代相傳,讓華夏文明生生不息,吾生華夏何其幸哉!
所以,親愛的同學們無論現在你的成績高與低,都不要放棄、更不能認輸,因為你們的樣子就是未來中國的樣子:如校友高揚赤子丹心、家國情懷;如中國女足風雨彩虹,鏗鏹玫瑰;如冬奧蘇翊鳴鐵馬冰河,一飛沖天。
親愛的同學們,青春美好,美好青春,就讓我們不負韶華,以夢為馬,勇往直前,張開雙臂來擁抱這個偉大的新時代,青春絢麗前程錦繡,人生精彩六月光輝,一起向未來!
同學們,加油!