欧美一级高清在线观看,亚洲第一福利视频,高清在线一区二区,国产成人精品第一区二区

寫方案網 > 活動方案 >

學校運動會方案計劃書

時間: 新華 活動方案

學校運動會方案計劃書篇1

為集繼承和弘揚中華優秀傳統文化,提高全縣廣大中小學生人文素養,深化校園文化建設,進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行,營造濃厚的校園書香氛圍,經研究,決定年在全縣中小學繼續開展書香校園創建活動,特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的__大精神,堅持立德樹人,突出全面而有個性的發展,充分發揮中華民族的優秀文化傳統,以“書香校園”建設為載體,以各類讀書活動為路徑,以書育人,以書啟智,以書養德,以經典文化和悠悠書香熏陶、引導、感染師生情操和素養,打造具有校本特色的書香校園。

二、主要目標

(一)積極營造濃厚的校園書香氛圍,切實加強學校文化建設,積極打造個性化、人文化校園閱讀生態環境,不斷提高學校辦學品位和辦學水平。

(二)積極倡導學生閱讀經典書籍,開展形式多樣,新穎活潑的讀書活動,激發學生閱讀興趣,讓閱讀成為學生的自覺需求。

(三)積極鼓勵教師書香為伴,自覺參加各類讀書活動,不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。

三、活動內容

(一)夯實書香校園建設基礎

1.加強圖書室和閱覽室建設。各學校要加強圖書室、閱覽室的建設和管理,每年安排一定數量的圖書經費,在充分聽取師生意見的基礎上確定購置書目,及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學校可以班為單位每周安排1-2次集體借閱時間,同時要盡量增加學生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放,允許學生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。

2.為學生提供豐富的圖書資源。各學校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜,并經常更換圖書方便學生閱讀。同時,學校可開展學生交換圖書閱讀活動,以班級為單位,定期組織學生交換圖書進行閱讀,通過這種形式豐富閱讀資源。

3.充分利用校外資源。各學校要充分利用當地的圖書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設施,利用節假日和假期組織學生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。

(二)營造書香校園創建氛圍

各學校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環境建設,并根據學生的年齡特點裝飾閱讀環境,努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設立讀書櫥窗、讀書板報等,充分展示學生的閱讀成果。通過在學校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等,為校園增添書香氣息。

(三)開展書香校園讀書活動

1.開展第__屆“經典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎上,推選優秀節目參加縣級比賽。縣級比賽將結合學校的美文誦讀活動開展,朗讀的作品建議參考__省中小學(幼兒園)經典誦讀活動指導綱要。

2.舉行有關文學類比賽。為切實加強未成年人的文學素養,培養和提高少年兒童的閱讀和寫作能力,發展繁榮少年文學事業,促進校園文化建設。年繼續舉行“新概念作文大賽”,大賽將于10月份舉行,采用現場比賽的形式,分小學、初中、高中組進行。

3.開展“課外閱讀導讀課”活動。各校要繼續深入開展《弟子規》、《三字經》和中國四大古典名著等傳統經典的誦讀活動;要充分發揮課堂教學主渠道作用,認真開設和上好“導讀課”,積極創造條件滿足導讀課有關人員、教材、課時及場地等的需要;要緊緊抓住深化義務教育課程改革的契機,積極開發課外閱讀類的拓展型課程,切實推進課外閱讀“課程化”,將課外閱讀課納入課程設置和教學計劃;充分發揮省“書香工程”的資源優勢和語文教師及有關社團負責人的作用,定期開展課外閱讀活動,引導廣大師生好讀書、讀好書。縣教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學展示和“名著閱讀”微課評比等活動。

4.繼續開展讀書演講比賽活動。結合閱讀主題,披文入情,聯系實際,有感而發。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。具體比賽通知另行下發。

學校運動會方案計劃書篇2

一、賽事背景:

在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。

二、指導思想

通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

三、舉辦單位

主辦單位:__

承辦單位:校學生會以及各院系體育部

四、舉辦時間

200x年11月x日——11月x日

五、舉辦地點

我校陽光校區

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容:

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

1、評比內容及標準:

(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

本屆校運會設男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

七、具體方案:

包括:

1、組織項目及時間安排

2、前期報名及時間安排

3、比賽期間工作安排

4、比賽后工作注意事項

5、系部獎勵

(一)、系部領隊、教練及工作人員領隊:教練:(老師)指導老師:主要負責人:主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門

(二)、組織項目及時間安排

第一項:開幕式活動程序安排(11月x日上午)

1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

5.08:00:開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序:國旗校旗鼓號隊彩旗隊

6.08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭。

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓。

(5宣布大會紀律。

7.09:00各隊退場,競賽開始。

8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

學校運動會方案計劃書篇3

我校不斷發展壯大的一年,在全校師生的共同努力下,各項工作取得了優異的成績,在校領導班子正確領導下,學校發展呈現出前所未有的好勢頭。在辭舊迎新之際,為營造歡樂祥和的節日氣氛,加強師生之間的.溝通,增進同學之間的友誼,經學校研究決定,我校將舉辦冬季運動會暨慶元旦活動,現將具體事宜部署如下:

一、活動目的

以“強身健體”為宗旨,以“友誼”為主題,讓每一位學生在體驗中回味,在快樂中收獲,在和諧中展望。

二、活動時間:

20__年12月日下午2:00—4:30

三、活動地點:

校園內

四、活動要求:

1、活動開始前,校領導新年致辭。

2、本次活動要以節儉為主,不鋪張浪費,各班級不允許集體買東西,不允許向學生收取費用。

3、各班班主任和科任教師組織好本班學生注意安全。

4、各班同學不允許把硬銳物品帶到班級,以免損傷。

5、活動結束后,班主任組織本班學生打掃好室內外衛生方可離校。

6、全體教師應于12月13日下午1:30分到校。

學校運動會方案計劃書篇4

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

201x年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

二、活動場地安排:(請注明本文來自實用文檔頻道)

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

三、參加對象:

本校小學部全體師生

四、活動安排:

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組:

組長:

成員:全體小學部教師

紀律安全衛生組:

音樂廣播及攝影:__x

場地器材:__x

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者:10人

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七、項目及人數

一年級

集體項目:1.定點投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底撈月每班20人,男女不限

3.合作運球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盤每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級:

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.海底撈月每班16人,男女不限

3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

1.先集體項目后個人項目原則

2.二、三年級同時進行。一年級最后進行

3各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

十、項目方法與規則

1.陽光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

2.海底撈月

器械:籃球4個

比賽規則:

1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)

3.定點投球

器械:沙包3個,紙筒3個

規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

裁判:吹哨1名,計數3名

4拍球比多:

器械:籃球5個

規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材:籃球1個

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

7.春播秋收

道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8.兩分鐘跳長繩

器材:長繩2跳

規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

9.合作接力運球

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

學校運動會方案計劃書篇5

一、競賽日期、地點:

20__年11月18日(星期四)在本校操場。

二、競賽分組:

設一年級組、二年級組,三年級組、四年級組,五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分,總分按各年級組取前三名。

三、參賽單位、人數:

以班級為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項)

四、競賽辦法:

1、按國家體育總局審定的最新規則執行。

2、各單項比賽,三、四、五年級每項男、女運動員限報3人,一、二年級每項男、女運動員限報2人,每人限報2項,可兼報團體項目:若基本項只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報一項。

3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。

五、錄取名次和計分辦法:

1、各單項比賽取前六名,分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。

2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等,以團體項目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。

六、比賽項目:

1、三、四、五年級:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。

2、一年級、二年級:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百發百中,障礙跑。

3、教師和生活老師:

拔河

七、報名

各班按規程認真填寫報名單,務必于11月8日(上交體育組)

八、其他事項:

1、如發現運動員在代賽現象,經查實,大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。

2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。

3、班主任要本著對學生高度負責的精神,重視安全工作,落實安全措施,確保運動會各項工作順利實施。

體育組

20__/11/04

比賽項目方法、規則:

(一)障礙跑

方法:每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運動員,至所有隊員全部完成,用時最短的隊獲勝。

規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;

2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;

3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;

4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續比賽,違者加1秒;

5,、每班選10人參加,男6名女4名;

(二)迎面接力:

方法:兩地相距30米,將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發令后,甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區后,將接力棒交給乙隊的第一位同學,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。

規則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;

2、交接棒必須在起跑線后進行,違者加1秒;

3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,違者加1秒;

4、、每班選10人參加,男6名女4名;

(三)袋鼠跳:

方法:將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對面與本隊員進行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續比賽,用時最短完成隊獲勝。

規則:1、每班選10人參加,男6名女4名;

2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;

3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;

4、必須由參賽運動員完成套袋,違者加1秒。

(四)兩人三足:(一、二年級不參加)

方法:將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時起動,以腳綁腳的形式前進,將接力棒遞給對面一組隊員,以此類推,最短時間到達終點隊獲勝。

規則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;

2、接幫后才開始綁腿,違者加1秒。

3、必須由參賽運動員完成綁腿,違者加1秒。

4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行,違者加1秒;

(五)心心相印(背夾球)

方法:在10米的場地內,2人一小組背對臂,背間夾一排球,步調一致向前走,往返接力。

規則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;

2,進行接力賽時,接力方必須在起跑線后完成接力活動,違者加1秒;

3,換人時,背夾球必須由參賽運動員完成,違者加1秒;

4、、每班選10人參加,男6名女4名;;

(六)百發百中(三、四、五年級不參加)

方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米,3-4年紀4米,5年紀5米)對準投擲方向,用沙包投準3次,取3次最高分記入班級總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時,滿環多者班級為勝,以此類推。

規則:1、踩線者不記投出的分值;

2、壓線者,計算低分值的得分。

3、各班參賽人數(不限男女):

4、每班選10人參加,男6名女4名;

學校運動會方案計劃書篇6

中心小學校園體育節暨田徑運動會方案提要:樹立“健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,進一步提升我校的體育特色品味,培養全面發展的新型人才。

更多精品來源自維修

中心小學校園體育節暨田徑運動會方案

活動組委會

主任:z

委員:z

活動總指揮:z

裁判員:待定

總記錄:z

活動指導思想:

樹立“健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,進一步提升我校的體育特色品味,培養全面發展的新型人才。

活動宗旨:

強身健體,以體益智

活動時間:

20__年5月21日-5月25日(如遇特殊情況另行通知)

報名時間:

20__年5月18日16時止

各年級比賽項目:

一年級:60m、鉆山洞

二年級:60m、毛驢運瓜

三年級:60m、400m、跳高、跳遠、壘球

四、五年級:60m、400m、800m、跳高、跳遠、壘球

六年級:拔河

各年級參賽人數:

一、二年級:60m項目每班男女生各2名

群體比賽性項目每班50名

三年級:每班男女生各5名,每人限報兩項,每項限報2名運動員;

四、五年級:每班男女生各6名,每人限報兩項,每項限報2名運動員;

六年級:拔河比賽每班30名,其中女生不少于10名。

注:

1、團體項目按年級錄取名次,計分按14、10、8、6、4、2;單項計分按7、5、4、3、2、1,最后累計總分,取前三名給予獎勵(四年級取前兩名)。

2、具體比賽項目及時間提前一天通知。

3、未盡事宜或有變化另行通知。

學校運動會方案計劃書篇7

一、活動背景

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示__學院的風采。我院將于20__年x月x日組織舉辦第x屆__系列活動一春季運動會活動。

二、活動主題:

__春季運動會

三、活動對象:

全體__學院同學

四、活動時間及地點

活動時間:20__年x月x-x日

活動地點:校足球場

五、活動內容

(一)男子組

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子組

100米,200米,800米

六、比賽規則:

按國家標準規則執行

七、活動安排及流程

(一).前期安排

1、__學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞,宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動

八、注意事項

1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;

2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。

九、經費預算

項目

金額(元)

宣傳條幅及展板

飲用水(春季運動會,籃球賽)

會場布置

活動所需器材

藥品

獎品

總計

學校運動會方案計劃書篇8

為積極響應“陽光體育運動”的號召,進一步推動全鄉體育運動的開展,培養師生體育文化素養、促進學生身心健康發展,加強全鎮的體育文化交流,豐富學生的課余體育生活,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展,根據總校工作安排,特舉辦春季中小學學生田徑運動會。

一、活動主題

我愛陽光·健康成長

二、活動時間

4月1日至4月2日

三、活動原則:

1.群眾性:運動會活動項目的設置力求人人參與,讓更多學生有展示自我的機會,獲得成功的快樂。

2.趣味性:運動項目設置力求多樣,生動有趣,使參與者興趣盎然,樂在其中。在付出體能的同時獲得心靈的愉悅。

3.合作性:以集體項目為主,通過多人乃至班級參與,通力協作,使參與者在合作中體會集體的力量,認識到自己在團隊中的價值,感受到個人因團隊的強大而變得更有力量,更具有勇氣,更加自信。

4.競技性:充分展示全校師生的競技水平與拼搏意識,培養他們追求“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。

四、活動安排

1.體育專題宣傳:學校利用宣傳欄進行20_年春季中小學學生田徑運動會活動的宣傳和報道,各班利用板報開辟“我愛陽光·健康成長”專欄。

2.開幕式表演暨田徑運動會:

⑴4月1日舉行開幕式,開幕式表演項目為:中學武術操表演、中學廣播操表演、中心小學廣播操表演、中學校園集體舞表演

⑵田徑運動會項目為:

小學組

短跑(50m、100m、200m)、中長跑(400m、800m、)、4×100m接力賽(2男2女);立定跳遠、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、實心球、拍球。

⑶小學各組項目分別為:

甲組(1996年出生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳遠、4×100m接力賽、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、

乙組:50m、100m、200m、400m、跳高、跳遠、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠

丙組:50m、立定跳遠、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、1分鐘拍球

中學組分為初一、初二、初三3個組

比賽項目為:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×100m接力、跳高、立定跳遠、三級跳遠、跳繩(計時1分鐘)、撥河(男女各10人)、墊排球男女共20項。

32653