大學學習計劃表怎么寫
一:主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學學習計劃表怎么寫篇2
一、主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7、在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
8、身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
大學學習計劃表怎么寫篇3
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一、辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1、時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。
2、地點:待定。
3、參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。
4、辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。
5、基本程序:04級公管本1、2班組一隊,3、4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6、獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。
賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。
1、時間:第四或五周開始,隔周一次。
2、地點:待定。
3、參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。
4、形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。
希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。
四、常規活動
1、學習委員例會
定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。
2、學習部例會
堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在C105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
3、成績匯總
新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。
大學學習計劃表怎么寫篇4
不知不覺,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。說實話,我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會消失。同時,作為學生,我們不能也不能一直處于迷茫狀態。所以,用最快的時間制定出切實可行的學習計劃尤為重要。計劃是達到學習目的的藍圖。每個想把學習搞好的學生,腦子里都應該有這個藍圖。
我選擇了一個很能培養人的市場營銷專業。這個專業要求我們的學生具有良好的適應市場經濟的能力、交際能力、企業管理能力和扎實的市場營銷基礎。總之,市場營銷專業需要實踐能力強的實用型人才。所以我大學三年要做的就是學習扎實的理論知識,豐富自己的&39;知識和豐富的社會實踐經驗,做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會的競爭力,不被社會淘汰!
以下是我學習計劃的具體實施方案:多去圖書館。在完成自己的課程和老師指定的學習任務后,在業余時間多去圖書館是一個明智的選擇。當然是看與自己專業相關的書,而不僅僅是逛圖書館。記得教我企業管理基礎的季瑞森先生,有一次給我推薦了幾本營銷專業叫《圣經》的書。有《管理學—_與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們課后需要拓展的理論知識。因此,我計劃在一個學期內讀完這些書、看了也沒多大好處。看著看著,認真理解,是個不錯的選擇。必要的話咨詢老師是個不錯的選擇。
運動和體力。學習是必須的。以良好的身體素質為后盾,我的學習效率會大大提高。我想每個人都不應該想拖著疲憊的身體去努力學習。然后,一周至少要鍛煉三次。同時,勞逸結合的學習方式會讓你覺得學習是一件很愜意的事情。
加入與自己專業相關或能夠鍛煉能力的部門。說起社團,我被學院里的各種社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情,覺得挺好的。但是沒辦法。適合我的只有幾個。之所以盡可能多的參加與自己專業相關的社團,是因為提高自己對自己專業的深入了解,對我們以后提高市場競爭力很有幫助。鍛煉個人能力的社團主要是在進入社會之前提升我們的管理、組織、思維方式,對個人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來,加入一個社團吧!
鍛煉自己的實踐能力,處理好人際關系。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的人際關系,吸收自己的社交圈,也是必修的藝術課。有時候,良好的人際關系可以給你帶來意想不到的收獲!實踐能力是企業未來評價個人能力的指標。所以大三的時候會利用周末做一些兼職,為自己以后打下一點實踐經驗。當然,學校也會給我們半個學期的實習經驗,以免讓我們成為“紙上談兵”!對我們來說,實踐經驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會提前從中學習。
最后我想說,堅持,毅力!計劃制定后,不是為了看,也不是為了放棄、既然有計劃,那就朝著目標努力,爭取,勇敢的“努力”。堅持到底,就會有所成就!
大學學習計劃表怎么寫篇5
在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
協助兄弟部門工作。各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
大學學習計劃表怎么寫篇6
1.樹立全心全意為同學服務,為班級服務的思想,嚴格要求自己,盡職盡責的完成本職工作。如收發作業時要認真負責地做記錄,提醒同學按時完成作業,管理好作業上交情況。
2.拷貝老師的資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學都能拿到資料。
3.協助其他班干完成各項工作。如協助班長抓好同學們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協作,組織同學們批發買作業本和訂購輔導練習。
4.要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求。對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態要及時向任課老師匯報,以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高班級學習效率。
5.能夠融入同學,積極主動的和同學們交流,熱心幫助學習上有困難的同學。盡己所能及時回答同學提出的疑問。和同學們探討學習上遇到的難題,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見.客觀、實事求是的'向老師反映全班同學的意見。
6.平時做好一些必要的記錄工作關注這些有關消息,及時把信息及時準確的通知給每個同學及時傳達給同學們。如會議記錄,上課地點改動關注各種證書考試的信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。
7.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,組織同學參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。
8.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用,自己在學習方面要以熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級的學習氣氛。
以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"四心"原則–細心、耐心、恒心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學變得更加優秀,讓同學們的大學生活更加美好!
大學學習計劃表怎么寫篇7
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提。
首先,我們不僅僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,在大學期間我們要努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。
其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關于考試,我們必須遵守校園的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。
關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學學習計劃表怎么寫篇8
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,才能提高自身修養。
二:具體安排
1、認真學習基本的知識,且培養學習興趣。做到課堂上注意聽講,認真做筆記。同時爭取把要點、重點都當堂記得不離十,課后按時完成作業,間隔一段時間別忘溫習學習的難點和重點,在考試前要認真復習,不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。平時多去圖書館自習室學習,不要報時間浪費在宿舍。
2、做到每一項考試都保證順利過關,在自己擅長的科目上爭取拿高分,達到自己理想的目標。爭取下一學年可以拿到獎學金。
3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,在學習的同時分出時間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學習和興趣愛好全面發展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀一些課外書,世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。
5、關注時事新聞,了解社會動向。每日都要關注時事新聞。不要做雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的學生。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。只有與時俱進,才能做到知識更新,才能跟上時代的步伐,才能適應這個快速發展的時代。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。除了學習,朋友是人的有一大重要的事物。在與同學、朋友相處的過程中,要學會和他人溝通、交流。學會站在他人的位置上思考問題,學會關心他人,學會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹記同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、多去尋找實習鍛煉的機會。在實踐中了解專業的本質,應用專業的知識,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應用,才能更好地理解知識。希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手。建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。
8、堅持體育鍛煉,堅持一個好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現在也是為了將來。不能為了學習就擠掉鍛煉的時間,勞逸結合才能更高效地學習。切不能再因為懶,而失去良好的生活作息。
9、努力學習英語,大二就要進行英語四級考試,平時每日都要抽出時間來學習英語。不僅要多做英語試卷,還要多聽聽力,多說口語,平時要多應用英語,做到把英語說出來,而不是只會紙上英語。掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,我要力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難。
10、學會處理紛繁復雜的人際關系。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸
11、學會自主學習。大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
12、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。一定要堅持下去,切不可半途而廢,只會喊口號而沒有實際行動。
13、合理安排時間。時間就是生命,沒有時間做基礎任何計劃都無法實施,所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排,才能做到高效的學習。
大學學習計劃表怎么寫篇9
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下方,我們對此進行綜合考察。
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不必須真的了解自我的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時光安排問題
學習不良者就應反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時光里完成多少資料。(2)學習是否常常沒有固定的時光安排。(3)是否常拖延時光以至于作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時光是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能持續10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自我學習。(4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。
4。學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題潛力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自我主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時光安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改善法
1。SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你務必借助標題和副標題明白大概資料,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時光、地點、原因等基本問題上,同時找一找自我有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,能夠用自我的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達潛力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(Review):在閱讀了全部資料之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不一樣含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時光的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上方介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合思考運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選取一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自我的癥結所在,但對改變它你不可性急,而就應首先選取其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在理解長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時光啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。之后我選取了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就就應給自我訂一個規則,每一天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自我到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習資料。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自我有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自我的學習以必須的獎勵。堅持一段時光后,隨著良好習慣的構成,學習興趣就會逐漸濃厚。
大學學習計劃表怎么寫篇10
一、大學生研究學習的重要性和意義掌握科學的學習方法對于每個大學生是非常必要的,據專家們估計,人類知識的總量每隔7~10年就要翻上一番,新理論、新技術、新成果不斷涌現,使大學生畢業走向工作崗位后,必然會遇到不熟悉的新知識與新技術。那時他們便不得不獨立地、迅速地理解它、掌握它、運用它。因此,大學生從現在起就應掌握科學的學習方法,培養獨立的自學能力和主動探索知識的能力。在科學迅速發展的今天,學習己成為人們生活中必不可少的組成部分。為此,探討最佳的學習方法已成為當前迫切的任務復習方法。
國際學術團體羅馬俱樂部1979年在一篇關于學習問題的學術報告《學無止境》中指出:“一個不容忽視的事實是:當代學習的不足,導致了人類狀況的惡化和人類差距的擴大,我們的學習方法是令人震驚的落后,這種狀況使個人和社會在對付全球問題所提出的挑戰方面,仍處于全世界都不發達的水平,學習的失敗從根本上說是我們一切問題的問題,這是因為這種失敗限制了我們對付許多全球性問題中的其他每個問題的能力。”如此看來,學習對于當今社會的每一個人來說都是非常重要的事情,而對于未來社會經濟發展起主要推動作用的主體人群一大學生來說更為重要。大學生邁人大學校門之后,必然在學習生活中遇到許多不適應。
第一,不適應大學的學習環境和特點。大學的學習環境、教學方式、教學內容等同中學有許多不同。雖然近年來教育改革逐步深入,但總體來說,應試教育的模式并沒有實質改變。導致其十幾年的學習,是在外界強大壓力下的一種被動的、非自主的學習。進人大學后,展現在其面前的學習環境、教學模式等發生了較大變化,而過去應試教育下形成的學習方式,無法應對。因此幫助、指導大學生學習、研究、掌握學習理論是非常重要的。
第二,學習素質、學習能力是未來社會人才素質、能力結構中最為重要基本的素質、能力,是自我提高素質的素質、自我提高能力的能力。大學生在校學習期間除完成專業的學習任務獲得學歷證書之外,還有一個重要的任務,就是培養和提高自己的學習素質和學習能力。
西方一些學者把學會學習看作通向21世紀的個人護照。聯合國教科文衛組織國際教育發展委員編著的《學會生存》中指出:“大學期間,最為重要的任務不在于掌握多少現成的知識,而在于學會學習;不在于學問有多深,而在于掌握做學問的方法。只有學會了學習的技能,才能面對新知識、遇到新情況而心不發虛,從容應對”。第三,傳統教學由于教學內容的確定性,以及教學方法的死板教條,所培養的學生一是觀念、知識陳舊;二是不具有獨立學習、鉆研的能力;三是造成其中一部分人厭惡學習。因此,這樣的學生在可持續發展能力方面很差。社會是不斷發展的,置身于社會當中的人也應當不斷發展,只有這樣,個人才能適應處于動態變化之中的社會發展。社會的發展是人發展的根本動因,而人的發展又反過來推動社會的發展。研究財務管理。
二、學習方法觀念差異導致不同學習效率、效果的分析有調查表明,學習者對學習方法的看法是有差別的,不同的學習觀影響著學習方法的選擇和應用,從而產生不同的學習效率。在現實中,存在著不同的學習觀,比較有代表性的有:只要有學習欲望就能取得理想的學習成績;學習成績好的人學習方法一定好;學習時間越長,學習效率就越高;勤必能補拙;只要智商高就能學好等。這些觀點均或多或少存在偏頗,如:“只有要學習欲望就能取得理想的學習成績”。誠然,學習是自覺的行為,不想學習,即使勉強坐在書桌前也不會見效。但是,有學習欲望和勤奮精神的人僅憑興趣隨意進行學習,往往也是效率極差的。有研究表明,當努力達不到一定程度時學習成績不會好;但當學習時間過多、負擔過重、焦慮過甚時,會產生超限壓抑,學習成績也會下降;只有努力適度,才能取得最佳成績。如何掌握這個“度”就是科學學習方法的問題。學習者應根據有關學習的生理學和心理學研究所闡明的種種事實,努力探討有效的學習方法。這些方法主要包括
(1)閱讀方法;
(2)記憶方法;
(3)聽課方法;
(4)制定學習計劃的方法;
(5)應試方法;
(6)引起學習欲望的方法:
(7)有效利用時間的方法;
(8)進行創造性思維的方法等。充分利用這些方法,可幫助學習者進入有效而協調的學習狀態。
因此,上述的一些學習方法的觀點基本上或多或少地忽略了學習過程中科學的學習策略的運用和培養。同時,也使我們看到在學習中,人的智力因素要想發揮最大效能,必須要有優良的非智力因素積極參與,即科學的學習策略。要根據自身的具體特點,對學習過程作出切合實際的規劃,選擇科學而有效的學習方法、學習策略,達到學習的目標。
三、學習動機對學生學習的影響學習是一個過程。從心理學的角度,這個過程可以分解為若干個階段。美國著名心理學家加涅利用現代信息理論提出的學習模式為我們研究學習策略奠定了理論基礎。
加涅的信息加工理論學習模式,認為學習是學習者與其所在的環境相互作用的過程。這個過程是由一系列的學習事件所構成。加涅認為,學生的每一個具體和完整的學習活動,其過程可以分為:動機、領會、習得、保持、回憶、概括、作業和反饋等八個階段。總結加涅的信息加工理論學習模式,應為四個階段:即動機階段系統、學習的執行系統、學習效果的信息監控系統與反饋系統。而動機階段顯然與其他階段有所不同,他是學生學習的驅動系統,學習的動機、期望越強烈,其學習的驅動力就越強。而其他階段是學生在具體實施學習過程中,學習行為與相應心理因素相結合的學習程序,該程序包括了學習的執行與學習效果的信息反饋系統。
學習動機是發動、維持個體的學習活動,并使之朝向一定目標的內部動力機制。比較常見的內部動力機制有三種;自身動力、外在影響與環境壓力。自身動力是發自學生內心的學習愿望和需求,它的產生主要是由于學生對學習必要性的認識、對未來理想的憧憬而產生的。這種動力最持久。外在影響是外界因素對學生產生影響從而對學生產生的吸引力。
這種動力只要持續保持吸引力,便持久。另外,外在影響也常常與自身動力相交融。環境壓力是外在的客觀現實對學生產生的壓力,迫使其從事學習活動。應該說這三種情形均可促使個體進行學習轉化為動機,但環境壓力不能持久。只有自身動力才可保持持久。在學習動力階段,興趣是一種非常活躍的、非常現實的內在因素,學習者一旦有了興趣,就會產生一種定向關注力和孜孜以求、不斷進取的積極的學習態度。學習積極性是學習動機的一種直接的外在表現,是在學習活動中表現出來的主動、頑強、投入狀態。
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新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現對____年—____年第一學期學習部工作作如下計劃:
一、結合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與潛力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一向本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取____年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續持續校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風,努力做到最好!
大學學習計劃表怎么寫篇12
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一、辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。
2.地點:待定。
3.參加者:考慮到__級同學四級考試,__級同學準備考研,主要面向__級。
4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。
5.基本程序:__級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項:評出辯隊一個即決賽勝出者,辯手4名每隊一名。
賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二、全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對
對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高__級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間:第四或五周開始,隔周一次。
2.地點:待定。
3.參加者:主要是__級同學,部分還未通過的__級同學也可參加。
4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和__級各班班長。
希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三、系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。
四、常規活動
1.學習委員例會
定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。
2.學習部例會
堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在C1__召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。
3.成績匯總
新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。
我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展
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經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大校園園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我必須遵守校園的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
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關于《煤礦開采學》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質學》等四本書的學習計劃
一.時間安排問題
總時間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個階段:
第一階段:9月10日—11月10日
第一階段:11月12日—1月4日
二.計劃內容
為了能夠更好地提高學習效率,防止長時間單一學習一本書而造成學習疲勞,特此,決定一次平行進行2本書的學習,例如第一階段學習《煤礦開采學》和《煤礦地質學》,第二階段學習《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學習為主,基礎理論學習為輔,不要刻意注重深奧理論知識的專研。另外英語學習不再獨立抽出時間復習,他的復習與其他課程學習平行進行。
1.每天抽出一小時時間早起背誦英語課文,為六級提前做準備。
2.每天堅持到院樓上自習。白天晚上沒課的時候,除非有重要事情,否則不得無故不上自習。
3.盡量經常去校圖書館借閱采礦相關輔導書籍,在按期完成自己布置的計劃任務的同時拓展自己的知識面。
4.對于課程知識,不懂的地方要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5.每個星期進行一次學習清算,反思自己這個星期是否達成了學習任務,有哪一些做得不足的地方,之后以便進行改進。
具體學習內容如下:
第一階段:《煤礦開采學》和《煤礦地質學》的學習
1.了解煤礦開采學的基本理論、基本概念;了解礦山開采的基本理論、現代化礦井的采礦方法、準備方式、開拓方式、礦井開采及設計的基本原理和主要方法。
2.了解煤礦地質學的基本知識和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質構造等;理解煤礦地質規律、地質災害預測預報、環境地質調查等內容;掌握礦井地質工作的方法、程序,礦井水文地質工作,礦產資源綜合利用等知識。為后續課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學習奠定基礎。
第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學習
1.了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設計與施工的基本技術、方法與經驗,掌握斜巷和立井設計與施工的基本思想和方法。在實習的配合下,培養和鍛煉自己理論聯系實際的能力。
2.掌握有關礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應力、破壞的分布規律、采場周圍的應力分布狀態、采場頂底板的變形破壞規律、工作面來壓規律及確定方法、巷道與采場的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動壓現象、礦山壓力測試技術。
三.學習目標
1.能夠系統全面地掌握采礦相關各個學科的基本理論、基本概念;
2.具有應用基礎理論和專業知識分析解決采礦工程一些實際問題的基本能力;
3.對煤礦生產建設科學技術的現狀及發展方向有較全面、概括性的了解;
4.了解國家有關采礦工程專業設計、生產、安全、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規。
四.備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
五.結束語
半年之后,當我再次翻開這一計劃書時,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路。”
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在人的一生中,三年到四年的時光不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎能夠說是一生的基礎。任務十分艱巨,也十分光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不一樣,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用十分大,學生跟著學,大學則通常每一天2科目時光,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學十分的重要。
所以,在大學要好好培養自我學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時光與同學和老師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時光于玩耍,要為了自我的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。
也期望能在這一學期的課余時光多出去找些與自我專業掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我
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當度過了4年的高中生活后,我帶著我的夢想來到了此刻的校園。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的校園但也不就應放棄。
1:大學四年必須不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在那里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就務必要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業知識。
學習好專業知識是每個大學生務必要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎樣會有以后的發展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
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經過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自我喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自我,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有狀況可隨機應變,在持續整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不一樣困難,但都要勇敢去應對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自我去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自我,學習,是為自我而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自我也能做到,別人不能做到的自我透過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自我并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,透過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自我的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要資料就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要應對的是千姿百態的大社會,是與校園不一樣的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有透過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自我。社會實踐當然要去社會中實踐,也能夠在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自我所學的知識,給自我定位。
實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有透過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平時有時光多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有透過實踐才能更清的認識自我,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上方交給我們的任務,才能實現自身的價值。時代為我們大學生的成長帶給了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生。
社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的`有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身潛力與素質,強大自身為生存發展增添資本。
無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學生就應個性注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題。
來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關系是我們成就事業的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不一樣的習慣風俗。地方方言等,我們就應尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角。離開家庭我們為了共同的理想走到一齊,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一齊,大家都開心。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自我,時刻想著他人,關心幫忙他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自我。
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關系有利于我們工作學習生活。交往為我們帶給了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待。
人際交往使人與人的聯系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了。
在我們生活中,常常有人無私的關心幫忙我們,這些人,我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫忙我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫忙過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去。
父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不就應啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對父母。
學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫忙,這是多么完美,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,感謝國家,感謝所有就應感謝的人。學會感恩,感激人生,生活的完美是社會上所有人共同創造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續到底。生活中需要感恩,生活中需要關愛。用我們的雙手,去幫忙那些就應幫忙的人,用我們的行動去感謝那些就應感謝的人,人人都就應有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。
感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大。總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去應對生活。
用一顆感恩的心去體驗生活,去應對生活,是多么完美,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!
從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子。人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠。
我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害群眾利益。我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去。只有對工作忠誠,才能全身心的工作。
只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用。忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了。古代官員應對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡。我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自我忠心,這是不行的,忠誠不能表此刻口上,而應表現實際在行動上。忠誠要像革命戰士應對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠。
忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學。忠誠使我們人與人之間變得更加和諧。忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,讓我們變得更友善!
忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是期望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠。
關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我就應認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母。我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光。努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自我培養成一個有用的人才。克服自身缺點,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自我的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律。
合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費。正確認識自我,不僅僅要看到自我的長處,更要看到自我的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自我的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自我的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢應對生活的挑戰,直面慘淡的人生!
對自我要狠一些,不要對自我太仁慈,野蠻其體魄,禮貌其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢應對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
大學學習計劃表怎么寫篇18
[聽力認真]
大學有一本聽力教材,但是基本上一兩個星期才有機會聽一次,所以要抓住大學的課堂聽力的機會,這是對自己的一個絕佳的訓練場所。當然,想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤,自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題,強化自己的聽力。
[美文背誦]
基本上每個大學都會給學生發一本“大學英語誦讀教程”,不要懶,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背誦一下,提升自己的語感,同時強化對語法的記憶,多背多記多寫多聽,才是學習英語的王道。
[放松也學英語]
大學里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂,不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇,這樣對口語有很大提升,尤其是自己學習唱英文歌,同時還能加大自己對英語的興趣,讓英語更上一層樓。
[預習]
凡事都要以教材為本,不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料,這是還沒學會走路,就去學跑步的體現,絕對會失敗的。所以,英語做好課本預習很重要。既然能考上大學,那么預習其實就是學習,因為從大學的英語老師那里根本學不到什么,她們沒有高中初中教的細心,所以,一切都是靠自己預習,課后習題要全部做完,這是對自己預習效果的一個鞏固。
[錯題卷]
為了鞏固自己的錯題的改錯程度,可以在錯題到一定程度的時候,把錯題統統收集起來,然后對自己進行一個考察,這種自我考試心里壓力相對小一點,但是效果卻是相當大的,能強化錯題的改正,讓自己把知識點記得更加牢靠。
[單詞是根本]
是不是預習就夠了,當然不是。學好英語是一個單詞積累的過程,正所謂羅馬不是一日建成的,英語也一樣。所以,在大學這么個散漫的環境下,一定要做好英語單詞的&39;背記工作,只要有時間,就要把課本上的英語單詞背下來,包括,單詞的多種意思以及詞性,所謂精益求精,就是這個道理。
[課堂筆記]
有些有責任心的大學英語老師,會在上課的時候對課文里面的重點短語以及單詞進行解釋,他們作解釋的東西一定要記下來,因為這非常重點。要知道,大學老師都非常懶得,她們上課沒有多少廢話,著重強調的基本上就是重點了,做好課堂筆記尤為重要,可以直接記在書上,也可以記在筆記本上,隨自己喜歡。
[習題解答]
當英語老師公布課后習題的答案的時候,然后改正自己的錯誤,最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目,抓住英語老師問,有的大學英語老師很喜歡喜歡問問題的學生,有的大學英語老師不喜歡,但是絕對不會拒絕,因為這是她的根本責任,問完以后,將錯題整理消化一下。
大學學習計劃表怎么寫篇19
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學學習計劃表怎么寫篇20
1、認真學習,上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業。
3、平時做好一些必要的工作,及時傳述給同學。
4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,讓他們提出一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境。
5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管好作業上交。
7、做好考勤工作。一個班的學習班風都在課堂上體現,所以我們一定要保證所有同學都要去上課。根據我們班的具體情況,我們班采取了部分班干輪流制,交替進行,這樣會更有利于搞好學風。
8、在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優秀,防止本班同學有厭學或者作弊的不良思想,搞好考試的&39;動員工作。
9、我會盡力做到記好老師上課的內容,這既方便我,也可以課后補回,幫戰有疑難的同學。
10、努力配合好老師的工作,成為老師與同學們溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效的進行。
11、多與其它班級的班干部交流,互相反映班里的情況,與班長和其它班干一起把關于學習的工作做到最好。
12、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議和要求,為同學服務!
按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望同學們認真監督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。我忠心希望我的工作在班長的協助下,在全班同學的支持下能順利展開!