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個人發言稿格式

時間: 新華 發言致辭

通過發言,可以將自己的經驗和知識分享給他人,幫助他人更好地了解自己。寫個人發言稿格式有什么要注意的呢?這里給大家帶來個人發言稿格式,希望對大家有所幫助。

個人發言稿格式篇1

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:

(1)標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成,也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內容,還有的用括號注明發言時間。

(2)正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分,寫發言的具體內容。

第三部分是結尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富,很難有統一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調,即是好的發言稿。

個人發言稿格式篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

一元復始,萬象更新。今天我們在這里隆重集會,舉行20__年春季開學典禮。在此我謹代表學校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候:老師們,同學們,歡迎你們回到美麗的甲高中學!

回首過去的20__年,我們心中有一份釋然和感動。這一年,梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”,他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景,他的故事感動了全縣的父老鄉親,人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學。

這一年,甲高中學逐漸得到家長和社會的認可,許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆:“這些娃娃教得乖,花點錢都值得”;居民情不自禁的贊美:“甲高中學變了,學生聽話了”;各級領導驚喜的感言:“甲高中學一年時間變化很大,有特色,可以打造成窗口學校”。

這一年,學校各項工作取得了可喜成績。盤點一下,很多該寫入學校的發展歷史,讓我們永遠銘記。生本教育全面推開,甲高中學成為渝東片區的“生本教育實驗學校”;藝體特色成效初顯,獲得縣中學生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績;教學質量穩步提高,畢業班教學質量綜合排位上升了6個名次,列全縣中等學校的16位;學生習慣明顯好轉,學校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。

這一年。學校的生本教育實驗先后被中國黨建網、三峽傳媒網、中國教育網、生本教育研究網、奉節教育網等網絡媒體整版報道;郭思樂教授到學校指導生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出;學校黨建工作《一個拓展,五個結合》被縣教委以簡報的形式發出;學生寢室標準化建設曾被作為全縣寄宿制學校學習的樣板;奉節教育網8次、大夔網4次對學校的事跡進行了報道。

這些成績的取得,離不開社會各界的關心支持,更離不開全體師生的辛勤付出,在此我再次代表學校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!

展望20__年,我們信心百倍,激情滿懷。今年,是我們實現“23452515”辦學目標的關鍵之年。春季,是我實現目標的關鍵學期,我們的工作目標是:縱深推進“生本教育”課程改革,形成生本教育經驗總結;擴大藝體教育成果,編寫藝體教育校本教材;啟動縣級課改示范學校、縣級民主管理示范學校和縣級德育示范學校的創建工作;全面推進學校管理,提升教育教學質量,實現學校督導綜合排名進入前10名和教學質量綜合排名前12位的目標;進一步拓展辦學空間,夯實學生的行為習慣養成教育,讓“四個平臺”成為學校一道亮麗的風景線;完善校本資料,編輯《甲高中學學校管理手冊》,并啟動校志的編撰工作。

一、全面推行生本教育

1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制,力爭在春季完成40人的外派培訓任務;二是進一步夯實校本培訓,建立年級組、教研組、學校互動的培訓機制,形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制;三是要加強學生培訓,培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓,讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。

2、改善教育教學環境,提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設;二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。

3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量,要研究設計好前置作業,教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整,使其更具針對性,課后要認真反思課堂教學的得失,以便改進教學;二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課,每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課,同樣的內容至少上兩次;三是要加強小組建設,要搞好優秀小組的周評月表彰活動。

二、狠抓師德師風建設

4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤,提高會議的質量和效率;二是提高升旗儀式的質量,做好學生表率,提升教師團隊精氣神;三是倡導組建教師的大課間活動方隊。

5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作,營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制,利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。

6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用,建立師德師風建設的有效機制,要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工,進一步調整狀態,增強使命感和責任感,使老師們能主動用生本理念指導教育教學,用客觀的心態對待學校管理,用辯證的眼光審視學校發展。

三、狠抓制度規范落實

7、一是進一步調整完善各種制度,用“師本”的觀點審視現有制度,使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳,營造制度文化氛圍,形成老師自治體系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實,建立處罰申訴機制,加強制度執行的監督力度,建立工作失誤登記制度。

四、狠抓教學過程管理

8、一是搞好學月評研,提高評研試卷質量和監考閱卷質量,充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效;二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動,行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流,教務處要對每周的聽課做點評和小結;三是要做好教學常規檢查,要嚴把教案檢查和作業檢查關,要實現作業的全方位批改(教師批改為主,輔之以學生批改;集體批改為主,輔之以面批等等);四是做好教學意見的收集反饋工作,及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫,并及時組織人員研究解決,每月要收集學生的教學評價意見,并作為對教師評價的依據之一。

五、狠抓教學質量提升

9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作,確保完成今年的目標任務,管理上要充分調動全體教師的積極性,全體師生要心往一處想,勁往一處使,不到畢業不放松;二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用,建立啟動質量問責機制;三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地,在學校大興讀書之風,讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。

六、狠抓學生行為習慣的養成教育

10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育,將每周訓練課落到實處,提高學生干部管理能力,實現學生自治,全方位提升學生文明素養;二是建好“四個平臺”,使之成為學校一道亮麗的風景線;三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設,將素質教育“個十百千萬”工程引向深入;四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設,營造和諧共生的育人氛圍。

新學期的序幕已經拉開,我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標,調整狀態,加強學習,轉變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得精彩,過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標,遵規守紀,尊老愛幼,刻苦學習,勇于創新,從現在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程準備。

最后,我相信:通過全校師生的共同努力,我們的目標一定會實現,我們的目標注定會實現!

謝謝!

個人發言稿格式篇3

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:

(1)標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成,也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內容,還有的用括號注明發言時間。

(2)正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分,寫發言的具體內容。

第三部分是結尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富,很難有統一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調,即是好的發言稿。

個人發言稿格式篇4

發言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:

(1)標題

應由發言者、發言會議名稱、發言內容和文種類別(發言)“四要素”組成,也有時僅標明發言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內容,還有的用括號注明發言時間。

(2)正文

發言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。

第二部分是發言稿的主體部分,寫發言的具體內容。

第三部分是結尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發言稿的內容很豐富,很難有統一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調,即是好的發言稿。

個人發言稿格式篇5

各位黨員同志:

大家好!

今天,借著黨支部召開黨員民主生活會的機會,深入進行一次自我剖析,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。

一、工作、學習情況:

一年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識,學好法律法規,并根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗,在工作中注重思考,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現在部分學生數學基礎差的情況,在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

1在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由于放松了對自己的要求,沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2工作的創新意識不夠,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

3對于工作的主動態度還有待于加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今后要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對以上不足,今后要努力做到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出,并進行批評指正。

個人發言稿格式篇6

尊敬的公司領導,各位同事:

大家晚上好!

我叫劉__,是制模車間線割組成員之一,能夠被評為__公司20__年度優秀員工,并作為代表進行發言,我感到十分的榮幸和激動,非常感謝__公司給予我個人這么高的榮譽。

我是20__年加入__公司的,我主要從事線切割快走絲,中走絲,慢走絲這三方面的工作。

在過去的一年,在公司給我搭建的良好平臺上,我學到了很多,收獲了很多,成長了很多,當然這些都離不開張主管(張清美)對我工作的關心和指導,離不開同事對我的支持和幫助,他們都給我留下了深刻的印象,在此我向他們表示由衷的感謝。

__公司創立到現在,取得了卓越的成績,我們對公司未來的發展充滿信心。作為__公司的一名年輕員工,在未來的工作中,唯有懷抱感恩之心,把思想認識與公司發展理念統一起來,熱愛本職工作,謙虛,認真地向各位師傅前輩學習,才能不斷做出新的成績,為__公司的發展做出應有的貢獻。

最后衷心的祝愿領導,各位同事身體健康,工作進步!祝愿__公司業績蒸蒸日上,更上一層樓!

個人發言稿格式篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

一元復始,萬象更新。今天我們在這里隆重集會,舉行20__年春季開學典禮。在此我謹代表學校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候:老師們,同學們,歡迎你們回到美麗的甲高中學!

回首過去的20__年,我們心中有一份釋然和感動。這一年,梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”,他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景,他的故事感動了全縣的父老鄉親,人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學。

這一年,甲高中學逐漸得到家長和社會的認可,許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆:“這些娃娃教得乖,花點錢都值得”;居民情不自禁的贊美:“甲高中學變了,學生聽話了”;各級領導驚喜的感言:“甲高中學一年時間變化很大,有特色,可以打造成窗口學校”。

這一年,學校各項工作取得了可喜成績。盤點一下,很多該寫入學校的發展歷史,讓我們永遠銘記。生本教育全面推開,甲高中學成為渝東片區的“生本教育實驗學校”;藝體特色成效初顯,獲得縣中學生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績;教學質量穩步提高,畢業班教學質量綜合排位上升了6個名次,列全縣中等學校的16位;學生習慣明顯好轉,學校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。

這一年。學校的生本教育實驗先后被中國黨建網、三峽傳媒網、中國教育網、生本教育研究網、奉節教育網等網絡媒體整版報道;郭思樂教授到學校指導生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出;學校黨建工作《一個拓展,五個結合》被縣教委以簡報的形式發出;學生寢室標準化建設曾被作為全縣寄宿制學校學習的樣板;奉節教育網8次、大夔網4次對學校的事跡進行了報道。

這些成績的取得,離不開社會各界的關心支持,更離不開全體師生的辛勤付出,在此我再次代表學校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!

展望20__年,我們信心百倍,激情滿懷。今年,是我們實現“23452515”辦學目標的關鍵之年。春季,是我實現目標的關鍵學期,我們的工作目標是:縱深推進“生本教育”課程改革,形成生本教育經驗總結;擴大藝體教育成果,編寫藝體教育校本教材;啟動縣級課改示范學校、縣級民主管理示范學校和縣級德育示范學校的創建工作;全面推進學校管理,提升教育教學質量,實現學校督導綜合排名進入前10名和教學質量綜合排名前12位的目標;進一步拓展辦學空間,夯實學生的行為習慣養成教育,讓“四個平臺”成為學校一道亮麗的風景線;完善校本資料,編輯《甲高中學學校管理手冊》,并啟動校志的編撰工作。

一、全面推行生本教育

1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制,力爭在春季完成40人的外派培訓任務;二是進一步夯實校本培訓,建立年級組、教研組、學校互動的培訓機制,形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制;三是要加強學生培訓,培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓,讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。

2、改善教育教學環境,提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設;二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。

3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量,要研究設計好前置作業,教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整,使其更具針對性,課后要認真反思課堂教學的得失,以便改進教學;二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課,每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課,同樣的內容至少上兩次;三是要加強小組建設,要搞好優秀小組的周評月表彰活動。

二、狠抓師德師風建設

4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤,提高會議的質量和效率;二是提高升旗儀式的質量,做好學生表率,提升教師團隊精氣神;三是倡導組建教師的大課間活動方隊。

5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作,營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制,利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。

6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用,建立師德師風建設的有效機制,要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工,進一步調整狀態,增強使命感和責任感,使老師們能主動用生本理念指導教育教學,用客觀的心態對待學校管理,用辯證的眼光審視學校發展。

三、狠抓制度規范落實

7、一是進一步調整完善各種制度,用“師本”的觀點審視現有制度,使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳,營造制度文化氛圍,形成老師自治體系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實,建立處罰申訴機制,加強制度執行的監督力度,建立工作失誤登記制度。

四、狠抓教學過程管理

8、一是搞好學月評研,提高評研試卷質量和監考閱卷質量,充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效;二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動,行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流,教務處要對每周的聽課做點評和小結;三是要做好教學常規檢查,要嚴把教案檢查和作業檢查關,要實現作業的全方位批改(教師批改為主,輔之以學生批改;集體批改為主,輔之以面批等等);四是做好教學意見的收集反饋工作,及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫,并及時組織人員研究解決,每月要收集學生的教學評價意見,并作為對教師評價的依據之一。

五、狠抓教學質量提升

9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作,確保完成今年的目標任務,管理上要充分調動全體教師的積極性,全體師生要心往一處想,勁往一處使,不到畢業不放松;二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用,建立啟動質量問責機制;三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地,在學校大興讀書之風,讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。

六、狠抓學生行為習慣的養成教育

10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育,將每周訓練課落到實處,提高學生干部管理能力,實現學生自治,全方位提升學生文明素養;二是建好“四個平臺”,使之成為學校一道亮麗的風景線;三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設,將素質教育“個十百千萬”工程引向深入;四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設,營造和諧共生的育人氛圍。

新學期的序幕已經拉開,我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標,調整狀態,加強學習,轉變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得精彩,過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標,遵規守紀,尊老愛幼,刻苦學習,勇于創新,從現在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程準備。

最后,我相信:通過全校師生的共同努力,我們的目標一定會實現,我們的目標注定會實現!

謝謝!

個人發言稿格式篇8

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們:

大家晚上好!

感謝大家在百忙之中來參加我的十歲生日宴會,在這個特別的日子里,我代表爸爸媽媽,向在座的各位表示最真摯的謝意!

在我成長的十年中,首先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,讓我來到了這個美麗的世界上,教我學走路、講話……讓我健康茁壯成長,從一個小毛孩長成現在在大家面前的一個乖巧、懂事的五年級大孩子。十年來爸爸媽媽給了我無私的關懷和無盡的疼愛。不管我遇到什么困難,他們總是鼓勵我,幫助我克服困難,我真慶幸有這么好的爸爸媽媽。

我也要感謝我的爺爺奶奶,很小的時候,奶奶為了不讓我吃魚時被刺卡住,都要把魚肚上最鮮嫩的肉翻來覆去看幾次后才敢讓我吃;爺爺也是一位德高望重的醫學專家,記得上一年級時,每次生病后都是爺爺親自為我看病、拿藥,并守候在病床旁……可在我七歲時,爺爺就撒手人寰了,我想如果爺爺在天有靈,一定也會來參加我的生日宴會。爺爺,我一定會牢記您的教誨,做一個全面發展的好學生。

我更要感謝我的老師和同學們。是老師給了我一顆顆“知識飯粒”,讓我沐浴在無邊的知識海洋中;是同學們給了我幫助和友愛,讓我取得了很大進步。

我還要感謝在座的各位來賓。感謝你們在我成長的過程中,給予我的關心和愛護!我會銘記你們的恩情,用實際行動來回報你們對我的殷切希望!

最后祝在座的爺爺奶奶身體健康!祝叔叔阿姨工作順利!祝所有的小朋友健康快樂!

個人發言稿格式篇9

一、發言稿的基本格式

(一)開場白

1.設問法(能與聽眾交流)。

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。

(二)抒情化議論主題

分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復)。

(三)主干

材料作主干,聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現場成為整個場合聚焦點。

(四)進入高潮。

1.運用排比、反復和比喻。

2.向聽眾呼吁,加入手勢,引人進入一種創造境界。

(五)結尾

抒發感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發出號召。

(六)格式模板

1.題目,如:“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

個人發言稿格式篇10

開場白

1.設問法(能與聽眾交流)

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等

◆抒情化議論主題。

分成幾個層次

每層次前有主句(還可以反復)

主干

材料作主干

◆聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然

一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點

◆進入高潮。

運用排比、反復和比喻

向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創造境界仰視上空

結尾

抒發感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發出號召。

格式

1.題目,如:“在國旗下講話的發言稿”,“月總匯報發言稿”。

2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候,如:“大家好!”

4.正文。

5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期

個人發言稿格式篇11

一、發言稿的基本格式

(一)

1.設問法(能與聽眾交流)

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等

(二)抒情化議論主題。

分成幾個層次

每層次前有主句(還可以反復)

(三)主干

材料作主干

聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然

一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點

(四)進入高潮。

運用排比、反復和比喻

向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創造境界仰視上空

(五)結尾

抒發感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發出號召。

(六)格式模板

1.題目,如:“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.,如:“祝:大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

個人發言稿格式篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是__,__級__班學生。首先感謝老師及同學們對我的信任,才使我能站在這里做這次演講。我很榮幸被選為文藝部部長,在以后的日子里我將本著“為同學服務,讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。

部長一職對我來說并非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責任!所以在今后的工作中,我會行使部長的職責,深入全系同學中,了解大家的思想,全身心的投入到文藝部的工作中去,作到學習,生活,工作,干勁十足,鉆勁十足,闖勁十足,創造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學們的知心朋友,我有這樣的決心和信心,我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作,我撥撒了汗水,也得到了收獲,付出了艱辛,也獲得了歡樂,在工作中我選擇搏擊進取,而非畏難卻步。是上__屆文藝部給了我鍛煉的機會,它不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我愿以嶄新的面貌和豐富的工作經驗不斷加強文藝部的工作。在工作中加強學習,不斷提高自身素質。請同學們給予我們鼓勵和支持。荀子說過,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在漫長的人生路上,你我都會體會到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在這里,我希望校領導及全體師生能夠繼續信任,鼓勵和支持學生會工作。我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量!

我們文藝部共有六位成員,我們會犧牲自己的休息時間給大家一片快樂的天空,讓大家度過一段快樂的時光。學校文藝部不只是我們六位成員的,更是我們大家的。文藝部重組伊始,一切尚待完善,這就希望同學們提出你們寶貴的意見和建議。

我相信,在我們的工作和同學們的積極配合下,文藝部會一天更比一天好,一天比一天成熟。為了你的身心愜意,為了能看到你歡樂的笑臉,為了人文社科系的明天,請老師和同學門信任我們、支持我們。

謝謝!

個人發言稿格式篇13

親愛的老師,久別的各位同學:

大家好!

同窗友,非等閑,肝膽相照話無邊,心事總相連。

橫多年,豎多年,各奔東西難相見,惟有情連綿。

畢業時,我們揮揮手,淚中帶笑。再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚。哭過,又笑過。離開過,又相聚過。二十五年,我們雖天各一方,但月共一輪。二十五年的風雨,二十五年的打拼,二十五年的共進,時空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。

相聚看到同學們都別來無恙,都很陽光。二十五個春秋,彈指一揮間。再見面時,同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是:鄉音未改風度添,定睛看去仍青年。這天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。環視這一張張即將消失青春活力,卻又滿面春風的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福!人的一生中,二十五年不算太短,而我們已近“知天命”之年,前面,不會有太多的二十五年在等著我們。所以,我們務必學會珍惜,學會享受,學會快樂!

我們以前的四年大學生活中,我們內心單純,我們情感豐富,我們思想成長,有親情的感覺,有感情的萌動,更有友情的陽光,平平淡淡而真真切切的陽光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情。難忘那單調乏味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說還休的愛慕……在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語,留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水,四年的奮爭與苦悶,四年的書生意氣跟人生感傷,連同那段充滿純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內心深處。

千山萬水,隔不斷四年同窗的純真友誼。二十五年滄海桑田世事變遷,二十五年人在旅途風雨兼程,花開花落,我們每個人的生命彩虹已出此刻那湛藍的人生長空。歲月雖遠,但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。我想透過這次聚會,讓我們把斷了的聯系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!

同學們,相知無遠近,萬里尚為鄰。不管你在國內國外,不管你是從商還是言政,二十五年后我們再次相聚,頻頻舉杯,暢飲友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我們緊緊相擁,傾訴離別的相思,感動在今時,回憶在明朝。親愛的同學們,想念的大伙,今日得歡聚,他日常聯系。

個人發言稿格式篇14

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

大家好!

金豬辭舊歲,玉鼠迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優秀員工代表上臺發言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優秀員工向大家表示感謝,感謝領導的厚愛,感謝同事們的支持。

我來到公司工作已經有3年了,在這3年里,我明顯感受到了公司的發展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時,我還是個剛畢業的學生,沒有任何的經驗,這幾年來,多虧了領導的悉心教育和提拔,讓我有更多的發揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學習到專業知識的同時,也提升了與人相處溝通的能力。

過去的3年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有特別值得炫耀的成績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。20__年,在領導的充分信任和厚愛下,我被派往負責外協加工項目,雖然外加工點工作環境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責任心的推動下,我調整了自己的心態,堅定了自己的方向,把這種落差當成鍛煉自己的契機,把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。今天,我的這份付出得到了公司的認可,我感到無比榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的道理。我也堅信,今后的工作將會越來越好。

過去的成績已成為過去,20__年才是我們奮發圖強的一年,我們面臨的新形勢既充滿挑戰,更催人奮進,在以后的工作中,我將更加嚴格要求自己,將這份榮譽化為我今后工作動力,揚長避短,用更加優異的成績回報公司領導、同事的關心、支持和厚愛!

最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領導,是你們讓我從工作中學會了思考與總結,感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關心!借此機會向大家拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

個人發言稿格式篇15

尊敬的______行長,各位領導,各位同事:

很榮幸作為優秀員工代表站在這里與大家共同分享成功的喜悅。首先,請允許我向給予我們支持和關心的各位領導、各位同事致以最誠摯的感謝!衷心感謝____分行給了我們一個展示自我和實現自我價值的平臺,我想說,是領導的關懷,同事們的鼎力支持才讓我們站在這個領獎臺上,謝謝你們!

20__年既是艱苦創業的一年,也是收獲很多的一年。在行領導的正確領導下,全體員工團結一心,圓滿完成了年度各項經營目標和任務;我們在這一年的奮斗中也收獲了成功的喜悅、創新的理念和堅實的友情。

今天站在這里,我想和大家分享三點工作體會:第一,每一份努力一定會獲得倍增的回報。雖然過去的一年十分忙碌,身體的勞頓、任務的艱巨、家人的不解曾讓我十分困擾,但每一天我都投入的專注,努力做好每一件事,走好每一步。我堅信所有的努力都會開出絢爛的花朵,結出豐碩的果實!

第二,團結可以賦予一支隊伍無窮的戰斗力。過去的一年里,我們零售團隊緊緊團結在一起,相互幫助、相互關心,遇到難題共同解決,遇到困難一起承擔。在團隊中個人的力量似乎放大了若干倍,讓我們每一個人時常驚嘆,自己竟能有如此大的潛能。

第三,創新和求知是一個人不斷提升自我的必由之路。在競爭日益激烈,經濟飛速發展的今天,我們必須要有創新的理念和產品去適應市場的變化。而創新的前提是能夠融會貫通熟練運用多學科知識,這就要求我們不斷學習,不斷提高,努力成為全能復合型銀行員工。

我想,我們分行之所以能取得如此優異的成績,涌現出如此多的先進工作者,與我們在座的每一個人,從行領導到普通員工,身上所具備的勤奮、敬業、團結、創新、求職的精神是分不開的。

榮譽是屬于過去的,沉甸甸的獎杯只會鞭策著我們更加努力地工作。我們將繼續發揚團結一致、敢于創新的開拓精神和勇挑重擔、敢于負責的實干精神,在分行領導的帶領下,面向新的未來,攜手并肩,共同創造更輝煌美好的明天。

最后祝尊敬的各位領導、親愛的同事們新春快樂、闔家幸福、身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

個人發言稿格式篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

一元復始,萬象更新。今天我們在這里隆重集會,舉行20__年春季開學典禮。在此我謹代表學校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候:老師們,同學們,歡迎你們回到美麗的甲高中學!

回首過去的20__年,我們心中有一份釋然和感動。這一年,梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”,他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景,他的故事感動了全縣的父老鄉親,人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學。

這一年,甲高中學逐漸得到家長和社會的認可,許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆:“這些娃娃教得乖,花點錢都值得”;居民情不自禁的贊美:“甲高中學變了,學生聽話了”;各級領導驚喜的感言:“甲高中學一年時間變化很大,有特色,可以打造成窗口學校”。

這一年,學校各項工作取得了可喜成績。盤點一下,很多該寫入學校的發展歷史,讓我們永遠銘記。生本教育全面推開,甲高中學成為渝東片區的“生本教育實驗學校”;藝體特色成效初顯,獲得縣中學生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績;教學質量穩步提高,畢業班教學質量綜合排位上升了6個名次,列全縣中等學校的16位;學生習慣明顯好轉,學校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。

這一年。學校的生本教育實驗先后被中國黨建網、三峽傳媒網、中國教育網、生本教育研究網、奉節教育網等網絡媒體整版報道;郭思樂教授到學校指導生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出;學校黨建工作《一個拓展,五個結合》被縣教委以簡報的形式發出;學生寢室標準化建設曾被作為全縣寄宿制學校學習的樣板;奉節教育網8次、大夔網4次對學校的事跡進行了報道。

這些成績的取得,離不開社會各界的關心支持,更離不開全體師生的辛勤付出,在此我再次代表學校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝!

展望20__年,我們信心百倍,激情滿懷。今年,是我們實現“23452515”辦學目標的關鍵之年。春季,是我實現目標的關鍵學期,我們的工作目標是:縱深推進“生本教育”課程改革,形成生本教育經驗總結;擴大藝體教育成果,編寫藝體教育校本教材;啟動縣級課改示范學校、縣級民主管理示范學校和縣級德育示范學校的創建工作;全面推進學校管理,提升教育教學質量,實現學校督導綜合排名進入前10名和教學質量綜合排名前12位的目標;進一步拓展辦學空間,夯實學生的行為習慣養成教育,讓“四個平臺”成為學校一道亮麗的風景線;完善校本資料,編輯《甲高中學學校管理手冊》,并啟動校志的編撰工作。

一、全面推行生本教育

1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制,力爭在春季完成40人的外派培訓任務;二是進一步夯實校本培訓,建立年級組、教研組、學校互動的培訓機制,形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制;三是要加強學生培訓,培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓,讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。

2、改善教育教學環境,提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設;二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。

3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量,要研究設計好前置作業,教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整,使其更具針對性,課后要認真反思課堂教學的得失,以便改進教學;二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課,每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課,同樣的內容至少上兩次;三是要加強小組建設,要搞好優秀小組的周評月表彰活動。

二、狠抓師德師風建設

4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤,提高會議的質量和效率;二是提高升旗儀式的質量,做好學生表率,提升教師團隊精氣神;三是倡導組建教師的大課間活動方隊。

5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作,營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制,利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。

6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用,建立師德師風建設的有效機制,要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工,進一步調整狀態,增強使命感和責任感,使老師們能主動用生本理念指導教育教學,用客觀的心態對待學校管理,用辯證的眼光審視學校發展。

三、狠抓制度規范落實

7、一是進一步調整完善各種制度,用“師本”的觀點審視現有制度,使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳,營造制度文化氛圍,形成老師自治體系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落實,建立處罰申訴機制,加強制度執行的監督力度,建立工作失誤登記制度。

四、狠抓教學過程管理

8、一是搞好學月評研,提高評研試卷質量和監考閱卷質量,充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效;二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動,行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流,教務處要對每周的聽課做點評和小結;三是要做好教學常規檢查,要嚴把教案檢查和作業檢查關,要實現作業的全方位批改(教師批改為主,輔之以學生批改;集體批改為主,輔之以面批等等);四是做好教學意見的收集反饋工作,及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫,并及時組織人員研究解決,每月要收集學生的教學評價意見,并作為對教師評價的依據之一。

五、狠抓教學質量提升

9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作,確保完成今年的目標任務,管理上要充分調動全體教師的積極性,全體師生要心往一處想,勁往一處使,不到畢業不放松;二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用,建立啟動質量問責機制;三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地,在學校大興讀書之風,讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。

六、狠抓學生行為習慣的養成教育

10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育,將每周訓練課落到實處,提高學生干部管理能力,實現學生自治,全方位提升學生文明素養;二是建好“四個平臺”,使之成為學校一道亮麗的風景線;三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設,將素質教育“個十百千萬”工程引向深入;四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設,營造和諧共生的育人氛圍。

新學期的序幕已經拉開,我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標,調整狀態,加強學習,轉變觀念,推陳出新,讓自己的每天活得精彩,過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標,遵規守紀,尊老愛幼,刻苦學習,勇于創新,從現在做起,從小事做起,為自己的錦繡前程準備。

最后,我相信:通過全校師生的共同努力,我們的目標一定會實現,我們的目標注定會實現!

謝謝!

個人發言稿格式篇17

尊敬的公司領導、各位同事:

大家好!

非常榮幸被評為優秀員工,感謝公司給了我這個平臺,讓我有機會與大家一起分享我的工作心得。法務工作是公司整體工作中一個小的方面,法務工作能夠得到充分發展,是公司各位領導、各位同事給予充分支持和密切配合的結果。至此機會,首先讓我對各位領導的栽培和厚愛,對各位同事對我工作的支持,表示深深地感謝!

員工是公司可持續發展的動力,公司是員工個人價值得以實現的平臺。員工只有在合適的環境中,個人價值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多,但公司各位領導總能以客觀公正的態度在專業上、方法上給予我指導和幫助。

法務工作的開展過程只是公司各部門工作的一個縮影。公司尊重員工的個性、健康思想,尊重員工的積極追求,重視員工參與公司管理,有完善的人才選用、晉升提拔機制。在這里,我們的個人價值和公司發展得到兩全其美的實現,我們感受到合作的興奮、成長的快樂、被關懷的幸福!

公司和員工形成良性互動,公司珍惜員工,員工熱愛公司,我在與各部門的工作配合中,各部門工作的很多細節讓我深受鼓舞。比如為了落實證照,開發部的同事勞心勞力,忍辱負重;為了優化方案,設計部的同事一遍遍討論,廢寢忘食;為了把控工程質量,工程部的同事無論嚴寒酷暑始終堅守在工程現場,默默無聞。

為了擴大銷售,營銷策劃部的同事絞盡腦汁、探尋策略;為了提升公司服務形象,客服部與物業公司的同事面對難纏的業主反復溝通,耐心解釋;為了節省建設成本,預算部的同事精打細算,嚴格審核;為了合理調配公司資金,財務部的同事嚴謹工作,剛正不阿;為了后勤保障有力,綜合部的同事細心周到,盡職盡責。正是這些同事在各個崗位上的細節把握,才實現了公司提升形象、控制成本、發展壯大的經營目標。在這樣的團隊中工作,我感到非常的榮幸和驕傲!

我們的老祖先留下來一句話,“二人一心、其力斷金”,在公司領導的正確決策下,在各位同事的勤懇工作下,我們這樣一個團結、互補、進取的團隊一定會從一個巔峰,走向另一個巔峰,實現公司業績的不斷增長,實現我們個人價值的充分彰顯。

最后我要再次感謝支持幫助我的公司領導,及和我一起并肩工作的各位同事,謝謝你們對我的支持和信賴!至此新春到來之際,借此機會,表達對大家的誠摯祝福,祝愿大家在即將到來的狗年,吉祥如意、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

個人發言稿格式篇18

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

自公司“企業文化”實施以來,效果始終并不理想,最為成功的“企業文化”宣傳展示也就是公司的形象標識運用得比較廣泛,在今后的公司運作中怎樣將公司“企業文化”做得更加豐富,宣傳的更為廣泛,既促進公司成長,又不斷完善公司的文化發展方向,明確公司目標,實現共贏,現在就公司“企業文化”方面的工作、宣傳與開展談幾點看法。

從公司大方向來說,在進一步明確自己的戰略定位,進一步調整產業結構,進一步拓寬產業領域,進一步加強資源整合,進一步加快附屬企業的附屬產品發展的同時;要充分用好社會人才,重新配置企業人才比例,加大創新和智力投資,提升核心競爭力。

一、公司企業文化執行力度

現如今,面臨全球金融危機的影響,國家的GDP增長總值與往年增長百分之十幾的比例有所下降,國家采取了一系列的政策救市。西安的發展腳步同樣受到了一定的影響,但就目前來看,公司今年的中標總價已經突破了公司歷史以來的水平,但是隨著物價的整體提升,公司的成本也不斷加大,這就促使公司要想實現利潤,就要嚴格的控制工程成本,既要保障質量,又要厲行節約,同時還要形成一種風氣,一種制度,這就要將其灌入到“企業文化”當中去,有人說“企業文化”是虛的,就是紙上談兵,那其實是一種偏見與不理解,“企業文化”我個人認為就是公司每個環節、每一個人,每做一項事情的一個標準,即便是一個動作,一套程序都包含在“企業文化”當中,并不是說有了公司的形象標識,統一了員工的制服,就是“企業文化”,那樣的理解太狹隘,公司職工目前對“企業文化”的偏見與執行力度不夠就是源于此處,公司“企業文化”的執行力度不夠,并不只是宣傳沒跟上的問題,我個人認為,要將“企業文化”實施到公司的每一個角落,就要以公司的員工為主,自上而下的執行,自上而下的實施。打個比方:就拿現如今西安市的市民素質而言,在一九七幾年、八幾年的時候,我們常常可以看到有市民拿著彈弓打路燈,毀壞市政設施,但是經過近些年西安市政府不斷出臺了一些政策、制度,開展了一系列的活動,咱們再看看這一現象幾乎已經杜絕了,每一個市民執行了市政府的實施方案,養成了一定的生活習慣,這一現象得到了改善,各位不得不想想,現在公司的“企業文化”已經自上而下的開始實施了,但是每一位職工是否執行就值得我每一位干部深思熟慮了。

二、公司今后在“企業文化”方面的工作重點

任何企業的發展都要有自己的遠景,企業的每一位員工,特別是骨干員工,都要有為之奮斗的精神。公司發展到今天,除自身的努力外,也與遇到一個好的機遇分不開,現在這個更好的機遇再一次降臨到我們的頭上。今年公司的中標價以及產值是比較樂觀的,這就證明了公司在市場中已經形成了一定的地位、有了一定的知名度,我們的目標要更遠大一些,遠景要重新進行戰略定位。公司“企業文化”也應隨著公司的發展做出調整,并進行細化,從《公司企業文化實施方案》所制定的形象徽標、口號以及發展方向等,轉變到一些具體的工作方法、制度上來,提升公司“企業文化”發展、公司形象,我們從以前的年度虧損到如今的年年盈利已經有了質的飛躍,新的方向應當以營利為起點,做大做強為目標,這個遠景和目標不僅公司高層要知道,更重要的是讓全體員工都認同,并以此來激勵全體干部職工,以一種“飛蛾撲火”的奉獻精神為之奮斗不已。同時企業為實現這一遠景的每一個發展步驟和戰略都應該是正確的,每一位員工所做的事都應該是正確的,這樣,企業才能成功。

下一步,公司“企業文化”要得到新的發展我認為從以下方面要加以提升:

1、要提升管理力度。從過去的粗放型管理模式向精細化管理轉變,在現在定人定崗的同時充分發揮好人力資源管理的作用,確保人人有崗位,崗崗出效益,細化每個崗位的職責,職工能認真遵守職責,徹底打破職工在國有企業有大鍋飯吃的意識。時刻提醒每個崗位的職工,我們的產量還能不能再提高?質量能不能再提高?事故能不能再低?用人能不能再少?單位消耗能不能再降低?公司在改革,其他企業也在改革,大家的意識不能只停留在原有的成果上,這樣只能坐吃山空。目前公司的狀況是令人放心、而不是令人滿意。我們在受到金融危機的影響下,你今年好過了,那明年呢?后年呢?不但領導干部要想,職工也同樣要想,時刻要有憂患意識。

2、要加強反思。我們去年一年做了大量的工作,取得了明顯的成績。但也同時存在著不少問題。從國家提出的“又快又好”的發展到“又好又快”的發展,只是字的順序變了這么簡單嗎?我們還要認真考慮如何科學搭配;資本運營在加快資源整合的前提下,工作要進一步細致和深入。我們要清醒地認識到,業績不可抹煞,但今天的成績也只是今天的輝煌,各個方面還存在著不足,企業有,部門有,員工也有。每一位員工、每一個部門、每一個基層單位都有要深刻反思,我們的工作要對得起自己的薪酬,對得起公司的宏偉遠景。

3、要加快創新。俗話說:“只有想不到,沒有做不到”,究其原因,就是因為只要你想到了,最終總會做成的,從技術創新到管理創新。如何加快創新是我們需要認真研究的問題。公司成立了QC成果創新小組,就是在市政施工方面的技術創新,那么管理創新這一項,就是在公司的改革中不斷借鑒、不斷思考,一項管理措施失敗了,我們現在還能有時間、有機會改正,還能不斷探索與嘗試。公司如果沒有創新的動力,沒有創新的機制,是不能實現的。科技的創新、管理的創新、文化的創新,包括公司發展的模式,應該是每一位干部考慮的問題,每一位干部要以戰略的思維來認真研究下一階段的發展。

4、要正確選人用人。如何選擇做正確事和把事做對的人。這是擺在我們面前最重要的問題。我們最缺的是高素質的人才,這是我們每一個人都知道的事實。一個企業要成為企業,就需要持續引進頂尖人才,人才跟不上,企業就會被淘汰。我們的人才機制如何建立,如何考核、獎勵,如何吸引人才、留住人才,如何發揮人才的作用,培養人才,這是每一個人都應該思考的問題,這也是一種責任。同時加快公司人才可持續培養不僅是人力資源部門和主管人事的領導的事情,各個單位的主管、各個部門的主管更是的責任人。

現在公司所取得的成績,在外界看來進步非常顯赫,但是我們不能滿足,我們的目標就是要成為西安市政行業超一流的企業、未來中國的市政企業。公司的每一個員工都應該樹立“市政二公司因我而自豪”的堅定信念,要以自己的努力工作保證公司的發展,讓自己成為公司感恩的對象。企業也應該保持員工的收入、福利,在今后的實踐工作中不斷增長,特別是為員工鋪好成才的通道,提供一流的環境,讓員工充分享受到企業發展的好處,這樣才能使公司在不斷的創新中,在廣大干部職工不斷的努力下成長,讓我們共同努力,向未來中國的施政企業跨出我們的第一步。

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