新穎的端午節活動方案
方案的執行難度需要合理考慮,避免出現執行者難以實施的情況,影響方案的效果。下面給大家整理一些新穎的端午節活動方案,方便大家學習怎么寫新穎的端午節活動方案。
新穎的端午節活動方案篇1
一、活動時間
20x年6月20日上午
二、活動地點
__X社區
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內容【略】
六、獎品
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現重在參與,重在開心的活動原則。
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新穎的端午節活動方案篇2
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,通過_,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
二、活動設計
(一)找一找
對象:1——5年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。
(四)學一學
對象:1——5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
新穎的端午節活動方案篇3
一、活動背景分析
經過“五一”和“六一”兩大節日促銷活動的開展,超市各門店的日均銷售額得到了大量提升,農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,也是春節之后的一個重大節日。為抓住這一節日的促銷契機,超市特別策劃了本次促銷活動。
二、活動時間
20__年6月__日~6月__日,為期10天。
三、活動主題
“粽”情端午,三重好禮等你拿!
四、活動目的
1.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高超市美譽度。
2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客之間的距離。
3.通過各項活動,吸引人氣,提升超市的來客數,拉動銷售,提高超市的經營效益。
五、活動地點
超市在__地區的所有門店。
六、促銷活動內容
(一)特價商品,助你“粽”情端午!
1.特價商品范圍。
本項活動創意以“‘粽’情端午”為活動主題,應端午吃粽子的傳統思想,準備30種左右的特價節日商品。主要包括以下四大類別。
(1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。
(2)節日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。
(3)節日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。
(4)節日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等。
2.特價幅度。本期特價商品數量達30種左右,降價力度達到原銷售價格的30%~50%。
3.注意事項:本期特價商品的準備要“高要求、嚴標準”,禁止出現“特價不特”的情況。
(二)端午當天,三重好禮等你拿!
1.第一重好禮。
(1)活動內容:凡于端午節當天來超市各門店購物的前100名(按結賬時間的先后計)顧客,每人可獲贈端午節大禮包(含粽子1個、皮蛋1個、價值55元的購物卡1張)一份。數量有限,送完即止。
(2)活動地點:超市總服務臺。
2.第二重好禮。
(1)活動對象:凡于端午節當天來我超市購物的顧客,單張小票滿55元,即可到我超市指定的活動中心參與本活動。
(2)活動時間:端午節全天9:00~10:00,隨到隨抽。
(3)活動規則:顧客憑結賬的電腦小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的.數字,不同數字可以兌換相應金額的獎品。具體如下表所示。
七、活動宣傳形式
(一)端午節快訊(6000份)
(二)店內廣播
1.節日廣播,主要包括三大部分內容。
(1)節日問候。
(2)公告特價商品信息。
(3)端午當天促銷活動介紹。
2.穿插廣播的內容主要是端午節介紹及由來。
3.背景音樂:活動期間,超市內播放傳統古典的曲目,烘托濃濃的端午節的節日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。
(三)店內展示板、POP海報
(四)門店廣場的彩旗、條幅
(五)班車車身廣告
八、促銷活動操作
(一)時間進程
促銷活動的時間進程及任務進度安排如下表所示。
促銷活動時間進程及任務進度安排表
時間進度需完成的任務負責人
(二)責任分工
1.各店店長負責本次促銷活動中涉及禮品、獎品的落實,店內廣播稿、超市氣氛創意的審批等工作。
2.各部門部長負責特價商品的準備及促銷活動的落實。
3.營銷中心負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作、超市節日氛圍的營造等。
4.端午節當天,開展活動較多,為了避免因人多造成混亂,現將當天總服務臺、抽獎活動中心、龍舟賽的人員安排如下。
九、費用預算
本次促銷活動所需費用的總預算為x元,其分配情況如下。
促銷預算明細表
項目數量/規格費用額度(元)
新穎的端午節活動方案篇4
正值端午節即將到來之際,北京長久博宇雷諾舉辦“粽情相悅嘉節有禮”端午節展廳特別活動,您除了可以享受優惠的車價外,更有多種金融貸款方案等待您,讓您購車無壓力!
活動主題:粽情相悅嘉節有禮——端午節展廳主題活動
活動時間:20__年5月20-30日
活動地點:北京長久博宇雷諾展廳
活動內容:
1、預約到店禮:預約到店時間即可獲得價值3344元的攝影VIP尊享券;
2、進店禮:為進店賞車試駕的每一位客戶準備了精美粽子禮品;
3、金融禮:多種金融貸款方案:“0”利息,“0”首付,總有一款適合您;
4、訂車禮:凡訂車客戶,可參與砸金蛋活動;(海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機等超值大獎等您拿)
5、交車禮:凡交車客戶,可參與有獎大轉盤活動;(拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您)
6、會員禮:重購或推薦購車成功的會員車主可獲得諾生活會員積分;
活動期間,我們特推出25臺特價車,價格直至冰點,數量有限,先到先得!
是的,就是這么任性!只要您敢來,我們就敢賣,優惠使您跌破眼鏡,決不讓您空手而歸!
新穎的端午節活動方案篇5
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳:
橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
新穎的端午節活動方案篇6
一、活動時間
20__年__月__日午時3點整。
二、活動地點
__酒店__路店。
三、參與人員
__公司全體員工。
四、游戲規則
將__公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由__負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的`人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
新穎的端午節活動方案篇7
為充分挖掘我國優秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵,把愛國主義教育貫穿于“端午節”主題活動始終。引導廣大干部員工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,進一步感受傳統文化魅力,增強愛國愛疆愛__醫院情感,促進精致幸福__建設進程。
一、活動內容
(一)開展中華經典誦讀活動。要精心組織開展中華經典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。
(二)開展獻愛心志愿服務活動。以“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動為載體,組織學雷鋒志愿者開展獻愛心活動,通過到縣敬老院、兒童福利院看望慰問孤寡老人、孤兒,慰問社會弱勢群體,體現社會關心,傾注更多的人文關懷,幫助服務對象解決精神、生活、學習中遇到的困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。
(三)開展愛國歌曲大傳唱活動。舉辦以“頌歌獻給祖國”為主題的文藝晚會,組織開展醫護人員性歌詠活動,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、熱愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神,增強干部群眾了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉的責任感和使命感。
(四)開展衛生整治活動。組織健康教育人員和醫務工作者深入基層,廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的生活方式。同時要結合我縣“創建自治區級衛生城市”工作,深入開展衛生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。
二、工作要求
一、加強領導,精心組織。“我們的節日·端午節”主題活動是中央文明辦要求開展的重點活動之一,是創建自治區精神文明建設先進縣的重要內容。特別是相關牽頭單位,要把開展好端午節主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事來抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實抓緊抓好。要研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,充分調動學雷鋒志愿者積極性,保證整個活動穩步、安全、有序地開展。
二、創新形式,務求實效。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節主題活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與全縣各單位文明單位創建工作結合起來,與思想道德建設結合起來,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大群眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午節”主題活動覆蓋面和影響力,要針對性地開展一次綜合性節日活動,務求使“我們的節日·端午節”主題活動取得實實在在的效果。
三、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣傳等形式,在充分挖掘端午節深厚文化內涵的同時,大力宣傳開展端午節主題活動的情況,廣泛普及端午民俗知識,及時報道廣大群眾的過節心得,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·端午節”深入人心。活動結束后,請單位及時上報各類活動信息及電子版照片。
新穎的端午節活動方案篇8
一、活動主題:
端午節靚粽,購物歡樂送
二、活動目的:
農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的&39;目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
三、活動時間:
20__年6月__日
四、活動地點:
__購物中心
五、活動內容
活動一:端午購物,粽相送
活動期間,凡一次性現金消費滿55元,可獲粽子一個。每個店限55個,送完為止。
活動二:逢5必獎樂翻天
活動期間,凡進店購物者,不論金額大小,只要消費金額尾數為5,即可領取相框一個。
新穎的端午節活動方案篇9
活動主題:
"粽"愛端午
時間:
20__年6月15日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
08數學與應用數學班
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:
活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著"自愿、公平、公正"的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著"新穎、有趣、多樣"的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
新穎的端午節活動方案篇10
端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。比較普遍的.活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:
一、活動背景
1、一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在x月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
2、項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
3、端午節假日,部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升。
二、活動目的
1、維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會。
2、口碑傳播,通過老業主以及x民眾之口為x做傳播。
3、通過此次維系活動,為提高促進x二期商鋪的銷售。
三、活動時間
__年x月x日
四、活動地點
x項目售樓處
五、活動邀約客
x老業主及來訪客戶。
六、活動裝飾
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。
七、活動內容以及流程安排
(一)活動內容
1、現場品嘗各類粽子。
2、參與現場活動并領取禮品。
(二)活動流程安排
1、客戶到場,簽到。
2、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
3、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
(三)案場系列活動細則
1、“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品。
活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張。
獎品設置:
一等獎(25——30環):絨線玩具(價值x元)。
二等獎(15環——24環):水杯(價值x元)。
三等獎(15環以下):鑰匙扣(價值x元)。
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。
2、“品嘗各類粽子”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在x日下午17:00時統計參與人數。
新穎的端午節活動方案篇11
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松心情。
新穎的端午節活動方案篇12
一、活動來源
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節有賽龍舟的習俗。
4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
新穎的端午節活動方案篇13
一、促銷主題:
憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽
二、促銷目的:
樹立人文形象,同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間:
6月__日——6月__日
四、促銷對象:
第一商圈內的居民
五、促銷商品:
主要商品成品粽及熟食、海鮮等;
六、促銷內容:
(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)
(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項
1)包粽子比賽
游戲規則——3人/組;5分鐘,以包粽子多者為勝;
勝者獎其所包粽子的全數;
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月19日/21日
活動地點——一樓生鮮部的凍品區前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)
負責人——生鮮部,采購部配合
2)射擊粽子比賽
游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;
活動時間——6月19日/21日
新穎的端午節活動方案篇14
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節。
"今天是什么節日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。
師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。
"端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
"在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
教學反思:
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
新穎的端午節活動方案篇15
為迎接中國傳統佳節,增強社區居民、鄰里之間的和諧關系,社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題
主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”。
二、組織策劃
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。
三、報名時間、對象時間
20__年5月x日-x日。
對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在__人以內,已報名的.順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。
四、比賽時間、地點
時間:暫定20__年5月x日-x日。
地點:__社區廣場。
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備:糯米__斤、芝麻__斤、綠豆__斤、食用油x桶、液化氣x瓶、粽葉__張及包粽子用具等。
3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排。
六、比賽規則
1、設評委x人。
2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。