校運會活動內容設計方案
方案著重于解決問題的方法、目標、預期結果和時間表等方面,以及相關的資源需求和預算安排。寫好校運會活動內容設計方案不是那么簡單,下面給大家分享校運會活動內容設計方案,供大家參考。
校運會活動內容設計方案篇1
一、活動目的:
為了豐富同學們的業余生活,增強學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的溝通交流。
二、活動時間:10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三、活動地點:操場
四、參與對象:啟智部、聾教部全體學生
五、工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
2.總務處準備獎品若干
3.董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。
4.少先隊大隊部負責游藝項目用具。
5.攝像:照相:
六、活動安排:
1.搭雪花片。
活動地點:指定地點
負責老師:錢建春
游戲規則:
①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。
②同時舉行4組。
2.小小保齡球
活動地點:指定地點
負責老師:戴建英
游戲規則:
①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3.投沙包
活動地點:指定地點
負責老師:張小鋒
游戲規則:
①家長與孩子各3次。
②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4.托球跑
活動地點:指定地點
負責老師:金芳
游戲規則:
①家長與孩子為一組,每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。
5.投籃
活動地點:指定地點
負責老師:朱繡梅
游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。
6.踩高蹺
活動地點:指定地點
負責老師:楊洪林
游戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。
注意點:
①活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。
②每位同學只能參加兩項活動。
校運會活動內容設計方案篇2
一、運動會主題:
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、參加范圍:
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4x100米接力。
四、成立運動會各種組織機構
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
9、入場式順序:國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發言。
12、運動員代表發言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
校運會活動內容設計方案篇3
一、活動目標:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
3.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
二、活動原則:
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運動我健康我快樂
四、活動時間:
20__年x月x日
五、活動地點:
幼兒園操場
六、人員分工:
(1)周琴方案設計、總指揮
(2)姜迎陶建斌獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲活動主持
(4)各年級老師李炳燕班牌、場地器械制作、布置
(5)保育員維護班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓小班親子操編排與教授
(7)邢霖攝像、畫賽道
(8)何正芳音樂
七、活動準備:
1.制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動我健康我快樂”親子運動會。
2.發校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發動工作。
3.做好每個項目的報名和統計工作。
4.每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。
5.制作班牌。
6.做好活動時音樂的播放工作。
7.調試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8.編排小班親子操。
9.拉橫幅、彩旗。
八、活動流程:
略
校運會活動內容設計方案篇4
一、活動主旨:
本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間:20__年x月x日7:30-15:30
預賽時間:20__年x月x日-10月11日16:00-17:00
三、比賽項目設定
田徑類:100m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)
趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人員工作安排:初中部統籌協調:袁清晨
副總裁判長:
趣味裁判長:初中部裁判員:
五、裁判員和班主任培訓時間地點:20__年x月x日-20__年x月x日(時間待定)
六、競賽規則及方法:
1、100m(男、女)
方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行,取成績的6人進決賽。
2、男子1000m
方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
6、滾鐵環
方法:每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環,再做一個前端帶鉤的推桿,手握推桿推動鐵環向前滾動。
規則:采取分組迎面接力的形式,將鐵環滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
7、吊瓶
方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。
規則:采取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
8、邁向成功
方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板上面有10個腳套,10名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上,隊員一起有節奏的邁步向前,走向終點即可。
規則:比賽距離為20m,一起邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。
9、袋鼠跳
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
10、公雞下蛋
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腳之間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
11、拔河
方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。
規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)
七、名次、積分
1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。
3、若成績并列,則共享該名次
校運會活動內容設計方案篇5
活動目的:倡導“綠色校運”,通過對廣播稿的回收,引導觀眾將垃圾放入指定位置等措施,減少運動會場內的垃圾,保持會場的整潔,給每位老師,同學留下好印象,更加利于運動會的`順利進行。
活動地點:武漢工程大學流芳校區體育場
活動時間:10月29.30日
活動安排:(1)27日,安排人員與廣播站聯系,目的是,我們希望將運動會是所用過的廣播稿進行及時回收,并裝訂成冊,以免到處亂扔,污染環境,還可以再次利用,可做草稿等,希望得到他們的配合。
(2) 27日,安排人員與每個學院的組織部長聯系,目的:對他們發放大垃圾袋,活動當天把垃圾袋按各學院所在位置放置好,我們屆時將進行垃圾的回收,希望得到他們的配合。
(3) 26日,a.擺放宣傳板
b.購買垃圾袋與訂書機
(4)28號晚上,召集活動參與人員,進行具體分工,并進行培訓。
(5)29號早上8點體育場門口集合,各就各位。
a.在環協所在地點將桌子,板凳擺放好,安排2個人將礦泉水買來(設點位置也可擺放一個大垃圾袋)
b.每個院所在區院安排2個人負責,并引導觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。
c.廣播臺與所設點的位置需要5個人,負責回收廣播稿,并裝訂成冊。
d.安排4名現場活動人員,對死角及零碎垃圾進行清理。
活動前期準備:
(1) 聯系相關領導及老師,做好事先的溝通工作,得到他們的批準于支持
(2) 聯系好廣播站與各院組織部部長,做好事前的溝通工作。
(3) 設點位置所用的桌子,板凳事先聯系好,做好萬無一失。
活動后期準備:個參與會員寫一篇活動后感想,以及得與失,意見或建議。
經費預算:大垃圾袋:1.5_20=30元
訂書機:10元
大白紙:(出板子用):0.5_10=5元
機動費用:10元
合計:30+10+5+20=75元
校運會活動內容設計方案篇6
一、培養新少先隊員
主要負責人:__
此次準備在一年級發展142名新少先隊員,使孩子們感覺到加入到少先隊的光榮感,進一步培養他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀少先隊員。
二、校運會活動
(一)籃球
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
四至六年級每班組男女隊各一隊,隊員至少5名,最多10名。各年級男女隊各設一等獎1名,獎籃球一個,獎狀一張。
2、負責人分工
裁判員:__
記時記分:由__現場安排人員負責。
場地布置:
安全保衛:本周值周所有人員和負責籃球組所有人員。
器材準備:__
(二)50米短跑
主要負責人:
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發放筆記本及獎狀。
2、負責人分工
記時:
成績統計:
(三)仰臥起坐
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發放筆記本及獎狀。
2、人員分工
記時:__
記時與統計:__
(四)拔河
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
比賽分6個組,各個年級為一個組,每個班男女生不限一共15人;各組獎勵第一名,獎勵熱水壺一個及獎狀。
2、負責人分工
主要由以下人員具體安排:所有教師。
(五)跳繩
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各年級男女生各為一組,各班男女生各選3名參賽;每組設一、二、三等獎,均發筆記本及獎狀。
2、負責人分工
計數:__
記時與統計:__
(六)乒乓球
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
比賽分6個組,從四—六年級各班男女生各選3名參賽;設一、二、三等獎各1名,一等獎發乒乓球拍1副,二、三等獎發筆記本及獎狀。
2、負責人分工
由__具體安排落實好。
(七)立定跳遠
主要負責人:__
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發放筆記本及獎狀。
2、負責人分工
測試:__
三、藝術節活動
主要負責人:__
1、組隊
組隊分為6個組,各年級為一組。
2、獎勵
各組設一等獎1名,電熱水壺一個及獎狀。
3、節目個數
每班1個節目,體裁為小品、舞蹈等。
4、場地布置:__等人(具體一切由__老師落實安排好)
5、活動主持人:__
6、評委:臨時確定
7、記分、統分:__
8、活動時間:__年5月30日13:00開始至17:30結束
9、活動地點:__小學球場
四、活動時間
5月22日—5月31日開展校運會活動;6月1日早上8:30開展新少先隊入隊宣誓活動及拔河比賽;6月1日下午13:00文藝匯演,活動結束后具體由學校領導頒發獎品。
五、報名時間
從即日起,到__年5月22日止,請各班將參賽項目及隊員名單交到各項目負責人處,不得有誤。
六、評優獎勵
從二至六年級各班評選出1名優秀班干部,3名“三好生”,1名優秀少先隊員。學前(2)評選10名“乖娃娃”,學前(1)班5名“乖娃娃”。一年級各班評選3名“三好生”,1名優秀班干部,1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進行獎勵。
以上均獎勵筆記本及獎狀。
七、寫獎狀負責人分工
主要負責人:__
1、筆記本(由__和__負責)
2、獎狀由__老師負責。
八、所需獎勵及物資統計
本次活動共需現金元;筆記本分三個檔次:一檔二檔三檔,副乒乓球拍;活動費由學校公用經費支付。
注意事項:
1、請各班及學前班于5月25日以前把各班“三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部、乖娃娃”等名單交__老師處,不得有誤。
2、各項活動責任人按方案要求做好各項工作,活動結束后,把獲獎名單交__老師處。
3、5月29日完成校園環境布置。
校運會活動內容設計方案篇7
為了豐富我校大學生的余化生活,拓展大學生素質,增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下:
一、組織單位:
心理健康教育與咨詢中心
二、比賽時間:
20__年_月_日下午14:00-16:00
三、比賽地點:
__師范學院體育館
四、活動對象:
1、各學院組織一支心理運動隊,每隊人數為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作)。
2、各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。
3、現場設置自由區,非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主。
五、活動安排:
(一)團隊展示
在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意,如在隊形、隊旗、口號等方面。
(二)競賽項目及規則
1、無敵風火輪
參賽人數:各學院16名隊員(8男8女)
比賽規則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后,各隊開始出發,到達終點,全程0米。
評分標準:發令后開始計時,風火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環,將圓環立起全隊成員站到圓環上,邊走邊滾動大圓環,全程0米。
2、心心相印(背夾球)
參賽人數:各學院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組
比賽規則:各學院4名隊員,2人為一組站在場地同一側。組織者發令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協助運球,否則按犯規處理(犯規1次,總時間增加1秒;犯規次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續進行比賽。
評分標準:發令后開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走
參賽人數:各學院6名隊員參賽(不限男女)
比賽規則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后,把毛毛蟲提起行走,全程0米。
評分標準:發令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。
4、合力運球
參賽人數:各學院名隊員參賽(男2女)
比賽規則:每隊人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。
比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。
評分標準:發令后開始計時,第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。
在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。
評分標準:發令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。
6、多人多足
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發令后,一起跑向終點,全程0米。
比賽過程中,要求隊列不能松散,出現斷裂現象時,各隊要及時調整,否則取消比賽資格。
評分標準:按每隊總時長排名。
賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。
六、報名方式:
下載報名表(見下表)并認真填寫,月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A21辦公室),逾期視為自動棄權。
校運會活動內容設計方案篇8
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的.品質,特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:
上午9:00開始(具體日期待定)
四、運動會地點:
__小學足球場
五、參賽對象:
一、二年級學生和家長
六、組織機構:
組長:副組長:裁判長:
裁判員:全體行政人員計時員:計分員:發令員:器材保障:
七、比賽項目:
湖南千龍湖尚行企業管理顧問有限公司-湖南龍驍體育文化
運輸隊、夾乒乓球、雙人跳繩、趕小豬。
八、學校領導致詞
略
九、學生齊背社會主義核心價值觀24字內容
略
十、比賽規則:
(一、二年級各分2組)
1、運輸隊
方法:(家長和學生各1人)家長從起點快速跑到終點,以最大量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(計時)
2、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)
3、雙人跳繩
方法:(家長和學生各1人)家長和學生同時跳繩,由家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。
4、趕小豬
羽毛球拍8只、花皮球4個(家長和學生各1人)。學生和家長手持羽毛球拍將花皮球向前推進,先到終點的為勝。學生和家長不得用手接觸花皮球。
十一、注意事項:
1、賽前請班主任挑選身體健康,無心血管疾病的學生參賽。
2、各班做好學生家長的組織工作,提醒學生做好準備活動,按時參加比賽。
3、比賽場地地面比較粗糙,請班主任教育學生不要在比賽場地亂跑,注意比賽過程中學生的安全。