學生個人讀書總結
學生個人讀書總結篇1
在這一學期里學校的各種活動伴隨著寒暑的交替井然的進行著,管理工程系心理信息部的各項工作也在系團委的有力指導和我系同學的進取配合之下順利的開展了。我部的主要職能:提高我系學生心理素質,消除心理隱患,挖掘心理潛能,促進我系大學生健康發展,本著“為學生服務”的宗旨,我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責,并且進取地配合學生會其他部門的各項活動。下頭是過去一個學期心理信息部的工作總結:
一、部門建設及工作方面
為了使團組織學生會實力更加強大,心理信息部應時宜,在開學初,我們心理信息部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了心理信息部新一屆成員。針對部門工作的需要,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,我部不定期的進行思想交流或心得交流,克服學習與工作的矛盾以及生活中遇到的困難,帶領干事及時的發現問題、解決問題,總結過去、把握此刻、展望未來。
為解決我系大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑,使其明白大學生活的可貴,明白如何學習、生活,確定目標;對大學生進行素質教育,培養其職責感、上進心,對自我及家人或他人負責;接近教師和學生、學生和學生的距離,共創歡樂生活。我部舉辦了心理講座,并取得了良好的評價。
二、配合其他部門工作方面
在保證完成好本部門工作的同時,我們也協助其他部門開展好一系列的工作:為迎接新一年的到來,我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的元旦晚會。我們心理信息部全體成員配合其他兄弟部門布置會場,以及會后整理會場。
三、工作中的不足
由于成員們課程時間不一樣,導致有時活動開展工作中全體成員不能到齊,以后會盡量克服這個困難,協調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。這些缺點我們必須會在今后的工作中避免。
從總體上看,本學期我們心理信息部的工作完成較好,取得了必須的效果。在這學期的工作過程中,我們心理信息部為提高我系學生心理素質,消除心理隱患,挖掘心理潛能,促進我系大學生健康發展,做到工作規范化、有序化,本著服務于同學的宗旨,本著務實創新,深入挖掘的精神,努力奮斗、大力協作。加強我部與學生會各職能部門的溝通與聯系,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務。我們會繼續以進取的態度和滿腔的熱情配合支持團總支學生會教師及其他各部的工作,為大家服務。
學生個人讀書總結篇2
時光飛逝,不知不覺這一學期即將告一段落,我也已經適應了學生會的生活,在學生會可以讓一個人增長不少見識,不管是在學習方面,還是在工作或是其它方面。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心,體會到為老師同學服務是多么得快樂。
剛開始我們新成員被分到不同小組,每個小組都由一個副部帶領,副部們工作積極負責,教我們如何采稿、寫稿及投稿。經常也會帶領我們一起去采稿,并發揮各在現場進行指導。經過一個學期的相互了解,我們新干事們都充分自特長,相互配合,幫互相助。團委宣傳部成員從相識到知心,形成了一個和諧團結向上,積極進取的團體。
宣傳部與其他部門的不同之處在于其工作的繁雜性和頻繁性,一學期的時間,從開始到現在,一直是忙碌期,不會像有些部門會有一定時期的忙碌和接下來一段時間的休整。在這樣冗雜的工作過程中,雖然出現了一些小的問題,但是總的來說,在宣傳方面沒有出現過較大的差錯。以后要繼續努力,并且吸取經驗教訓。我們都會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作并不斷完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
當然,我們也有許多待改進的地方:在進行宣傳工作時,工作效率不是很高;大家的大膽創新意識不強,下學期將與其他學院多交流,開始開展本部門的特色活動,爭取出新;我們新干事踏實有余卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創造更多的機會來給干事磨練。
最后,為自己和其他干事們總結了以后工作的目標,我們要創造性地開展宣傳活動。宣傳工作要有新的發展,新的突破,在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新,從而提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的提高工作效率,才能使宣傳部的工作開展得更加順利。
學生個人讀書總結篇3
21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發麻,脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來,我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
學生個人讀書總結篇4
“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教13年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發揚光大成為一種社會的美德。這主要體現在以下幾個方面:
一、對工作認真,盡職盡責
本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養學生有計劃、有目的地完成任務,遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養學生講方法,講效率的習慣;培養學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛生諸方面都養成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養他們養成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教
我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。
在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經常鼓勵同學們開展創造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續幾年輟學率均控制在規定的指標內。對家庭經濟困難的學生還常給以物質上的幫助,曾對幾名家庭經濟困難的學生給與了數百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。
綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產生積極的效應。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發揚光大為社會的美德。
學生個人讀書總結篇5
一個學期馬上就要結束了,同時這一學年我們部門的工作也較圓滿地結束,在點命中,我們的工作得到了各班委的積極配合和支持,使我部門工作取得了較好的工作成果,同時也順利地完成了各項工作。下面是我們部門本學年的工作總結:
一、 考勤
① 數據統計。按時把數據輸入電腦,每天按時交上統計表。
② 每天對各班級進行晚自習檢查以及抽查。檢查1-2次,并對曠課早退人員名單進行公布。
二、 維持紀律
① 會場紀律。每次我系的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進行,同時展現我系師生嚴守紀律的風貌,凸顯大系的風采。
② 協助。紀檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
三、 內部管理
① 通過一學年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發揮了團隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補充,使工作得以保證。
② 本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認識了很多的朋友,下面是各組長對組員的評價。
組長:宋鵬
組員:何丹丹,徐棟
經過一個學期的點名, 我覺得何丹丹和徐棟都能成為紀檢部合格的一員,他們每次點名都無曠缺 并且都恩那個提前到達集合地點
組長:顧偉濤
組員:殷勝男,汪濤
經過這一學期的實踐點名,我覺得殷勝男和汪濤兩名同學,可以勝任紀檢部成員,他們在點名時負責,不徇私,對認認真真的為學生會服務。每一次有臨時檢查的時候,他們總是沒有怨言,放下手頭的工作,積極的參與。不過有時候點名因為一時不小心,疏忽大意,希望下次多多改進。
組長:黃佩佩
組員:陳杰 饒海曉
陳杰:是個大膽,有主見的男生。他這學期表現良好,能積極的參加系部點名。每次點名都是很大膽,擔任著和班長交流的工作。
饒海曉:她是個可愛工作的女孩,雖然有時會害羞,不夠大膽,但當她表現時,她都會極做好自己的工作。有時也無怨無悔的做增加的工作.
組長:陸俊健
組員:王璐,饒海曉
杜云曉:該同學,平時工作認真,一絲不茍,從不遲到,具有良好的時間觀念,可塑性強。
王璐:該同學,積極樂觀,向上,聽從安排,隨叫隨到,多次參加晚上的點名工作,有發展前途。
組長:曹盈盈
組員:鄭亦奇
鄭亦奇:算是一個中規中矩的女生,剛開始點名的時候她還有點羞澀,感覺放不開。后來經過多次的點名,她開始膽大,表現也算是良好。但是期間出現過缺席的現象。經過我的了解并教導,并無出現此類現象。
③ 我們部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進行交流。提高各種效率,增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯系,團結互助,共同奮進,增強情感的交流,推動團總支學生會的發展。
最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設得更加美好。希望明年的紀檢部發展更上新臺階。
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工作總結表述要求
要善于抓重點
總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。
要寫得有特色
特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。工作總結現場會一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
觀點與材料統一
總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。
語言要準確、簡明
總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
堅持實事求是原則
實事求是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”,在總結中夸大成績,隱瞞缺點,報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風,對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何 益處,必須堅決防止。
學生個人讀書總結篇6
對于我來說,從面色稚嫩的小學畢業生,到如今已修完三年初中的學習課程,在這個成長的過程中,應該說是收獲非常大的一個階段。在將要與初中的生活說再見,跨入高中之際,我將我三年的初中自我鑒定簡單歸納如下:
在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,初三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
學生個人讀書總結篇7
光陰荏苒,歲月匆匆,轉眼間半年的時光已經靜悄悄溜走了,回眸這半年來我所走過的路,所經歷的點點滴滴,發現自己變得成熟穩重了許多.半年雖然很短,但是足以讓我深深地愛上這個快樂的團隊,這個溫暖的大家庭,愛上宣傳部的工作。
這一年帶給我的東西有很多:快樂,感動,溫暖,自信,歷練,成長……這些讓我埋下了對宣傳部難以割舍的情結.回想上期初進本校,大家都懷著對宣傳部的一份熱忱參加了宣傳部干事的競選榮進了宣傳部.我知道進入宣傳部工作是給我的大學生活增添更艷麗的色彩,我也很樂意能有這樣一個發展我畫畫這個興趣愛好,培養辦事能力,豐富大學生活的平臺,所以我對宣傳部的工作始終充滿熱情.在各干事的合作下宣傳部的工作得到了有條不紊地開展,在這半年年的工作中累積了經驗,吸取了教訓.在協助社團聯合會其他部門干事部長做好各項工作的同時,我們的宣傳部也是碩果累累,成績驕人。在宣傳部部長和其他干事的共同努力下,這半年較好的完成了各項宣傳工作,履行了宣傳部的職責。
現談談這一年的工作情況如下:
一、這半年,我和其他干事們采取以宣傳板為主,海報橫幅為輔的宣傳手段,堅持走繪畫風格新穎,宣傳內容突出的路線,為我們學院的各大中小型活動起到了應有的宣傳效果.其中包括第九屆科技文化節版面版面設計大賽版面,社聯迎新晚會版面,社聯十周年版面,感恩節版面,校慶70周年版面,社團表彰大會等以及各部門活動的前期宣傳.
宣傳部作為團總支學生會的一個門面,它關系到整個組織在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的.
二、版面設計大賽的時候,冷風嗖嗖。但是我們每個干事堅持著自己的工作崗位。認真的看管好每個版面對每個投票負責。寒冷的天氣大家毫無怨言。雖然冷,但是在一起,就快樂。通過大賽都近了一步。更像是一家人了。
三、社聯十周年,我們排了大話天仙配這個小品,收到了所有觀眾的好評,在這個10分鐘小品的背后,我么宣傳部的每個人都付出了不懈的努力。從剛開始的煩躁,不安,忐忑到后來慢慢溝通,磨合,齊心協力。我們體會到了一家人的意義,我們知道了團隊精神,我們學會了換位思考。這都是書本里沒有的。
四、我們還進行了word,ps,pop,體和;禮儀的專業培訓,我們還和其他部門進行聯誼,加強各個干事之間的交流。
這學期要結束了。這個學期以來,在社團聯合會主席團的帶領和各位部長的指導下,我真正成長為社聯宣傳部的一員,對此我十分感謝主席團和各位部長的指導和幫助。在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學生會這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關愛。在學哥學姐的帶領下,對社聯以及社聯宣傳部有了深刻認識,在宣傳部工作的一個學期中,我學會了怎樣合理安排工作和學習的關系,怎么陌生同學交流,怎么于學生會的學哥學姐交流,學會了合作意識。
在過去的工作中,我深深的體會到合作的重要性。我們宣傳部是一個團體,而我們作為團體的一份子,應該把團結合作放在頭一位,宣傳部的工作是繁重,的瑣碎的,不定的,所以每一項上級交給的任務都是對我們的一次考驗,我們成員之間應部分你我的積極工作,把自己的時間最大化的用于工作中,如果我們的成員都能做到,我們的宣傳部將會更加完美,而我們的宣傳部也會得到更多同學的認可。在宣傳部的一個學期以來,我不光學習到了很多的知識技能,而且也發現了自己在各個方面的不足。發現不足,彌補不足,這就是進步,在以后的工作中我還要繼續努力,認真完成工作的同時,吸取別人成功的經驗,完善自我。在這一學期的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生社團工作的新發展。我們很幸運在宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力。可以這么說,這一學期是累的一學期,忙的一學期,快樂的一學期,收獲的一學期,難忘的一學期。
學生個人讀書總結篇8
走過了夏天蔥蘢的綠景,領略了秋天斑斕的色彩,我們來到了純凈的冬天。此刻,藍色的天空里唯有淡淡的纖云,以一種測量不到的高度,載著太多無法預知的夢想默默地飄向遠方。寧靜的冬天讓一切都在過濾,萬物都在升華。在校系領導的積極支持與各個部門的通力合作下,我系學生會的工作也取得了重大的成就。不僅順利完成了上級部門交給我們的任務,而且也提高了各個部門的內在協調性,使學生會各部在完成本職工作的同時也能協助其他部門開展工作。在此,將本學期我系學生會工作總結如下:
一、召開干部動員大會,合理安排工作任務
本學期開學伊始,在系學生工作領導小組的領導下,我系學生會召開了本學期第一次干部動員大會。對新一屆學生干部的綜合能力加以培訓,使其能夠在迎新工作上發揮出最大的作用,更好地為全系師生服務。本次動員大會使全體學生干部空前團結,并且斗志昂揚,立志為邵陽學院、為中文系、為本部門貢獻自己的一份力量。而且本次大會也對這學期的工作做了比較詳細的規劃,使各個部門都對自己的工作有了一些了解,讓學生會的工作很快地步入了正軌。
二、迎接_級新生,成功營造和諧大家庭
在系學生工作領導小組的領導下和系團總支的大力配合下,我系學生會順利完成了本年的迎新工作。我系學生會部分干部在暑假時就開始準備策劃書,開學時便進入迎新的籌備階段,先是對新生寢室和教室進行了徹底打掃、財產登記,然后提前兩天在學校指定地點設置迎新點,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期來臨時,便安排全體干部一起出動,并在每個班招募了志愿者,幫助新生辦理相關入學手續。本次迎新,讓_級新生體驗到了“家”的感覺,感覺到了中文系特有的人文關懷,也讓家長同志們完全放心把自己的子女交給學校。也讓_級新生秉承中文系的傳統美德,努力營造出了一個和諧、美滿、幸福的大家庭。
三、做好軍訓相關工作,為教官、教員提供后勤服務
為了確保新生軍訓順利進行,我系學生會按照“二幫一”的原則,每個班級安排了兩名學生干部,為軍訓隊伍提供所有服務,并安排系體育部和生活維權部負責協調和醫療等其他服務,讓教官和教員在烈日下品嘗了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同時感受到了中文系家屬般的關懷。在軍訓期間的全校內務評比比賽中,我系新生輕松奪魁;在會操比賽中,_級對外漢語班獲得校級第四名,_級新聞一班和_級對外漢語班分別獲得系級第一名和第二名,為我系取得了卓著的成績。
四、招納新干事,提高創新能力
軍訓結束后,我系學生會便開始了招新工作。各個部門通過宣傳、招募、投票的方式,堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,共從嚴選擇了152名新一屆干事,為學生會注入了新的活力,提高了部門工作效率,并聯手舉辦了多次有意義的大型活動,獲得校系領導的一致好評。
五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽,我系女隊英勇奪冠
在今年的“龍虎杯”籃球賽中,我系體育部嚴格選拔了一批高素質、高能力的球員,并實行魔鬼式訓練,把冠軍作為我系的第一目標,刻苦訓練。在我系學生會的領導下和全體球員的共同努力下,我系籃球隊取得女隊第一、男隊第四的優異成績,其中女隊表現尤為突出,一球員李娜在最后一秒以兩分絕殺險勝生化系女隊,為我系贏回了久違的冠軍。
六、順利組織校運會,做好其他相關工作
我系學生會在總結以往教訓、借鑒他系經驗的基礎上,堅持創新,制定出了一套有新意而又切實可行的策劃方案,調動了廣大師生的積極性,讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當中來。在全體運動員和學生會工作人員的努力下,我系取得了優越的成績,女隊、男隊分別取得團體第二、第六的優異成績,雖然未能破記錄,但我系來自海南的長跑運動員“赤腳大仙”龍香諜以她獨特的跑步方式和優異成績向大家證明了:友誼第一,比賽第二。始終秉著“比賽只為喜歡”的風格,鼓勵同學們多運動、多跑步、多參與,倡導文明綠色的運動理念。
七、成功舉辦新生“體操比賽”,增強同學們的集體榮譽感
我系學生會安排系體育部負責訓練的具體事宜,其他部門負責其他后勤工作。先通過系里比賽,選拔出了兩支隊伍參加學校的比賽,然后再對選拔出的隊伍進行針對性的訓練。每天中午和晚上都全體集中在體育館,進行強化性操練。在我系學生會和參賽隊伍的共同努力下,_級對外漢語代表隊和新聞代表隊一舉拿下兩個二等獎,為系里贏回兩面沉甸甸的錦旗。
八、加強學風建設,營造良好的學習氛圍
為了迎接今年的學風建設月和本科教學評估,我系學生會制定了一系里提高學生學風、考風的措施:
(一)安排一、二棟教學樓的干部蹲點。我系部分學生干部每天早上和中午都在教學樓前蹲點,對廣大同學進行監督;
(二)安排寢室內務“一幫一”蹲點。即每間寢室安排一名學生干部進行內務蹲點,對新生寢室的衛生情況進行指導;
(三)準備迎評材料。在評估工作即將來臨之際,我系學生會積極準備各種迎評材料,為評估工作提供有力的材料;
(四)開展“學風建設模范班級”評選活動。我系學生會按照公平、公正、公開的原則,根據各非畢業班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀率,每月評出三個“學風建設模范班級”、三間“文明衛生教室”和七間“學風建設模范寢室”,把我系各班不斷建設成為班風正、學風好,人際關系和諧,班級凝聚力強的班級,;
(五)開展學期“優秀班集體”評選活動。我系學生會根據各非畢業班的團組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語四六級過級率、補考率、所獲單項獎和集體獎進行評選,每學期評出三個優秀班集體,促進的各個班級的學風建設,加強了各班的班級凝聚力。
通過這些措施,有效地改善了我系的學風、考風和班風,班級凝聚力明顯增強,集體意識逐漸濃厚。每個班所有同學空前團結,為把自己的班級建設成為全系的優秀班集體而不懈奮斗。
九、開展各種特色活動,豐富同學們的課外生活
在今年的第四屆科學文化藝術節上,我系學生會各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級、系級活動,豐富了同學們的課外生活,使他們在參與活動的過程中感受到了快樂,也增長了知識。
(一)心理健康教育部主辦了“學風建設”主題班會活動。通過這次主題班會,增強了同學們對學風建設、對本科教學評估的了解,強化了責任意識,激起了每位同學為學校服務的熱情;
(二)辦公室舉辦了“為小樹披上冬衣”護樹活動。辦公室成員連同各班志愿者,利用周末時間為校園里的樹木刷白灰,既增強了樹木的抗寒能力,又為校園增添了一道亮麗的風景,同時也鍛煉了中文系學子的實際動手能力。讓同學們在活動的過程中感受大自然,親近大自然,保護大自然,努力構建和諧校園。
(三)監察部舉辦了“一語驚人”標語設計大賽。繼上學期的教學比武大賽后,監察部又出新招,舉辦了標語設計大賽。并且他們親自為獲獎選手拉來了贊助商,讓同學們的設計作品能夠變成現實。這不僅鍛煉了同學們的語言創新能力,也讓大家能夠多一次機會和外界接觸,感受利用自己的知識而獲得回報的美妙感覺;
(四)勞衛部舉辦了“寢室美化設計大賽”。寢室美化設計大賽是一項全系性的、每位同學都能參與的集體活動,這次美化大賽,讓每位同學都能參與其中,感受創造的魅力。也增強了寢室內部成員的凝結力和愛好家園的責任感,讓每位同學都提高了自己的主人翁意識和創新意識。在美化寢室的同時也能鍛煉自己的動手能力;
(五)學習部舉辦了“與經典對話,與人文同行”知識搶答賽。這次搶答賽,讓全體同學豐富了自己的課外知識,也鍛煉了自己的應變能力和舞臺表現力,讓同學們在活動中感受到了中華民族的精髓,感受到了集體意識的團結力量;
(六)女生部舉辦了“靈動流于指尖”的手工制作大賽。以“陶冶中國傳統文化,激發生活情趣”為主題的手工制作大賽,大大激發了廣大女生對手工創作的熱愛,鍛煉了自己的實際創作能力,將女性特有的魅力和風采通過作品完美地展現出來了。
十、成功舉辦元旦晚會,引領全系師生共度新年
在元旦晚會上,全體師生一起辭舊迎新,給大家帶來了精神上的愉悅和放松。今年的元旦晚會秉承了去年的風格,并不斷創新,演出了一幕幕娛樂性強、感人肺腑、引人深思而又韻味無窮的經典畫面,獲得全校師生的一致好評;
十一、協助校系領導和其他團體做好相關工作
我系學生會在做好自己本職工作的同時,也協助其他團體開展工作,如和團總支共同舉辦了迎新、校運會、元旦晚會等其他活動,讓中文系成為一個緊密合作、團結奮進的大家庭。
曾經的足跡將我們定格在了這充滿激情和希望的歲月,也封藏了那一份唯美的留戀。臨別的時光見證了我系學生會的成長,也為我們更好地迎接下學期的工作,鋪上了華美的紅地毯。我們將不斷總結經驗教訓,取長補短,同時借鑒其他兄弟系學生會的好方法、好措施,努力將我系學生會工作推向新的臺階!