制定方案要理解需求和目標，明確方案需要解決的問題和目標，為后續的方案制定提供方向。下面是一些親子活動創意策劃方案免費閱讀下載，希望對大家寫親子活動創意策劃方案有用。

親子活動創意策劃方案篇1

“低碳生活 保護母親河”春游踏青植樹節親子自由行活動

活動地點：__生態園

活動日期：__年3月12日

主要內容：

1、組織進行“保護環境，珍惜健康”植樹活動：

(1)保護母親河 奉獻愛心植樹時間

(2)樹碑：可以為企業作長期的形象宣傳

(3)為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地

(4)為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具水桶等物品

(5)專業人員指導植樹，講解植樹要領

2、組織參加迎春比賽活動：

(1) 多人自行車環_湖團體賽，優勝者送禮品。

(2) 歡樂九宮格比賽：優勝者送禮品!

(3) 體驗手推石磨面-- 體驗收獲!

(4) 游樂島尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。

(5) 參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照!

3、自由活動時間：

(1)參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。

(2)休閑健身島上游玩。 參觀影視基地：古代街道，古代宮殿

(3)帶領游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀_省最大的馬術俱樂部

供參考的活動時間表

團隊名稱：中國_教育集團_幼兒園

接待負責人：_X，

經理聯系人：_X，

聯系方式：_____，

費用_元/人(不含樹碑費)

結算方式：現金現場結算

活動時間：8：20集合出發;9：30到達景區;9：30—9：40準備時間;9：40---10：40保護母親河，奉獻愛心植樹

1) 植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業名稱，植樹日期等.(可以為企業作長期的形象宣傳，樹碑可以自己帶，也可以讓景區制作，費用另付)

2) 為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地。

3) 為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具 水桶等物品。

4) 專業人員指導植樹，講解植樹要領。

5) 植樹意義，領導發言。10：40—11：10尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。11：10—12：301)體驗手推石磨面-- 體驗收獲!2)參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照!

2)多人自行車環日月湖團體賽，優勝者送禮品。下午自由活動時間

1) 參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。

2) 參觀世界上最長的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現場.

3) 參觀大草原馬術俱樂。

4) 休閑健身島上游玩。備注食物自理

景區地址 ： __市__區花園口鎮__部

注意事項：

1、要提醒家長，不要讓寶貝自己去湖邊，在提水澆樹的過程中，要注意安全。

2、要提醒游客不要吸煙，注意防火安全。

3、在使用工具的時候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾，保護環境。

5、家長全權負責孩子人身安全，注意保管自己的貴重物品。

親子活動創意策劃方案篇2

活動目標

1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣，增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。

2、鼓勵幼兒大膽承擔任務，努力和家長一起完成操作活動。培養幼兒的.責任心及對一件事或一次活動的堅持性。

3、開拓思路、激發幼兒大膽創造，發明各種各樣進行游戲的方法。并在與家長、同學的共同游戲中進一步體驗集體活動的樂趣。

活動準備

每個家庭準備一只舊童襪（沒有洞的），一小袋米或豆子（多一點），三—五根牛筋，針和線

方法：（請不要提前做好）

家長與幼兒合作先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向來，再用牛筋扎緊，再反向包一次，最后用針錢縫口，一個米球就做好了。

活動過程

一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。

二、出示做米球的材料，啟發幼兒猜一猜：米球是怎樣做出來的。

1、小朋友，你們看這是什么？

2、你知道它是怎么做出來的嗎？

3、讓幼兒自己動手試一試。（家長不幫忙）

4、請個別幼兒說一說：你遇到了什么困難？什么地方做不好？

三、快樂米球，幼兒與家長共同完成。

在此過程中由家長根據幼兒的能力讓幼兒承擔部分工作

1、將米或豆子裝入襪子中

2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向來，用牛筋扎緊，再反向包一次

3、最后用針錢縫口，一個米球就做好了

四、米球游戲

1、由幼兒和家長分組自由游戲

2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家

3、分散自由游戲，體驗親子活動的樂趣。

親子活動創意策劃方案篇3

時間地點

線上活動時間：__年5月10—7月10日

現場活動時間：__年6月20日

活動地點：福田中心城廣場

第一階段：網絡報名

跟帖報名，上傳親子照片

報名參加6月20日現場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注：(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

2)才藝表演限10人參加，內容不限，時間在3分鐘內，如報名人數太多則需進行初賽，初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

第二階段：網絡投票

通過上傳親子照片，選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

網絡投票評選流程：

1、報名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數

2、篩選積分根據投票數作為計分標準，一個ip一天只能投10票

3、6月18日12點投票截止，統計得分，得出比賽結果，公布得獎名單

第三階段：現場活動

1、現場舉行0-1歲組爬行比賽

2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演

3、家庭游戲

名稱：大珠小珠落紙簍

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

游戲規則：

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。

2)孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。

3)比賽以進球數量的多少評出前三名，并派發家庭禮物。

5、頒獎

親子活動創意策劃方案篇4

教材分析

生活中的廢舊材料可以有更多的利用價值，為了增強幼兒的環保意識及藝術情操，展現幼兒的動手能力和藝術風采，本活動目的是希望幼兒和家長能利用生活中各種廢舊材料變廢為寶，設計制作成款式各異的服裝，并以服裝表演的走秀形式體現環保、創新、藝術等多方面，凸顯紙的再次利用的價值，注重幼兒及家長參與活動過程的感受，感受設計和表演的樂趣。

活動目標

1.學習簡單的裁剪方法設計制作服裝。

2.親子共同裝扮時裝，并大膽自信地在舞臺上展示自己的時裝。

3.體驗變廢為寶的樂趣，感受設計和表演的樂趣。

活動準備

1.提前與家長聯系活動時間，裁好的服裝紙樣及成品

2.剪刀、訂書機、雙面膠、透明膠，各類裝飾性材料（皺紋紙、蠟光紙、瓦楞紙、玻璃紙、報紙等，以及幼兒收集的已進行安全處理的各類廢舊碟片、紙盒、紐扣、易拉罐、碎布料等。）

3.提前讓幼兒觀看時裝表演的.VCD，時裝秀背景音樂。

活動建議

一、觀看幼兒時裝秀錄像，激發幼兒設計時裝的愿望

播放錄像，進行交流：小模特們穿的服裝是用什么做的？用哪些材料進行了裝飾？你喜歡哪件時裝？為什么？

二、提供材料，親子共同設計、裝飾“時裝”1.討論交流制作方法，提出制作要求。

請家長與幼兒討論制作時裝（家長與幼兒各一件）的名稱及制作方法：你要做一件什么樣的時裝，用什么材料制作？怎樣做？在制作過程中請家長適當地支持孩子的創意，合理運用廢舊材料設計出各具特色的“時裝”，要考慮時裝的實用性和耐用性。

2.教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽裝飾。

3.展示制作的時裝，分享交流制作的創意。

三、準備好場地，進行親子時裝秀展示會

1.組織幼兒討論：怎樣進行時裝表演？如：準備好走臺音樂、舞臺，還要進行裝扮等。

2.家長與幼兒在優美的音樂聲中穿上時裝，并利用裝飾用品進行演出前的裝扮。

3.播放音樂，家長與幼兒同組進行時裝展示。

4.幼兒互換服裝進行展示，可邀請其他班級的幼兒共同欣賞。

親子活動創意策劃方案篇5

【活動時間】

20--年3月18日(星期日)上午9：30—12：30。

【活動地點】

義務植樹基地

【活動準備】

一、聯系旅行社：統籌本次活動安排(旅游車、活動組織、午餐等)。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等，由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具，穿平底運動鞋或水鞋(活動場地為泥地，建議穿水鞋)、寬松休閑運

動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋，戴紅領巾。

【活動過程】

一、起步儀式：

20--年3月18日(星期日)上午8：30集中，進行簡單的起步儀式。

二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

(一)按旅游車的學號指示，有序上車(行程中導游會組織小游戲)。

(二)車程約40分鐘，到達義務植樹基地門口，全體下車，步行約10分鐘，到達植樹基地。

(三)觀看工作人員示范植樹過程。

(四)按學號，有序找一個樹坑植樹，并自由拍照留念。

(五)植樹約30分鐘結束，全體迅速集中，進行環保宣誓活動。

(六)集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車，到餐廳聚餐。約12：30結束活動。

【活動延伸】

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表，活動后一周內上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數不限)，上傳到班級Q群。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿，上傳活動錄像、照片等。

【活動注意事項】

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通，希望各家庭都能參與，務必準時到達。

2、由于活動場地靠近魚塘、水坑，請各位家長引導孩子在活動時注意安全，以免發生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服，建議家長為孩子準備一套更換的衣物。。

感謝各位家長對活動的支持與參與!

親子活動創意策劃方案篇6

一、時間：

3月11日上午9:30正式開始

二、地點：

學校校園

三、具體安排：

1、報名階段：已接受13位學生家庭報名，名單如下：一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。

2、準備階段

a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應標記;

b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;

c、總務處準備三箱水、50個甜柑(楊主任)

d、橫幅：碧桂花城學校親子植樹活動(張峰)

e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動(吳鵬)

3、植樹過程：

a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調植樹事宜及意義;

b、分發樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發水和水果。

c、合影留念，活動結束

四、參加人員：

趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

親子活動創意策劃方案篇7

指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情，我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導有更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受與孩子共同勞動其中的樂趣。

一、活動主題：

農家小院

二、活動目標：

1.通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的.情感。

2.通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，培養孩子愛勞動的好習慣。

3.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動時間：

20__年11月4日（9:00~10:40）

四、活動地點：

新埭鎮中心幼兒園農家小院（大五班前面那塊場地）

五、活動準備：

（一）寬敞的活動場地。

（二）通知家長：

1.活動時間：11月4日上午8:40前來園。

2.材料準備：（1）番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤，肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把，蔥姜蒜等各種調料。

（2）柴火、稻草若干。

（3）菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。

六、具體活動方案：

活動流程：

1．主持人致歡迎詞。

首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝

謝你們對我們工作的支持！本次活動主題為農家小院，顧名思義，需要我

們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩，共同培養孩子們的動手能力和體

驗勞動的樂趣。接下來，我來介紹一下今天的活動流程：

（1）9:00~9:20部分家長準備餡料兒，寶貝們幫助洗菜遞菜，個別家

長燒水煮番薯。

（2）9:20~10:00欣賞包餃子、餛鈍過程，家長、教師與幼兒一起包。

欣賞包餃子、餛鈍的過程：請一位家長代表或保育員老師示范。

家長與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩。

2.注意事項：

在制作的過程中注意安全及個人衛生。

在活動過程中不爭吵，不打鬧，盡然有序。

在活動中表現棒的小朋友可以得到小禮物哦！

（3）.10:00~10:20部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程，部分幼兒享用香

噴噴的番薯。

（4）.10:20~10:40幼兒與家長共享美味的餃子：引導幼兒喂爸爸媽媽吃。

3.場地整理，于表現突出的幼兒給予小禮物獎勵。

4.家長離園，期待下次活動的開展。

親子活動創意策劃方案篇8

一、活動目標

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網

二、注意事項

1活動結束后，請家長到教室內接送小朋友。

2、拿好班級牌子，教會孩子的自己的班級口號，入場時喊口號。

3.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

4、提醒家長管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

5、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明小主人。

全家總動員(3輪)

參加人數：每對兩個家庭，分兩組

游戲準備：竹竿4根

游戲規則：每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點，聽到口令后迅速向前跳躍到達終點，幼兒在終點處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運回幼兒，將竹竿交給下一個家庭，最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。

跳竹竿

活動準備：竹竿、音樂

家長與幼兒共同跳竹竿

跳繩

家長與幼兒共同跳繩這是的內容()

親子活動創意策劃方案篇9

一、活動目標：

1、通過表演、游戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作游戲的快樂。

2、讓幼兒在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在運動中體驗快樂。

3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望，感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

二、活動時間：20__年11月30日上午9：00整

三、活動地點：幼兒園后操場

四、活動流程：

1、大班幼兒開場舞：快樂動起來

2、各班方隊進場

3、早操展示

4、幼兒升國旗儀式

5、園長致辭并頒發年級組團體獎

6、各班口號展示

7、教師體操展示：勝利搖滾

8、幼兒運動員代表宣誓

9、裁判員進場及裁判長宣誓

10、幼兒比賽：

匐爬障礙賽

立定跳遠

跨欄比賽

拍球比賽

11、家長運動員宣誓

12、家長比賽項目：三人起步跑一圈到底齊心協力

13、親子律動操。

14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

15、班級集體合影，活動結束。

親子活動創意策劃方案篇10

主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了!

活動宗旨：培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾：專人陪護，寓教于樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點：__

三、活動時間：20__年6月1日—20__年6月3日

四、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日：親子互動(家庭總動員)主題

執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)

親子活動創意策劃方案篇11

活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

各年級親子運動項目見附件

親子活動創意策劃方案篇12

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：

20__年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

20__年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

20__年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：

幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

親子活動創意策劃方案篇13

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包

活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

o放鞭炮：

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

o運彩球：

準備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

o開火車：

準備：起跑處標志。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳：

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

親子活動創意策劃方案篇14

一、活動時間：20__年12月26日下午3：30

二、活動地點：幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)

三、活動對象：各班12月過生日的幼兒。

四、主持人：各班老師小主持：

活動串詞：

教師主持人：

親愛的各位家長、親愛的小朋友們：

大家下午好!我是__班的___老師，首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會活動，這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋，家長朋友們、小朋友們，你們高興嗎?

“讓每個幼兒都得到充分和諧的發展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來一直堅持的信念，為了充分體現這一理念，我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場。

1.小主持人上場打招呼衛奕辰：親愛的叔叔阿姨。

李映萱：親愛的爺爺奶奶。

衛奕辰：親愛的老師。李映萱：親愛的小朋友們。

合：大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動

衛奕辰：我是今天的的小主持人，大大二班衛奕辰，今年5歲了，我喜歡___，

李映萱：我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡___，

合：很高興能夠成為今天的小主持人。

衛奕辰：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

李映萱：童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬。

衛奕辰：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。

李映萱：今天，我們相聚在這里共同為__月份生日的小朋友慶祝生日。

合：讓我們唱起來、讓我們跳起來。

(帶領幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。

教師主持人：小朋友們的表現真棒，掌聲送給我們自己。

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是：

小一班：費子陽，盧玠旭，向昱瓔

小二班：耿宇，杜梓浩，吳培源

中一：佘薪榆

中二班:周琳雅，何遠航，郭天辰，張蕓琦，王子軒

中三：郭詩語，劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關長青、張家語、吳佳漫

大一班：大二班：大大一班：曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明

大大二班：陳姝羽、王樂樂、梁靜怡

4.感恩：小主持人引導幼兒進行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。

衛奕辰：今天是小朋友的生日，我們都非常開心，那你知道在今天我們最應該感謝的人是誰嗎?

李映萱：知道啊!我們最應該感謝的是媽媽，因為是媽媽懷胎10月生下了我們，我們還要感謝誰呢?

衛奕辰：還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長。

合：我們代表所有的小朋友向你們說一聲：謝謝你們，我們愛你。

教師主持人：

在這個特別的日子里，我要來問問過生日的小朋友，你想對爸爸媽媽(爺爺奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)

衛奕辰：小朋友們，我們用自己的方式來感謝媽媽和家人，李映萱：請小朋友站到媽媽面前，正對著媽媽。衛奕辰：一鞠躬，感謝父母和家人對我們的養育之情，李映萱：再鞠躬，感謝父母和家人對我們的關愛之情，

教師主持人：

再鞠躬，感謝父母和家人對我們的教導之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長敬茶，說感恩媽媽的話。(主持人此環節要引起家長共鳴，可放慢節奏)，所有的小朋友，讓我們一起對家人說一聲：“你們辛苦了，我愛你們”。

5.集體演唱，過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領唱)衛奕辰：小朋友們，媽媽養育我們辛苦了，讓我們為媽媽唱一首歌吧!

6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級的桌子旁邊，班主任老師帶領幼兒在蛋糕旁點蠟燭。

教師：

那現在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請過打開蛋糕，插上并點燃生日蠟燭，一只只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起，每只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康?，F在色彩絢的蠟燭已經全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實現”

7.邀請全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。

衛奕辰：“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂!”

李映萱：“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

衛奕辰：好，現在我們就要分享蛋糕了，

李映萱：小朋友說，我們的蛋糕第一口應該給誰吃呢?”

教師主持人：“從今天開始，我們又長了一歲，我們將更加能干，爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領小主持人一起餐前感恩。

親子活動創意策劃方案篇15

游戲規則：比賽開始后，幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后，等在那里的家長將球取下，幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續游戲，速度快者為勝。

人數建議：每次3對親子、進行8次左右。

材料準備：球若干，三輪小騎車，筐若干，小旗;

福娃迎迎造房子

游戲規則：比賽開始后，家庭中的父親從起點推車到中點，等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向終點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，看哪個家庭先搭好。

材料準備：獨輪車，大型積木，

人數建議：此游戲要父母都參加，建議游戲8次。

福娃歡歡踩高蹺

游戲規則：寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地;

人數建議：游戲進行8次左右。

福娃妮妮送氣球

游戲玩法：孩子頭頂沙包，手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。走過小路，走到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的`背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

材料準備：自制網兜5個，氣球若干。

人數建議：游戲進行8次左右。

福娃貝貝游泳比賽

游戲規則：運用親子接力賽的形式，由幼兒先從一端出發，爬過彩色路，來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎章返回起點，先到起點者為勝。

材料準備：大拼版若干，自制獎章若干，

人數建議：班級集體對抗。

周老師提示:

1、家長們一定要仔細閱讀，然后根據自己和孩子的實際情況選擇要參加的項目(第五個項目全體幼兒和家長都要參加)，下周一報回來。我們還要作整體調整。

2、親子運動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習哦!

這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”，希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!

親子活動創意策劃方案篇16

一、時間：20_年6月_日

二、地點：園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標

1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始，將"父親節"正式定為國民的節日。

五、活動準備

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等

3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

5、幼兒唱"父親節"的歌曲

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

親子活動創意策劃方案篇17

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：2012年3月?日(周六上午)

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發令1人，記錄1人

規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人

規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預算

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子活動創意策劃方案篇18

一、活動目的：

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。

二、運動會主題：和諧、創新、陽光、健體

三、比賽時間、地點：

四、參賽人數、比賽項目及方法

參賽人數：各年級全體同學及家長

比賽項目：

1、雙人跳繩

方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的與上一組同時進行，超過五人單設一組比賽，家長搖繩，在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝，依次取名次。(秒表)

2、運輸隊

方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置，直至球運完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊到達終點為勝，依次取名次。(秒表)

3、過河拆橋：

方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)

4、夾乒乓球

每家出兩名代表(一個大人一個小孩)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球，起點到終點的距離為4米)，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)(秒表)

比賽方法

一二年級同時進行，一年級進行運輸隊和夾乒乓球，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

五、獎項設置：每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優秀獎

六、組委會

組長：趙芳

副組長：司武剛余國斌包應天章娣

裁判長：吳勇

裁判員：

雙人跳繩：陶文治謝麗娟左敦超兩名社區工作人員

運輸隊：王茹劉二苗夏林

過河拆橋：楊永林付俞

夾乒乓球：王星吳勇

攝像：湯瑞清攝影：彭雁

新聞采寫：付俞

后勤保障：

音響：張彪

播音、禮物發放：賀麗麗

接待：楊永林王星劉二苗

親子活動創意策劃方案篇19

運動會項目：(大班組)

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、游戲項目：

(一)游戲名稱：滾筒樂

游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。

游戲道具：滾筒6個

游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

(二)游戲名稱：穿鞋比賽

游戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

(三)游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

游戲道具：球、塑料桶

游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

(四)游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

游戲道具：長帶子，小球

游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

(五)游戲名稱：小白兔拔蘿卜

游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

(六)游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。

游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

(中、小班組)

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

二、游戲項目：

(一)游戲名稱：

游戲目標：小袋鼠拍球樂

材料準備：球7個。

游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

(二)游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

游戲道具：球、塑料桶

游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內(限時1分鐘)，接球最多者獲勝。

(三)游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

游戲道具：長帶子

游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

(四)游戲名稱：抬花轎

游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。

游戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

(五)游戲名稱：小白兔拔蘿卜

游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

(六)游戲名稱：穿鞋比賽

游戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

游戲規則：出發前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

親子活動創意策劃方案篇20

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了外國語實驗小學孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在當前大氣污染令人堪憂的現狀下，為促使孩子們熱愛家鄉、愛護家鄉、綠化家鄉，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，我們將在3月8日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方凈土，凈一片藍天"的植樹節愛樹、護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，親身體驗勞動的`樂趣，感受美化環境的意義，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。植樹節與婦女節相結合，"我為媽媽種一棵樹"的活動主題也凸顯了開學典禮中讓孩子學會感恩。

2.能力目標：在實踐過程中要體現出各自自信、吃苦耐勞的一面，培養綠色、環保意識，從小樹立天下事為已任的責任意識，向大家展示我們外小學生的風采。

3.知識目標：通過查閱資料學習"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"等資料。

三、活動前準備：

1.每位學生制作活動"心愿卡"把姓名班級學校以及活動心愿寫在卡上，例如"我想為媽媽種棵樹，讓媽媽能呼吸到更新鮮的空氣!"等(最好用卡片紙過塑)。

2.制作 "綠化環境，美化家園"宣傳條幅。(家委會負責)

3. 主持人的選定及發言稿的撰寫，3月5日前交年級組長審核(由家委會負責)

4. 實地考察，落實澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具、樹苗若干事宜。(由家委會和年段主任，年級組長抽時間落實)

5. 班主任報名時，統計參加活動人數。

6. 聯系交通車。

四、活動過程：

1. 三月八日早上北區8點20、東區9點10,分校區，班主任組織班內學生及家長在校門口乘車---點軍神龍山莊。

2. 學生集中后進行"我為媽媽種棵樹"植樹節活動簡短的啟動儀式(家委會)

3. 種心愿林，分班級在活動籌辦處領取樹苗和工具，挖坑、植樹、澆水合作種心愿林。

4. 掛心愿牌。種下一片樹林，許下一個心愿。()同學們在心愿牌上寫下自己心中的愿望，將心愿卡掛在心愿林上。

5.自由活動，如合影留戀，相互交流等。

6.分校區乘車返校。

五、延伸活動：

1. 三月十二日(周四)利用班會時間賽心愿、賽照片，開展互動交流活動。

2. 同學相約，在家長的帶領下定期或不定期去管理自己的心愿樹。

六、活動相關費用：

植樹費用每個家庭：工具，樹苗、交通費、宣傳橫幅等，每個家庭預收100元。