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社區開展端午節教育活動方案

時間: 新華 活動方案

社區開展端午節教育活動方案篇1

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

--超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區干部和社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

社區開展端午節教育活動方案篇2

“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案背景:

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于2009年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。

一、活動主題:

弘揚傳統文化·情系濃情端午

二、活動目的與意義:為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,__將在__廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間:5月30日,上午9:30——11:30(如有天氣變化,延期舉行)活動地點:

參加人員:

五、活動內容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。端午節于20__年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,2008年被確立為國家法定節假日。

(2)端午節的來歷關于端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,

為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,并現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,并感受到了社會的關愛。

六、活動宣傳

為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。

七、活動預算

八、活動咨詢熱線:

九、未盡事宜另行通知。

社區開展端午節教育活動方案篇3

為了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富全市人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,按照上級要求結合我社區實際,現將活動方案匯報如下:

一、活動時間:

20__年5月26日上午8:30(地點:人民路296號)

參加單位:市文明辦、市人大常委會辦公室、濮陽市審計局、濮陽市郵政公司、濮陽市郵政銀行、濮陽市第七中學、濮陽市氣象局、人民路辦事處

二、活動內容:

包粽子、獻愛心,社區龍舞韻文藝隊歌曲、舞蹈表演、發放創建全國文明城市應知應會讀本和攜手保護環境、共享碧水藍天等。

三、活動意義:

弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的.文化內涵。為我市創建全國文明城市做一份貢獻。

社區開展端午節教育活動方案篇4

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使居民朋友在游戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品粽子,承中華傳統

一、比賽時間、地點、對象

時間:20__年6月2日下午14:30開始

地點:社區黨員活動室

參加對象:社區居民

二、比賽準備事項

1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備。

2.以40人為份數(八個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備。

3.比賽結束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

4.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排,準備100-__0個左右煮熟好的粽子(品償用);

5.學習包粽子的各項物品的準備;

6.賽前參賽選手務必做好個人衛生

三、比賽規則

1、每位選手分發1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選個人獎。

四、獎項設置

一等獎:一名二等獎:3名參與獎:參賽選手

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。

社區開展端午節教育活動方案篇5

一、前言

去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動,也是我協歷來的一項傳統活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系,增長了各自的能力,鞏固了已學的.知識,醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!

二、活動主旨

1、服務社區居民

現代城市生活節奏越來越快速,導致亞健康狀態越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳

中醫學是我國的傳統文化,其中分支——推拿,在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發市民對推拿治療的關注。

3、加強學員實踐及理干事辦事能力

在活動中,促進社會人士與大學生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機會,增加理事和會員的經驗,增加對自己的信心

三、主辦單位

醫學院推拿中醫藥協會

四、活動負責人

負責人:x,聯系電話x

五、活動主題

青春流動,溫情傳遞

六、時間地點

社區,20/x/x(周日)

七、活動流程

1、活動前期,組織部聯系好社區,并完善相關事宜

2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知

3、負責人帶領團隊前往社區進行義診

4、活動結束各部門做好此次活動總結

八、經費預算

橫幅:40元;中餐:200元;礦泉水:30元;總計:270元

社區開展端午節教育活動方案篇6

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的&39;優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的:

5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題:“快快樂樂過端午”

四、活動時間:5月26日——5月28

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

2、端午節征文活動:

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動:

收集并背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動:

5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院開展慰問活動!

活動要求:四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院進行慰問!

社區開展端午節教育活動方案篇7

摘要:活動主題:粽愛端午

時間:180__年6月18日17:30---18:00

地點:3號報告廳

主辦單位:__數學與應用數學班

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端

活動主題:“粽”愛端午

時間:180__年6月18日17:30---18:00

地點:3號報告廳

主辦單位:__數學與應用數學班

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

18、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在180個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

18、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

18、管理帳目:

3、節目組:

4:后勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

18、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的&39;歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

社區開展端午節教育活動方案篇8

一、活動時間:

20__年6月13日下午2:30

二、活動地點:

__生活匯文體活動中心

三、舉辦單位

主辦單位:淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、__社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1、“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的`困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2、“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3、“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

社區開展端午節教育活動方案篇9

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、活動內容:

活動一端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二 包粽子比賽

時間:20-年6月152日

地點:工農院街18號

參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

二.吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

三、領導講話

四、活動結束

社區開展端午節教育活動方案篇10

端午節是中華民族古老的`傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。

一、活動主題:

弘揚傳統文化·情系濃情端午。

二、活動目的與意義:

為了熱烈慶祝端午節的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及端午節由來和淵源,__將在__廣場上舉辦一次大型的端午民俗活動大型廣場文化活動。

三、主辦單位:

__。

承辦單位:__。

四、活動時間、地點、參與人員:

活動時間:6月x日,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行)。

活動地點:__。

參加人員:__。

五、活動內容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日,端是開端、初的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

(2)端午節的來歷關于端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說。吳越民族圖騰祭說。起于三代夏至節說。惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗。又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立情系端午·粽葉飄香。人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,并現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區失獨家庭、困難低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手制作的粽子分別對x位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,并感受到了社會的關愛。

六、活動宣傳:

為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。

社區開展端午節教育活動方案篇11

一、活動時間:

6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00-21:00.

二、活動地點:

三期空置房

三、活動主題:

喜迎端午佳節共創和諧偉星

四、活動目的:

1、慶祝端午佳節,了解傳統節日意義

2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力

五、活動形式:

游園會、放飛夢想

六、參加對象:

__全體業主

七、活動內容:

下午:游園活動(本活動共設6關,每關根據實際完成情況發放一定獎勵)

第一關:智力游戲:猜謎語、腦經急轉彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經急轉彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)

第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發放2張獎券。

第三關:比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

第四關:比比肺活量:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。

第五關:越疊越高:本環節設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。

第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發放獎券。

晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。

八、獎勵規則

1、一等獎:獲30張以上獎券者。

2、二等獎:獲21—30張獎券者。

3、三等獎:獲15—20張獎券者。

九、現場布置:

現場橫幅:喜迎端午游園會

現場布置:彩帶、氣球

現場音樂:我相信

十、活動經費:

十一、活動所需物資:

物品:預計金額:(元)

1、謎語150個0

2、頭像一個,鼻子3個0

3、空啤酒瓶2個,筷子5雙2

4、杯子12個,乒乓球5個5

5、易拉罐20個5

6、飛鏢一副

7、孔明燈50個75元

獎品:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

十二、其他事項:

社區開展端午節教育活動方案篇12

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自_年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區黨員與居民共同慶祝,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展具有傳統文化內涵的活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題——“黨員居民手牽手端午佳節情誼濃”

三、活動對象——社區全體黨員及社區居民

四、活動內容

(一)__社區全體黨員觀看“雁過拔毛”式腐敗問題警示教育片。

時間:__年__月__日上午8:30

地點:__社區二樓

(二)純手工制作香包比賽

時間:__年__月__日上午9:00

地點:__社區

居民朋友需提前在各自家中制作好香包,到活動當天拿到社區統一展覽,由居民投票評選,按票數多少評選出一、二、三等獎。

備注:必須是自己手工制作,如發現是購買的成品,則取消參賽資格。

(三)“包粽子、獻愛心”比賽

時間:__年__月__日上午9:00

地點:__社區

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區黨員干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢家庭。

活動方式:每組5人參賽,在10分鐘之內,棕子包得又多又快又好的給予優勝獎,其它人給予參與獎。

(四)“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區

__社區黨支部攜手中國銀行__支行黨支部、__北國經典小區物業公司在端午節來臨之際特舉辦“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區活動。(屆時有禮品相送)

時間:__年__月__日下午5:30

地點:__北國經典小區活動中心

社區開展端午節教育活動方案篇13

農歷五月初五是__的傳統節日——端午節。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的`歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區____和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區____和社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由居民____評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,____發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

社區“端午節包粽子比賽”活動通知

各居民朋友:

__傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,繼承____傳統,唱響“我們的節日”主題,創新端午節文化內涵,社區決定舉辦“我們的節日——端午節”包粽子比賽活動。

一、比賽時間、地點、參加對象、報名截止時間

時間:20__年6月8日(星期三)下午13:30

地點:社區底樓食堂大廳

對象:社區居民20人(以報名先后為準)

報名截止時間:20__年6月3日

二、比賽規則

1、20名參賽選手分為4組(每組5人)參加比賽;

2、每組分發10斤糯米,以包完所有糯米為準;比賽結束名次評出后,未包完糯米的組可繼續包;

3、包的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績;

4、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩組選手同時包扎完成,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

三、獎項設置

比賽設團體一、二、三等獎及參與獎若干。

社區開展端午節教育活動方案篇14

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、活動內容

活動一:端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二:包粽子比賽

時間:20__年x月__日

地點:__

參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶。

活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

比賽細則:

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

二、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

三、領導講話

__。

四、活動結束。

社區開展端午節教育活動方案篇15

一、活動時間

20__年6月20日上午

二、活動地點

__社區

三、活動目的

了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節"的2至3個故事。

(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作"詩人節",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包干區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。("清明插柳,端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衛生節",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的`傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。

社區開展端午節教育活動方案篇16

一、活動主題

“迎端午,你我牽手,粽香四溢”呼叫中心包粽子比賽

二、活動目的

一年一度的中國傳統節日端午節及六一兒童節即將到來,在端午節來臨之際,讓全體員工在集體的溫暖中度過異地的傳統節日,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。為了讓大家了解多姿多彩的傳統民族節日,營造歡樂、健康向上的節日氛圍,呼叫中心特舉行“迎端午”辣媽小寶貝及包粽子比賽活動。

部門人員通過抽簽決定組別,大家親自一起組織買材料和手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的`搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力以及協作協助、費用預算能力、團隊合作精神。

三、比賽時間、地點、對象

時間:

地點:公司B棟1樓

參加對象:呼叫中心全體員工和小寶貝

四、比賽前期準備事項

1.事前做好相應數量的大米、餡購買及對應的配料及包扎的柴繩、粽葉等準備,如:

(1)購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉、粽葉、繩子等等(具體購買內容由各隊帶隊去負責購買);

(2)器具準備:盛裝食材容器、湯匙、繩子剪成若干條、剪刀等均由各隊自己準備帶來);

(3)處理材料:糯米浸泡濾干水分,粽葉洗凈剪濾干粽餡,各種已購材料搭配及肥瘦肉用配料腌制待用等(由各隊負責人與成員一起去準備);

(4)包粽子方法:各隊可以先了解包粽子的有關方法期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。(可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用經驗直接示范),希望大家通過包粽子學會感恩,了解中國傳統節日。

2.以20個為份數(四個小組),每個小隊按照20個的分量進行購買材料和準備。

3.聯系相關的部門借用道具,如音響、手麥類(相關負責人負責);

4.申請并進行宣傳及制作橫幅頭條,并預算本次活動的費用。

5.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排,包粽子的各項物品的準備及排放;

6.賽前參賽選手務必做好個人衛生與食材衛生。

7.小寶貝禮物及獎品的準備及辣媽小寶貝游戲節目的準備。

五、比賽規則

1、每隊選手分發100元準備材料,參賽隊需要在比賽前天準備購買好材料,并在比賽當天將材料帶到,每個團隊用準備的材料以最快的時間包出大小均一,形狀不限,光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線的20個粽子;

2、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,哪個隊速度快,質量好,遵守紀律、不浪費材料且場地保持干凈。在此期間,體現各隊組員的互相合作精神,各位評委根據人員紀律、粽子質量,衛生等評出“包粽子小巧手”團隊。

3、所有參加此次活動人員:需在18:20集合在公司B棟一樓,在比賽過程中大家要保持安靜,注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂,不要隨意放置器具或是材料,注意衛生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好方可離開。

4、比賽結束后,由對應人員將大家包好的粽子集中放置,然后由部門負責人發給人員,人員帶著包的粽子回家與家人分享(另外準備一捆小塑料袋,方便人員裝粽子帶回家),完成后給參賽員工以及幫助這次活動的人員與嘉賓、領導,送上節日問候。

社區開展端午節教育活動方案篇17

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、__居干與__養老院老人一起包餃子

時間:__月__日。

地點:__養老院。

參加人員:社區居干。

活動目的:__月__日正好是,__有__碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。__養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:__月__日。

地點:居委會。

參加人員:社區老年居民。

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:__年__月__日。

地點:居委會。

參加人員:社區居民。

比賽細則:

1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

社區開展端午節教育活動方案篇18

一、活動背景

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,結合上級文明辦活動要求,計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色,廣泛開展“我們的節日?端午節”主題活動。

二、活動時間

20-年6月18日

三、活動地點

__居民家

四、活動組織單位

__社區

五、參與人員

社區工作人員、黨員干部、社區志愿者

六、活動內容

(一)開展中華經典誦讀活動。

要精心組織開展中華經典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。

端午節期間,社區工作人員積極組織各類志愿者進社區,為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。

(三)開展“我們的節日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛生保健知識宣講內容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。

同時要結合我區“清潔營口”工作,深入開展衛生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

社區開展端午節教育活動方案篇19

一、活動時間

20__年6月20日上午

二、活動地點

__X社區

三、活動目的

了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節"的2-3個故事。

(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作"詩人節",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包干區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。("清明插柳,端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衛生節",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。

社區開展端午節教育活動方案篇20

一、舉辦端午節包粽子活動的意義

端午節是中華民族的傳統節日,是很好的客戶維護、客戶營銷的時間窗口,我們應組織一些相關活動,以提升客戶體驗、聚集廳堂人氣。邀約客戶到網點“包粽子”,有利于拉近彼此之間的關系,提升客戶的忠誠度,是節假日進行客戶維護的重要策略。

二、活動框架

1、活動名字:“萬水千山粽是情,濃情端午”包粽子活動

2、活動對象:支行周邊的社區居民,可以是存量客戶,也可以是潛在客戶,年齡40歲以上

3、邀約人數:25人以內

4、活動場地:支行網點會議室、支行廳堂或居民活動中心

5、活動目的:對存量居民客戶進行維護,現場包粽子活動能非常好的增進銀行與客戶、客戶經理與客戶的情感粘性,也能通過這個活動實現以老帶新

三、活動前期準備工作

1、活動宣傳

1)線上宣傳,即通過客戶管理系統給客戶發送宣傳短信,或利用微信覆蓋一部分客戶。

2)電話邀約或微信邀約:支行可將具體名額,分配給客戶經理,比如支行計劃邀請15人,而支行有15名客戶經理,則每個客戶經理負責邀約1人。當然,具體活動人數,還要看支行有沒有足夠多的空間可以用來搞活動。

3)外拓走訪:比如客戶經理主動對接廣場舞隊,跟她們說我們行端午節有包粽子活動,大概率應該是會有不少人愿意參加這樣的活動。這種做法最好的地方是,邀約來的群體,她們互相之間都認識,包粽子活動當天,較容易形成很好的互動氛圍。

2、活動邀約

話術參考:

“李大爺(某存量客戶),你好!我是臺州銀行的小黃,我們行端午節有免費包粽子的活動,您有時間來參加嗎?包的粽子可以帶回家的,現場還有抽獎活動!”“您是一個人來嗎?還是帶朋友一起啊?我好登記一下,因為活動有人數限制。”

3、物資準備

食材準備:散稱粽子、江米、蜜棗、粽葉、棕繩等

用品準備:桌子、盤子、盆子、圍裙等若干。秒表1只(用于比賽計時)或者用手機里的秒表

4、人員分工

包粽子活動,實際上是一次包粽子比賽,一般是限定時間內,包多少、送多少,每個客戶可以將自己包的粽子免費帶回家。同時,可以排出前3名,給一點額外的禮品獎勵,以活躍氛圍。

我們人員安排上,需要安排1名主持人,明確項目落地小組,明確組長(負責人),弄一個簡單的ppt,內容涉及我們銀行的基本介紹、拳頭產品、今天包粽子活動的規則介紹,可在包粽子活動正式開始之前講講。

5、現場布置

適當對支行網點進行布置,烘托節日氣氛,更具參與感。

四、活動執行和后期跟進

活動開始前,由主持人對現場規則進行講解。網點工作人員要提前對活動流程熟悉,做好現場的準備和活動把控。

參考流程:

1)食材準備妥當,等待客戶到來

2)客戶到來,引導進入活動現場入座

3)主持人上臺介紹ppt,講解活動規則及節日問候

4)活動開始:按分工進行現場包粽子和互動

5)抽獎、頒獎、拍照

6)全體參與的客戶合影,活動結束

后期跟進建議:

1)給每個參加活動的客戶多拍照片,加客戶的微信或手機號碼,方便后續聯系維護,加了微信的,可在活動結束后,將活動現場的照片,發給客戶

2)可日后把照片洗出來,逐一進行上門贈送照片

3)在朋友圈、美圖秀秀等,進行活動的舉辦情況的分享宣傳

五、活動的其他建議

1、建議圍繞著端午節,多搞幾次,時間上進行錯開,這樣可以借助端午節,維護到更多的客戶。貸款任務完成的好的支行,甚至可以連續搞一周包粽子活動。

2、總行相關部門要在物資采購上,給予大力支持,不要舍不得花錢。

3、其他不能邀約參加活動的客戶,可采購一些粽子,逐一上門贈送或邀約客戶來網點領取。

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