方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。下面小編給大家提供一些五一勞動節搞活動方案參考，希望對大家寫五一勞動節搞活動方案有幫助。

五一勞動節搞活動方案篇1

“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧！

一、活動背景

春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹立好當家的形象。

二、活動主題

家的感覺，價的樂趣。

三、活動時間

____月____日~____月____日。

四、活動目的

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場的銷售額。

五、活動地點

店內促銷。

店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯系一家做場外大型促銷（演出）等活動。

六、促銷的形式

買贈、現場試吃、抽獎等。

七、活動內容

1.“五一”，我想要的____元、____元商品集中營，組成商品商品特賣區（小食品、小百貨、日化類等），做封面。

2.商品折扣購：一次性購物滿____元的顧客可享受大米/____g的折扣，____折每人限____kg。

3.凡一次性購物滿____元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，____元____次，買的多機會多，中獎的機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超____次（外場專柜、家電不參與此項活動）。可幸運獲得以下豐厚獎品：

一等獎：價值____元禮品一份（總計____份）。

二等獎：價值____元禮品一份（____份）。

三等獎：價值____元禮品一份（____份）。

四等獎：價值____元禮品一份（____份）。

五等獎：價值____元禮品一份（____份）。

注：1.當日現場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

五一勞動節搞活動方案篇2

活動目標

1、用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。

2、增進對勞動樂趣的感受，培養愛勞動的習慣。

活動準備

經驗準備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。

幼兒有過勞動體驗。

材料準備：幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。

活動重難點

重點：用線條小人表現勞動中的勞動者。

難點：將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

活動過程

1、游戲：“我是小木偶”。

教師出示關節小人，幼兒聽教師口令，模仿關節小人進行動作游戲，比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示幼兒勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發生了哪些變化？

2、示范部分動作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現照片中勞動著的幼兒形象。

（2）請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

4、幼兒繪畫。

（1）引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導幼兒畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。

五一勞動節搞活動方案篇3

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的&39;個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

五一勞動節搞活動方案篇4

一、指導思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20__年4月26日~30日

2.地點：本園、各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

(1)小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

(2)中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

(3)大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項：

1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

五一勞動節搞活動方案篇5

“五一”國際勞動節即將來臨，為了豐富員工業余生活及歡度“五?一”國際勞動節，物業公司決定于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的市旅游活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：物業公司工會

2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：x(副總經理)

副領隊：x(綜合管理部經理)、x(工會副主席/團支部書記)

召集人：x(工會副主席/團支部書記)

4.2第二批領導小組成員：

領隊：x(黨支書/工會主席/副總經理)

副領隊：x(副總經理)、x(工會副主席)

召集人：x

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20年x月x日下午x時在公司統一乘車出發到乘飛機，20年x月x日從乘飛機返回后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為準)

2、活動地點：市及名勝風景區

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線

(乘大巴)(乘飛機)

五、參加活動主要成員

物業公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為人，第二批出發約為人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克副、小禮品

九、費用預算

x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節搞活動方案篇6

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。

一、活動主題

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

二、活動口號

五一逛__，購物中大獎；低價降到底，好運轉不停。

三、廣告宣傳

DMx月__日---x月x日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳。

四、場景布置

大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。

五、活動策略

1、五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25。

2、五一逛__，購物中大獎。

3、低價降到底，好運轉不停。

4、5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5、5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出。

6、5月5日“五一逛__，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出（內部員工）。

7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽。

8、5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

9、5月12日“五一逛__，購物中大獎”頒獎晚會。

活動背景：

面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。

活動思路：

五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、__假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“__假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。

活動主題：

“鑼開五月、__假期”

主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假（價）期

活動時間：

4月25日——20__年5月15日

五一勞動節搞活動方案篇7

一、活動目的：

為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的'團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

二、活動時間：五月十八日至二十六日

三、活動對象：一至六年級

四、活動形式：現場競賽。

五、活動安排：（詳見下表）

六、具體細則：（詳見各年級活動安排）

七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優勝。

八、比賽內容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

具體安排：略

五一勞動節搞活動方案篇8

一、活動目的：

一年一度的五一黃金周即將到來，為了我們___美甲專門店能夠在節日期間更好的把握機會，增加營業收入和品牌效益，從而充分利用節日時段，更好的擴大市場份額。針對當前的金融風暴的沖擊，我們應做出應有的行動，為營造節日氣氛，需把活動做的豐富多彩，展示“假日新驚喜”現場氣氛。“驛動的旋律”需連續不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。

二、策劃思路：

用實惠的價格、優惠的折扣吸引消費者的目光，使準消費者加強其來海豚灣美甲店消費的欲望，有效利用海豚灣美甲的技術和服務優勢增強消費者的忠誠度。

三、活動對象：

___美甲專門店新老顧客。

四、活動地點：

全國___美甲專門店

五、活動主題：

五一黃金周假日新驚喜

六、活動內容：

凡在20__年5月1日——20__年5月7日期間到全國___美甲專門店消費的顧客均可參與___美甲專門店提供的超值套餐消費。

七、美甲店對顧客的支持：

全場8折優惠，消費三項以上7.5折。

進店消費滿88元，贈送陽光護手霜(防曬護手霜)一支。

假日新驚喜，進店有禮相送。

五一勞動節搞活動方案篇9

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季。勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

晚會主題：

騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題：

公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：

__年__月__日(暫定)

晚會地點：

禮堂

觀眾范圍：

勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計__人。

演出時間：

__年__月__日晚__︰__分(暫定)

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：

觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：

演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的.事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：(套方案)

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽

現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

五一勞動節搞活動方案篇10

今年是我市實施，也是全國“五一勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一國際勞動節，充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情，市總工會決定在“五一前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一節系列活動，現提出如下實施方案：

一、活動主題

以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁為主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者在我市“__規劃開局之年建功立業的工作熱情，為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧__做出新的貢獻。

二、活動內容

（一）舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和__日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻；同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養，激發廣大職工投身“__規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

（二）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮；二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會；三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

（三）開展“五一萬人長跑活動。擬于4月底，舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式，以開展長跑活動為主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第__屆省運會，以實際行動創建國家環保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區協辦。

（四）開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動：向全社會發出倡議書；舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動；推出300個三包工作崗位活動；舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想有獎征文活動、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧__的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。

五一勞動節搞活動方案篇11

一、指導思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1、時間：

20__年__月__日~__日

2、地點：本園、各班

3、參加對象：全體教師和幼兒

4、活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

5、活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的.主題活動。同時對幼兒進行假期，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項：

1、各班活動要進行備課并在周中予以具體安排落實。

2、小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3、大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

五一勞動節搞活動方案篇12

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。

3、上交時間：5月5日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品，學校將對好的作品進行展覽。

2、3—6年級學生寫一篇在家勞動的感受，每班選出5篇優秀作品上交。

五一勞動節搞活動方案篇13

一、時間

__月30日下午2：30

二、地點

小學

三、活動項目

1、男子定位投籃

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投鐵環

裁判：

每人每輪投5個鐵環，每投中一環，獎給相應獎品。

3、女子夾珠子比賽

裁判：

1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發水一瓶;

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。

四、趣味游戲

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發水一瓶;

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。

五、其他

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

五一勞動節搞活動方案篇14

一、活動時間

5.1-5.x

二、活動主題

五一“鏈”結顧客心

三、活動內容

1、“鏈”結顧客心：

5月1日凡購買x元以上加元錢即送18K鏈一條

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18K鏈一條

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18K鏈一條

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18K鏈一條

5月x日凡購買x元以上加元錢即送18K鏈一條

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(素金不參與優惠活動)

2、五一舊飾換新顏：

在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。

四、活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一‘鏈’結顧客心》，內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與詳細信息;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;

五、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至珠寶推廣總部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務。

六、活動經費預算

1、18K項鏈自有產品選擇;

2、宣傳費用約x元;

3、x展架：元;

總計：x+=x元。

五一勞動節搞活動方案篇15

一、活動目的：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容：

登白云山

三、組織機構

總指揮：__

工作組成員：__各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20__年x月__日下午

(2)地點：__風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午五點前在山頂公園__谷處登記，并領取__元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。 

五一勞動節搞活動方案篇16

一、活動時間：

4月28—4月30

二、活動地點：

各班級可根據實際情況自行安排。

三、活動參與對象：

1-5年級全體隊員

四、活動主題：

“快樂勞動幸福生活”

五、活動目的：

通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。

六、活動內容：

1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。

七、具體安排：

一年級：收拾書包

二年級：系鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘紐扣

五年級：洗衣服

八、活動規則：

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯系，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

五一勞動節搞活動方案篇17

一、簡介

本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：__縣體委。

具體小組及負責人：

江東家園項目組（__）地王國際項目組（__）麗家灣項目組（__）藥監局項目組（__）公司領導組（__）工會代表組（__）工作職員：各位工會委員。

考勤：__。

統計：__。

發放禮品：__。

裁判：__、__、__。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的`總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。

__縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日

慶祝五一勞動節活動記錄時間：x年5月1日

地點：__縣體委

組織：__縣仙廈建筑公司工會

活動內容：

為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席__同道致運動會閉幕詞。

五一勞動節搞活動方案篇18

一、指導思想：

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的&39;熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題：

紅領巾愛勞動

三、活動時間：

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活動范圍：

學前班——五年級全體學生

五、活動內容：

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾；

5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

六、成果展示：

將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級為單位將成果于5月3日之前上交學生處進行評比存檔。