初一計劃書怎么寫700字
初一計劃書怎么寫700字篇1
指導思想:
執(zhí)教七年級數(shù)學有3人(七年級有6個班,一人帶兩個班),
為了充分發(fā)揮集體的智慧,加強教師間的合作與交流,提高課堂教學效率,特制訂此計劃。
一、集體備課的目標任務
1.通過備課活動,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
2.優(yōu)化教學過程,引導學生積極參與,訓練學生的思維品質(zhì)。3.提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新能力。
4.在教學中推進“先學后教”課堂教學模式。
二、加大集體備課力度
1.定時間、定地點。根據(jù)學校安排每周星期三下午為集體備課時間,地點在小會議室。
2.定內(nèi)容。每次討論的中心問題是下一周的新授課。
3.定中心發(fā)言人。期初將本期講授內(nèi)容分配到本組各位教師,每位教師只備他分配到的內(nèi)容,形成講學稿,這位教師就是下一次集體備課的中心發(fā)言人。
4.集體討論形成最終教案。(注:每個人也可以根椐自己的特點增補內(nèi)容,形成個性化教案。)
5.具體安排
全期任課教師集體備課任務如下:
三、加強教學研究
1.進一步探究“先學后教”課堂教學模式的實施方法,結合我校實際初步形成科學高效的數(shù)學課堂教學模式.
2.繼承我校教學優(yōu)良傳統(tǒng)即嚴謹教風,課堂上追求大容量高思維量,備課時特別重視精選習題,平時多測精講,要把這一思想滲透到七年級每一位數(shù)學教師心中,在常規(guī)教學中有意識去執(zhí)行。
3.擴大教師中的交流。一是多向本校名師學習,多聽他們的.課;二是走出去,向外校名師學習,領略外校名師風采,讓每位教師努力有方向;三是老師之間互相聽課,取長補短。
4.有目的地組織一些示范課、研究課,探討不同類型課如何講授效果最佳,最后歸結成模式,加以推廣。
四、要求教師加大學習的力度。
1.學業(yè)務知識、學專業(yè)知識,提升自己的水平,做到教學游刃有余。有計劃地做中考題,提升自己解題水平。
2.熟練新教學手段在教學中的應用。
總之,提高課堂教學效益,需要教師認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每節(jié)課,全身心地投入到教書育人的事業(yè)中。
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(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”、“學生心理測評工作”等常規(guī)活動,發(fā)揮學生心理社團的自主管理能力,開展了多項活動。
(2)本年度,在學校領導的支持下,我校成立了心理健康教育活動中心,設施不斷完善?;顒又行呐鋫淞恕皩W生心理檔案管理系統(tǒng)”,開設了多媒體、心理健康系列書刊等。每天中午12:15—13:15向全體師生開放。四、注重實踐,加強對青年教師的培養(yǎng)本年度,我們以“梯隊建設,學習研討,工作例會,評價激勵”四項制度為抓手,開展多層次、多形式的學習研修,促進班主任隊伍的專業(yè)化建設,培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),通過舉辦暑假學習專刊(《有心有情,打造幸?!业陌嘀魅喂ぷ餍腋S^》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應首抓學風建設》、《用我的個性作出教育的個性》等),介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們在老班主任的指導下?lián)尉唧w的班級工作,在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結經(jīng)驗,把指導班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結成文,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習慣。五、努力建立學校、社會、家庭三維一體的教育模式。
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1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;
3、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。
1、學習水平不均
有的.學生對英語比較重視,學得很好,達到英語初中畢業(yè)水平,但有的學生或學校不重視,學得很不好,還有幾個甚至完全沒有學過。因此,整個班級的英語水平很不平衡,給日常教學帶來諸多的不便,提高了難度。
2、學習習慣不好
學生剛剛從小學進入初中,處于一個銜接的階段,學習任務加重,學習的習慣不是很好,沒有形成一定的適合自己的方法,都有待改善。
鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。
1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2、每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
4、在教學中根據(jù)目標并結合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
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一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,將繼續(xù)加強學生的愛護公物意識,提高學生進行維護、保養(yǎng)的意識,做到使班級物品無損壞、丟失。另外,加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),集體觀念,以及責任感、義務感,及主人翁意識。
二、教學業(yè)務方面
教學工作是教師的中心工作。在本學期中,本人將繼續(xù)認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。同時,研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細心輔導后進生,使后進生的成績有明顯提高。在業(yè)務方面,積極參加校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。學生的各種作業(yè)及時批改,做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學生的寫作能力。爭取在本學年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務。
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一、合理安排時間,查漏補缺
時間的'合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我們的時間也就越發(fā)的緊張起來了。期末臨近,很多門科目都是需要去復習的,都是需要去安排時間的,所以在此之中,我想在三大門課程里,我把數(shù)學放在首要,其余的課程相同時間分配,在哪個時間點做哪一個科目,我都會安排妥當。希望我在主攻數(shù)學的時候,其余的科目也能同步前進,這樣是最好的一個狀態(tài),也能夠將各個科目的知識都查漏補缺。爭取在期末考試當中少丟分,保持最好的狀態(tài),取得一個更好的成績。
二、勤于練習,強于自檢
練習,是我們學習數(shù)學當中必做的一件事情,只有多練習,我們對那些原本不會的題目才會更加的熟悉起來。多做一些習題,把那些不會的題目挑出來,隔段時間溫習一遍,這樣會鞏固自己對它的印象,也會把自己那些原本缺失的部分彌補起來。最重要的一點是,在做題目的時候,要懂得自我檢查,時刻發(fā)現(xiàn)錯誤,及時處理錯誤,這樣我才會進步,我也會這樣堅持做下去。
三、訓練做題思維
其實學了這么些年的數(shù)學,雖然自己的數(shù)學成績一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如說學習數(shù)學中以及在數(shù)學考試中,思維是一個很重要的部分。學習數(shù)學無疑就是鍛煉自己的思維能力,長時間的訓練,會讓我們的思維能力有所加強,也會讓提高我對數(shù)學的掌握和理解。因此,我在做題的時候,也會注重去培養(yǎng)自己的思維能力,培養(yǎng)一種緊密的邏輯能力。今后不管是遇到學習上的問題還是生活中的問題,我想這一種邏輯能力都會給我?guī)硪恍┍憷?,所以我會加強對自己的訓練,把握這些鍛煉自己的機會,好好的學好數(shù)學,學好任何一門科目。
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一、指導思想:
為了更好地落實“全民健身計劃”,實施素質(zhì)教育,關注每位學生身心健康,帶領全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發(fā)展學生的體育特長,培養(yǎng)全體學生終身體育鍛煉的習慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結合我校實際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。
二、工作要點:
1、全面提高學生的身體素質(zhì),基本掌握一項鍛煉身體的技術,讓每一位學生有一個健康的&39;身體。積極開展學校的群體活動,讓每位學生每天鍛煉1小時的計劃落到實處,掀起校園鍛煉的熱潮。
2、加強俱樂部的內(nèi)部管理,健全和完善學校體育俱樂部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動本部年級、班級體育工作的積極開展。
3、開展豐富多彩的群體活動,根據(jù)各年級學生的特點,開展符合學生年齡特點,富有趣味的體育小型比賽活動,探索一條由教師指導,學生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學生素質(zhì)的新路子。
4、引導學生參加各種體育競賽活動,通過運動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強會員單位之間的聯(lián)系和交流。
5、加強與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭取上級領導的重視與支持,進一步加大投入,進一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設。
三、具體工作安排:
2月
1、研究、制定俱樂部活動計劃。
2、組建田徑、球類等運動隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。
3、運動隊隊負責人、教練員工作會。(第4周)
4、冬季長跑
3月
4月
1、春運會
2、年級組學生小型競賽活動。
5月
6月
7月假期運動隊訓練
8月假期運動隊訓練
9月
1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。
2、組織開展年級小型體育比賽活動。
10月
1、組隊參加區(qū)田徑運動會
11月
12月
1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實施計劃。
2、組織開展冬季課間操的長跑活動。
3、進行俱樂部總結、討論新學期的工作思路。
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教材分析:
本冊教材是按照《全日制九年制新課程標準》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立學生在學習中的主體地位。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
教學的總要求:
在教學改革的過程中,教者要更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習,創(chuàng)造必要的條件。
教改措施:
一、以深化語文教學改革為契機,加大課堂。教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,努力提高課堂教學質(zhì)量。
二、以全新的教學理念指導新課改,教師要做到教學五認真,總攬全局,面向全體,注重信息反饋,搞好試卷分析,及時調(diào)整教學思路,爭取教學的大面積豐收。
三、認真抓好聽說、讀、寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
四、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎。
五、搞好第二課堂活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操。
六、注重個學科之間的聯(lián)系和相互滲透,溝通課堂內(nèi)外。溝通平行學科,強化綜合能力的培養(yǎng),為中考和高考打下堅實的基礎。
七、充分挖掘本地的語文教學資源,組織學生到民間采風,領略民族文化的的博大精深。培養(yǎng)學生的科學精神和人文精神。
八、努力探索學生評價體系,搞好學生學業(yè)成績的綜合性評價,著眼于學生的終身發(fā)展和終生受益,著眼于學生語文素養(yǎng)的提高。
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新的學期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據(jù)學校的工作思路及教導處、政教處等各部門工作計劃為依據(jù);以《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進一步激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在制定本科組的工作計劃
具體以下:
一、強化教學管理,全面推進新課標教學認真熟悉新課標。每位老師制定好整個學期的教學計劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過程中,要運用多種教學手段及方法,努力提高學生參與練習的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學生能主動、積極地參與練習,從而提高每節(jié)課的訓練效果。同時要求認真抓好課堂的`組織紀律好,根據(jù)學生的實際情況做好做好學生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀律性強,從而達到每節(jié)課的預期效果,爭取每節(jié)體育課達到學校關于課堂要求的優(yōu)秀以上。
二、加強科組活動,提高教學能力根據(jù)學校的要求以及結合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結本科組的教學情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的教學能力,共同提高本課組的教學質(zhì)量。
三、加強早操管理、活躍學生的課余文化生活強化高一學生的跑操質(zhì)量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學生每天達到1小時的體育活動,本學期將有計劃地開展學生的課外體育活動。同時本學期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質(zhì),將配合學校開展教師的各項體育活動。以上是本學期的工作計劃,本學期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領導指正。
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一、指導思想
認真貫徹落實學校教導處和教科室工作計劃的要點,結合本組學科特點,積極開展教學研究活動,努力探索科學課以“探究”為主的教學模式,提高科學課教學教研水平,提高科學教學質(zhì)量。
二、主要任務
1、加強專業(yè)知識和教學方法的學習,進一步更新每個教師的教育教學理念,提高教師的教學水平和教學研究能力。
2、組織本組教師聽課評課,互相學習,取長補短,共同提高。
3、積極參與學校組織的各種教學教研活動(公開課、網(wǎng)上教研、業(yè)務學習),圓滿完成上級和學校安排的各種教學研究任務。
4、狠抓常規(guī)教學的管理與落實。加強集體備課,督促每個教師備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,把教學研究與課堂教學有機的結合起來,使教研服務于教學,提高課堂教學的效率和質(zhì)量。
5、加強科學實驗教學,充分發(fā)揮實驗室的功能作用,上好實驗課,并作好記錄。
三、具體措施
1、組織教研組成員進行學習和培訓。本學期3---6年級全部使用新教材,而且新任科學課的老師對教材和課程標準不熟悉,學生和教師都有一個適應過程。因此,必須加強業(yè)務學習,盡快熟悉新課標的教學理念和要求,努力轉變教學觀念,轉變角色,投入到新教材的教學實踐中去。
2、新教材的內(nèi)容增多,難度增大。而且缺乏教學參考資料,因此,在平常的教學中,切實加強教學研究,充分發(fā)揮集體備課的作用,讓教師在一起互相探討教學方法,將每一課都落到實處,確保教學任務的.順利完成。
3、新教材是以活動為主線開展教學的,所以在教學中,各任科教師要克服困難,因地制宜,盡可能為學生提供科學探究材料,讓學生參與科學探究活動,體驗探究的樂趣,發(fā)展學生的科學探究能力。
4、重視學生的課外探究活動,在各班成立課外興趣小組,結合教材內(nèi)容,組織學生以小組為單位,開展課外科學探究活動。
初一計劃書怎么寫700字篇10
一、指導思想
以我?!鞍倌陿淙恕⒕媲缶钡霓k學理念統(tǒng)領語文教學工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標,全面推進“深化教育教學質(zhì)量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題,以學生的全面發(fā)展為第一要務,扎實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)學生。
二、學情分析
初一在中學學習過程中是一個起始階段,是學生從小學到中學的過渡階段,如何讓學生順利地由小學向中學過渡,做好“小學生”向“中學生”的過渡銜接是本學期的重點。為此,應努力貫徹落實學校各項,嚴格按照校紀、班規(guī),從德、智、體等幾方面嚴格要求學生,使他們成為全面發(fā)展的&39;一代新人?,F(xiàn)制定這一學期工作計劃如下:
三、工作原則
以“求真、求善、求美、求精”,“態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛、三雅”為教育內(nèi)容,用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。
四、工作重點
1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,學生來自于不同的小學,人員比較雜,所以先仔細了解全班學生情況,對于個別生進行談話,做到全班的學生情況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,對同學們進行新學期、新學習環(huán)境的思想教育,提出新學期的新要求,使全體同學明確目標、統(tǒng)一思想。教育學生具有良好的思想品德,做到“五愛、三雅”,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內(nèi)是個合格的學生。
3、加強班干部隊伍建設,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手。
初一計劃書怎么寫700字篇11
本學期,本人擔任初一年級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初一政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初一計劃書怎么寫700字篇12
一、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。
二、班主任工作目標:
1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的.人。
2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6。加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。
8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。
三、具體工作:
1、值日班干記錄每天班級日記。
2、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
3、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
4、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
5、一天找一個重點孩子談話,關心學習、生活、思想狀況。
6、小組評比,每周評出一個先進小組。
7、組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
8、爭創(chuàng)“文明班級”稱號。
在上期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。
初一計劃書怎么寫700字篇13
突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。
一、學生情況分析
初一的學生剛剛跨進中學的校門,在課前準備、課堂學習、課后復習等方面都沒有充分的認識,音樂知識、技能技巧也有很多不足之處,如:部分學生仍然不能按要求準備好上課用的物品,個別學生上課不帶豎笛;演唱歌曲時表現(xiàn)力不夠;不會用正確的方法演唱歌曲;識別音樂作品的能力較差;個別學生不會演奏豎笛等等。這些方面在本學期都有待于進一步提高。
二、教材分析
本冊教材主要有以下特點:
1、歌曲的選編力求著眼于作品的思想性、藝術性和風格的多樣化。
2、
3、欣賞內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,基本按體裁形式編排。音樂知識的使用為原則,對某些樂理知識的概念和用法力求采用更加明了易懂的解釋。
4、思考和練習充分體現(xiàn)以學生為主體的原則,啟發(fā)學生的參與意識。
三、教學措施
1、唱歌教學是培養(yǎng)學生音樂興趣與音樂表現(xiàn)能力的有效
手段。在唱歌教學方面,首先要對學生進行藝術形象的感染,對學生進行思想教育,情操的陶冶。其次,要抓住學生的歌唱技巧,讓學生學會用氣息支持發(fā)聲的歌唱方法。
2、欣賞教學是培養(yǎng)學生音樂感受,欣賞和審美能力的有效手段。欣賞教學應激發(fā)學生欣賞音樂的興趣,養(yǎng)成良好的欣賞習慣,逐步掌握欣賞音樂的方法。教學中要以聽賞為主,教師的講解提示力求簡明、準確富余啟發(fā)性。
3、器樂教學是學生學習音樂的途徑之一,教學中要體現(xiàn)由淺入深、循序漸進的原則,注意同唱歌、欣賞、識譜等內(nèi)容的配合。
4、識譜教學要符合學生的認知規(guī)律,把知識融入音樂實踐中學習,既要避免單純的知識教學,機械的技能訓練,又要適當注意自身體系的循序漸進內(nèi)容的完整。
初一計劃書怎么寫700字篇14
本學期我擔任三,四年級的英語教學工作,在我所教的班級中,每班都有幾個孩子在學習上存在較大的困難,針對孩子的具體情況,我準備在本學期開始實施學困生“一幫一”活動。
首先,我準備找每班的學困生以朋友的身份進行一次長談,找出學生學習困難的原因。鼓勵他們,激發(fā)學生學習英語的興趣,讓學生明白老師是他們的朋友,我們的地位是平等的,并不是高人一等的。
其次,在班級里建立學生“一幫一”學習小組。各班在優(yōu)等生與“學困生”之間建立“一幫一”輔助網(wǎng)絡,讓學困生自己選擇喜歡的接對同學,讓優(yōu)等生輔導學困生釋疑解難,溫故知新,幫助他們掃除學習中的“攔路虎”,克服消極、畏難情緒。同時,教師在備課時也要注意設計幫扶學困生的環(huán)節(jié),設計一些符合學困生實際水平能解答的問題去讓他們回答,促使他們能積極參與課堂的學習中。并且,作為老師,我們要對有明顯進步的學困生作以及時的鼓勵和表揚。
其三,學困生往往會被老師和同學們遺忘。作為一個合格的教師,要時刻把學困生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機會,讓他們能展示自我。
其四,老師要讓學生制定相應的目標,制定目標并不是簡單的定下自己要達到的等級,而是具體的分數(shù)及要求和水平層次,目標不能太高,也不能太低。這樣學困生就能根據(jù)自己的實際情況,在每次小測和單元測驗中制定目標,超越自我。
總之,教師的心目中要有學困生,但我們絕不能把他們當成是學困生,特別是不能把他們當成是永久的學困生。只有這樣,我們才會自覺的培養(yǎng)學困生的學習興趣,才有可能使學困生轉變成為好學生。培養(yǎng)了學困生的學習興趣,就有可能改變這個學生一生的前途和命運。
初一計劃書怎么寫700字篇15
新的學年,我被任命為初一年級班主任工作,應對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校,學生們難免會有些好奇和不習慣,為使學生們盡快適應這個氛圍,更好的完成學業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導思想:
依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,并結合“愛國榮校,崇尚科學”為主題,重視對學生進行愛國主義教育、團體主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,經(jīng)過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣,人人爭做禮貌小市民。
2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20__北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,進取開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
4、建設“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。
5、以“學會感恩,關愛他人,懂得職責,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的構成。
三、教育資料及措施:
1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。
2、班級開展以下活動:
(1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動
(3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動
(4)夢想教育活動
初一計劃書怎么寫700字篇16
(一)常規(guī)工作
自己總結以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓以及班級的特點。在以往的班級管理的基礎上各項班級制度繼續(xù)延用,全班同學做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專人專管,責任到戶,積極配合各科任教師做好全班的文化學習工作。
(二)學期中大型活動
1、主題班會:3次——3月份、4月份、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來不是夢”,通過各種各樣的活動,引導同學們在活動過程中輕松、快樂成長。
2、黑板報比賽:每月一期,主題和學校的對應,由四大組分別進行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上);
3、繼續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負責監(jiān)督每日值日生對每一位同學進行考勤記錄,考勤記錄記入相應的操行評分,期末結束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最后期末綜合評出前十名:“規(guī)范標兵”一名;“學科帶頭人”一等獎二名;“學科帶頭人”二等獎三名;“學科帶頭人”三等獎四名。并設里特殊進步獎!學期的操行評分充分反映了各位同學的綜合表現(xiàn),也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的`結果,與新課程理念相呼應;
4、競賽活動:半期考試前——書法比賽,半期考試后—知識競賽。
5、積極組織全班同學參加學校的各種集體活動。同時組織同學們出四期的相關黑板報;
6、為開拓學生視野,豐富學生的文化生活,增強同學們的各種知識。還特地設立“讀書時間”—每日早7點30分至8點。
(三)本學期的重大工作:
本學期本人工作重點如下:
1、搞好全體同學的安全工作
2、協(xié)助各科任老師搞好同學們的文化學習工作;
3、協(xié)助學校領導做好該班的思想、文化和行為工作;
4、團結班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!
四、班級的量化奮斗目標
1、全面提高全班文化成績;
2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!
初一計劃書怎么寫700字篇17
一、重難點分析:
1、單詞的復習
七年級新教材的突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學習的基礎,不熟練掌握單詞,英語的學習將無從說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習,在全面復習單詞(默寫)的基礎上,對每單元的重點單詞,按考試題型(根據(jù)中文寫單詞、根據(jù)音標寫單詞、用所給單詞的正確形式填空),按單元順序,以學案形式進行復習。對于錯題及時反饋(將錯題改正后重做),做到天天清,課課清。
2、語法知識的復習
考試前需要復習的語法知識有:一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、情態(tài)動詞等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合適量練習,讓學生達到懂語法并且會用語法。對“動詞填空”這一題型進行強化訓練,在考試中保證大部分同學不失分。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫簡單的文章。
3、作文的復習
每單元給學生提供兩篇與課文題材相關的作文,讓學生背誦,并提供類似題材,讓學生進行寫作訓練。
4、聽力和閱讀的復習
以《英語周報》為主,每天利用15分鐘進行聽力或者閱讀的當堂訓練,注重閱讀和聽力技巧的指導。
二、復習目標:
本次復習時間緊、任務重,仍然采取以單元為單位進行復習。復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、作文、聽力和閱讀各項要彼此兼顧,提高學生的綜合能力。
三、需要注意的問題:
有關課本的知識的要求,應該分層次進行。因為基礎知識內(nèi)容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導,滲透作題技巧,要注意培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力。查缺補漏。復習時要強調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術,把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。
初一計劃書怎么寫700字篇18
一、合理安排時間,查漏補缺
時間的合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我們的時間也就越發(fā)的'緊張起來了。期末臨近,很多門科目都是需要去復習的,都是需要去安排時間的,所以在此之中,我想在三大門課程里,我把數(shù)學放在首要,其余的課程相同時間分配,在哪個時間點做哪一個科目,我都會安排妥當。希望我在主攻數(shù)學的時候,其余的科目也能同步前進,這樣是最好的一個狀態(tài),也能夠將各個科目的知識都查漏補缺。爭取在期末考試當中少丟分,保持最好的狀態(tài),取得一個更好的成績。
二、勤于練習,強于自檢
練習,是我們學習數(shù)學當中必做的一件事情,只有多練習,我們對那些原本不會的題目才會更加的熟悉起來。多做一些習題,把那些不會的題目挑出來,隔段時間溫習一遍,這樣會鞏固自己對它的印象,也會把自己那些原本缺失的部分彌補起來。最重要的一點是,在做題目的時候,要懂得自我檢查,時刻發(fā)現(xiàn)錯誤,及時處理錯誤,這樣我才會進步,我也會這樣堅持做下去。
三、訓練做題思維
其實學了這么些年的數(shù)學,雖然自己的數(shù)學成績一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如說學習數(shù)學中以及在數(shù)學考試中,思維是一個很重要的部分。學習數(shù)學無疑就是鍛煉自己的思維能力,長時間的訓練,會讓我們的思維能力有所加強,也會讓提高我對數(shù)學的掌握和理解。因此,我在做題的時候,也會注重去培養(yǎng)自己的思維能力,培養(yǎng)一種緊密的邏輯能力。今后不管是遇到學習上的問題還是生活中的問題,我想這一種邏輯能力都會給我?guī)硪恍┍憷?,所以我會加強對自己的訓練,把握這些鍛煉自己的機會,好好的學好數(shù)學,學好任何一門科目。