母親節(jié)策劃主題篇1

母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里，為了教育學(xué)生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學(xué)校針對不同年級段學(xué)生，精心安排此次母親節(jié)感恩活動，設(shè)計了一、二年級學(xué)生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達(dá)對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。

在母親節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩母親的養(yǎng)育之恩，東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。

一是倡議學(xué)生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結(jié)合半個學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)和生活，寫出心中的話，表達(dá)對媽媽的愛。

二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個DH問候父母，并向父母匯報自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

四是制定學(xué)習(xí)計劃，向父母做出承諾，刻苦學(xué)習(xí)。

一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

二、活動主題：愛在心中，感恩更美。

三、活動時間：校內(nèi)：5月9號到12;校外：5月10號。

四、活動地點：x

五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進(jìn)行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情DH連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。

六、活動流程：

校內(nèi)部分：

(一).“感恩母親樹”：

1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。

2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

(二).“感恩母親題材電影展”：

校外部分：

(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供

(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

(三)“親情DH連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機(jī)，免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。

(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

七、活動前期準(zhǔn)備：

1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。

3.4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。

4.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

八、資金預(yù)算：

1.校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準(zhǔn)備)：彩燈：150元;彩帶：50元;小計：200元

2.母親樹祝福書簽：500張500x.5元=250元

3.宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3x0=180元海報：6x0=180元小計：360元

4.親情小靈通由商家提供

5.康乃馨：100支(商家提供)

6.即影即出照相機(jī)：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供

7.流動資金：200元

共計：1010元

努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力，用實際行動報答母親。

x小學(xué)開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動，引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，表達(dá)對母親的感激之情。活動以個“三個一”的形式逐步深入推進(jìn)：1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》，同時，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》，加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動，把對母親的感謝之情落實到實處、細(xì)處。

母親節(jié)來臨之際，x小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達(dá)對母親的愛。

母親節(jié)策劃主題篇2

一、活動背景

"情暖母親節(jié)，感恩母親節(jié)"，__項目目前已積累100多組老/準(zhǔn)業(yè)主，項目已入__的成員已達(dá)900多組，形成一定的客群基礎(chǔ)，惠安當(dāng)?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑ィ峡蛻魩幼饔每梢郧矣斜匾M(jìn)一步深度挖掘。

在一年一度的母親節(jié)期間，__城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動，加強(qiáng)未來的社區(qū)文化建設(shè)和打造項目品牌形象，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度和忠誠度，以期促進(jìn)老帶新和推動老客戶產(chǎn)生新需求，拓展客戶群體，促進(jìn)禹洲城市廣場順暢銷售。

二、活動主題

"媽媽好幫手"親子體驗季

三、活動時間

20__年5月13日

四、活動地點

營銷中心處

五、活動對象

1、家里有3—8歲孩子的900多組項目已入__的部分成員

2、項目已積累的100多組準(zhǔn)業(yè)主之中家里有3—8歲孩子的老客戶

3、部分家里有3—8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶

六、參與方式

以戶為單位，提前通知，確認(rèn)意向報名參加，每個小朋友至少要有一個家長帶領(lǐng);

七、氛圍營造

1、戶外充氣拱門("__'媽媽好幫手'親子體驗季")

2、來客佩戴康乃馨胸花

3、營銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關(guān)的音樂(燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲，以及部分相關(guān)的英文歌曲)

4、給當(dāng)天買房客戶的"媽媽"角色送一束鮮花

八、活動方式

1."媽媽我愛你"許愿樹

在營銷中心門口兩邊設(shè)置KT版許愿樹或直接利用現(xiàn)場的兩棵景觀樹，準(zhǔn)備便簽和筆，小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上，讓整個活動現(xiàn)場溫情四溢。

2、"媽媽好幫手"教學(xué)

老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動，盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項后，每次邀請2-3個小朋友演練。

3、"家有好兒女"親子才藝展現(xiàn)

親子彩繪：在售樓處外空地上放置兩條白布，準(zhǔn)備彩色水筆，所有到場小朋友均可參加彩繪，描繪獻(xiàn)給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。

沙畫DIY：準(zhǔn)備簡易沙畫DIY工具，設(shè)置專業(yè)DIY區(qū)域，到場小朋友均可參加，數(shù)量擬準(zhǔn)備50份，領(lǐng)完為止。

4、"母子/女連心"默契度體驗

①以家庭為單位，參與活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋，后者在不改變位置的情況下，可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規(guī)定時間投進(jìn)的數(shù)量最多，哪個家庭獲得最終勝利。

或者以筷子夾乒乓球，孩子和家長輪流進(jìn)行一組搬運工體驗，將一盆的乒乓球搬至另一盆，哪個家庭最短時間內(nèi)完成搬運，哪個家庭獲得最終勝利。

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應(yīng)的詞語或者名稱，內(nèi)容可以按日常食物、常見動物兩類進(jìn)行。

5、"幸福一家親"家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長一起用手搭成"轎子"的樣子，讓寶寶坐到"轎子"上，一起沖向終點，表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，"賽道"寬約8-10米即可)

6、愛的獻(xiàn)禮

到場小朋友都會收到禹洲會牌號，活動結(jié)束前，將抽出3個小朋友，將會得到__送出的母親節(jié)蛋糕。

7、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球里，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛夢想。

九、活動獎品

1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或?qū)W習(xí)用品。

益智小玩具有：積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿真玩具模型等，預(yù)備10份;

學(xué)習(xí)用品有：畫筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等，預(yù)備10份;

2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份。

十、活動預(yù)算

略

十一、附購房優(yōu)惠

凡5月13日至5月15日三天內(nèi)在__購房的享三重優(yōu)惠：

第一重驚喜：母親節(jié)購房，立享6000元母愛基金沖抵房款;

(注："母愛基金"從5月13日起逐日遞減2000元，敬請把握!)

第二重驚喜：母親節(jié)購房，贈送靚麗母親品牌化妝品一份;

第三重驚喜：母親節(jié)購房，可額外參與抵房款幸運轉(zhuǎn)盤大抽獎：

一等獎3000元，二等獎2000元，三等獎1000元，幸運獎洗漱用品一份

母親節(jié)策劃主題篇3

一、指導(dǎo)思想

把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動安排

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

三、具體活動方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務(wù)。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

9、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句)

四、活動要求

高度重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

母親節(jié)策劃主題篇4

一、活動背景

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心、幫組他人。

二、活動目的

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

三、活動相關(guān)內(nèi)容

活動準(zhǔn)備：為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

自然環(huán)境：組織學(xué)生精心設(shè)計符合本次主題的班級環(huán)境，并放手讓學(xué)生去布置，渲染氣氛。

人文環(huán)境：一.設(shè)計體驗活動：可選擇其中一個或多個

1.為媽媽梳頭或洗腳;

2.送媽媽一句溫馨的祝福;

3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

寫一篇感恩母親的文章

活動基本步驟：

班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動

請3—5名同學(xué)描述體驗活動的過程和感受

學(xué)生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學(xué)講一講為什么制作感恩卡，并由同學(xué)們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學(xué)生把感恩卡贈送母親

選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學(xué)生回家后為母親誦讀

集體合唱《感恩的心》

發(fā)一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現(xiàn)給予評價

四、自我評析

本班學(xué)生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護(hù)，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關(guān)心、幫組他人。

班會在整體構(gòu)思上，內(nèi)容緊貼母親節(jié)，形式符合學(xué)生的實際請況，活動設(shè)計和活動的操作力爭讓學(xué)生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學(xué)生的體驗活動，學(xué)生真情體驗，感觸頗深。

母親節(jié)策劃主題篇5

20年的母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

一、活動時間

20年x月日——20年x月日

二、活動安排

(一)第一階段：主題宣傳階段

中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段：調(diào)查訪談階段

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：

(1)有效問卷回收率;

(2)書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長支持率;

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

(6)最感人的話感動率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

(三)第三階段：體驗感恩階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。

(四)第四階段：總結(jié)表彰階段

母親節(jié)策劃主題篇6

一、活動時間

20__年5月_日。

二、活動地點

___小學(xué)。

三、活動過程

為了順利進(jìn)行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動過程如下：

1.準(zhǔn)備任務(wù)

由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報。

2.活動宣傳

由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比，在活動開始時將優(yōu)秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3.活動開始

活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動日開始時調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。

4.作業(yè)布置

在放學(xué)時，由各班班主任清點人數(shù)，并將各年級的作業(yè)布置下去：

1-3年級：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。

4-6年級：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;

(5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動體會，由班主任或語文老師挑選5篇進(jìn)行上交評選。

母親節(jié)策劃主題篇7

“慈母手中線，游子身上衣。……”5月10日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

一、指導(dǎo)思想

通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1、5月9日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲。

3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、為母親做一點力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、為母親捶一捶背，和母親進(jìn)行一次交心的談話;

5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

三、活動要求

高度重視——要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。