普通大學生代表發言稿怎么寫
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普通大學生代表發言稿怎么寫篇1
梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地__不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們學校才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學,我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的,我們肩負著學校的榮辱啊,人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“學校興亡,我的責任”。
普通大學生代表發言稿怎么寫篇2
叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是一中高二(2)班的學生,我的名字叫,今天,我謹代表在這次“露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。
首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助,在今后的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。
普通大學生代表發言稿怎么寫篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自機電工程學院機械0809班的王漢建,現擔任機械087—089黨支部書記。
又是一年遍地紅歌響起時,我們迎來了偉大的中國共產黨90周年華誕,在這特殊的日子里,能夠代表優秀黨員發言,我感到無比的光榮和自豪。借此,請允許我向給我這次機會的學校領導、老師表示衷心的感謝,同時向全體黨員表示節日的問候。
回顧黨的光輝歷程:以毛澤東為代表的中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實際相結合,領導中國人民經過艱苦卓絕的斗爭,推翻了三座大山。在新民主主義革命時期,黨領導人民反帝反封建前赴后繼、英勇奮斗建立了新中國;在社會主義建設時期和新的歷史時期,黨帶領人民排除萬難、奮力拼搏,為進行現代化建設和推進_作出重大貢獻。事實充分證明,我們的黨是富于創新精神,不斷開拓進取、與時俱進的黨;我們的黨是經得起各種風浪考驗,勇于在困難和挫折中奮進的黨;我們的黨是忠實踐行“三個代表”,認真貫徹落實_,腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。20__年12月,我光榮地加入中國共產黨。過去的三年里,我在黨的培養和呵護下,思想上變得更加成熟,學習上變得更加優秀,綜合素質得到了提高,先后獲得“校級優秀共產黨員“、“校級學生黨員思想道德先鋒”、“國家勵志獎學金”、“省級社會實踐先進個人”、“濟南四建集團優秀學生獎學金”、“校級優秀學生干部”、“校級優秀團員”等榮譽稱號。能夠獲得這些榮譽,我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我從眾多的莘莘學子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我學會了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我成為了一名真正的共產黨員。同時也要感謝我們的老師,是你們用自己獨特的人格魅力,影響著我的成長和進步;是你們使我更加深刻地認識到怎樣才能做一有益于人民的人。
作為一名年輕的共產黨員,我切實履行黨員義務,充分發揮黨員的先鋒模范作用。作為一名黨支部書記,我組織學生積極開展“創先爭優、爭做內涵建設先鋒”的活動,以“一創二爭”為契機,圍繞“爭做六個先鋒”先后開展了“銘記歷史,勿忘國恥,爭做愛國先鋒”演講比賽、“我心目中的黨員形象”征文比賽、“學黨章、知榮辱、促先進”黨章知識競賽等活動,并結合在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話精神,在支部內部開展了“優秀黨員標準和不合格黨員表現”大討論,在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動的組織開展中,我深刻的明白了,黨員不僅僅是一個稱號,它更是一種使命和責任,必須時刻以一名服務者的身份要求自己,以自己的行動引導著身邊的人向著共產主義的偉大事業奮勇前行!作為一名學生干部,我努力做到全心全意為同學服務,幫助身邊的同學解決生活和學習上遇見的困難;三年的學生干部經歷,讓我明白了黨員應該充滿信心,滿懷豪情,以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰;應該有將理想落實為行動的勇氣;要努力學習,注重自身修養,不斷提高思想境界;還應該身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到任何困難,都要挺身而出,迎難而上。
黨員是平凡的、普通的,我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優秀的,我們應當起著模范帶頭作用,要有淵博的知識和先進的思想,更需有奉獻的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個人。因此,在學習上,我將更加嚴格要求自己,刻苦努力,勤于思考,保持思想上的先進性。在工作中,我將更加認真負責,真誠地為同學們服務,保持行動上的先進性。
黨給我的榮譽,是對我的鼓舞和鞭策。我還很年輕,還有很多事情要做,要嘗試,要拼搏。君子立命,且慎且謙;前路艱辛,萬壑群山。青春易逝,敢為人先;大鵬展翅,早搏云天。我會在今后的學習、工作、生活中更加充分地發揮先鋒模范作用,以自己的實際行動,踐行中共黨員的義務和使命,為黨和人民的事業貢獻畢生的心血!
最后,祝各位領導、老師工作順利、身體健康,祝各位同學學業有成。謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇4
敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學,大家上午好。
我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進步生在這里代表發言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進入了這個陌生的環境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續飛翔。
曾經的我,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發強烈,自信度大大降低。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅強,在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩定。歲月如梭,連高二第一學期都結束了,成績也沒多大的起色。看著高二第一學期文科成績單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅強的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學習。這個假期,過得很充實。每天合理安排各科時間,靜下心來,安心學習。果然效果很好。返校考,我考出了不錯的成績。
通過這個實踐,讓我知道,心態決定一切。用樂觀的心態用心地做每件事,它們會給你相應的回報。
這學期,我調整了我的學習方法。做到預習,聽課,課后鞏固環環相扣,學習效率就大大提高了。不懂的問題,及時找同學找老師解決。數學,是我的薄弱科目之一,每當在數學老師的晚自修,我總抓住這機會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數學樹立了堅定的信心。
在學習過程中,難免產生心理壓力。我會用各種方式來調解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴重迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調整心情。
有時我會主動找父母,同學傾訴。她們的鼓勵會給我產生積極的影響。
有的同學對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然。用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,對我的支持,都會轉變成我前進的動力!
感謝父母一路的陪伴
感謝同學對我的幫助
感謝班主任給予我的支持
感謝任課老師對我相應的科目的關心
感謝數學老師,一直不斷鼓勵我,讓我堅持下來。
也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經驗作為顧問,以謹慎作為兄長,以希望作為守護神,腳踏實地堅定走下去,才能成功在望!
最后一年,我會保持我的激情,激發我的潛力,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!
最后,我代表高二(15)班全體同學說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會辜負你們的期望!
謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇5
時光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇。縱然沒有幼時的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲嘆息,它所蘊涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時的堅強,奏出失敗時的勇氣,奏出坎坷時的自信,奏出成功時的欣喜,奏出得意時的謙虛……它悠揚地奏樂,無處不顯出活力。面對成長的變化,盡管十分含蓄,但更多表現出欣喜!
不知不覺的身體變化,使我們從年幼過渡到青年,悄悄走進青春的大門,推開這心儀已久的未來世界,當發現這扇大門正像我們慢慢敞開,誰不會為此而憧憬呢?青春的萌發,使我們共同享受著成長的節拍和韻律。我們充滿理想的個人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無知而又成長,期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態往往比任何人都要樂觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會努力端正自己的態度,改正缺點,永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。”
你還怠慢什么?快來一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。
我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇7
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自初一(1)班的。
在這豐收的金秋時節,我們滿懷希望的走入了初中學習的殿堂——虎林一中,這里有明凈而優雅的學習環境,一流的教學師資,令社會滿意的教學成績。
因為信任,所以選擇,因為選擇,所以熱愛,熱愛這美麗的校園,珍惜這求學的機會!我們為有這樣的校園而感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊而感到驕傲。
今天,我們進入初中學習第一項活動——軍訓,我很榮幸能代表全體新生在這里發言。
接下來的5天軍訓生活,對我們來說無疑是人生中最精彩的一頁,并有著長遠而重要的意義。
雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,磨練我們堅強的意志.
今天是軍訓的第一天,在即將開始的軍訓生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助,圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采.并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去.
軍訓,是一首詩,以堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌.軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范.軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶.
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹.我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我.最后,請允許我代表全體新生感謝各位教官從百忙中抽出時間為我們軍訓,并預祝本次軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
初一新生軍訓學生代表發言稿篇3
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初一(3)班的,能成為此次少年軍校中的一員,我深感榮幸。在這豐收的金秋時節,充滿希望的6天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到青少年活動中心度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這6天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍的精神,磨礪出堅強不屈,勇于進取的精神。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去.
軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范。
軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當今社會飛速發展,競爭與挑戰離我們并不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。軍訓固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。
為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們莊重承諾,努力做到:
1、服從命令、聽從指揮。
2、嚴格訓練,磨練意志。
3、團結互助,共同提高!
同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力!
最后,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!
我的發言完畢,謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇8
勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最______青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠跟黨走!
九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間
我們要做最驍勇的弄潮
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊
我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹
我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
普通大學生代表發言稿怎么寫篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自人力資源管理專業1041班的,光陰荏苒,轉眼間,自己已經從一個從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業前夕,非常榮幸能有學院給與的這次機會,讓我站在這里,作為大學生創新實驗項目的學生代表發言。
首先我要感謝財院,財院讓我完成了懵懂少女到專業人才的蛻變,給了我參加創新項目的平臺;我要感謝財院的老師,在整個過程中離不開老師的熱心指導,特別是團隊指導老師;我要感謝學長學姐,他們給了我寶貴的學習經驗;我要感謝我身邊的同學,他們的努力合作才能有項目的順利進行;我要感謝師弟師妹,感謝他們對項目調查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)
對于大學生創新項目,我想從兩個方面來分享:
第一個部分是我參與大學生創新項目的具體過程
參與大學生創新項目,也是機緣巧合。在大二時,由《勞動經濟學》課程中引發出,團隊的Leader(領導者)與我交流大學生就業困難與大學生自身能力的不足很有關系,同時我們發現積極參與社團活動的同學,就業狀況似乎更好,提出想做大學生就業力與社團活動之間關系研究的議題。我對這個議題很感興趣,于是我們共同組建了團隊開展了對這方面知識的探討。后來學院給了我們參加國家級創新項目的機會,我們團隊經過不斷努力,不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時的積累,最終項目獲國家級創新實驗項目立項。總的來說,我覺得我們團隊具備以下優勢:一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦,導師)。我們的導師從大二時就開始指導我們的專業學習,比如推薦社會調查相關書籍,指導我們撰寫文獻綜述。二是我們有技術。那時我們在老師的指導下深入學習過社會調查,對于社會調查的方法和步驟很熟悉;粗略自學過spss數據分析工具,懂得數據處理,挖掘數據背后的意義;有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語言和文字,比如做。
我覺得學弟學妹們應該抓住機會積極尋找自己的興趣點,堅持長期積累將會帶來意想不到的收獲。而參加創新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者,由我們團隊的經歷來看至少要具備4個要素:1)個人找到興趣點,興趣來源于生活,學會提問,發掘身邊的問題;2)積極尋找一位指導老師,困惑時答疑解惑,迷茫時鼓勵鞭策,懈怠時監督提點;3)自身有技術,學習過社會調查方法,會操作專業工具進行數據分析,懂得“金字塔”式的文字表達能力;4)有好的團隊,一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的戰友當然是最好的助力啦。
第二個部分參與項目同時的一些學習體會。
對于學生來說,學習無疑是首要任務,學習好了才能為今后打好堅實基礎,同時學習好也能獲得不菲的收益,比如獲得獎學金。此外,有選擇和計劃的考取證書,如計算機二級、會計從業資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學習的補充,同時也是對我們專業知識的證明,你若盛開,清風自來。大學四年,我最深刻的體會是學習是一種持續不斷的積累的過程,包括知識、技能甚至人脈。同時學習是一種分享的態度,古有云“三人行必有我師焉”,對于同樣的知識點,每個人總能給出自己獨到的見解。因此大學里面我們要有廣泛的閱讀,閱讀經典的管理類圖書,運用網絡資源,學習網易公開課,關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人,說起來使用微博,有一個小故事。我的一個小伙伴特別迷《非誠勿擾》,那天她和我說她關注了主持人孟非的微博,可以了解到許多《非誠勿擾》新動態,我就想是不是也可以用微博關注本專業相關資訊呢,于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國培訓網等,從中了解到行業中的最新動態,學習他人如何把管理知識與公司實踐相結合。由此看來積極與周邊同學交流,可以分享資訊,共同成長。
今天站在這里,和大家分享參與創新實驗項目的經歷和大學四年的學習體會,我內心惶恐。因為我也曾迷茫不安、迷失方向、荒廢時間。比我優秀的同學有許多,但那又怎樣,任何發生過的都是財富,誰的青春不迷茫!花時間去羨慕別人,去感嘆人生,不如專注自己的成長,做當下最好的自己!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業有成、前程似錦,謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇10
尊敬的領導,老師,同學們:
大家下午好,我是來自__級傳感網技術的朱秀木,現擔任傳感網技術的學習委員,今天站在這里代表全體學生干部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生干部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學生干部的收獲與感想。首先,作為一名學生干部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學生干部,在班級中時時刻刻起著學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對于學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作并不矛盾,學生干部的工作可以說是為進一步學習提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。
除了學習方面,我擔任學生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學會感恩。感謝領導與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學為我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學生干部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作盡量達到平衡之外,做為學生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關系,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關系,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。
既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學生干部為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最后,希望我們所有學生干部都能全心全意為學院服務,繼續把樂于奉獻的精神發揚光大。
謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇11
尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們:大家好!
在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學生代表,首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學發展的關心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷,你們的這份關心、關懷與關愛,我們將永遠銘記在心,并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!
各位領導、各位家長,因為受“八?八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學,無私奉獻!
也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學,并于20個周后的今天圓滿結束這一學期的教學工作。
接下來,我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:
我想,這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此,這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學秩序、教學質量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。
這個學期,我們學校分別舉辦了“中、小學英語演講竟賽”、“中、小學數學竟賽”、“小學緬語竟賽”、“學生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的“冬季運動會”,這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”。另外,這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!
總的來說,這個學期我們學校在形勢上有所改變,但實質上沒有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統一,指揮更加協調,操作更加規范,也為了自身發展的需要,我校密切配合特區文教處的人事安排,在這一學期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!
現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地為我校教學工作、基礎建設出資出力,承負著我校沉重的資金重擔,為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!
各位領導、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發展,果敢始終需要發展,而發展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流,是時代的要求,更應該成為我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發言的機會,我們向社會發出呼吁,呼吁社會各界更加關注教育;向家長發出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學們發出呼吁,呼吁同學們更加熱愛學習。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!
謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇12
各位叔叔阿姨,哥哥姐姐、同學朋友們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的答謝宴,在這里我謝謝大家(鞠躬)。
今天我能夠站在這里,與在座各位的支持,學校老師的教導,班級同學的幫助是分不開的。在這里,我想對在座的所有人道聲:感謝你們!
感謝給了我生命和幸福成長環境的父母,感謝悉心教育我成人成才的老師們,感謝給我的成長添加歡樂的親朋好友,感謝你們這么多年來對我的支持與鼓勵。
高考不過是人生第一個小小的考驗,我幸運地闖過了。那是因為你們的鼓勵給了我自信,你們的關心給了我堅強,你們的希望給了我力量。往后的路更長更艱難我都必須獨立走過。可是我想說:我不怕!因為你們的鼓勵、關心和希望我將永遠銘記。所以那是我一個人的路,卻不是孤獨的旅程。
我會一直奮斗,用沒有后悔的人生來回報所有人給我的愛。
最后恭祝各位來賓:
工作順心事業旺,家庭美滿百事興。身體安康精氣足,前途坦蕩日日升。
謝謝!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇13
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個艷陽高照,春風和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了20__年中考百日沖刺誓師大會。
春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點點新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點點唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“20__屆中考百日沖刺誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。
珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,
100天之后的六月二十五、二十六號,我們將以的精神狀態迎接中考,把異的成績獻給實驗中學,實驗中學明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
謝謝!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇14
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,高橋小學將以你們為榮!
謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇15
老師們、同學們:大家好!
“慶奧運千帆翩舞生秀色,揚國威神舟扶搖嘯九天”,在這普天歡慶的日子里,我們豪情滿懷地迎來了壽安小學--年田徑運動會。
首先,我謹代表校行政和本屆大會的組委會向全體運動員、裁判員致以崇高的敬意和真誠的問候!向為此次大會順利召開而付出辛勤勞動的體育組老師、年級組長、班主任以及所有大會工作人員和各位積極參與運動會的同學表示衷心的感謝!
一年一度的校運會是我校在推行素質教育,發展體育運動,提高學生身體素質中必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動,同時也是我校一次振奮人心的體育盛會,它將充分呈現出我校素質教育的新風貌,展示出我校體育教育的新成果,是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。也是同學們施展才華展示自我的大舞臺,更是同學們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。
同學們一定感覺到了,今年學校的文化體育活動一掃往年的單調,變得豐富多彩起來,歡聲笑語已經響徹在校園的上空,寧靜的小鎮因為同學們而多了一份生機。為讓同學們的童年記憶不斷被快樂刷新,學校還將繼續開展各種各樣的活動。現在壽安小學陽光體育鍛煉冬季長跑已經拉開帷幕里,請同學們加入到健康長跑的行列中來吧,向1000米沖刺,向健康進軍。在前三周的體育節活動中,我們看到大家在乒乓球、跳繩、廣播操等各項比賽中展示出的良好風采和競技狀態。
相信,我們的運動員會秉承奧運精神,在本次運動會中取得一個個更加優異的成績;一定會涌現出更多關心集體、愛護他人、團結互助的新人新事、新風尚;一定能展示出我校師生“我參與、我健康、我快樂”的.良好精神風貌。我們真誠的希望全體師生能始終抱有這種精神和意志,在未來的學習和生活中,用強健的體魄、堅強的意志去克服困難、戰勝困難,從一個成功走向另一個成功!相信通過全校師生的共同努力,我校--年田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!
最后,讓我們共同預祝我校--年田徑運動會圓滿成功!
謝謝大家!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇16
年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無法預料的憂傷。
十六、七歲的我們,沒有肩膀上的重擔,沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學,無憂無欲地休息,我們享受著心安理得的'生活。
我們會三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫,描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話,而我們則是童話里的主角。
年少輕狂的我們,有時也有一種無形的壓力。它們看不見,摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍,高考像一只無形的手壓在我們頭上,一本本空的書填滿文字。累了趴下,醒了再戰,每天還要略帶享受地過著三點一線的生活,用微笑來戰勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發一下,再調整好心情,扎入題海。
青春來得讓人措手不及,我們只能慢慢適應,等待青春滑過。可是真正滑過,誰又不會留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們在憂傷的日子里,讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時間容不得你揮霍,揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來你會發現,青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會有悲傷,但是總有陽光。
普通大學生代表發言稿怎么寫篇17
尊敬的各位領導、各位老師:
大家節日好!
一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!
經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節日快樂!
普通大學生代表發言稿怎么寫篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年(1)班的。此時此刻,作為獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學校領導和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!(敬禮)
很多人以為我是本地的,其實我來自四川,是名副其實的外來工子女。學校以廣博的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的孩子。我和其它的同學一樣,享受著這里優質的教學資源,感受著這里深厚的人文教育,我是幸運的。
今天,我榮獲順德區優秀少先隊員的光榮稱號,這一榮譽不僅僅是屬于我們個人的。
敬愛的湯國華、湯偉立先生。這個榮譽是屬于您們的。是您們給了我們發揮才能的空間,學校的一磚一瓦,一草一木,都凝結了您們對我們無限的和支持、關心和愛護。
尊敬的學校領導和老師,這個榮譽是屬于您們的。是您們溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長。
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,在新龍學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓,勤學深思,超越創新,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。新龍光榮我光榮,我為新龍爭光榮。同學們,我們一起努力吧!
謝謝大家!