六一活動方案方案
在實施方案的過程中,需要對方案的實施進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的問題。好的六一活動方案方案應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享六一活動方案方案的寫作技巧和示例,供大家參考!
六一活動方案方案篇1
活動名稱:
六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動、
活動創(chuàng)想:
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友,讓吳一的孩子們過一個有意義的&39;、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:
快樂六一,快樂童年,快樂奉獻。
活動時間:
20__年6月1日
活動地點:
學校操場(楓樺主會場、永德、劍川分會場)
活動對象:
全校師生、家長。
活動過程:
環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)
1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:
第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度,拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。
環(huán)節(jié)三:義賣活動
1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款,并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準備:
班級:
1、每個班級準備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。
5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
園區(qū):
1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。
5、愛心簽名墻一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)
6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。
7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進行布置。
8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
活動要求:
1、設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。
c每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品
a幼兒自己的玩具,要求8成新。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案:
1、楓樺園按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。
2、永德、劍川進行游園活動,義賣活動延后。
六一活動方案方案篇2
一、活動意義
為豐富我校文化生活,為我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展示才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的素養(yǎng),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“舞動童年放飛夢想”
三、時間:
彩排:5月31日上午10:00
公演:5月31日下午3:30
四、活動地點:
校體藝廳
五、人員安排:
1.總策劃:單烈
3.執(zhí)行策劃:少先隊大隊部
4.導演:董茶麗劉朝暉鄒石英。
5.節(jié)目主持:劉朝輝唐婷劉典
6.安全保衛(wèi)組
組長:劉交平
體藝廳門口安保及檢票:聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。
職責:活動開始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康艷珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始后,維護會場秩序,巡視并及時處理突發(fā)事件。
7.會場布置組
組長:徐紅忠
組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學前班沒安排任務的老師。
職責:負責劃分好場地(演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長區(qū)、教師區(qū)),統(tǒng)計好人數(shù),調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。
8.音響組
組長:曠文富
組員:邊艷珍、蔡林雄、段弘、劉志林。
職責:調試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。
9.道具更換組
組長:趙贊
組員:曠艷林、肖蘭江、李楨、李婧娜。
職責:檢查各節(jié)目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節(jié)目結束時放禮花。
10.化妝組
組長:許小劍
分a、b兩組,a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周艷波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。
化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。
b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚艷鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭艷娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。
化妝時間安排:5月31日下午1:00
11.票務組:趙躍平
職責:設計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券。
12.攝影宣傳組:顏海燕
13.催場、進退場組織組:
組長:張玉良
組員:文新平、李俠、胡艷。
職責:負責節(jié)目催場,組織演員有序進退場,保證節(jié)目緊湊、連貫。
舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。
舞臺右邊(退場):李俠、胡艷。
14..場內秩序維持組:
組長:夏志科
組員:公演節(jié)目班主任老師。
職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧嘩、不隨意走動,確保活動順利進行。
15.衛(wèi)生保潔組:
組長:蔣蘭妃
組員:劉姣鳳向文輝周林希胡楠單稚琦向香云李嵐
職責:負責公演當天校內環(huán)境的保潔工作。
六、注意事項:
1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。
2.各演出節(jié)目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。
3.表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。
4.教育學生爭當文明觀眾,不喧嘩吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。
六一活動方案方案篇3
目標
1、引導幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。
2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時刻。
3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。
準備
1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。
2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談論、交流。
3、紙、筆。
過程
1、引導幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。
(1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?
(2)討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)
2、講述別人的快樂。
(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時高興的樣子都拍下來了,我們來看一看錄象里誰很快樂,他在做什么?
(2)你看到誰很快樂,他在做什么?
3、講述最感興趣或興的一件事。
“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?
4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。
(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來吧!
(2)幼兒作畫,教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。(播放歌曲“快樂的六一”)
(3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結伴欣賞并交流作品。
(4)集體欣賞,請個別幼兒來介紹一下作品。
5、下一節(jié)課我們再把這些畫打扮一下,老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊,早上爸爸媽媽送你來的時候,請他們翻翻我們的小畫冊,讓他們一起來分享我們的快樂,好嗎?
六一活動方案方案篇4
活動主題:
美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一:
5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》
活動目標:
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號:
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
前期準備:
1、邀請個別家會成員,并力求得到班級家會成員的`助和支持。
2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3、各班準備相關美食節(jié)音樂。
4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。
2、自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:__
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調:__
醫(yī)療:__
攝像、照相、信息:各班家會成員及__,活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員:__
新聞稿:__
具體安排:
一、說美食(9:009:20)
1。引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2。針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。
二、看美食(9:209:30)
觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:3010:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:3011:30)
1、各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。
2、位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1、美味點心區(qū)
主辦班級:小一班、二班
內容:酒釀圓子、餛飩
2、美味飯團區(qū)
主辦班級:中一班、中二班
內容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團
3、樂享拌面區(qū)
主辦班級:小二班
內容:意利面
4、面包新語區(qū)
主辦班級:一班
內容:三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。
六一活動方案方案篇5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;解放孩子的&39;嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四.活動時間安排:5月30日上午。
第一項:聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動:寧夏。
第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導幼兒進行操作)
第三項:美食品嘗。
六一活動方案方案篇6
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的
一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內容
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
一、x月x日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
二、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
三、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
一、學生準備:
x月__日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學校準備:
制作會員卡。一、二年級黃色,三、四年級綠色,五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
三、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排:一樓:__。二樓:__。三樓:__。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。
三、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
六一活動方案方案篇7
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動對象:中班幼兒與家長
二、活動時間:五月下旬
三、活動內容:親子嘉年華
四、活動組織:(人員安排一一略)
五、親子嘉年華活動游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)一一地點:大操場)
玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”;聲,孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。
游戲二:數(shù)物拼板一一地點:中(3)班
玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應的`實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說我猜一一地點:中(4)班
目標:培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。
玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。
游戲四:拋接球一一地點:中(2)班
目標:培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
游戲五:水中夾珠一一地點:中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺一一地點:音體室
原則:共同參與,共享快樂!
口號:小寶貝,最OK!
內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。
游戲七:我真能干一一地點:中(1)班教室
玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領下越過“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”;著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關一一地點:中(1)班走廊
玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。
規(guī)則:孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
游戲十:旋轉插花
準備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準備:竹竿兩根,長1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法:孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進,到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準備:40CM塑料圈5只。
玩法:孩子站在起點處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進,腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。
規(guī)則:投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。
游戲十五:運球樂
玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進行。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
六一活動方案方案篇8
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
5月28日——6月1日
三、活動主題
歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
四、活動內容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品江南給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
六一活動方案方案篇9
一、活動主題
六一我當家
二、活動時間
_月_日——_月_日
三、活動目的
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
四、主要內容
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、具體步驟安排
(一)第一階段:時間:_月_日至_月_日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在_月_日至_月_日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、_月__,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選____兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證___位的`參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時間:_月_日至_月_日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段
_月_日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有__名選手參加活動。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在_月_日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎
5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三)獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名):各獎___元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎___元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎___元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在_月_日至_月_日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在_月_日至_月_日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。
六一活動方案方案篇10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的.
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月x日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地
五、活動時間:20__年5月x日上午
六、主辦單位:哺苗幼兒園
七、組織編排:
八、監(jiān)制:
九、協(xié)助:
十、安全:制定安全預案
六一活動方案方案篇11
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:__)
二、舞蹈班表演(負責人:__)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點:二樓前坪
負責人:__裁判:__的媽媽發(fā)獎人:__的媽媽
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室
負責人:__裁判:__發(fā)獎人:__的媽媽
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內進行,不得搶時和超時。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案方案篇12
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動時間:20__.5.30上午
活動地點:__實驗幼兒園__班活動室
活動目標:
1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。
活動準備:
1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規(guī)則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
游園活動內容:
親子游戲:穿大鞋
游戲準備:場地劃分、小椅子
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
六一活動方案方案篇13
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:5月28日——6月1日
三、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
四、活動內容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。《1》《2》
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元。
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元。
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元。
本次活動預計收益為:17848元。
六一活動方案方案篇14
指導思想:為了給孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
活動目的:
1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。
2、增進家校之間的關系,共享家校共育的成果。
3、通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。
活動時間:20__年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.
活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛的老師
(乙)親愛的同學們
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
(甲)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!“親子同樂會”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演:
一、大型詩朗誦《啊,三小》。
二、舞蹈《大中華,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國話》。
八、《T臺秀》。
親子游戲:
我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎(每個家庭三人,游戲進行一次)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……
游戲規(guī)則:
家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)
3、找孩子(每組8個家庭,游戲進行1次)
主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找孩子”。游戲規(guī)則是……
游戲規(guī)則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)
5、游戲“三人四腳”
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
游戲方法:老師發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運乒乓球”
游戲規(guī)則:
(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續(xù)前進。
(3)游戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的:
1、鍛煉孩子全身動作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識。
準備:皮球2個。
玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當?shù)木嚯x,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。
玩法:
1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。
2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復進行。
10、接歌賽
由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........
結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結束,再次祝愿每一個孩子節(jié)日快樂,每一個家庭和睦幸福。
六一活動方案方案篇15
一、活動目的(商場)
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
二、活動時間
第一階段:五月十五日——五月三十一日
第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)
三、活動主題:六一小當家
四、主要內容:在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動具體步驟安排
(一)第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(關愛老人活動)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。
具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎。
5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
六一活動方案方案篇16
一、活動時間
2020年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內容
活動一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經費;
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。
六一活動方案方案篇17
一、活動目的
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費;
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
二、活動時間
第一階段
五月十六日——五月三十一日
第二階段
六月一日——六月三日三
三、活動主題
爭做六一小當家
四、活動內容
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動具體步驟安排
(一)第一階段
時間:五月十六日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段
時間:六月一日至六月二日
每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎。
5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三)獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高(所有參賽選手共同評選)。
六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。
六一活動方案方案篇18
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主習題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)少兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主習題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20__年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
四、活動過程
⑴播放開場音樂,讓少兒感受“六一”愉快的氣氛
⑵主持人出場
⑶領導致詞
⑷家長代表講話
⑸主持人宣讀活動目的
⑹文藝表演
⑺講解游戲中的注意事項
⑻游園活動的開展
五、游園活動游戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規(guī)則:⑴家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。⑵在手冊的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在手冊的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小帶路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和少兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由少兒當帶路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(四)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:少兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:少兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時少兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。
六一活動方案方案篇19
活動目的:
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
活動安排:
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的太陽;
b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺,風采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、猜謎我最棒
2、畫鼻子
游戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然后讓每個同學排隊,蒙住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!
3、搶凳子游戲
游戲說明:6個人玩,那6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結束語
a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
a:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:明德外語實驗學校一(13)班六一活動到此結束。
六一活動方案方案篇20
20__年兒童節(jié)、端午節(jié)將至,為營造和諧的家校環(huán)境,倡導健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學校的創(chuàng)新發(fā)展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。
系列活動方案如下:
一、教職工子女
1.才藝展示
①項目:繪畫,書法,手工制作等。
②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。
2.照片展示
①范圍:器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動的相關照片。
②作品交電子稿,發(fā)到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與范圍
教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。
二、教職工
1.才藝展示
①項目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。
②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。
2.照片展示
①范圍:全家福,親子、外出、旅游、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。
②作品交電子稿,發(fā)到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與范圍
工會會員。
三、注意事項
1.才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動,均分設一、二、三等獎各若干名,發(fā)給相應的獎品。
2.照片展示:不設獎項,僅為參與活動的證明,發(fā)給參與紀念品。
3.作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。
4.補充說明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。