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父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。

技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的孩子。

教法學(xué)法

教法:提問法、講述法

學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法

教學(xué)過程

(1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的.,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

(2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

(3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

(4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

(5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。

教學(xué)反思

《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇2

一、活動(dòng)名稱

我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:x月x日x點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。

宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

活動(dòng)人員:每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

三、活動(dòng)主旨

讓孩子們在娛樂中了解節(jié)日以及相關(guān)文化。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過程

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

六、活動(dòng)方式

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

七、活動(dòng)尾聲

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

4.參與節(jié)日游戲。

5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的`大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。情。

(5)回家為爸爸做點(diǎn)事,對他說“我愛你”。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇4

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇5

活動(dòng)主題:

表達(dá)力

活動(dòng)名稱:

語言

班級:

中班

上課時(shí)間:

__分

活動(dòng)內(nèi)容:

我的好爸爸

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、交談的習(xí)慣。

2、讓幼兒增進(jìn)對爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛他人的情感。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):組織語言教學(xué)

2、教學(xué)難點(diǎn):如何組織幼兒圍繞話題談話。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?

2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟

3、每人帶一張爸爸的'相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。

活動(dòng)過程:

1、引入話題

師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天,老師請小朋友來說一說,你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?

2、活動(dòng)開始

1)老師向幼兒提出要求:請小朋友在介紹自己的爸爸時(shí)要清楚地說出爸爸的長相,爸爸在家里做些什么事?

2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。

3、引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”

1)自由交談后,教師請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸。

2)對幼兒的談話給予贊許和鼓勵(lì)。

4、拓展談話的話題

1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。

2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如:“我爸爸是……”,“他會(huì)做……”。

小結(jié)

引導(dǎo)幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時(shí),他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個(gè)人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇6

一、活動(dòng)背景

有一天,忽然不經(jīng)意間瞥見父親花白的雙鬢,被歲月雕刻過的臉盤,佝僂的身軀,蹣跚的腳步,亦或者瞥見他因缺牙而艱難咀嚼食物時(shí),做為兒女的我們是否心頭猛然顫抖?

有一天忽然聽到父親住院的消息,在病床上,看到父親被病魔折磨的不成樣子的消瘦的身軀,做兒女的是否有一種心靈的震撼,猛然間發(fā)現(xiàn),這些年來,對父母親關(guān)懷似乎太少了,眼淚簌簌的流了下來。

做為父母的兒女,作為女兒的父母,作為妻子的丈夫,作為家里的頂梁柱,男人,這個(gè)被冠以“父親”稱謂的社會(huì)群體,承受了太多的社會(huì)壓力和責(zé)任有人說,父愛如山;有人說,父愛似海。父愛如山,沉默,隱忍,沉甸甸。父愛似海,廣闊、洶涌,坦蕩蕩。

父親節(jié)來臨,讓我們停下手中的工作,去理解自己的父親,去體會(huì)父愛的龐大豐沛,然后,為父親送去最溫暖、最貼心的節(jié)日禮物,讓我們一起為父愛深深地感動(dòng)吧。在父親節(jié)之際,由廣州仁愛醫(yī)院發(fā)起的“大聲說出你的愛”20__父親節(jié)感恩活動(dòng),和你一起為父親過一個(gè)別樣的父親節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日—20__年__月__日

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

廣東電視臺(tái)頻道

廣州__醫(yī)院

四、活動(dòng)主題

“大聲說出你的愛”20__年感恩父親節(jié)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、媒體活動(dòng)(待定)

廣州__醫(yī)院與廣東電視臺(tái)《今日關(guān)注》合作溝通,尋找電視臺(tái)比較感興趣的話題和內(nèi)容,要比較容易操縱,能夠植入醫(yī)院元素。

新聞點(diǎn):

1、主題——大聲說出你的愛:對著鏡頭說出“爸爸,我愛你”的感人畫面(如:父親節(jié),子女集體為父親洗腳,并說“爸爸,我愛你”。

2、和媒體合作采訪挖掘市內(nèi)失獨(dú)癥者特殊案例,“失獨(dú)癥”做為目前比較熱門的話題,經(jīng)過電視媒體的報(bào)道以及父親節(jié)節(jié)日本身的熱度,在父親節(jié)報(bào)道應(yīng)該能引起不小的轟動(dòng)。

3、采訪報(bào)道空巢老人,給空巢老人送去節(jié)日的祝福和慰問,植入醫(yī)院元素。

4、和媒體一起采訪長期在廣州的農(nóng)民工。由于生活所迫,長期異地務(wù)工,這些年來,老家的重?fù)?dān)一直靠年老的父親,不但要照顧家庭還要照顧孫子,在節(jié)日來臨之際,為他們送去節(jié)日的祝福。

5、父親節(jié)來臨,一部分年長的父親、孤寡父親等職能在養(yǎng)老院度過。而近期播放的電影《飛越老人院》比較火熱,內(nèi)容與父親節(jié)有相關(guān)的聯(lián)系,可借助電影《飛越老人院》的熱度進(jìn)行一次媒體資源整合傳播策劃活動(dòng),由廣東電視臺(tái)聯(lián)合廣州仁愛醫(yī)院義工隊(duì)醫(yī)院附近一家老人院進(jìn)行免費(fèi)健康服務(wù)。免費(fèi)項(xiàng)目:免費(fèi)測量血壓、血糖、血脂、X光胸透、中醫(yī)免費(fèi)針灸、拔火罐等。

6、電視滾動(dòng)播出字幕:《今日關(guān)注》聯(lián)合廣州__醫(yī)院開展“大聲說出你的愛”20__父親節(jié)感恩活動(dòng),困難有疑難病的父親可申請獲愛心診療援助1000元,感恩熱線:020-22229999。

7、和電視媒體發(fā)起尋找20__年最感人的父親和最孝順的兒子(如南京地鐵上兒子抱著父親睡覺的事件)。

8、高考,最忙碌最緊張的莫過于父親,可以將高考和父親節(jié)結(jié)合起來,剛高考完的學(xué)子在父親節(jié)之際,對父親說:“爸爸,我愛你”,即結(jié)合了當(dāng)下熱點(diǎn)又實(shí)現(xiàn)了所想要的感情訴求。

(二)、網(wǎng)絡(luò)部分:

內(nèi)容一:“父親節(jié),大聲說出你的愛”

1、互動(dòng)素材征集范圍:

①可以是一段文字,講述你初為人父的感受、經(jīng)歷等,配合圖片,和大家一起分享你的喜怒哀樂吧!

②作為兒子,說你想說的,做你想做的,這些年你對自己年老父親的說的,卻一直沒有勇氣說出來,埋藏在心里好多年,趁這個(gè)機(jī)會(huì)大聲說出來吧。

③可以是你對父親發(fā)自內(nèi)心的最真實(shí)感受,用一段文字表達(dá)出來

④一張照片,定格的不僅是永恒的瞬間,更記錄的是生活中最美好的回憶,將你拍到的父親的最溫馨的畫面上傳微博,和大家一起分享那感人的瞬間。

⑤可以是一段視頻,可以是一部微電影,講述濃濃的.父子之情。

⑥將你隨手拍到的最感人的父親和兒子的溫馨照片參與本次活動(dòng),讓大家一起感悟父愛,聆聽父愛。

⑦挖掘你身邊最感人的父子之情,和大家一起分享。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)具體實(shí)施

父親節(jié)“‘大聲說出的愛’20__年感恩父親節(jié)”主題活動(dòng)開始啦,期待你的參與!活動(dòng)官網(wǎng):,同時(shí)關(guān)注@廣州__醫(yī)院官方微博,轉(zhuǎn)發(fā)此條微博,并@5個(gè)好友,便有機(jī)會(huì)獲得ipad2,以及免費(fèi)的精子健康體檢和148元體檢代金劵,以及神秘小禮品,百分百中獎(jiǎng)!

活動(dòng)簡介

你知道“父親節(jié),大聲說出你的愛,100%中獎(jiǎng)”微博有轉(zhuǎn)發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)嗎?什么?這種爆炸性新聞都不知道?!那可要惡補(bǔ)一下了。怎么補(bǔ)啊?上活動(dòng)官網(wǎng)看看吧!

參加要求:

1)、關(guān)注@廣州__醫(yī)院官方微博

2)、轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博,并@5個(gè)好友就有機(jī)會(huì)獲得Ipad2噢!快來參加吧~

3)、在“父親節(jié),大聲說出你的唉”評論區(qū),說出你想說的。

特別聲明:未按活動(dòng)要求(1和2),新浪游戲有權(quán)取消其中獎(jiǎng)資格,最終解釋權(quán)歸新浪游戲所有!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1)一等獎(jiǎng)1名:ipad2

2)二等獎(jiǎng)5名:276元精子身份證健康體檢套餐

3)三等獎(jiǎng)10名:148元健康體檢套餐代金劵——轉(zhuǎn)發(fā)就有獎(jiǎng)

快來關(guān)注“廣州__醫(yī)院官方微博”的新浪微博___并贏取大獎(jiǎng)吧!

看,大獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向你招手呢!

領(lǐng)獎(jiǎng)方式:

1)、活動(dòng)發(fā)起人將在活動(dòng)結(jié)束后,使用系統(tǒng)工具對有效轉(zhuǎn)發(fā)者進(jìn)行抽獎(jiǎng),并公布中獎(jiǎng)名單。

2)、請接收活動(dòng)提醒,以保證及時(shí)收到活動(dòng)動(dòng)態(tài)通知。

3)、中獎(jiǎng)?wù)哒埩粢庀到y(tǒng)通知,并及時(shí)到“我參與的活動(dòng)”查看中獎(jiǎng)詳情,并填寫收集信息,以便順利收到獎(jiǎng)品。

3、征集人群范圍:

將父親節(jié)的人群劃分為三大類人群(即將成為父親、初為人父、中老年父親),以“父親節(jié),大聲說出你的愛”進(jìn)行互動(dòng)。

父親節(jié),我們兒女們該做的事

◆常回家看看,陪爸爸聊天

“兒行千里父擔(dān)憂”,即使在外多忙,也要抽時(shí)間回家看看。也許,很久沒跟老爸聊聊天了,趁這個(gè)節(jié)日,不再給自己忙碌的借口,陪陪老爸閑聊,讓他能開顏笑一回。在異鄉(xiāng)的游子,就打個(gè)電話回家吧。也許,“老爸,我愛你”對于中國人來說,難于說出口,而這種閑聊就是最好的表示

◆有事沒事給家里打個(gè)電話

我知道你很忙,沒時(shí)間回家來,只要聽到你們的聲音,我們就放心了,這是每一位父母親對自己兒女的心愿。

◆拍全家福

上一次和爸爸拍照是什么時(shí)候了呢?大概很久前了吧。趁著這個(gè)父親節(jié),和全家一起拍張全家福,

留下溫馨的回憶。

◆陪父親做健康體檢

在父親節(jié)來臨之際,由廣州__醫(yī)院提供的279元男性精子身份證健康體檢套餐和148元男性檢查治療項(xiàng)目,為父親提供一份別提別樣的父親節(jié)禮物。

內(nèi)容二、

在“‘大聲說出你的愛’20__年感恩父親節(jié)活動(dòng)期間通過感恩專線進(jìn)行提前預(yù)約,免除掛號費(fèi),并可獲得權(quán)威專家親診,男科疾病、微創(chuàng)手術(shù)如有困難可申請?jiān)?000元。

援助對象:

1)想成為父親,但存在生育困難

2)身患疑難疾病的父親

3)需要微創(chuàng)手術(shù),而經(jīng)濟(jì)困難的父親

六、推廣方式:

1、網(wǎng)絡(luò)

專題:以專題的形式重點(diǎn)推廣

微博:微博互動(dòng)+微博話題互動(dòng)

網(wǎng)盟:

論壇:《中國人的一天》:父親節(jié),最忙碌的父親的一天(醫(yī)生)

2、報(bào)媒

信息時(shí)報(bào)、南都、羊城地鐵

3、院內(nèi):院內(nèi)LED、橫幅

4、手機(jī)短信群發(fā):

做孝順兒女,感恩從關(guān)心父母的健康開始。父親節(jié)來臨之際,通過電話020-22229999預(yù)約,可享受廣州__醫(yī)院特推出的男性體檢部分3折優(yōu)惠,疑難疾病、微創(chuàng)手術(shù)1000元援助,并免除掛號費(fèi),為天下父親們獻(xiàn)上一份健康禮物!

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇7

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)流程

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

教師引語:首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動(dòng):老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動(dòng)組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇8

設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20__幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)

游戲三:我的&39;老爸最海量

參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。活動(dòng)要求:

1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、安全第一,快樂相隨。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇9

一、活動(dòng)意義

小區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動(dòng),旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情,更是為了讓小區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛,同時(shí),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

二、活動(dòng)目的

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們小區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月19日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

朝陽小區(qū)(原舊教育局樓)

五、活動(dòng)對象:

小區(qū)老年父親及其家人和小區(qū)干部

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知,征集小區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切。活動(dòng)將評選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,照片于6月__日前交到小區(qū),于6月17父親節(jié)當(dāng)日小區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng),如有需要小區(qū)可以去家中采集相片。

評選方式:小區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評比,評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸",請拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。

2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,我們請小區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng),并由小區(qū)送予父親節(jié)禮品。

3、親情趣味活動(dòng)。

(1)趣味游戲:快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)趣味游戲:運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇10

一、設(shè)計(jì)意圖

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2.通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間

父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2.成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂;

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說話”節(jié)目,每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進(jìn)的;

2.父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>

3.全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏印⒉氯?

4.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

5.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲:比如唱《爸爸去哪兒》主題曲,父子一起合唱也不錯(cuò)。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3.感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。

4.愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

5.增強(qiáng)思維的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片

活動(dòng)過程

一、我的好爸爸

1.說一說

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)

2.猜一猜

師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。

2.聽一聽

教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

3.講一講

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)

三、爸爸愛我

1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸

1.我最想對爸爸說的一句話

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級的微信群中)

2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇12

一、時(shí)間

20__年6月x日

二、地點(diǎn)

園內(nèi)。

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的`責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。19__年,__最先提出慶祝“父親節(jié)”的信議,并從19__年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。__從19__年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六、活動(dòng)過程

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。

3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇13

教學(xué)目標(biāo)

1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

2、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。

2、記號筆若干。

教學(xué)過程

一、教師提出活動(dòng)主題:

教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

二、幼兒分組商討采訪主題

效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

他們的打算有:

1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇14

活動(dòng)主題:

表達(dá)力

活動(dòng)名稱:

語言

班級:

中班

上課時(shí)間:

__分

活動(dòng)內(nèi)容:

我的好爸爸

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、交談的習(xí)慣。

2、讓幼兒增進(jìn)對爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛他人的情感。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):組織語言教學(xué)

2、教學(xué)難點(diǎn):如何組織幼兒圍繞話題談話。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?

2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟

3、每人帶一張爸爸的'相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。

活動(dòng)過程:

1、引入話題

師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天,老師請小朋友來說一說,你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?

2、活動(dòng)開始

1)老師向幼兒提出要求:請小朋友在介紹自己的爸爸時(shí)要清楚地說出爸爸的長相,爸爸在家里做些什么事?

2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。

3、引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”

1)自由交談后,教師請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸。

2)對幼兒的談話給予贊許和鼓勵(lì)。

4、拓展談話的話題

1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。

2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如:“我爸爸是……”,“他會(huì)做……”。

小結(jié)

引導(dǎo)幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時(shí),他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個(gè)人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇15

【設(shè)計(jì)意圖】

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,幼兒園開展“我愛你,爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3.通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

【活動(dòng)過程】

1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”。

2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。

3.開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4.班級可根據(jù)班級情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇16

一、活動(dòng)目的:

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午4點(diǎn)30分

三、活動(dòng)流程:

1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

2、教師引語:首先感謝各位家長的&39;到來,每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

3、親子游戲環(huán)節(jié):

①、梳頭

玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

②、袋鼠

玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

③、我給爸爸穿鞋子

玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

④、擊鼓傳花

玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

4、結(jié)束部分:

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇17

【活動(dòng)主題】

父親節(jié)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么?

2、重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。

3、難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

【活動(dòng)過程】

一、回憶心目中爸爸做事的樣子

1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

3、爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

三、畫畫前的引導(dǎo)

1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的`表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

2、要求:

1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

2)保持畫紙的干凈。

3)色彩鮮艷。

四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇18

一、設(shè)計(jì)思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的.機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

三、活動(dòng)對象

中班全體幼兒、家長及老師。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月__日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1、各班活動(dòng);

2、幼兒園操場。

六、寫邀請書

__。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲錄音帶、彩色花。

八、活動(dòng)過程

1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》。

2、室外游戲:

親子游戲:

(1)《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

(2)《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

(3)演唱歌曲《我的好爸爸》。

(4)給爸爸獻(xiàn)花。

結(jié)束部分

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇19

時(shí)間:

20__年6月__日

地點(diǎn):

園內(nèi)

主題釋義:

我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的`親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝”父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為”父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將”父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。

5、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲。

6、幼兒為父親自制的小禮物。、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)班級活動(dòng)幼兒園方案篇20

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

4.參與節(jié)日游戲。

5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的`大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。情。

(5)回家為爸爸做點(diǎn)事,對他說“我愛你”。

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