制定方案時(shí)，要合理安排時(shí)間和資源，避免出現(xiàn)資源和時(shí)間浪費(fèi)的情況。怎樣才能寫好體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容？這里給大家提供體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容，方便大家學(xué)習(xí)。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇1

一、指導(dǎo)思想

本著豐富師生的課余文化生活，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛，在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，校工會(huì)、政教處本學(xué)期專題打造一場(chǎng)以“迎中秋，慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

本次趣味體育運(yùn)動(dòng)將依托校級(jí)大型團(tuán)體活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)，力爭(zhēng)使體育運(yùn)動(dòng)更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化，從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來(lái)，達(dá)到鍛煉的目的。本次活動(dòng)是使大家在節(jié)日到來(lái)之際提前感受到歡樂愉悅的氣息，引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動(dòng)的樂趣，啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語(yǔ)中得到身體的鍛煉，增進(jìn)在校師生對(duì)體育的理解和熱愛，增強(qiáng)在團(tuán)體互動(dòng)中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月8日 初中部

20__年9月9日 高中部、藝術(shù)部

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)參與者

全體同學(xué)和教師

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：白英紅

副組長(zhǎng)：丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春

組員：全體政教干事和體育教師

七、活動(dòng)流程

工會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)參與者：各部教師

比賽內(nèi)容：跳繩比賽

比賽規(guī)則：

1、8字循環(huán)跳：每一隊(duì)15人參賽，按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子，不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù)，15人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開始循環(huán)，以3分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。每隊(duì)選手只有一次比賽機(jī)會(huì)，跳繩過(guò)程中，一次跳過(guò)繩子的人數(shù)不受限制，若兩人同時(shí)跳過(guò)繩子成績(jī)則計(jì)為兩人。

2、6人集體跳：6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳，2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī)。(跳失敗不計(jì)數(shù))

初中部活動(dòng)方案

1、參加年級(jí)：初中各年級(jí)

2、比賽內(nèi)容：

初一年級(jí)：游戲-----托球跑接力

初二年級(jí)：集體跳長(zhǎng)繩比賽

初三年級(jí)：拔河比賽

初四年級(jí)：拔河比賽

3、比賽細(xì)則：

(一)托球跑接力：

1、比賽為50米往返跑。按班級(jí)、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男、女各一隊(duì)分別進(jìn)行，男女生成績(jī)合一，所用的時(shí)間最少的為勝利者。

2、運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，聽到發(fā)令聲響后跑出，跑到50米終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物返回到起點(diǎn)，把球拍傳給下一人，接拍人按上一路線進(jìn)行，依次進(jìn)行至結(jié)束。

3、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球，如果球在托送途中掉到地上，選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。

(二)初二年級(jí)集體跳長(zhǎng)繩比賽

1、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人)：“8”繞環(huán)跑：男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩，方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)，跳越長(zhǎng)繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績(jī)相等，則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人)：6人同時(shí)在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計(jì)數(shù)。

(三)初三、四年級(jí)拔河比賽

比賽方法：采取抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

參加人數(shù)：每班男女各10人

高中部活動(dòng)方案

(一)參加年級(jí)：高中各年級(jí)

(二)比賽形式

1、高一高二跳長(zhǎng)繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。

2、高三拔河參加辦法：

人數(shù)：文科班男生8人，女生12人

理科班男12人，女生各8人

(三)比賽細(xì)則

1、8字循環(huán)跳：每班20人(10男10女)參賽，按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子，不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù)，20人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開始循環(huán)，以5分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。每名選手只有一次比賽機(jī)會(huì)，不得重復(fù)跳繩。

2、6人集體跳：6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī)。(跳失敗不計(jì)數(shù))

3、采用抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

(四)比賽要求

1、請(qǐng)學(xué)生參賽自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

2、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定，比賽中不得換人。

4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定，依次跳過(guò)長(zhǎng)繩，比賽過(guò)程中不得擅自更換順序。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3、高三拔河文科班錄取前二名，理科班錄取前三名。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇2

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，調(diào)動(dòng)師生參與全民健身活動(dòng)，提高師生的身體素質(zhì)，學(xué)校將于三月底舉辦第十三屆體育文化節(jié)。

二、體育節(jié)活動(dòng)主題、口號(hào)

主題：我參與、我健康、我成長(zhǎng)口號(hào)：走，運(yùn)動(dòng)去。

三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)宗旨：

搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示健康自我。

四、具體活動(dòng)安排：

1、文化類比賽：

書法比賽

比賽日期：三月下旬

比賽地點(diǎn)：四樓多功能教室。

比賽辦法：

（1）一二年級(jí)鉛筆字，三四五年級(jí)鋼筆字，六年級(jí)毛筆字。

（2）各班挑選四名學(xué)生參賽，按年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。比賽成績(jī)并記入體育文化節(jié)總分。

板報(bào)比賽

比賽日期：截止到三月底。

比賽地點(diǎn)：各班教室。

比賽辦法：各班以“運(yùn)動(dòng)，健康，成長(zhǎng)”出好黑板報(bào)，以年級(jí)為組評(píng)出一二三名記入體育文化節(jié)總

分。

攝影比賽

比賽時(shí)間：三月下旬。

比賽辦法：四五六年級(jí)學(xué)生參加，各班交反映本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影作品六張，按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)三張，二等獎(jiǎng)五張，三等獎(jiǎng)六張，記入體育文化節(jié)總分。

繪畫比賽

比賽時(shí)間：三月下旬

比賽辦法：1—6年級(jí)，以“運(yùn)動(dòng)，健康，成長(zhǎng)”為主題，每班交四幅學(xué)生作品，形式不限，以年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)并記入體育文化節(jié)總分。

班級(jí)主頁(yè)評(píng)比

比賽時(shí)間：截止到體育文化節(jié)后三天。

比賽辦法；全校各年級(jí)，班級(jí)主頁(yè)中須有反映體育文化節(jié)的組織、訓(xùn)練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或?qū)W生習(xí)作等（中高年級(jí)須發(fā)動(dòng)學(xué)生參與）。要求內(nèi)容豐富，信息量大，以年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)并記入體育文化節(jié)總分。

2、田徑比賽。

比賽時(shí)間：三月下旬。

比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。

比賽辦法：見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。

3、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

比賽時(shí)間：三月下旬。

比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。

比賽辦法：見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇3

一、比賽目的

為豐富大學(xué)生課余文化生化，提高同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏的進(jìn)取精神。配合化工學(xué)院第八屆體育文化節(jié)的開展，經(jīng)化工學(xué)院分團(tuán)委許可，特舉辦迎新杯籃球賽。

二、比賽簡(jiǎn)介

在化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)、支持下，化工學(xué)院體育文化節(jié)已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。迎新杯作為體育文化節(jié)的一個(gè)重要組成項(xiàng)目，歷來(lái)都是體育文化節(jié)的重頭戲，受到同學(xué)們的廣泛喜愛。籃球賽以班級(jí)為單位組織參加，給忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)們提供了一個(gè)互相認(rèn)識(shí)交流，交流球技的機(jī)會(huì)，豐富了同學(xué)們的課余文化生化，有助于同學(xué)們進(jìn)取精神的培養(yǎng)；同時(shí)對(duì)班級(jí)精神的形成也起著重要的促進(jìn)作用。

三、宣傳工作

化工學(xué)院體育部配合宣傳部以海報(bào)的形式宣傳，及時(shí)通報(bào)每輪比分及晉級(jí)情況。

四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20__年10月24日——11月24日

比賽場(chǎng)地：東山籃球場(chǎng)

五、球隊(duì)組織

此次籃球賽面向化工學(xué)院08級(jí)、09級(jí)學(xué)生，相鄰兩班組成一支參賽隊(duì)，共二十支球隊(duì)。每支隊(duì)伍限報(bào)15名隊(duì)員。

六、裁判組織

邀請(qǐng)20__級(jí)、20__級(jí)共10名責(zé)任心強(qiáng)、能嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)、不徇私情堅(jiān)持原則并熟悉籃球規(guī)則的同學(xué)作為此次籃球賽的裁判。比賽開始一周前，對(duì)裁判進(jìn)行培訓(xùn)，使之熟悉此次比賽的規(guī)則。

七、賽程安排

迎新杯籃球賽采取淘汰賽形式，共進(jìn)行五輪：

首輪20__級(jí)十只隊(duì)伍和08級(jí)十只隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果，進(jìn)行淘汰賽，勝者晉級(jí)10強(qiáng)，負(fù)者淘汰。

第二輪晉級(jí)的十只隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一淘汰，勝者直接晉級(jí)5強(qiáng)，負(fù)者按照其前兩輪的凈勝分，從大到小取三支隊(duì)伍，與晉級(jí)的五支球隊(duì)共同晉級(jí)八強(qiáng)。

第三輪8強(qiáng)進(jìn)行抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行淘汰賽，勝者晉級(jí)4強(qiáng)，負(fù)者淘汰。

第四輪半決賽

第五輪決賽

八、比賽規(guī)則及要求

1、每場(chǎng)比賽分四節(jié)，分上下半場(chǎng)記性，每節(jié)10分鐘，前三節(jié)不停表，第四節(jié)比賽停表。每節(jié)比賽之間休息3分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

2、全場(chǎng)比賽每隊(duì)共有四次暫停，每次一分鐘。

3、隊(duì)員累計(jì)5次個(gè)人犯規(guī)取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格，球隊(duì)單節(jié)累計(jì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)到4次后執(zhí)行犯規(guī)罰球。

4、隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)由對(duì)方球員罰籃兩次并擲界外球。個(gè)人技術(shù)犯規(guī)達(dá)到兩次取消其本場(chǎng)比賽資格，并停賽一場(chǎng)。

5、當(dāng)出現(xiàn)死球時(shí)不采用爭(zhēng)球，采用換發(fā)制。

6、參賽隊(duì)必須提前15分鐘到場(chǎng)，特殊情況需提前說(shuō)明，開賽后10分鐘不到的隊(duì)伍視為棄權(quán)。

7、參賽雙方要求服裝統(tǒng)一，顏色分明，號(hào)碼清晰。

8、比賽過(guò)程中，替補(bǔ)隊(duì)員及拉拉隊(duì)成員在比賽過(guò)程中不得隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地，不能向場(chǎng)地中遞飲料或其他物品。

9、比賽中運(yùn)動(dòng)員凡有侮辱、指責(zé)或用手或身體任何部分觸及裁判、對(duì)方運(yùn)動(dòng)員、工作人員、及觀眾者，裁判員必須判罰其離場(chǎng)，對(duì)該運(yùn)動(dòng)員處停賽一場(chǎng)處罰。

10、比賽開始前進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員資格審查。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)取消該班級(jí)的參賽資格。

11、比賽中如有出現(xiàn)斗毆等違反體育道德行為，取消該隊(duì)此次參賽資格，并視其情節(jié)交予院有關(guān)單位處理。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

此次比賽設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍、亞軍、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、體育部職責(zé)

1、及時(shí)通知各隊(duì)比賽具體時(shí)間。

2、比賽中計(jì)時(shí)，記錄比分，維持球場(chǎng)秩序。

3、聯(lián)系好校衛(wèi)生室，處理好緊急突發(fā)事件。保證參賽隊(duì)員的安全。

十一、注意事項(xiàng)

1、參賽隊(duì)員必須遵守運(yùn)動(dòng)員守則，服從比賽安排。

2、本次籃球賽的最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院分團(tuán)委所有。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇4

一、活動(dòng)主題

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時(shí)，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機(jī)，代表生命的顏色越來(lái)越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水。“傳遞綠絲帶，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點(diǎn)滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識(shí)，倡導(dǎo)大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)綠色，保護(hù)綠色，并呼吁公眾，呼吁社會(huì)共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，共同呵護(hù)綠色。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容，核定后復(fù)印相對(duì)數(shù)量。

2、相關(guān)人員購(gòu)買相同數(shù)量的綠絲帶。

3、征集志愿者參與此活動(dòng)。

4、在定好的周末走出校園走向社會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)。

5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。

6、安排指定人員攝影，為活動(dòng)留念

四、活動(dòng)人員

1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。

五、注意事項(xiàng)

1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點(diǎn)。

2、有組織性，有紀(jì)律性，不得擅自活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后同意集中。

3、注意禮貌用語(yǔ)，個(gè)人形象，不得有損學(xué)校形象。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇5

一、參賽對(duì)象

林芝市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生

二、競(jìng)賽日期

待定

三、競(jìng)賽地點(diǎn)

林芝市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣育堂

四、競(jìng)賽開設(shè)項(xiàng)目

個(gè)人賽：男單-女單

團(tuán)體賽：混雙、男雙、女雙、男單、女單

五、報(bào)名規(guī)則和方法

1、林芝市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)每班各出一個(gè)隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)可報(bào)8人，至少3名女生。

2、個(gè)人賽每班可報(bào)男女各2人。報(bào)名后無(wú)特殊情況不得更改或者補(bǔ)充（不得私自換人參賽,否則給予警告，嚴(yán)重者取消比賽資格）

3、各班體育委員統(tǒng)一開會(huì)安排報(bào)名及賽事安排一切事項(xiàng)

宣傳計(jì)劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳；

4、聯(lián)系電話：邱漢穎：

六、競(jìng)賽方法（擬定）及相關(guān)規(guī)則

比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：

（1）若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；

（2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；

（3）每場(chǎng)比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；

（4）比賽前10分鐘到場(chǎng)，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。；

（5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì)；

（6）擲硬幣：每場(chǎng)比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。（或拋球）

（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排；

單打：

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

七、比賽服裝

各隊(duì)必須有兩套不同顏色且符合比賽規(guī)則要求的比賽服裝，顏色不得與比賽用球（白色）近似，雙打及團(tuán)體賽出場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員服裝必須一致。若無(wú)統(tǒng)一衣服可用校服代替。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書；

九、仲裁、裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一指派

運(yùn)動(dòng)員所用球拍應(yīng)自行準(zhǔn)備，羽毛球由組委會(huì)統(tǒng)一準(zhǔn)備。

本規(guī)程解釋權(quán)歸屬?gòu)V東第二師范學(xué)院支教委員會(huì)所有。

將報(bào)名表完成填寫并打印紙質(zhì)版4月25日之前上交到各班體育委員處！

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇6

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

二、理念及思路

我校一直以來(lái)努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施，并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。

三、基本原則

學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

四、活動(dòng)主題

多彩校園放飛夢(mèng)想

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王秀萍

副組長(zhǎng)：閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆

成員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰

六、活動(dòng)階段及內(nèi)容安排

(一)階段安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(5.13-5.20)

第二階段：活動(dòng)展示階段(5.21-6.15)

第三階段：總結(jié)交流階段(6.16-6.25)

(二)活動(dòng)內(nèi)容安排

1.4個(gè)儀式：

(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式

(2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

(3)十周歲成長(zhǎng)儀式

(4)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式

2.6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)

(1)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)

(3)首屆校園歌星大賽活動(dòng)

(4)幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)

(5)師生書法、繪畫作品評(píng)比展示活動(dòng)

(6)“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫比賽活動(dòng)

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。

2.對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

八、活動(dòng)要求

1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，積極開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂地成長(zhǎng)。

3.充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)的管理水平。同時(shí)，通過(guò)開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。

4.實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項(xiàng)工作。

5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式，活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰，對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇7

時(shí)光流逝,不知不覺已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來(lái)。而此時(shí)同學(xué)們更需要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)身健體。同時(shí)組建不足一個(gè)月的20__屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)急需一些集體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)交流，使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會(huì)這個(gè)集體,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。故舉辦20__屆體育文化節(jié)。

活動(dòng)主題：

展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采，共建美麗和諧校園。

活動(dòng)時(shí)間：

11月28日——12月28日

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)各部門之間的溝通與交流，增強(qiáng)各部門之間的友誼，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)各部門內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)在寒冷冬季到來(lái)之際，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加體育鍛煉，讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會(huì)成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開展下一步校園活動(dòng)做鋪墊，更是為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。

活動(dòng)組織：

1、組織部門：路橋?qū)W院體育部

2、裁判人員：體育部干事

3、參與對(duì)象：路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)成員

活動(dòng)前期宣傳工作：

1、于11月28日晚由體育部部長(zhǎng)向各部門負(fù)責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義，活動(dòng)內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書

2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報(bào)，并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。

具體活動(dòng)流程

20__年11月28號(hào)前報(bào)名結(jié)束。

20__年11月28號(hào)晚上進(jìn)行抽簽，排好比賽賽程。

自20__年11月30日星期三開始。活動(dòng)結(jié)束后由體育部統(tǒng)計(jì)好各隊(duì)得分并進(jìn)行排名。擇日公布結(jié)果并將獎(jiǎng)品發(fā)于各部門部長(zhǎng)處

參賽人員安排：

1.裁判：

設(shè)裁判一人，依據(jù)比賽規(guī)則與大會(huì)競(jìng)賽規(guī)程，全權(quán)管理比賽，并注意比賽規(guī)則與大會(huì)規(guī)程之執(zhí)行。裁判有權(quán)按實(shí)際需要指派裁判員，并指示其應(yīng)負(fù)之職責(zé)。裁判對(duì)規(guī)則未詳之處，有權(quán)裁定。帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)確認(rèn)參賽人員就位后告知裁判，裁判發(fā)出比賽開始指令。裁決比賽進(jìn)行中之爭(zhēng)議，和警告比賽中不良行為的運(yùn)動(dòng)員。對(duì)行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員有權(quán)驅(qū)逐出場(chǎng)，不準(zhǔn)參加比賽。任何情況下，為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行，有權(quán)干涉比賽。若認(rèn)為任何項(xiàng)目的比賽經(jīng)查明有失公平，應(yīng)令重行比賽，有權(quán)宣布某項(xiàng)比賽結(jié)果無(wú)效。

2.主任裁判：

每一比賽場(chǎng)地，設(shè)主任裁判一人。

(1)分配裁判員的工作位置及職務(wù);給予運(yùn)動(dòng)員評(píng)分;會(huì)場(chǎng)管理。

(2)比賽場(chǎng)地設(shè)會(huì)場(chǎng)管理一人。

3.會(huì)場(chǎng)干事：

(1)會(huì)場(chǎng)干事為協(xié)助會(huì)場(chǎng)管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。

(2)每一比賽場(chǎng)地設(shè)記錄員兼計(jì)時(shí)員一人。

(3)依據(jù)主任裁判員發(fā)出開始信號(hào)計(jì)時(shí)。

(4)登記各裁判員之判定成績(jī)。

(5)依規(guī)定計(jì)算運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。

(6)在每項(xiàng)比賽前應(yīng)集合運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，并檢查其資格。

(7)負(fù)責(zé)場(chǎng)地、清潔、事務(wù)性等工作。維持場(chǎng)內(nèi)秩序。

比賽方式：按在單位時(shí)間內(nèi)記錄所跳個(gè)數(shù)進(jìn)行排名(如果個(gè)數(shù)相同時(shí)再賽)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇8

一、活動(dòng)主題：

享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂 我健康”

二、、活動(dòng)宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：待定

三、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)

四、參加人員：全校師生。

五、活動(dòng)安排：

(一)、裁判：吳軍(總施令員) 周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序) 周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年級(jí)一班6人。人員待定。 (三)、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：1、選手必須繞過(guò)障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人) 道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬(wàn)品負(fù)責(zé)道具到位)

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級(jí)：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個(gè) 、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級(jí)：海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無(wú)論有沒有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來(lái)計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。

五年級(jí)：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球

撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、 小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、 組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計(jì)算名次。

六、后勤工作：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)

七、安全工作： 保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注：1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績(jī)也忽略。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭(zhēng)取玩得快樂，勝敗無(wú)悔。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇9

為貫徹落實(shí)《河北省人民政府辦公廳關(guān)于創(chuàng)新冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展體制機(jī)制的實(shí)施意見》(冀政辦字〔__〕32號(hào))和《河北省體育局冬季項(xiàng)目人才計(jì)劃實(shí)施方案(__-__年)》精神，瞄準(zhǔn)__年全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和__年冬奧會(huì)備戰(zhàn)，創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機(jī)制，加大培養(yǎng)力度,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地培養(yǎng)出一批冬季項(xiàng)目高水平體育后備人才，現(xiàn)結(jié)合我省實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

建立200人左右的“雛鷹計(jì)劃”苗子庫(kù)，對(duì)在庫(kù)苗子運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和保障，培養(yǎng)一批具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的冬季項(xiàng)目高水平競(jìng)技體育后備人才，為__年全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和__年冬奧會(huì)提供人才儲(chǔ)備。

二、主要原則

(一)堅(jiān)持科學(xué)定苗。綜合運(yùn)用跨項(xiàng)跨界選材、賽事涌現(xiàn)、各市輸送、教練員推薦等手段，選拔出具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀苗子，總體規(guī)模保持在200名左右納入苗子庫(kù)，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

(二)堅(jiān)持系統(tǒng)培養(yǎng)。在寒暑假、小長(zhǎng)假、省比賽期間，利用好省級(jí)高水平訓(xùn)練資源，靈活開展集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合的形式，快速地提升苗子競(jìng)技水平。

(三)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理。以寒暑假兩次集訓(xùn)結(jié)束后為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)苗子庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，有進(jìn)有出，確保在庫(kù)苗子規(guī)模和質(zhì)量。

(四)堅(jiān)持科技助力。從選材到培養(yǎng)，體育科研全程深度介入，提升選材準(zhǔn)確性和確保訓(xùn)練高質(zhì)量。

三、培養(yǎng)方式

(一)定苗建庫(kù)

1、結(jié)合我省各冬季項(xiàng)目高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)實(shí)際需求，以__年跨項(xiàng)跨界選材入選運(yùn)動(dòng)員、第十五屆省運(yùn)會(huì)冬季項(xiàng)目比賽各項(xiàng)目前三名由冬運(yùn)中心提出各項(xiàng)目推薦苗子運(yùn)動(dòng)員名單，并填寫“河北省冬季項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)‘雛鷹計(jì)劃’報(bào)名表”(見附件)。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)由省專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)高水平教練員、體育科研人員組成按照各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)規(guī)律，制定科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)計(jì)劃。建立與業(yè)余訓(xùn)練教練員的溝通機(jī)制，確保在庫(kù)苗子運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

3、冬運(yùn)中心匯總名單后報(bào)由青訓(xùn)中心審核批準(zhǔn)，于__年6月30日前，建起200人左右的冬季項(xiàng)目苗子庫(kù)。

4、定苗入庫(kù)的運(yùn)動(dòng)員名單，由青訓(xùn)中心進(jìn)行公示。

(二)系統(tǒng)培養(yǎng)

1、青訓(xùn)中心會(huì)同冬運(yùn)中心負(fù)責(zé)制定科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)計(jì)劃，組建由高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員和科研人員組成的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，利用寒暑假、小長(zhǎng)假組織集中和分項(xiàng)目訓(xùn)練。

2、青訓(xùn)中心負(fù)責(zé)制定年度苗子培養(yǎng)計(jì)劃，冬運(yùn)中心負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作的具體實(shí)施，確保每名苗子每年參加省級(jí)集訓(xùn)2次以上，總天數(shù)不少于40天。

3、集訓(xùn)內(nèi)容要科學(xué)化、系統(tǒng)化、專項(xiàng)化，要覆蓋基礎(chǔ)體能、專項(xiàng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)恢復(fù)等各個(gè)方面。基礎(chǔ)體能、運(yùn)動(dòng)恢復(fù)以集中訓(xùn)練的方式為主，專項(xiàng)訓(xùn)練以分項(xiàng)目訓(xùn)練的方式為主。

4、在寒暑假集訓(xùn)結(jié)束后，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)確定的苗子運(yùn)動(dòng)員成績(jī)和發(fā)展?jié)摿橹匾罁?jù)，每年2次對(duì)苗子運(yùn)動(dòng)員庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，確保在庫(kù)苗子運(yùn)動(dòng)員規(guī)模和質(zhì)量。

5、為在庫(kù)苗子運(yùn)動(dòng)員提供更多的參賽、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)具備條件的苗子運(yùn)動(dòng)員輸送至省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)，未能達(dá)到輸送條件的苗子運(yùn)動(dòng)員各市要做好其后續(xù)訓(xùn)練或轉(zhuǎn)至其他項(xiàng)目訓(xùn)練等保障工作。

(三)科學(xué)評(píng)價(jià)

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)填寫《“雛鷹計(jì)劃”苗子運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)考核評(píng)價(jià)表》一式四份，匯總分送青訓(xùn)中心、冬運(yùn)中心、所在市體育局和本人各一份。每次集訓(xùn)結(jié)束后，冬運(yùn)中心組織專家訓(xùn)練組對(duì)每名苗子訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并出具評(píng)價(jià)結(jié)果，為下一階段訓(xùn)練提供科學(xué)依據(jù)。

2、各苗子運(yùn)動(dòng)員所屬基層訓(xùn)練單位負(fù)責(zé)督導(dǎo)業(yè)余訓(xùn)練教練員實(shí)施訓(xùn)練方案并向?qū)＜矣?xùn)練組反饋訓(xùn)練情況，專家組根據(jù)反饋信息提出訓(xùn)練建議。

(四)動(dòng)態(tài)管理

1、按照總體穩(wěn)定、部分調(diào)整、進(jìn)出有序的原則，每年集訓(xùn)結(jié)束后對(duì)苗子庫(kù)進(jìn)行出入庫(kù)調(diào)整。

2、由冬運(yùn)中心向青訓(xùn)中心提供繼續(xù)在庫(kù)、退庫(kù)以及新入庫(kù)人員建議名單，由青訓(xùn)中心審核后負(fù)責(zé)公示;冬運(yùn)中心向青訓(xùn)中心提供每年輸送到省專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的苗子運(yùn)動(dòng)員名單。

(五)銜接有序

1、青訓(xùn)中心、冬運(yùn)中心和各市體育局要提高協(xié)同配合水平，確保在庫(kù)苗子入口寬闊、出口暢通，對(duì)達(dá)到條件的冬運(yùn)中心按規(guī)定辦理試訓(xùn)。

2、對(duì)達(dá)到一定水平或具備較大發(fā)展?jié)摿Γ荒馨才旁囉?xùn)的，青訓(xùn)中心和冬運(yùn)中心要加強(qiáng)后期跟蹤。

3、對(duì)退庫(kù)苗子運(yùn)動(dòng)員由各市體育局負(fù)責(zé)安排好后續(xù)訓(xùn)練等事宜。

四、管理考核

(一)凡入選“雛鷹計(jì)劃”的苗子運(yùn)動(dòng)員均須填寫《河北省冬季項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)“雛鷹計(jì)劃”運(yùn)動(dòng)員登記表》一式四份，經(jīng)所在學(xué)校、市體育局同意蓋章，報(bào)冬運(yùn)中心、青訓(xùn)中心審核，批準(zhǔn)后由冬運(yùn)中心、青訓(xùn)中心、市體育局、本人各執(zhí)一份。

(二)青訓(xùn)中心建立“雛鷹計(jì)劃”運(yùn)動(dòng)員人才庫(kù)，開通網(wǎng)絡(luò)或微信平臺(tái)，加強(qiáng)各方溝通，及時(shí)聽取意見建議，通報(bào)有關(guān)情況。

(三)青訓(xùn)中心會(huì)同冬運(yùn)中心制定每年度集訓(xùn)、比賽安排，個(gè)別項(xiàng)目根據(jù)情況臨時(shí)安排，運(yùn)動(dòng)員需代表河北省進(jìn)行全國(guó)注冊(cè)，按要求參加訓(xùn)練、比賽，每次集訓(xùn)情況由青訓(xùn)中心進(jìn)行登記，并反饋各市體育局。

五、保障措施

(一)強(qiáng)化協(xié)同配合。青訓(xùn)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“雛鷹計(jì)劃”的實(shí)施，安排專人負(fù)責(zé)日常的管理，確保相關(guān)任務(wù)的落實(shí)。

(二)加大資金投入。青訓(xùn)中心將“雛鷹計(jì)劃”資金列入年度預(yù)算，確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

(三)完善相關(guān)保障。青訓(xùn)中心和冬運(yùn)中心共同做好苗子集訓(xùn)期間的參訓(xùn)保險(xiǎn)、安全管理、食宿、文化教學(xué)保障和反興奮劑教育等工作，確保集訓(xùn)的順利高效和苗子運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇10

一、活動(dòng)目的：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月15日下午14：30——16：20

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員：全校師生。

六、活動(dòng)安排：

(一)背后投球(1、2年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi))，投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分;未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。

2、活動(dòng)組織人員：主裁：劉盛勇 副裁：葉興健 記分員：鐘梅

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人)，學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)

若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動(dòng)組織人員：主裁：黃躍 副裁：陳力強(qiáng) 記錄：李仁信

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根PK棒)

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人)，每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分， 10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。

2、活動(dòng)組織人員：主裁：覃昌明 副裁：劉德榮 記分員：周小剛

自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇11

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。為更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的&39;進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學(xué)生全員參與的活動(dòng)宗旨，為廣大學(xué)生提供更多展示自我才藝和發(fā)展自身特長(zhǎng)的空間，舉辦校園體育藝術(shù)文化節(jié)，充分利用各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育目的。做到共同繁榮校園文化，構(gòu)建和諧校園。

活動(dòng)主題：

走進(jìn)藝術(shù)展示自我。

組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園體育、文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特成立組織委員會(huì)。

組長(zhǎng)：謝安俊

副組長(zhǎng)：彭春蘭、周喜東

成員：劉穎胡祖文楊福生、張雅玲

組委會(huì)下設(shè)四個(gè)活動(dòng)小組

1、體育類：（集體體育項(xiàng)目展示）

組長(zhǎng)：周喜東、張雅玲

展示項(xiàng)目：冠軍31腳、長(zhǎng)龍傳球、校園舞蹈、

要求：由任教體育的教師，利用體育課時(shí)間進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練。

2、藝術(shù)類

組長(zhǎng)：周喜東、張雅玲

活動(dòng)項(xiàng)目：文藝演出、書畫作品展

3、德育類

組長(zhǎng)：胡祖文、劉穎、彭昭洋

活動(dòng)項(xiàng)目：演講、講故事、配樂朗誦、寫作、手抄報(bào)（比賽）

4、科技類

組長(zhǎng)：彭春蘭、楊福生

活動(dòng)項(xiàng)目：小手工制作（比賽及作品展）奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

參加對(duì)象：全體師生

活動(dòng)過(guò)程安排：

本屆校園體育藝術(shù)文化節(jié)由五個(gè)板塊構(gòu)成，即：開幕式、體育類（集體項(xiàng)目展示）、德育類、科技類、文藝類（書畫作品展）、閉幕式。

（一）開幕式

要求：各年級(jí)設(shè)計(jì)本年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)標(biāo)志、活動(dòng)口號(hào)，統(tǒng)一著裝。

程序：待定

（二）體育類

1、冠軍31腳（負(fù)責(zé)人：周喜東）

2、長(zhǎng)龍傳球（負(fù)責(zé)人：彭艷利）

3、校園舞蹈（負(fù)責(zé)人：張雅玲）

4、拉丁舞（負(fù)責(zé)人：田霞）

5、鼓號(hào)隊(duì)（負(fù)責(zé)人：劉穎、周喜東、周勇根、王桂連）

（三）德育類

1手抄報(bào)主題內(nèi)容為“走進(jìn)藝術(shù)、展我風(fēng)采”。

2、演講內(nèi)容為“我為奧運(yùn)加油”

3、講故事內(nèi)容為“我健康、我快樂”

4、配樂詩(shī)朗誦

5、寫作比賽。組員：彭昭洋甘素容郭春根各班主任

（四）科技類

1、奧運(yùn)知識(shí)問答

2、小手工制作

組員：易金英彭艷利萬(wàn)涌陳移玲各班主任

（五）藝術(shù)類

1、文藝演出

見：宜春市蘆洲小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)暨第一屆讀書節(jié)開幕式活動(dòng)方案

2、書畫展

要求：題材新穎、構(gòu)圖美觀、內(nèi)容自定。（以“我健康、我快樂”、以及孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園生活等為主題）

作品規(guī)格：書法書體不限，畫種不限，作品的規(guī)格不小于八開大小。一律在作品的右下角寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。

具體負(fù)責(zé)：鄒鵬

時(shí)間：待定

（六）閉幕式

體育藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)有關(guān)要求

1、各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的總體安排，精心擬訂活動(dòng)方案，準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)表冊(cè)，落實(shí)好場(chǎng)地、設(shè)施等。要在確保活動(dòng)安全有序的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)師生們熱情，使每一位教師和學(xué)生都能享受到藝術(shù)節(jié)的快樂。

2、各班要認(rèn)真動(dòng)員，精心組織，積極開展文化藝術(shù)活動(dòng)，以達(dá)到加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

3、要認(rèn)真做好宣傳、組織工作，加強(qiáng)安全教育，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、所有作品、節(jié)目要求內(nèi)容健康向上，能夠充分體現(xiàn)少年兒童的風(fēng)采和時(shí)代精神。

宣傳報(bào)道工作：何濤、張雅玲

總結(jié)階段：

1、每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)人要根據(jù)比賽結(jié)果，匯總評(píng)選出相應(yīng)獎(jiǎng)次，對(duì)獲獎(jiǎng)情況及時(shí)給予公示，并報(bào)組委會(huì)批準(zhǔn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真撰寫總結(jié)，整理好活動(dòng)的過(guò)程資料，上報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部再對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的過(guò)程資料進(jìn)行整理匯總，并對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，形成整套資料存檔。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇12

一、專業(yè)名稱

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)體育事業(yè)發(fā)展所需的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、能從事基層體育專項(xiàng)訓(xùn)練的教練員和競(jìng)賽管理工作的體育人才;培養(yǎng)能夠向高等院校、體育專業(yè)隊(duì)輸送的高水平體育后備人才;培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要，具有良好公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，運(yùn)動(dòng)技術(shù)規(guī)范，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、專業(yè)化的體育學(xué)科拔尖創(chuàng)新型人才。

具體目標(biāo)如下：

1、能代表臨沂市參加省級(jí)以上青少年體育比賽，為國(guó)家、省培養(yǎng)輸送高水平青少年體育后備人才;

2、為社會(huì)培養(yǎng)合格的體育專業(yè)人才;

3、為高等院校培養(yǎng)優(yōu)秀體育生源(包括：高水平運(yùn)動(dòng)員、體育單招、對(duì)口升學(xué)、高考普招)

二、招生對(duì)象與學(xué)制

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)：一般為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷;年齡為14-17周歲，學(xué)制三年。

開設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：田徑、射擊、籃球、排球、自行車(小輪車、公路車、場(chǎng)地車、山地車)、游泳、乒乓球、摔跤、柔道、跆拳道、散打、拳擊、舉重、賽艇、皮劃艇、橄欖球、手球、籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球、武術(shù)。

三、培養(yǎng)規(guī)格

(一)畢業(yè)生掌握的知識(shí)和具備的技能、能力

1、掌握一般體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和基本技能;

2、掌握主修運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本理論和訓(xùn)練方法;

3、具有較高水平的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;

4、具有一定的輔助指導(dǎo)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的能力;

5、具有一定的組織和指導(dǎo)體育活動(dòng)能力;

6、掌握運(yùn)動(dòng)人體學(xué)、管理學(xué)、體育技術(shù)等學(xué)科的基本知識(shí)，以及指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生體育、休閑娛樂的方法和基本技能;

7、了解我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

8、具有從事體育休閑與服務(wù)與管理的基本能力;

9、具有向大眾宣傳體育休閑、養(yǎng)生、健身的能力，以及做群眾體育工作的能力。

(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析

1、文化基礎(chǔ)課程模塊：掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算能力及分析能力。

主要課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治。

2、素質(zhì)教育模塊：樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，樹立良好的職業(yè)道德，自覺依法辦事，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取并處理相關(guān)信息。

主要課程：思政、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、禮儀。

3、專業(yè)基礎(chǔ)理論課程模塊：掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備獲取最新知識(shí)的能力。

主要課程：人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)。

4、專業(yè)技術(shù)課：掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)和規(guī)則，有良好的職業(yè)能力具備一定的運(yùn)動(dòng)能力;掌握一定的訓(xùn)練理論方法，具備較強(qiáng)的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力和指導(dǎo)能力

主要課程：各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)課程。

5、職業(yè)崗位(資格)課程模塊：掌握基本的大眾健身方法，具有一定的訓(xùn)練指導(dǎo)能力。

主要課程：裁判培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)等。

四、課程設(shè)置及要求

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。

(一)公共基礎(chǔ)課程

主要包括：高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、計(jì)算機(jī)等。

《語(yǔ)文》指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，注重基本技能訓(xùn)練和思維發(fā)展，加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐，培養(yǎng)語(yǔ)文的應(yīng)用能力和職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)莫定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)。

《數(shù)學(xué)》中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門課程，通過(guò)對(duì)集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)列、平面向量、直線和圓的方程，立體幾何，概念與統(tǒng)計(jì)初步等知識(shí)，使學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、拓展性，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。貫徹就業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生掌握基本數(shù)學(xué)方法和算法，為學(xué)其他文化課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握三角公式及其應(yīng)用，橢圓雙曲線、拋物線，概率與統(tǒng)計(jì)等知識(shí)。

《英語(yǔ)》使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心;掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí);具備必須的英語(yǔ)聽學(xué)讀寫能力;發(fā)揮主體作用，形成有效的英語(yǔ)策略;了解文化差異，能在不同的生活和工作情境中使用英語(yǔ)進(jìn)行有效交流。

《思想政治》，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)和全面貫徹__的核心要義和豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們把握我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代的“新方位”、社會(huì)主要矛盾變化的“新特點(diǎn)”、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的“新愿景”和加強(qiáng)黨的建設(shè)的“新征程”，明確我國(guó)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟，引導(dǎo)學(xué)生積極地投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。堅(jiān)持貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)生活、貼進(jìn)學(xué)生的原則，結(jié)合中職學(xué)生身心特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生如何做人、走好人生路。

《心理學(xué)》幫助學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，適應(yīng)中專階段的學(xué)習(xí)，正確處理人際關(guān)系、管理情緒，以及培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。該課程教學(xué)堅(jiān)持“發(fā)展為主，預(yù)防為輔”的理念，在遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地科學(xué)開展心理健康教育，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康向上的積極心理資本，為面對(duì)接下來(lái)的生活、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

《計(jì)算機(jī)》讓學(xué)生了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及工作原理;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí);養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣;了解操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)基本操作;學(xué)會(huì)使用基本的應(yīng)用程序，對(duì)軟硬件進(jìn)行最基本的管理;了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)，能能通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。會(huì)使用電子郵件和簡(jiǎn)單的辦公軟件。

《禮儀》通過(guò)一體化教學(xué)模式，使學(xué)生通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，能掌握禮儀的基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)范及流程，養(yǎng)成好得很習(xí)慣;并能根據(jù)實(shí)際情況靈活、準(zhǔn)確的加以運(yùn)用，以良好的個(gè)人風(fēng)貌得體地與人交往，成長(zhǎng)為有較高人文素養(yǎng)的人，為更好的勝任職業(yè)崗位工作打下基礎(chǔ)。

要求掌握這幾門的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后升入大學(xué)或走進(jìn)工作崗位打下良好的文化基礎(chǔ)。

(二)專業(yè)(技能)課程(基礎(chǔ)理論課)

主要包括人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等。

《人體解剖學(xué)》本課程的目的和任務(wù)是使學(xué)生熟悉人體各器官系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的基本知識(shí);使學(xué)生了解體運(yùn)動(dòng)對(duì)人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響及其規(guī)律，并能運(yùn)用運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)基本理論和基本知識(shí)解決體育運(yùn)動(dòng)中的實(shí)際問題，提高學(xué)生觀察和分析解決問題的能力，為學(xué)生日后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的解剖學(xué)基礎(chǔ)

《人體生理學(xué)》是人體生理學(xué)的分支，是體育科學(xué)中重要的應(yīng)用基礎(chǔ)理論課程。通過(guò)本門課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握人體生理基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)與骨骼肌、氧運(yùn)輸系統(tǒng)、特質(zhì)能量代謝、內(nèi)分泌機(jī)能。使學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)參人體機(jī)能影響的規(guī)律與機(jī)理，深刻認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)健身的有關(guān)生理學(xué)原理，以便科學(xué)指導(dǎo)不同人群的體育鍛煉，增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)。

《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)的了解和掌握心理學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)地對(duì)教育對(duì)象和教育過(guò)程等進(jìn)行心理分析的基本技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生自身的心理素質(zhì)，為未來(lái)從事師范教育做好職前準(zhǔn)備。

《體育保健學(xué)》課程中含有實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，使學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)、急救等的常用方法，使學(xué)生更好的適應(yīng)我國(guó)體育衛(wèi)生工作。

(三)專業(yè)技術(shù)課程

各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不同，所學(xué)技術(shù)不同，由教練進(jìn)行授課。主要包括以下運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)課程：田徑、射擊、籃球、排球、自行車(小輪車、公路車、場(chǎng)地車、山地車)、游泳、乒乓球、摔跤、柔道、跆拳道、散打、拳擊、舉重、賽艇、皮劃艇、橄欖球、手球、籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球、武術(shù)等。

五、教學(xué)進(jìn)程總體安排

略

六、實(shí)施保障

主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)質(zhì)量管理等方面。

(一)師資隊(duì)伍

文化基礎(chǔ)課教師要求本科畢業(yè)、有教師資格證，數(shù)量符合國(guó)家要求的師生比。專業(yè)基礎(chǔ)課教師要求體育教育本科畢業(yè)，有教師資格證。

(二)教學(xué)設(shè)施

18個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，校內(nèi)16個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館。

(三)教學(xué)資源

教材選用人教版高中教材，圖書1萬(wàn)冊(cè)。

(四)教學(xué)方法

閱讀法、講授法、對(duì)話法、實(shí)踐法、電教法、研究法等，讀訓(xùn)并重，因材施教，循序漸進(jìn)，理論實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。

(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

按照國(guó)家體育總局標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)除了日常的期中、期末考試外，還有公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課的考試。像期中期末考試，文化課測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)和筆試成績(jī)按一定的比例將學(xué)生的成績(jī)分為不及格、及格、良、優(yōu)四個(gè)等級(jí)，要求學(xué)生掌握中職階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文化課知識(shí)。

(六)質(zhì)量管理

學(xué)校承擔(dān)臨沂市運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)任務(wù)，文化教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練同步進(jìn)行。對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量：省運(yùn)會(huì)、省年度賽等賽事爭(zhēng)金奪銀，省以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員數(shù)量省內(nèi)領(lǐng)先。

管理：爭(zhēng)創(chuàng)一流，銳意進(jìn)取。

七、畢業(yè)要求

修業(yè)三年，各門功課考核合格后，發(fā)放中專畢業(yè)證，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員輸送到省以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其他運(yùn)動(dòng)員升入高等院校，培養(yǎng)目標(biāo)完成。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇13

一、 活動(dòng)目的及意義:

新學(xué)期伊始，為了豐富同學(xué)們的校園問題生活，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示同學(xué)們的才華，學(xué)生會(huì)舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節(jié)。本次活動(dòng)匯集了同學(xué)們最喜愛的幾項(xiàng)趣味比賽，必將會(huì)在閑悶的課余帶給大家歡樂。

二、活動(dòng)口號(hào)： 歡樂逗斗豆 逗斗我在行

活動(dòng)主題： 亮出自我 飛揚(yáng)青春

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)參與對(duì)象：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

總裁判長(zhǎng)：

特邀嘉賓：

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期準(zhǔn)備(第三周至四周左右)

(2)召開年級(jí)例會(huì)，決定比賽時(shí)間、相關(guān)工作人員及各項(xiàng)工作分工

并進(jìn)行一系列宣傳發(fā)動(dòng)工作 (完成時(shí)間： 責(zé)任人：)

(3)活動(dòng)開始對(duì)各班進(jìn)行通知，并統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目報(bào)名同學(xué)

(完成時(shí)間： 負(fù)責(zé)人：)

(4)參賽記錄表的制作(完成時(shí)間： 責(zé)任人：)

2、中期準(zhǔn)備(活動(dòng)進(jìn)行的當(dāng)周)

(1)場(chǎng)地的申請(qǐng)(初步定于)

(完成時(shí)間： 責(zé)任人：)

(2)器材的準(zhǔn)備(完成時(shí)間： 負(fù)責(zé)人：)

(3)落實(shí)參賽運(yùn)動(dòng)員名單及裁判名單

(完成時(shí)間： 責(zé)任人：)

(4)后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員，負(fù)責(zé)處理本班

發(fā)生的突發(fā)狀況，并將人員名單及聯(lián)系方式交由余璇處。(完成時(shí)間： 責(zé)任人： )

(5)宣傳用品橫幅的制作(完成時(shí)間： 負(fù)責(zé)人：) 獎(jiǎng)狀的制作(完

成時(shí)間：負(fù)責(zé)人：)

(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備(完成時(shí)間： 負(fù)責(zé)人：)

(7)活動(dòng)各項(xiàng)目宣傳紙的制作(負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：)

3、后期準(zhǔn)備(活動(dòng)開始前一天)

(1)場(chǎng)地的再次落實(shí)(負(fù)責(zé)人員：)

(2)參加人員的再次通知(負(fù)責(zé)人員：)

(3)各工作完成的再次落實(shí)(負(fù)責(zé)人：)

四、比賽流程

1.裁判長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則

2.輔導(dǎo)員宣布比賽開始

3.比賽負(fù)責(zé)人及裁判員各就各位，準(zhǔn)備比賽

4.比賽正式進(jìn)行

5.比賽結(jié)束后，集合各個(gè)班代表隊(duì)

6.裁判長(zhǎng)宣布各班比賽名次

7.頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

8.比賽結(jié)束，所有年級(jí)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)將場(chǎng)地打掃干凈后離開

五、 報(bào)名方法

各班體育委員_月_日領(lǐng)取報(bào)名表，鼓勵(lì)本班同學(xué)積極報(bào)名，按人數(shù)規(guī)定選好運(yùn)動(dòng)員，在_月_日前把名單上交體育股長(zhǎng)處。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽由記錄員記錄當(dāng)時(shí)的成績(jī)，然后按成績(jī)的高低分出前三名， 給集體項(xiàng)目及個(gè)人項(xiàng)目取前三名發(fā)獎(jiǎng)。最終綜合各項(xiàng)成績(jī)，第一名積三分，第二名積2分，第三名積一分，決出團(tuán)體總分前三名，以及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，活動(dòng)最后對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。

七、相關(guān)比賽細(xì)則

1.雙人夾球

參賽者：(團(tuán)體項(xiàng)目)每班男女各五人參賽

負(fù)責(zé)人： 裁判員： 記錄員：

比賽器材：氣球一包(100個(gè)) 比賽地點(diǎn)：

比賽規(guī)則：比賽為團(tuán)體項(xiàng)目，可以根據(jù)情況，男女自由組合。每次運(yùn)球由兩人配合完成。裁判員宣布比賽開始 ，參賽兩人用身體除手之外任意部位夾住氣球，將球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)運(yùn)回起點(diǎn)，期間用手觸球者直接判為犯規(guī)，直接判為失敗，若氣球不小心中途破裂，則夾另一個(gè)氣球繼續(xù)比賽。完成一次運(yùn)球后，與下一組隊(duì)員擊掌傳接，由下一組隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行比賽，直至所有隊(duì)員完成比賽。由記錄員記錄比賽成績(jī)，統(tǒng)計(jì)出最后的前三名，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。 備注：每次兩組人同時(shí)進(jìn)行比賽 2.運(yùn)球上籃比賽

參賽者：(集體項(xiàng)目)各班男女各五人。 負(fù)責(zé)人：

裁判員：(發(fā)令計(jì)時(shí)員)： (記錄員)： 比賽器材：籃球1個(gè)，口哨1個(gè) 秒表1個(gè) 比賽地點(diǎn)：

比賽規(guī)則： 運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在籃球場(chǎng)底線(男女間隔站開)，裁判發(fā)令“開始”，排頭運(yùn)球前進(jìn)然后上籃，如球未中，把球檢回再投，投中后將球運(yùn)回來(lái)傳給第二人，如此依次進(jìn)行.以完成時(shí)間最少的隊(duì)名次列前。

備注：每次兩組人同時(shí)進(jìn)行比賽 3.障礙接力賽

參賽者：集體項(xiàng)目，男女各5人。 負(fù)責(zé)人：

裁判員：發(fā)令員： ; 計(jì)時(shí)員：; 記錄員：

比賽器材：口哨1個(gè)，接力棒若干，凳子、繩子、氣球等若干，秒表 1個(gè)

比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)全場(chǎng)設(shè)跑道共4道，內(nèi)設(shè)各種障礙。

比賽規(guī)則：比賽分甲乙兩組進(jìn)行，每組4-5隊(duì)。距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需經(jīng)過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。 備注：每次四組人同時(shí)進(jìn)行比賽 具體的障礙設(shè)置由年級(jí)商議決定

4.合力吹氣球:

參賽者：集體項(xiàng)目，每組男女各6人。 負(fù)責(zé)人：

裁判員 :發(fā)令員: 記錄員: 比賽器材：氣球若干 凳子兩把 比賽地點(diǎn)：

比賽規(guī)則：此項(xiàng)目為集體項(xiàng)目。比賽開始前，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好兩份分別寫有嘴巴，手(兩張)，屁股，腳(兩張)。比賽開始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起，然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破，在規(guī)定的五分鐘時(shí)間內(nèi)，記錄坐破氣球個(gè)數(shù)，統(tǒng)計(jì)名次并最終發(fā)獎(jiǎng)。

備注：每次兩組人同時(shí)進(jìn)行比賽

5.踢毽球

參賽者：?jiǎn)稳隧?xiàng)目，每班3-5人。 負(fù)責(zé)人： 裁判員： 記錄員：

比賽器材：毽子10個(gè)(由報(bào)名人數(shù)最后敲定) 比賽地點(diǎn)：

比賽規(guī)則：參賽者在距目標(biāo)5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、 80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外 依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次，以三次得 分之和計(jì)比賽成績(jī)。(如毽子擲在線上，則以外圈的成績(jī)計(jì)分)

6.搶凳子

參賽者：(個(gè)人項(xiàng)目)每班5至8人 負(fù)責(zé)人：

裁判員：發(fā)令員： 記錄員：

比賽器材：凳子18把(由負(fù)責(zé)人租借 并在---前將租借完畢) 比賽地點(diǎn)：

比賽規(guī)則：參賽者首先分成幾組，每組都按以下方式進(jìn)行。一組人和比人數(shù)少1把的一組凳子，從9把凳子開始。在發(fā)令員的敲打聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。

備注：每次兩組人同時(shí)進(jìn)行比賽

7.班級(jí)半場(chǎng)三人籃球賽(男籃) 參賽者：集體項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人：

裁判員：院籃球隊(duì)隊(duì)員 作為總負(fù)責(zé) 比賽器材：籃球若干 比賽地點(diǎn)：(待定)

比賽時(shí)間：4月3日---(預(yù)計(jì)兩周內(nèi)結(jié)束比賽)

賽程安排：9個(gè)班先進(jìn)行抽簽分組，分成三個(gè)小組，每組三隊(duì)，進(jìn)行循環(huán)比賽，勝者晉級(jí)下一輪，下一輪三個(gè)勝隊(duì)同樣進(jìn)行循環(huán)比賽，最終決出第一、第二、第三名 比賽規(guī)則：

1 比賽為半場(chǎng)三人籃球賽，分三節(jié)，每節(jié)五分鐘，詳細(xì)的比賽規(guī)則見附后

2 每輪比賽均采用循環(huán)積分賽制，勝一場(chǎng)積1分，輸積0分，三支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)賽，每輪各自與每個(gè)對(duì)手比賽一次，得分高者出線，進(jìn)行下一輪比賽

3 每班院籃球隊(duì)成員在每輪不得出場(chǎng)1人以上

4 為了充分考慮比賽的正常進(jìn)行，比賽具體時(shí)間由比賽班級(jí)自行決定，在比賽前兩日由體育委員通知體育股長(zhǎng)九、注意事項(xiàng)

1.友誼第一，比賽第二，重在參與。尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手。 2. 裁判必須做到熟悉比賽規(guī)則，公平、公正、公開。 3.記錄員和負(fù)責(zé)人在比賽未開始之前充當(dāng)引導(dǎo)員，將比賽運(yùn)動(dòng)員帶至比賽地點(diǎn) 4. 保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

5. 希望各班長(zhǎng)和體育委員認(rèn)真組織本班隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各班風(fēng)采。

6. 如遇不可預(yù)知的問題，比賽日期另行通知。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳用品：橫幅一條 獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)品 比賽用品：氣球若干

眼罩3個(gè) 口哨10個(gè) 毽子10個(gè) 籃球3個(gè)

足球1個(gè) 總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十一、緊急情況處理辦法

1.為防止同學(xué)們參與的積極性不高，出現(xiàn)報(bào)名不足的現(xiàn)象。提前做好宣傳工作，讓同學(xué)們充分了解此次活動(dòng)的意義。

2.為防止器材準(zhǔn)備不充分，比賽場(chǎng)地申請(qǐng)不到。各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作

3.如遇不良天氣，比賽日期另行通知

4.如若出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員受傷情況，由后勤負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本班后勤人員負(fù)責(zé)送至校醫(yī)院處

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇14

一、活動(dòng)名稱：趣味體育

二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水

三、口號(hào)：友誼第一，比賽第二

四、活動(dòng)意義：

遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力，素質(zhì)。

五、活動(dòng)目的：

風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動(dòng)。

六、活動(dòng)對(duì)象：

七、活動(dòng)時(shí)間：

八、活動(dòng)流程：

1、三人四足跑。規(guī)則：每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走，間距為

2、袋鼠接力跳。規(guī)則：每組五人(三女二男)相對(duì)站立，間接20米，每組用一個(gè)麻袋，參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時(shí)最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則：每組五人(三女二男)動(dòng)的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過(guò)的次數(shù)最多者為勝，以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和留住溫馨、20--級(jí)物流二班全體同學(xué)20---04-11上午50米，用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊(duì)友，一次跳過(guò)搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組，則四繩最少者為勝。

九、活動(dòng)要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。

2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律以及安全問題。

3、活動(dòng)未結(jié)束前，同學(xué)們不能離開活動(dòng)場(chǎng)地。

十、策劃人：王新偉、范文霞

十一、獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽設(shè)：個(gè)人獎(jiǎng)一名

人氣獎(jiǎng)一名

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組

十二、后期總結(jié)：1、對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

2、開班會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)指導(dǎo)老師：陳國(guó)芳

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇15

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，決定于10月26、27下午、28下午舉辦__體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力。

二、活動(dòng)主題及形式

本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題，大力推廣實(shí)施“陽(yáng)光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，鑒于學(xué)校場(chǎng)地等條件限制，活動(dòng)盡量充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行策劃組織。本次體育藝術(shù)界是以班級(jí)和年級(jí)組為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

成員：

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃組：__

裁判組：__

資料組：__

成績(jī)欄組：__

電子檔案組：__

成績(jī)匯總組：__

相片匯總組：__

拍照組：__

獎(jiǎng)狀組：__

后勤組：__

廣播站：__

攝影組：__

五、具體活動(dòng)安排

(一)體育節(jié)開幕式

時(shí)間：10月28日上午8時(shí)40分開始，9點(diǎn)40結(jié)束

地點(diǎn)：操場(chǎng)

內(nèi)容：號(hào)鼓隊(duì)就位

號(hào)鼓隊(duì)奏樂主持人就位

介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)

全體起立升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、做感恩操

校領(lǐng)導(dǎo)講話致開幕詞

運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

裁判員代表宣誓

劉校長(zhǎng)宣布開幕

號(hào)鼓隊(duì)奏樂

方陣分列式入場(chǎng)儀式

開幕式結(jié)束

六、正式比賽項(xiàng)目安排

（一）正式比賽第一項(xiàng)具體安排

時(shí)間：10月28日上午10點(diǎn)00開始，11點(diǎn)30結(jié)束

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

名稱：第三套全國(guó)小學(xué)生廣播操比賽

內(nèi)容：

廣播操比賽安排：七彩陽(yáng)光

比賽辦法：以班級(jí)為單位全體學(xué)生參賽，無(wú)特殊情況所有學(xué)生不得缺席。

用時(shí)：一個(gè)年級(jí)同時(shí)相連場(chǎng)地進(jìn)行比賽，估計(jì)每輪用時(shí)12分鐘，共6輪，總共用時(shí)約1.5小時(shí)左右。

（二）正式比賽第二項(xiàng)具體安排

時(shí)間：10月28日下午2點(diǎn)30分開始，4點(diǎn)30分結(jié)束

名稱：跳繩比賽

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

內(nèi)容：一、二年級(jí)一分鐘跳短繩；三年級(jí)三分鐘跳長(zhǎng)繩；四至六年級(jí)五分鐘跳長(zhǎng)繩。

比賽方法：

1、一、二年級(jí)每班選男女各5人參加比賽；

2、三至六年級(jí)每班選男女各10人，外加二人搖繩。

比賽用時(shí)：一、二年級(jí)為一分鐘整；三年級(jí)為三分鐘整；四、五、六年級(jí)為五分鐘整。

用時(shí)：一、二年級(jí)每輪8分鐘共8輪，用時(shí)1個(gè)小時(shí)；三至六年級(jí)共4輪，每輪15分鐘，共用時(shí)1個(gè)小時(shí)。所有年級(jí)共用時(shí)2個(gè)小時(shí)。

（三）正式比賽第三項(xiàng)具體安排

時(shí)間：10月29日上午8點(diǎn)30分開始，12點(diǎn)整結(jié)束

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

名稱：個(gè)人跑步比賽

內(nèi)容：一、二、三年級(jí)參加50米x4往返跑比賽；四、五、六年級(jí)參加50x8往返跑比賽。

比賽辦法：各班選男女各2人參賽。

用時(shí)：一、二、三年級(jí)50米x4往返跑比賽每5人/組（一年級(jí)6人/組）一輪用時(shí)7分鐘，共12組共用時(shí)1.5小時(shí)；四、五、六年級(jí)50米x8往返跑比賽8人/組一輪用時(shí)10分鐘，共13組共用時(shí)2小時(shí)。

（四）正式比賽第四項(xiàng)具體安排

時(shí)間：10月29日上午9點(diǎn)30分開始，11點(diǎn)整結(jié)束

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

名稱：立定跳遠(yuǎn)比賽

內(nèi)容：一至六年級(jí)各班均參加立定跳遠(yuǎn)比賽。

比賽辦法：各班選男女各2人參賽。

用時(shí)：一二年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地；三四年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地；五六年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地。三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，每人試跳三次，估計(jì)總用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。

說(shuō)明：第三項(xiàng)與第四項(xiàng)在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。

（五）正式比賽第五項(xiàng)具體安排

時(shí)間：10月29日下午2點(diǎn)30分開始，4點(diǎn)30分結(jié)束

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

名稱：團(tuán)體比賽

內(nèi)容：一、二年級(jí)參加“障礙30米迎面接力”比賽；三至六年級(jí)參加50米迎面接力。

比賽辦法：各班以班級(jí)為單位參賽，各班選男女各15人。

用時(shí)：一、二年級(jí)“乒乓托球走接力”比賽估計(jì)用時(shí)1小時(shí);三至六年級(jí)50米迎面接力每輪比賽估計(jì)用時(shí)20分鐘，共用時(shí)1.5小時(shí)。

七、體育節(jié)閉幕式

時(shí)間：時(shí)間：10月29日下午4點(diǎn)30開始，5點(diǎn)結(jié)束

地點(diǎn)：操場(chǎng)

內(nèi)容：劉校長(zhǎng)致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。

八、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)制定好本班“體育節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)具體目標(biāo)，精心組織。

抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、大力宣傳營(yíng)造“體育節(jié)”氛圍，通過(guò)體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。

3、活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。

4、通過(guò)“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。

5、各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽，做好運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。

6、凡參加活動(dòng)的班級(jí)，要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確保活動(dòng)的正常開展。

7、各班要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。

8、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

9、各班必須按要求組隊(duì)參加比賽，不得棄權(quán)，棄權(quán)者通報(bào)批評(píng)。

10、體育節(jié)的競(jìng)賽規(guī)程及裁判安排，比賽項(xiàng)目技術(shù)解釋見附件。

九、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

單項(xiàng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前八名。

團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體得分前三名。

十、其他工作分工

場(chǎng)地：林英、楊炬?zhèn)ァ⒗钊A、何達(dá)、曹虹

比賽各類表格設(shè)計(jì)：盧峰

秩序冊(cè)編排：盧峰

成績(jī)統(tǒng)計(jì)：吳娟孫穎胡生中

獎(jiǎng)狀書寫：集體獎(jiǎng)狀：蔣登科；個(gè)人獎(jiǎng)狀：傅大慶

成績(jī)欄書寫：盛巍、周志

音響設(shè)備：易頤

十一、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇16

為全面實(shí)施《中華人民共和國(guó)體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》(浙委[__]11號(hào))精神，結(jié)合海島洞頭實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣體教結(jié)合工作和加快體育后備人才培養(yǎng)，提出如下意見。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)體教結(jié)合工作的重要意義

進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合，是新形勢(shì)下全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富校園文化生活、增強(qiáng)青少年體質(zhì)、為國(guó)家培養(yǎng)和造就優(yōu)秀體育后備人才的必由之路，是全面落實(shí)__，促進(jìn)體育、教育資源共享，推動(dòng)體育、教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)體教結(jié)合工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好體教結(jié)合工作的責(zé)任感和自覺性，采取切實(shí)有效措施，進(jìn)一步健全體育后備人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)體系，不斷完善體教結(jié)合、資源共享的體制機(jī)制，擴(kuò)大體育后備人才培養(yǎng)規(guī)模，提高體育后備人才培養(yǎng)質(zhì)量，開創(chuàng)我縣體教結(jié)合工作新局面。

二、進(jìn)一步明確體教結(jié)合工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

(一)指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)__、深入實(shí)施“一港四島·生態(tài)智城”戰(zhàn)略部署，以深化業(yè)余訓(xùn)練制度改革、探索體教結(jié)合體育后備人才培養(yǎng)新模式為切入點(diǎn)，按照“資源共享、責(zé)任共擔(dān)、義務(wù)共盡、成果共享”的原則，創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制，努力培養(yǎng)和造就一大批適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。

(二)目標(biāo)任務(wù)：以加強(qiáng)學(xué)校體育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，整合資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分發(fā)揮各級(jí)各類學(xué)校體育人才培養(yǎng)的積極性，積極開展體育特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建多層次的業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)和良好的體教結(jié)合環(huán)境。力爭(zhēng)用3—5年的時(shí)間，創(chuàng)建省級(jí)高水平后備人才培養(yǎng)基地1—2所，省級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校1—2所;市級(jí)高水平后備人才培養(yǎng)基地3—6所，各級(jí)各類學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開足、開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練制度化、規(guī)范化，全面提高青少年身體健康素質(zhì)，培養(yǎng)和造就大批的優(yōu)秀體育后備人才。

三、積極開展豐富多彩的課余體育訓(xùn)練

廣泛開展課余體育訓(xùn)練，是發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)體育后備人才的重要基礎(chǔ)。各級(jí)各類學(xué)校要正確處理好普及與提高的關(guān)系，在確保體育課時(shí)和課外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，大力開展多種形式的課余體育訓(xùn)練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有重點(diǎn)地培養(yǎng)體育苗子，提高他們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、足球、棋類等項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生應(yīng)掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能，每個(gè)班級(jí)、年級(jí)要有代表隊(duì)，每所學(xué)校要有1—2個(gè)項(xiàng)目的學(xué)校代表隊(duì)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周不少于三次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練要保證訓(xùn)練時(shí)間。對(duì)有運(yùn)動(dòng)天賦和體育特長(zhǎng)的少年兒童，應(yīng)根據(jù)不同的年齡和素質(zhì)條件，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，使其充分發(fā)展特長(zhǎng)。要加強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的思想品德教育，妥善安排好文化學(xué)習(xí)和考試，對(duì)指導(dǎo)課余體育訓(xùn)練的體育教師要計(jì)算其工作量，并給予適當(dāng)補(bǔ)助。

要積極探索和創(chuàng)新青少年訓(xùn)練競(jìng)賽新模式。各學(xué)校要積極探索縣隊(duì)校辦形式，充分發(fā)揮各方面的體育資源優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)青少年體育訓(xùn)練的積極性，不斷提高我縣青少年訓(xùn)練競(jìng)賽水平。以大力開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn)，以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和輸送體育后備人才為著眼點(diǎn)，充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿和導(dǎo)向作用，建立健全體育競(jìng)賽制度。認(rèn)真參加溫州市田徑分齡賽、全縣每年舉辦的中小學(xué)生體育節(jié)、中小學(xué)生籃球賽和其它體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽，并根據(jù)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要求，因地制宜地經(jīng)常開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色，努力形成有利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才、適應(yīng)我縣青少年訓(xùn)練競(jìng)賽實(shí)際、充滿活力的競(jìng)賽管理機(jī)制。

四、積極開展體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地創(chuàng)建活動(dòng)

體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地和培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校是深化體教結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。各中小學(xué)要結(jié)合省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、培養(yǎng)體育后備人才學(xué)校和青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作的整體規(guī)劃和學(xué)校體育工作實(shí)際，加大對(duì)體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地創(chuàng)建工作的投入，并重點(diǎn)在體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地中創(chuàng)建省級(jí)青少年體育俱樂部和省級(jí)體育后備人才學(xué)校。各中小學(xué)要積極創(chuàng)建體育后備人才學(xué)校和青少年體育俱樂部，逐步做到小學(xué)、初中、高中層層銜接的系統(tǒng)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系，形成一批特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地。對(duì)通過(guò)評(píng)估考核命名的體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地，按標(biāo)準(zhǔn)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。要保證體育特長(zhǎng)生必要的訓(xùn)練時(shí)間，并切實(shí)安排好文化課學(xué)習(xí)。積極開展體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地學(xué)校間的體育競(jìng)賽和聯(lián)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮其在培養(yǎng)和輸送體育特長(zhǎng)生方面的作用，并把體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地建設(shè)和輸送體育后備人才作為學(xué)校工作評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容。

五、著力提升體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的辦學(xué)水平和效益

縣少年業(yè)余體校是業(yè)余訓(xùn)練的中樞，是培養(yǎng)體育后備人才的牽頭單位。一要進(jìn)一步推進(jìn)體教結(jié)合工作，拓寬體育業(yè)余訓(xùn)練布局，更好地發(fā)揮培養(yǎng)體育后備人才的骨干作用;二要加強(qiáng)體育特色業(yè)余訓(xùn)練基地的學(xué)校銜接，積極選拔優(yōu)秀體育后備人才;三要強(qiáng)化系統(tǒng)訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練，積極向市級(jí)及以上優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀后備人才，向高等院校輸送體育特長(zhǎng)生;四要加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的教練員隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和日常管理，認(rèn)真組織實(shí)施對(duì)特色業(yè)余訓(xùn)練基地的評(píng)估創(chuàng)優(yōu)工作，切實(shí)促進(jìn)青少年體育競(jìng)技水平。

六、積極營(yíng)造有利于體育人才培養(yǎng)的政策環(huán)境

認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省體育、教育部門在加強(qiáng)體教結(jié)合、培養(yǎng)體育人才方面的激勵(lì)政策，進(jìn)一步創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，對(duì)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才、參加省及省級(jí)以上比賽取得優(yōu)異成績(jī)和在開展體教結(jié)合工作中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步創(chuàng)新體育后備人才選拔機(jī)制，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和選拔、培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的體育苗子。切實(shí)加強(qiáng)體育特長(zhǎng)生、注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員的教育和管理，關(guān)心他們的訓(xùn)練和生活，保證他們專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)間。對(duì)因參加比賽或訓(xùn)練脫課較多的學(xué)生，文化課教師要安排時(shí)間為他們補(bǔ)課，努力縮小他們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上的差距。運(yùn)動(dòng)隊(duì)(員)參加各級(jí)各類競(jìng)賽的成績(jī)，將作為學(xué)校工作綜合評(píng)估考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。要依據(jù)招生政策對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，本著就近入學(xué)、方便訓(xùn)練的原則，經(jīng)過(guò)全面考核，報(bào)考普通高中體育特長(zhǎng)生錄取普通高中時(shí)優(yōu)先考慮。要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)工作管理，嚴(yán)禁私自外送運(yùn)動(dòng)員行為，杜絕人才資源浪費(fèi)和流失，外來(lái)單位來(lái)洞頭選調(diào)體育特長(zhǎng)生時(shí)，必須經(jīng)縣文化廣電新聞出版局〈體育局〉(以下簡(jiǎn)稱縣文體局)和教育局同意，并在我縣注冊(cè)后，接到相關(guān)通知方可選調(diào)。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外送運(yùn)動(dòng)員的單位和個(gè)人，給予嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)責(zé)任。

七、切實(shí)加強(qiáng)體育教師、教練員隊(duì)伍建設(shè)

要加大體育教師和教練員的培訓(xùn)、激勵(lì)和雙向交流力度。一要發(fā)揮體育資源優(yōu)勢(shì)，定期安排優(yōu)秀教練員、裁判員、社會(huì)體育指導(dǎo)員到各級(jí)各類學(xué)校指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和特色體育項(xiàng)目推廣，指導(dǎo)、幫助學(xué)校體育教師提高訓(xùn)練水平;二要采取措施，調(diào)動(dòng)體育教師的積極性，對(duì)長(zhǎng)期從事青少年訓(xùn)練工作、潛心培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的各類體育教師，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面給予政策傾斜。體育教師繼續(xù)教育工作由教育部門歸口管理。深化職稱改革，各級(jí)各類學(xué)校承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的體育教師，成績(jī)顯著的，可申報(bào)體育教練員和裁判員系列專業(yè)技術(shù)職稱任職資格。

八、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體教結(jié)合工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

縣教育局、文體局成立體教結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣文體局體育科擔(dān)任，并負(fù)責(zé)調(diào)查研究，調(diào)整和制定相關(guān)政策。每年至少召開一次體教結(jié)合工作會(huì)議商會(huì)，溝通情況，研究問題，落實(shí)政策，推進(jìn)工作。

加強(qiáng)體教結(jié)合工作是提高青少年健康素質(zhì)，培養(yǎng)高水平體育后備人才的戰(zhàn)略任務(wù)。各中小學(xué)要根據(jù)本《意見》精神，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體的實(shí)施辦法，細(xì)化措施，明確責(zé)任，加強(qiáng)督查，扎實(shí)推進(jìn)，把體教結(jié)合的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為促進(jìn)教育、體育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

體育活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇17

為貫徹落實(shí)關(guān)于加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略部署和關(guān)于體育、教育工作的系列重要講話精神，深化體教融合，形成有效的體育后備人才培養(yǎng)持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制，不斷提高我市青少年兒童體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，特制定本行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》(國(guó)辦發(fā)〔__〕40號(hào))、《省人民政府關(guān)于加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式推進(jìn)體育強(qiáng)省建設(shè)的意見》(鄂政發(fā)〔__〕63號(hào))，深化體育后備人才培養(yǎng)和業(yè)余訓(xùn)練改革，構(gòu)建完善的青少年兒童體育競(jìng)賽體系，提高業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量和效益，為建設(shè)健康黃岡和體育強(qiáng)市注入新的生機(jī)和活力。

二、工作目標(biāo)

到__年，形成以市體育中學(xué)為龍頭，縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校(市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校)為支撐，縣(市、區(qū))體育特色中小學(xué)或少兒體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的三級(jí)體育后備人才培養(yǎng)體系，確保體育后備人才培養(yǎng)不斷層、不斷檔。具體工作目標(biāo)如下：

(一)各縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校訓(xùn)練正常開展;

(二)爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省體育菁英培養(yǎng)基地”8個(gè)(__年2個(gè)、__年3個(gè)、__年3個(gè));

(三)創(chuàng)建市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校15所(__年5所、__年6所、__年4所);

(四)布局校園足球特色學(xué)校20所(__年5所、__年11所、__年4所);

(五)建立縣(市、區(qū))級(jí)體育特色中小學(xué)或少兒體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)45家(__年15家、__年22家、__年8家);

(六)在湖北省注冊(cè)的少兒運(yùn)動(dòng)員人數(shù)達(dá)1100人以上(__年600人、__年350人、__年150人);

(七)向省專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送12名高水平運(yùn)動(dòng)員(__年3人、__年4人、__年5人);

(八)舉辦市級(jí)少兒體育競(jìng)賽45次(__年7次、__年18次、__年20次);

(九)承辦省級(jí)以上少兒體育競(jìng)賽12項(xiàng)(__年3項(xiàng)、__年6項(xiàng)、__年3項(xiàng));

(十)在__年湖北省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和2023年第三屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)上參賽成績(jī)?nèi)〉眯峦黄啤?/p>

三、工作措施

(一)高質(zhì)量推進(jìn)市級(jí)業(yè)余訓(xùn)練的精英行動(dòng)。以市體育中學(xué)為龍頭，建立完善的招生、培養(yǎng)、輸送的長(zhǎng)效機(jī)制。突出“湖北省體育菁英培養(yǎng)基地”的示范作用，改善教學(xué)、訓(xùn)練設(shè)施，做好優(yōu)秀苗子的選拔培養(yǎng)工作，開展訓(xùn)練的奧運(yùn)項(xiàng)目不少于7個(gè)大項(xiàng)，訓(xùn)練人數(shù)達(dá)到300人以上。深化體教融合，市體育中學(xué)在市區(qū)選擇2所以上中小學(xué)校共建、聯(lián)辦市代表隊(duì)，選派教練員指導(dǎo)訓(xùn)練，提升訓(xùn)練質(zhì)量，提高輸送率和成才率。(責(zé)任單位：市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局)

(二)實(shí)施縣級(jí)特色業(yè)余訓(xùn)練的強(qiáng)基行動(dòng)。各縣(市、區(qū))要恢復(fù)具有獨(dú)立法人資格的少兒業(yè)余體校，開展以田徑、籃球、足球、游泳為重點(diǎn)的奧運(yùn)項(xiàng)目不少于2個(gè)大項(xiàng)，選配至少3名以上全額財(cái)政事業(yè)編制的教練員，麻城市、浠水縣、蘄春縣、黃梅縣訓(xùn)練人數(shù)達(dá)到120人以上，其他縣(市、區(qū))達(dá)到80人以上，保證每天訓(xùn)練時(shí)間不少于1.5小時(shí)。逐步形成黃州區(qū)舉重、紅安縣田徑、英山縣游泳、浠水縣摔跤、蘄春縣拳擊、武穴市體操等“一縣一品”格局。修訂《黃岡市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)選命名及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，體育、教育部門聯(lián)合開展市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建和評(píng)估工作，并給予資金、器材和體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面支持。(責(zé)任單位：各縣市區(qū)人民政府，市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局)

(三)推進(jìn)體教融合發(fā)展的固本行動(dòng)。市體育中學(xué)選材招生納入全市招生工作總體部署，使市體育中學(xué)面向全市選拔的優(yōu)秀體育苗子不受學(xué)區(qū)限制，暢通入學(xué)、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和學(xué)籍渠道。體育、教育部門聯(lián)合試點(diǎn)開展市代表隊(duì)縣辦、校辦的業(yè)余訓(xùn)練模式，將湖北省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目分配到學(xué)校，不斷增強(qiáng)整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。各縣(市、區(qū))要開展“一校一品”“一校多品”的學(xué)校體育模式，廣泛開展田徑、游泳等基礎(chǔ)項(xiàng)目訓(xùn)練，積極推進(jìn)校園籃球、足球等項(xiàng)目，教育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和少兒業(yè)余體校工作的指導(dǎo)，切實(shí)解決少兒業(yè)余體校優(yōu)秀體育苗子小學(xué)就近入學(xué)，小升初、初升高等入學(xué)的實(shí)際問題。(責(zé)任單位：市教育局、市體育事業(yè)發(fā)展中心，各縣市區(qū)人民政府)

(四)推動(dòng)社會(huì)力量參與的開源行動(dòng)。推動(dòng)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、青少年體育俱樂部、青少年校外體育活動(dòng)中心、健身中心等社會(huì)體育組織開展少兒體育技能培訓(xùn)。重點(diǎn)發(fā)展籃球、足球、跆拳道、乒乓球、羽毛球、拳擊等項(xiàng)目，將體育社會(huì)組織優(yōu)秀體育苗子作為市代表隊(duì)的后備隊(duì)伍，形成有效助力。同時(shí)對(duì)體育社會(huì)組織給予配套扶持政策，解決社會(huì)體育組織在組隊(duì)參加市級(jí)以上比賽的參賽經(jīng)費(fèi)，落實(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、人才輸送等方面獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。(責(zé)任單位：市體育事業(yè)發(fā)展中心，各縣市區(qū)人民政府)

(五)實(shí)施上下聯(lián)動(dòng)選材育才的伯樂行動(dòng)。各縣(市、區(qū))要不斷完善中小學(xué)競(jìng)賽體制，每年至少舉辦一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在項(xiàng)目設(shè)置上與四年一屆的市運(yùn)會(huì)有機(jī)結(jié)合，逐步形成市、縣、校三級(jí)上下銜接競(jìng)賽體系，有效的發(fā)揮好競(jìng)賽的杠桿作用，推進(jìn)體育后備人才的系統(tǒng)培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)。建立運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)系統(tǒng)，規(guī)范運(yùn)動(dòng)員參賽資格。成立黃岡市體育后備人才選材工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立科學(xué)選材機(jī)構(gòu)，建立體育后備人才檔案，組織開展測(cè)試評(píng)估和科學(xué)追蹤，為運(yùn)動(dòng)員選材、輸送和訓(xùn)練提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)安置省優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員和引進(jìn)急需緊缺高層次體育人才等措施，不斷充實(shí)教練員、體育教師隊(duì)伍。(責(zé)任單位：市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局、市人社局，各縣市區(qū)人民政府)

四、保障機(jī)制

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立青少年體育工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開會(huì)議，共同研究制定青少年兒童體育工作規(guī)劃和規(guī)章制度，推動(dòng)體育教育、業(yè)余訓(xùn)練、少兒體育賽事等工作。定期對(duì)體育后備人才培養(yǎng)工作進(jìn)行分類指導(dǎo)和督促檢查，并及時(shí)公布督導(dǎo)檢查結(jié)果。各縣(市、區(qū))應(yīng)制定本地后備人才培訓(xùn)計(jì)劃，在青少年兒童業(yè)余訓(xùn)練、賽事活動(dòng)等方面應(yīng)給予支持和保障。(責(zé)任單位：市體育事業(yè)發(fā)展中心、市教育局，各縣市區(qū)人民政府)

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。要加大對(duì)少兒業(yè)余訓(xùn)練的投入力度，按照《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》“少體校學(xué)生、教練員的伙食標(biāo)準(zhǔn)每人每日不低于30元，運(yùn)動(dòng)服裝標(biāo)準(zhǔn)每人每年不低于500元”等有關(guān)要求，將少兒業(yè)余體校學(xué)生伙食和服裝費(fèi)用納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，并足額撥付。(責(zé)任單位：市財(cái)政局、市體育事業(yè)發(fā)展中心，各縣市區(qū)人民政府)

(三)完善激勵(lì)措施。修訂《黃岡市體育競(jìng)賽、人才輸送獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，落實(shí)運(yùn)動(dòng)員、教練員相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。制定縣(市、區(qū))少兒業(yè)余體校考評(píng)辦法，對(duì)于年度考評(píng)優(yōu)秀的體校，在經(jīng)費(fèi)支持上給予傾斜。從__年起，對(duì)優(yōu)秀體育后備人才培養(yǎng)輸送做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，每三年進(jìn)行一次通報(bào)。(責(zé)任單位：市財(cái)政局、市體育事業(yè)發(fā)展中心，各縣市區(qū)人民政府)

(四)改善訓(xùn)練條件。改善基層青少年體育設(shè)施，選擇部分學(xué)校試點(diǎn)，建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)地，為青少年開展體育活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的條件。各縣(市、區(qū))安排資金支持農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施改造，推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)。(責(zé)任單位：市自然資源和規(guī)劃局、市教育局、市體育事業(yè)發(fā)展中心，各縣市區(qū)人民政府)

黃岡市體育競(jìng)賽、人才輸送獎(jiǎng)勵(lì)辦法

第一條為促進(jìn)我市體育事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)技體育整體實(shí)力，建設(shè)體育強(qiáng)市，激勵(lì)我市運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際、國(guó)內(nèi)各項(xiàng)比賽上奮力拼搏，為國(guó)家、湖北省和黃岡市爭(zhēng)光添彩，根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》(國(guó)辦發(fā)〔__〕40號(hào))、《湖北省重大體育比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(鄂體〔__〕33號(hào))等規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。

第二條獎(jiǎng)勵(lì)范圍和對(duì)象

(一)在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯賽、青奧會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、青運(yùn)會(huì)上獲得名次的黃岡籍運(yùn)動(dòng)員(以下簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)員)、教練員和輸送單位;

(二)在省運(yùn)會(huì)、省年度錦標(biāo)賽獲得名次的運(yùn)動(dòng)員、教練員和輸送單位;

(三)向省高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、省三線隊(duì)(省體校、省直業(yè)校)、市體育中學(xué)輸送運(yùn)動(dòng)員的教練員(體育教師);

(四)教練員包括啟蒙教練和輸送教練，啟蒙教練(體育教師)是指發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行啟蒙階段基礎(chǔ)訓(xùn)練半年以上，并將其向上輸送的教練員(體育教師);輸送教練(體育教師)是指帶訓(xùn)達(dá)一年以上并向省級(jí)以上運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送的教練員。

第三條獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

(一)名次獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

1.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

單位：萬(wàn)元