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幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項(xiàng)目得到更好的支持和配合。幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇1

為了緬懷烈士的豐功偉績(jī),寄托對(duì)烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育,讓幼兒從小樹立牢固的愛國(guó)之心,使他們對(duì)國(guó)家的安危有深刻地認(rèn)識(shí),從小樹立為國(guó)防獻(xiàn)身的精神。在__月__日到來(lái)之際,光彩幼兒園組織全體師生以“緬懷先烈”為主題開展豐富多彩的活動(dòng),深化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

一、開展班級(jí)主題教育活動(dòng)

利用班級(jí)櫥窗、小黑板、家長(zhǎng)會(huì)等形式宣傳愛國(guó)主義教育。幼兒在班級(jí)教師教導(dǎo)下,再次接受愛國(guó)主義教育的洗禮,革命先烈們崇高的`精神與高尚的品質(zhì),強(qiáng)烈的震撼著每一個(gè)人的思想深處,凈化了靈魂,革命先輩的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著少先隊(duì)員們,鼓舞他們的斗志!與此同時(shí),幼兒園還要求各班以緬懷革命烈士為主題,出一期手工作品展,加大愛國(guó)主義教育。

二、開展“網(wǎng)上祭英烈”文明祭祀活動(dòng)

在清明節(jié)之際,幼兒園召開會(huì)議,倡議全園師生開展網(wǎng)上文明祭祀活動(dòng),為革命英烈獻(xiàn)花、寫感言等,向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬,引導(dǎo)學(xué)生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

三、祭掃烈士墓活動(dòng)

全體人員在幼兒園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到__公園烈士墓前集合。迎著微微、稍帶寒意的春風(fēng),懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們__幼兒園近百名師生來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前舉行悼念先烈的清明節(jié)祭掃活動(dòng)!全體立正!悼念活動(dòng)開始!

在此,幼兒、教師和家長(zhǎng)代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈、小白花。全體默哀1分鐘,禮畢!之后,園長(zhǎng)就本次活動(dòng)的意義作重要講話。

活動(dòng)結(jié)束后,全體幼兒進(jìn)行游春踏青,全體人員下山,沿途尋找春天的足跡,引導(dǎo)幼兒觀察植物和土壤的變化。(唱一首春天的歌)。并且在__塑像前集合,了解__同志的事跡。

活動(dòng)結(jié)束后,所有參加活動(dòng)的人員集合舉行拔河比賽活動(dòng),還集體拍照留念,之后統(tǒng)一回幼兒園。并頒發(fā)家長(zhǎng)志愿者證書。

活動(dòng)的開展,使師生們成功地接受了一次愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。在場(chǎng)所有人被先烈們愛國(guó)主義精神和犧牲精神所感動(dòng),感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)。他們紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代小公民。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的天氣特征及風(fēng)俗。

2、理解詩(shī)歌的含義,體驗(yàn)詩(shī)歌中表達(dá)的哀傷之情,并對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引出主題

1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時(shí)天氣晴朗,有時(shí)細(xì)雨綿綿)

2、天氣晴朗的時(shí)候你有什么感覺?(高興)細(xì)雨綿綿的時(shí)候又有什么感覺?(煩惱、不開心)

二、理解詩(shī)歌

1、出示掛圖,播放古詩(shī)錄音。

2、提問(wèn):詩(shī)里寫的是什么樣的天氣?詩(shī)人的&39;心情怎么樣?想一想為什么會(huì)這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?

教師邊提問(wèn),邊結(jié)合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞"欲斷魂"、"借問(wèn)"、"牧童"、"遙指",幫助幼兒理解。

三、幼兒學(xué)念古詩(shī)

1、聽磁帶,體味念古詩(shī)和平日里講故事、說(shuō)話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵(lì)幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩(shī)。

2、嘗試邊念古詩(shī)邊用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)容。

四、總結(jié):我國(guó)唐朝出了很多著名的詩(shī)人,寫了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì)學(xué)更多的唐詩(shī)。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇3

一、設(shè)計(jì)背景

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友,對(duì)于清明節(jié)這個(gè)節(jié)日的概念可能還是很模糊,因此,對(duì)清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)此次主題活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,努力成為好苗苗,為加入少先隊(duì)不斷努力。

2、通過(guò)此次活動(dòng),知道有關(guān)清明節(jié)的一些習(xí)俗。

三、活動(dòng)主題

說(shuō)清明,話英雄。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件的準(zhǔn)備

2、請(qǐng)每位學(xué)生,搜集資料,準(zhǔn)備一位英雄的小故事

3、小主持人準(zhǔn)備一些有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)問(wèn)答的題目

五、活動(dòng)過(guò)程

1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動(dòng)。

舉辦一場(chǎng)“祭掃烈士墓”活動(dòng),組織學(xué)生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進(jìn)行祭掃,開展教育活動(dòng),讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)的誕生而建立的豐功偉績(jī),充分感受到今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

2、各班開展一次主題班會(huì)。

(1)主持人宣布主題班會(huì)開始。

(2)清明知識(shí)小問(wèn)答。

(3)請(qǐng)小朋友講英雄故事。

(4)交流聽后感言,你應(yīng)向英雄學(xué)習(xí)什么?

(5)欣賞古詩(shī):清明

(6)教師總結(jié)。

3、設(shè)計(jì)制作說(shuō)清明,話英雄黑板報(bào)活動(dòng)。

主題:說(shuō)清明,話英雄

在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作黑板報(bào)。

通過(guò)清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育,還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《清明》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

3.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備:廚師就位

三、活動(dòng)時(shí)間:_年4月2日下午一點(diǎn)鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

六、具體活動(dòng)流程安排∶

1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時(shí)段:

1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情:

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),結(jié)合我園實(shí)際,開展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)主題

我們的緬懷·清明節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年3月28日——4月8日

四、活動(dòng)目標(biāo)

清明節(jié)來(lái)到,風(fēng)和日麗的春天真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我園將以“我們的緬懷·清明節(jié)”為主題開展活動(dòng):通過(guò)祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,樹立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;通過(guò)古詩(shī)詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng),了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無(wú)限好的意境。

五、具體活動(dòng)安排

1.祭掃烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

2.參觀新四軍紀(jì)念館(大班)(4月2日),慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。

3.古詩(shī)詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

4.戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

六、活動(dòng)總結(jié)(4月8日)

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇7

每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備:廚師就位

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月2日下午一點(diǎn)鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班級(jí)教室

五、活動(dòng)人員:

全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

六、具體活動(dòng)流程安排∶

1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時(shí)段:

1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情:

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

1.緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:_年4月1日(周日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):劉官村陵園

四、參加對(duì)象:

全體幼兒園師生

五、活動(dòng)紀(jì)律

1.一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

六、活動(dòng)程序和辦法:

(一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.

(二)4月1日活動(dòng)安排:

1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

七、11:00集合歸隊(duì)。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇9

活動(dòng)時(shí)間:20--年4月-日早上

活動(dòng)地點(diǎn):--

參加人員:大班年級(jí)組全體幼兒、教師

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)安排:

1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向--出發(fā)。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項(xiàng):唱國(guó)歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花

第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡

三、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間

四、掃墓結(jié)束,尋找春天

五、整隊(duì)回園

六、組織幼兒談話

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇10

設(shè)計(jì)思想:

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)主題:

放飛夢(mèng)想共度清明

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的`知識(shí)。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日上午

活動(dòng)地點(diǎn):鳴山公園

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

5、發(fā)放活動(dòng)倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

二、活動(dòng)流程:

1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

3、親子放風(fēng)箏(9:00-10:00)--每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂。

4、點(diǎn)心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、集合回園

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇11

一、指導(dǎo)思想

1。緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月5日(周日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__陵園

四、參加對(duì)象:

全體幼兒園師生

五、活動(dòng)紀(jì)律

1。一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2。幼兒每人做一朵小白花。

3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

六、活動(dòng)程序和辦法:

(一)3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的&39;思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

(二)4月1日活動(dòng)安排:

1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

七、11:00集合歸隊(duì)

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇12

一、指導(dǎo)思想

1.緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日(周__)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__陵園。

四、參加對(duì)象

全體幼兒園師生。

五、活動(dòng)紀(jì)律

1.一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

六、活動(dòng)程序和辦法

(一)__月__日-__月__日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

(二)__月__日活動(dòng)安排:

1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)名稱:清明節(jié)活動(dòng)—踏青

活動(dòng)前言:清明節(jié)也是孩子們踏春的好時(shí)季,目前我們已經(jīng)能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花等等,家長(zhǎng)們利用這一時(shí)期和孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯(cuò)的選擇,今天就讓我們一起來(lái)看看活動(dòng)的內(nèi)容吧!

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1、回憶春游的情景。

讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病。”

3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇14

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)名稱:話清明

活動(dòng)目標(biāo):

1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節(jié)的意義。

3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、

清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間:______年8月19日上午8:00—11:00

參加對(duì)象:新入園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。

2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)

1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)

老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)

在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的.杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂

幼兒園有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)方案篇15

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的.美好.

教育價(jià)值:

1.大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.

2.大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.

3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化.

活動(dòng)時(shí)間:3月30——4月1日

活動(dòng)方案:

低幼組:和春姑娘對(duì)話……

低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息.

感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂心情.

中幼組:賞花游春插柳忙

中幼組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力.培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力.讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行.

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作.(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.)

3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化.如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.

4、踏青過(guò)程中要注意安全.孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?補(bǔ)充一點(diǎn)能量.如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞.

5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng).

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