2021年__月__日18：00—21：00

二、活動地點

__廣場

三、活動主題

__

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入__就是回到了家。

四、活動目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費群體

五、活動預(yù)計參與人數(shù)

中秋晚會：__人

中秋酒會：__人

合計：__人

六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受__折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇2

一、晚會籌備工作總分工（名單確定后確定分工，待補充）

二、總負責(zé)：自薦

總攝影：歡迎自我推薦

記錄官：需要有精彩的文筆，負責(zé)把這個精彩的不夜天錄下來，歡迎自我推薦

三、整個晚會的協(xié)調(diào)調(diào)度和秩序維持。包括場地的選擇聯(lián)系（長江大堤底下，篝火、音響、話筒的準備，照像、錄像相關(guān)人員就位及飲料等其它物品準備。

四、人員安排及責(zé)職：

1、分組：根據(jù)參加人數(shù)分紅、黃、藍、綠，四個方陣，可在名單確定或上車后分隊，四個方陣人數(shù)相同，男女平均，讓我們從出發(fā)時就來個你爭我斗吧~~哈哈。

2、主持人：__策劃人：自薦代言人：自薦四個方陣的代言人：歡迎自我推薦

總主持人負責(zé)整個活動的開始和結(jié)束。策劃人負責(zé)策劃活動方案及帶動。代言人負責(zé)整個晚會節(jié)目和游戲的串連和銜接，保證每個隊都積極參與節(jié)目，并機智調(diào)動現(xiàn)場氣氛，保證整場晚會的熱烈和成功。

3、服務(wù)和工作人員:歡迎自我推薦

提前準備好活動所需要的物品，負責(zé)配合場上主持和總負責(zé)人的工作，為晚會各個表演和游戲環(huán)節(jié)做好道具準備和服務(wù)工作，向表演者予以各種鼓勵，并配合方陣完成臺下臺下的互動。

4、四個方陣負責(zé)人：

主要負責(zé)烘托晚會現(xiàn)場的氣氛，帶領(lǐng)本方陣以喊口號、揮動道具（如汽球）等積極配合主持人，并積極鼓勵動員隊員參與節(jié)目和游戲，確保現(xiàn)場氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場。（方陣啦啦隊口號自定，）

5、場地要求

開闊地（長江大堤底下，有音響、話筒、照明等設(shè)備，

6、活動開始：

晚會形式

設(shè)想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣，席地而座，要求隨意之外體現(xiàn)良好的秩序（每隊隊長負起責(zé)，排好隊列，第一時間安排人員參加每一個環(huán)節(jié)，并保證晚會的紀律和秩序），晚會以擂臺會為基本形式，各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進行游戲，使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。

五：晚會流程

1、主持人致開場白。

介紹贊助商，大家致以最熱烈的掌聲及口號！

介紹晚會的各個方陣（各方陣一一亮相，由隊長帶領(lǐng)唱歌，喊隊訓(xùn)），并宣布晚會開始。

2、游戲與節(jié)目互動。

第一環(huán)節(jié)：歡聚一堂

以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲（每隊都有機會），負隊派多才多藝的隊員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可，充分展示隊員的才華和智慧。

規(guī)則：每隊選一代表上臺（4人），任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節(jié)目（大家可齊聲倒計時），然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。（表演節(jié)目實在困難可以派其它人代替）

本環(huán)節(jié)1個游戲，4個節(jié)目。

第二環(huán)節(jié)：開心一刻

以《心心相印》游戲為主線，每對派一男一女2人（根據(jù)參加人數(shù)可以適當(dāng)調(diào)整人數(shù)）參加游戲，2人一組，背對背夾起一只汽球，按主持人劃定線路接力比賽，最慢的兩個隊表演節(jié)目。

此環(huán)節(jié)1個游戲，4~5個節(jié)目

第三環(huán)節(jié)：星光燦爛

《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。（四輪為宜）

進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛蛋打”（相信上次看過表演的網(wǎng)友都記憶猶新），請其中一個用形體語言表演（不允許說話提示），另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節(jié)目。

本環(huán)節(jié)1個游戲6~7個節(jié)目

另有臨時節(jié)目隨時穿插，此處不提供詳情。

3、夜開始深了，經(jīng)過載歌載舞，有些網(wǎng)友累了，可先退出休息，主持人宣布晚會結(jié)束。送部分網(wǎng)友回家

4、晚會結(jié)束了，活動還在繼續(xù)，不想休息的網(wǎng)友接下來準備迎接尖銳性的挑戰(zhàn)吧。確保有不喝酒的司機后，讓我們邊喝著啤酒，開始這緊張刺激的游戲。

真心話大冒險游戲開始了，朋友們可準備好你的尖銳性問題吧。準備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題（聲明一定要尖銳性），其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰酒一杯并表演節(jié)目一個。

5、經(jīng)過一番啤酒酒飼候，肯定有網(wǎng)友醉了。天下沒有不散的宴席，我們也該回家洗洗睡了。

歡迎各新老網(wǎng)友自我推薦，擔(dān)任合適職位，發(fā)揮你的長處，讓這次的活動更熱鬧。

活動所有費用當(dāng)場公布，采取多退少補的原則。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇3

一、實施背景：

經(jīng)過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時經(jīng)過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、經(jīng)過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經(jīng)過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍鯓舆^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的`月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美愿望。經(jīng)過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自我的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更完美。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇4

活動時間：20__年x月x日

活動總目標：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。

3.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

4.學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。5、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

活動一：

節(jié)日的由來

活動目標：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動準備：

2.1。活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

2.2教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

活動過程：

1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說，教師小結(jié)。

2.了解各地過中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

中秋的由來中秋的由來2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6

活動二：

各種各樣的月餅

活動目標：

1.欣賞各種各樣的月餅。

2.了解制作月餅的工藝。

活動準備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。活動過程：

1.布置中秋月餅展。

2.了解月餅的制作工藝。

活動三：

歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標：

1.學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。

2.產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣。

活動準備：

月餅制作過程的圖片和歌曲活動過程：

1.出示月餅制作過程圖片活資料。

2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

3.組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。

活動四：

親子活動歡度中秋節(jié)

活動目標：

1.感受節(jié)日的歡樂氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。

2.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。

3.學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

4、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

活動準備：

月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。

活動過程：

一、活動引入(家長參與)

1.教師：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個活動是慶祝活動“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個資源豐富的信息庫，所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個地方是怎樣過中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。

二、“歡度中秋”資料搜索(以下由家長與孩子共同參與)

小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識，小朋友想知道中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查，還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜索到的資料。

教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景123456中秋郵票123四、慶祝活動“歡度中秋”

1.下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2.下面讓我們一起來團團圓圓過中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動中活動中請幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。“神秘的月亮。”啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。

3.網(wǎng)絡(luò)游戲：嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅，每接到10個月餅嫦娥就往上升一階，直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上，重新開始。)射日賞月：傳說中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對不對呢?小兔子

活動五：

繪畫《歡度中秋》

活動目標：

1。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。

2。喜歡電腦繪畫，喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

活動準備：

幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動過程：

1。回憶過中秋節(jié)的事情。

2。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色。

3。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁中，引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。

活動設(shè)計意圖：“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認為將信息技術(shù)與課程整合起來，有利于擴充孩子的知識經(jīng)驗，同時信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問題，如認識微小的物體形狀，了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識和信息。它通過有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能，通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認識到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇5

策劃主體介紹

本策劃以“中秋節(jié)”為契機，通過策劃一系列的活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高品牌的知名度、美譽度；通過中秋假期，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。

活動主題定位

中秋“奔月”新活動，傾情派大禮

活動對象

所有新老客戶

活動時間

20__/9/12、13、14

活動策劃方案

活動前期的策劃與宣傳工作

任何活動都要在實施前形成宣傳效應(yīng)，這樣，當(dāng)別人事先知道活動的時間和地點后，總有一種參與的沖動。

第一：盡快制作節(jié)日活動的宣傳彩頁，彩頁要將活動主題鮮明的表現(xiàn)給大家，同時，對活動中的特價商品還有各項活動要一一列舉，突出兩點：一是實惠的價格，二是多多大禮等您拿。

第二：在節(jié)日前展開宣傳。向周邊小區(qū)等人最多的地方散發(fā)彩頁，把活動的聲勢先搞起來，相信很多客戶會有所期待。

第三：在市區(qū)相關(guān)的報紙、雜志上做活動的廣告，讓更多的人知道這個活動。第四：不間斷在市區(qū)相關(guān)的qq群和論壇等發(fā)布中秋的相關(guān)活動廣告。

活動內(nèi)容策劃

首先，活動期間，我們以時間為主線，開展一系列策劃。

第一：限量銷售。

在活動期間比較好用。比如每天來購物的前十五名顧客，都將獲得由專賣店送出的超值月餅或者其他物品，另外獲得活動期間所有物品八折的超值優(yōu)惠。

第二：專賣店的所有特價商品實行限時購買。

先將需要做特價活動的商品歸類下，在活動期間，馬上推出限時銷售。比如：我們規(guī)定，在中秋節(jié)當(dāng)天購物的顧客享受超值優(yōu)惠，專賣店不賺錢，打六折，第二三天購買的打七折，后續(xù)購買不打折。這樣限時購物能極大提高顧客購物的積極性。

然后，在活動期間采取促銷策略

比如：中秋情滿200購物即送“30親情電話卡”。

活動內(nèi)容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。每天限量贈送、送完即止。

另外，也可以選擇送襪子、月餅等。

最后，會舉行一些小游戲以吸引更多顧客。

砸金蛋或抽獎獲購物券

抽獎：將一個畫有月亮圖案和五個普通的乒乓球放在不透明的箱子里，抽完一個后，再將與此相同的球放入箱子里再抽，抽兩次為一組，即一次抽獎完成；每人只限抽一次；顧客抽獎時不得觀看箱內(nèi)，否則無效，不予兌換。

獎項設(shè)置：

一等獎：抽到兩次月亮的獲得體育裝備一套，共三個名額；

二等獎：抽到一次月亮的獲得200購物券一張，共十五個名額；

優(yōu)勝獎：即參與獎，其他均可獲得超值月餅一份，名額不限。

活動費用預(yù)算

1、廣告費用：__元

2、彩頁費用：__元

3、獎品費用：__元

4、促銷禮品費用：__元

5、現(xiàn)場布置費用：__元

6、其他應(yīng)急費用：__元

活動評估

前車之鑒，后車之師。活動結(jié)束時應(yīng)對此次活動進行清算和評估，對銷量、盈利、費用等各相關(guān)事宜進行整理。并總結(jié)此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購員在活動中是否能很好的完成任務(wù)、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優(yōu)勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結(jié)，為下次做大型促銷活動積累經(jīng)驗。從中找出不足和在實施過程中出現(xiàn)的問題。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇6

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動。

二、活動時間

待定。

三、活動地點

商__樓中廳。

四、活動內(nèi)容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿__元(含__元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品__份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則：

1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

2、每天送出獎品__份，數(shù)量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到__樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(1至__號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排__名工作人員專門負責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。

(二)、活動配合：

1、營運部：安排兌獎工作人員__名，其中指定組長__名，并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇7

一、月餅大世界

匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。

二、購物抽獎送月餅

1、凡在20__年x月x日—x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計算），最多限抽10次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù)）。

4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：

（1）一等獎：獎價值50元的`月餅購物券一張。

（2）二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張。

（3）三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。

5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。

三、吃月餅大賽決賽

1、決賽：9月12日下午2：00。

2、初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進入復(fù)賽。

3、復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3—5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。

4、決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。

（1）比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。

（2）比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。

5、獎項及獎品設(shè)置：

（1）一等獎1名：獎x一臺。

（2）二等獎2名：各獎x一部。

（3）三等獎3名：各獎x一臺。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇8

x月x日—x月x日

二、活動主題

八喜同慶燃情

三、活動內(nèi)容

1、搶購一重喜：

活動期間每天上午9點到12點，數(shù)款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價__元發(fā)售，每人限購一款，12點后回復(fù)原價銷售。

2、紅包二重喜：

活動期間購買鉆飾滿__元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當(dāng)場獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金，100%中獎，獎項設(shè)置如下：

一等獎：現(xiàn)金__元紅包，讓您找到撿錢的感覺。

二等獎：現(xiàn)金100元紅包，讓您買到超值的首飾。

三等獎：現(xiàn)金20元紅包，讓您省下回家的交通費。

3、尋寶三重喜：

來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動，參與方法是在店內(nèi)首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值__元18K項鏈一條，共免費送出五個寶物（數(shù)量可調(diào)整）。

4、復(fù)購四重喜：

如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復(fù)購價。

5、團購五重喜：

如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。

6、新人六重喜：

凡購買鑲嵌類首飾__元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套（或指定婚紗影樓888元攝影券一張）。

7、返券七重喜：

凡購買即送__元現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現(xiàn)金。

8、中秋八重喜：

凡10月1日出生、身份證中有“101”（連號）、手機號碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾__元以上即優(yōu)惠101元（素金不參與優(yōu)惠活動）。

四、活動宣傳推廣策略

（1）x月x日、__月x日各刊登一期報紙廣告（1/8—1/4版），主題是《八喜同慶燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。

（2）印制活動宣傳頁20份在x月x日起派發(fā)。

（3）在店內(nèi)設(shè)活動宣傳的X展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶燃情》，介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。

（4）x月x日起通知老顧客和會員參加活動。

五、經(jīng)費預(yù)算（略）

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇9

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間：

定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日（星期六）下午16：00至晚上12點

三、地點：

公司院子內(nèi)

四、參加的人：

公司全體員工（保安需照常上班）

五、相關(guān)準備：

10、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

11、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；

12、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

13、糧食，具體包括

14、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排；

16、月餅120盒。

六、活動內(nèi)容及流程：

內(nèi)容：

1、燒烤：事先準備好燒烤物料、用具等，傍晚時候開始燒烤；

2、表演和娛樂活動：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目，待定；

流程：

七、費用約：

100—150元/人左右，包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。

八、策劃與執(zhí)行：

執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實施。

企劃部

__年

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有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇10

我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間：x月x日—x月x日

活動對象：六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

一、準備工作

1.召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。

2.年級組長準備提前活動所需材料。

3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

5.落實相關(guān)負責(zé)人。

6.準備展板，展出優(yōu)秀作品。

二、活動內(nèi)容

1.生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

（1）組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網(wǎng)上圖片來畫）

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。

（2）書法：進行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

負責(zé)人：各班班主任、年級組長

2.制作中秋節(jié)主題手抄報。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負責(zé)人：班主任

3.中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負責(zé)人：各班班主任

拍照：

4.中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”，組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負責(zé)人：語文老師

拍照：

5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇11

[活動目的]

(1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

(2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。

(3)體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護，增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。

[活動主題]

“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

[活動過程]

1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。

2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

(1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學(xué)生的個性。

(3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說，賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學(xué)生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

(4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學(xué)生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范

將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

[案例研究]

中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我校”)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。活動的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

此次活動的開展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長了見識;既對學(xué)生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐，學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預(yù)期的效果。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇12

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間：

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

三、地點：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參加的人：

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)準備：

1、__請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

2、__行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、__大巴車二輛；

4、__相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、__帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

6、__寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；

7、__燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、__糧食，具體包括

9、__一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排；

11、月餅__個。

六、行程/活動流程：

一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營；

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二）第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

2、約10點后徒步到b區(qū)活動；

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。

七、費用約：

80—100元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行：

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部，

本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇13

一、活動理念

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。

二、活動時間

20__年9月24日——9月28日

三、活動安排

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

活動內(nèi)容：

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的.友誼。

負責(zé)人：各班班主任及語文老師

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報，年級內(nèi)進行評比。

負責(zé)人：各班班主任

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動隨感。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇14

一、目標

1、為了迎接年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、活動時間、地點

年__月__日，小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

三、具體活動方案如下

（一）、夾彈子

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好.

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

3、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

（二）、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

（三）、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

（四）、飛鏢射氣球

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

（五）、套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

四、活動獎勵

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的＂中秋成績卡＂參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

有關(guān)中秋節(jié)活動的策劃方案篇15

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

【活動準備】

1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2、視頻：《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動過程】

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

A、中秋節(jié)我們吃什么？

B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰？)

C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D、吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作

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