中秋節創意主題活動及方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。中秋節創意主題活動及方案怎樣寫才正確?接下來給大家整理中秋節創意主題活動及方案,希望對大家有所幫助。
中秋節創意主題活動及方案篇1
一、活動目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(__月__日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。
活動注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1—4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(__月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會及語文教研組評選出(1—4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)
獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。
三、評分細則:
詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:
Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);
2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);
4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)
Ⅱ、精神儀態:共計3分
1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);
Ⅲ、藝術效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分)。
中秋節創意主題活動及方案篇2
一、活動主題
x陳釀樂享中秋
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動x陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節期間
五、活動地點
__
六、活動方式
購買x陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
獎項設置和控制原則。
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎:贈x陳釀典藏1瓶。
二等獎:贈x陳釀精品1瓶。
三等獎:贈x陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎:贈打火機1個。
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的.作用。
2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
中秋節創意主題活動及方案篇3
活動目的
1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
__公司員工
活動時間
__年月日晚
活動地點
__總部食堂
活動內容
一.節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目。
2、本周四11點前完成節目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二.__年中秋晚會現場
主干時間分配
1、民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4、佳宇生活秀
說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1.聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4.舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節目的表演。
工作程序
1.前期的準備工作
__年月日至月日
1)活動方案的申報辦理
2)活動請柬的設計寄發
3)活動場所的設計落實布置
4)活動節目的征集和申報
5)有關新聞資料和新聞報道的編寫
6)物資采購
2.活動現場工作
__年月日
1).活動全過程的接待
2).活動全過程的監控和具體事物協調
3).現場攝像攝影及現場制度
4).現場各節目人員的落實
5).物資調配禮品和獎勵的發放
6).現場的清理和保管
3).善后處理
時間__年月日至月日
1)活動全部文字和圖片的整理
2)活動新聞報道的搜集整理
3)工作總結和效果評估
以上工作中,工作有主辦單位落實,其于有活動經費及預算
1)場地布置費用rmb
2)餐飲招待費用rmb
3)各種活動用品的購置費用rmb
4)勞務費用rmb
5)禮品費用rmb
6)獎金費用rmb
7)機動費用rmb
8)宣傳廣告費用rmb
9)演出費用rmb
活動評估標準
1)活動實際參加人數不少于500人。
2)媒介有關活動報道不少與2篇。
3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2。
4)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤。
5)活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內。
6)公司知名度提升5%。
7)公司美譽度提升5%。
中秋節創意主題活動及方案篇4
[活動目標]
1、知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2、能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節的相關經驗,并大膽地進行表達與交流。
3、能安靜的傾聽同伴的表述。
[活動準備]
1、家長協助幼兒收集各種資料和豐富相關經驗。
2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。
[活動過程]
1、交流相關經驗,知道中秋節的時間和有關風俗習慣。
(1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。
(2)集體交流,豐富相關經驗。(教師引導幼兒根據調查表的內容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。
(3)拓展有關經驗。
指導語:你還知道哪些關于中秋節的事情或問題?
2、通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節的&39;有關傳說。
(1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內容。
(2)交流自己對圖書內容的理解。
指導語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?
(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。
(4)交流自己聽過的其他傳說。
幼兒中秋節主題活動方案10
活動目標:
1、經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。
活動準備:
發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:
班級團體活動
活動流程:
介紹節日――欣賞故事――談話品嘗
活動過程:
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節吃什么
2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。
中秋節創意主題活動及方案篇5
一、活動目標:
讓學生更多地了解中國傳統文化,知道中秋節的來源和意義,從而培養學生熱愛祖國傳統文化的感情。
二、活動準備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時有?
1、學生們根據自己的特長收集與中秋節相關的文化。
(1)可選內容:
中秋節的美麗傳說(向父母了解,網上查詢。)
月餅文化(收集形式:網上收集、街頭調查、向家長學習)
有關于中秋節的詩詞歌賦(向父母了解,網上查,書報上找,磁帶店等相關店鋪也有。)
(2)時限:三天內。
(3)呈現形式:圖片、詩歌朗誦、語言報告等。
2、老師準備相關的教輔材料,制作課件。
三、活動流程預設:
1、活動一:中秋節的美麗傳說
(1)中秋節傳說之一——嫦娥奔月
(2)中秋節的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節的第三個傳說——朱元璋和月餅起義
2、活動二:月餅文化。
(1)學生報告月餅文化。
(2)報告:學生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3、活動3:中秋節的詩歌和歇后語。
4、活動四:各地風土人情給大家看(教師資料袋:中秋節各地風土人情)
四、活動的意義:
中秋節是中國一個重要的全國性節日。在當今這個越來越重視傳統的時代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓孩子在傳統節日中享受娛樂,得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一場主題班會的作用不可小覷。
中秋節創意主題活動及方案篇6
一、活動時間:
__
二、活動目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
a、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元:(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎項預設置:a共100個:b共1000個:c共10000個:
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的`活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
dm快訊:待定:廣告費用:報紙、電視,待定
八、注意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷:
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節創意主題活動及方案篇7
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于2020年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
_學院_廣場
八、活動對象
x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:_學院學生社團聯合會
承辦單位:_學院武術協會
_學院民樂協會
_學院吉它協會
_學院魔術協會
_學院健美操協會
_學院創業協會
_學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:_學院廣播站_學院新聞中心
_學院報
_學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:_、_x、_
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:_(武術協會會長)
組委會副主任:_(魔術協會會長)
執行主任:_x(創業協會會長)
組委會成員:_x、_、_x、_x
策劃組:_學院就業創業協會
宣傳組:_學院健美操協會
后勤組:_學院武術協會、_學院魔術協會
節目組:_x學院吉他協會、_學院民樂協會、_學院跆拳道協會、_學院大學生藝術團
中秋節創意主題活動及方案篇8
一、活動背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
二、活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
四、活動時間
今年的中秋節為9月19日是星期四。
五、活動地點
九龍坡區楊家坪
六、活動人員
公司全體員工
七、相關準備
由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;
相機;(可以上傳到群空間里面)
準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系;
八、活動安排
1、吃飯:
A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕”人均¥32元;
B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均¥49元;
2、唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV【豪包:180/小時(可以容納20人左右)總統:450/小時(可以容納50人左右)會員6折(張曉剛有會員卡)】;
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
A、人在江湖飄
一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。
B、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!
C、果園,菜園,動物園
比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
D、真心話大冒險:
參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
九、活動經費
餐飯預算標準:控制在4000元以內;
娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;
總統包消費控制在1500元內。
十、活動準備
9月1日預定用餐及唱歌時間;
9月15日準備好節日備用金;
9月17日下發活動通知;
9月19日
18:00—18:30人員到位
18:30—20:00用餐時間
20:00—23:30活動時間
23:30—00:00活動結束
中秋節創意主題活動及方案篇9
幼兒園“月兒圓圓心兒甜甜”活動
活動時間:20__年9月22日(星期六)
活動地點:活動大廳
活動目的:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準備:
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
活動流程:
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的親子活動。
二、介紹中秋節
小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
中秋節創意主題活動及方案篇10
活動目標
1.知道月餅是中秋節的節日食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。
2.能用較完整的語言表達自己的發現與感受。
3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂。
活動準備
幼兒每人一塊月餅(食堂提供)。
活動過程
一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進行交流。
指導語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?
二、觀察月餅的餡兒,知道月餅有很多口味。
1.猜猜月餅的餡兒,激發進一步活動的興趣。
2.觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。
指導語:
①仔細看看月餅里面是什么樣的?
②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。
三、拓展經驗,介紹自己見過或吃過的月餅。
指導語:你還吃過什么樣的月餅,向大家介紹一下。
四、品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂。
引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。
幼兒園中秋節親子活動策劃方案 篇5
主題活動二:制作月餅
1、活動要求:
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
(3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動過程:
(1)、孩子和家長一起制作月餅。
(2)、將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
(5)、品嘗月餅。
一、活動目標:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
二、活動準備:
1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。
教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?
四、在中秋節歌曲中,分享月餅。
中秋節創意主題活動及方案篇11
_酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。
為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。
我們至開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。
三、現場布置
中秋是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。
1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。
2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。
3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。
4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。
5:在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容。
6:在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。
7:大門進門口節日獎品擺放陳列。
8:樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動優惠
所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1:安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。
3:消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7:9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8:獎品設置:9月28日:3800元。
10月1日:3800元
10月2日:1800元
10月3日:1800元
五、活動當天時間安排
09:00————17:00白天營業時間
18:30————21:00流行音樂,慢搖音樂
21:00————24:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖
00:00————00:20活動抽獎
00:20————結束慢搖
中秋節創意主題活動及方案篇12
一、活動目的
1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。
2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。
二、活動主題
感受西方文化,學習趣味英語。
三、活動
20__年12月25日晚上七點
四、活動地點
本班教室
五、活動對象
全體同學及英語科組全體
六、活動準備
1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉圣誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如--01班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。
2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。
3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。
4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。
5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、本班同學m負責突發狀況的處理。
七、活動流程
1、晚會主持人開場白
2、邀請嘉賓致辭
3、節目一一開始有序表演
4、晚會結束,主圣誕節活動策劃書持人發言
5、教室后期整理工作進行
八、活動事項說明
1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。
3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
九、安全注意事項
1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點到場人數,了解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節目表演時,注意安全。
十、意外事故處理
1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節活動策劃書工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。
4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。
5、如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。
十一、活動資金預算
1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。
2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。
3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。
總計費:三百五十元
中秋節創意主題活動及方案篇13
一、活動主題
情濃一生,真心表愛意
活動(一)主題:七夕情人,真愛無限
活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來
活動(三)主題:情意無價,愛我有獎
二、活動時間
20__年8月19日至8月21日
三、活動對象
1、活動(一)針對目標對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客;
2、活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美容院會員的丈夫(或男朋友);
3、活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;
四、活動內容
活動(一):“七夕情人,真愛無限”特惠活動
活動期間,所有男士可在美容院購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價值¥999元),贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美容院顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);
美麗心意卡可享受九重特惠:
1、任選基礎護理項目十二次;
2、任選身體護理項目四次;
3、獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);
4、8月26日獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;
5、獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);
6、獲贈男士專用潔面乳一支;
7、贈男士腎部保養護理一次;
8、獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;
9、當天落訂可獲九折優惠;
注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)
中秋節創意主題活動及方案篇14
活動時間:20__年9月21日-9月26日
活動主題:喜慶購物百萬讓利
活動內容:
一.花好月圓時——進門送錢
進門就送禮金券10元(全場流通)
二.七夕鵲橋
憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7.7折
三.媚力姻緣
鉆石婚(60年)金婚(50年)紅寶石婚(40年)珍珠婚(30年)瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5--9折
四.感謝婚姻
凡__年8月1日后領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起
五.佳人漢商行
__9月26日上午聚焦漢商廣場百對新人閃亮登場
__過同心門、走同心橋、飲同心酒
__管樂齊吹奏,新人聯歡會,大型動態秀
六.燦爛低價情
__煽情篇:中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折
__縱情篇:全場品牌皮鞋5折
__撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30--300元
中秋節創意主題活動及方案篇15
活動目標
1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。
2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。
活動準備
1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。
2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。
活動過程
1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。
教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?
2、了解有關中秋節的`來歷和相關傳說。
提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)
教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?
小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。
3、了解人們過中秋節的有關習俗。
教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?
4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。
教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)
5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。
欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。
活動延伸
1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。
2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。
中秋節創意主題活動及方案篇16
一、活動主題
賞月,吃餅,娛樂中秋
二、活動時間
20__、x、x19:00——21:00
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓,家遠,人圓。
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
五、活動準備
__負責購置月餅、水果、零食。黃志鴻負責借數碼相機。__對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答。或者接受其他同學的'任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰。(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎。(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語)。——白忙活。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二)。——明天會、再見。
3、童年時光已忘懷(打七字口語)。——大人不記小人過。
4、搬家(打七字常言一)。——有所失必有所得。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一)。——打開窗戶說亮話。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語)。——青一塊、紫一塊。
7、推開又來(打一字)。——攤。
8、八面透風(打一六字俗語)。——氣不打一處來。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩)。——會當凌絕頂。
10、彼此各有一半(打一字)。——跛。
11、東征西討(打一字)。——證。
12、北京午夜(打一動物)。——燕子。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言)。——打開天窗說亮話。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。——多謝。
(五)拉歌游戲。(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務
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1、2、3、4、5、6、7、8、、10、11、1213、14、