學校清明活動創意方案設計
做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經濟效益、有利于控制工作。下面給大家整理一些學校清明活動創意方案設計,方便大家學習怎么寫學校清明活動創意方案設計。
學校清明活動創意方案設計篇1
今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這個活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
一、指導思想:
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間:
4月3日上午
四、活動地點:
邱國清烈士墓
五、參加人員:
鎮西小學全體師生
六、活動過程:
第一個:全體肅立,敬禮。
第二個:向革命烈士敬獻花圈。
第三個:全體師生向革命先烈默哀。
第四個:新隊員入隊儀式
第五個:少先隊員代表獻詞。
第六個:領導講話。
第七個:呼號。
第八個:向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事個:
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8:00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的.中隊旗,中隊長帶好隊伍。
學校清明活動創意方案設計篇2
為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間
x月x日上午
四、活動地點
x
五、參加人員
x
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
三、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
學校清明活動創意方案設計篇3
一、活動時間:
4月5日
二、活動地點:
__英雄山濟南野生動物園
三、活動主題:
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)
3、9:20儀式結束,各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)
學校清明活動創意方案設計篇4
活動目標
1.知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。
活動準備
1.活動前與家長聯系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。
活動過程
1.朗誦古詩,導入活動。
__教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
__提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)__教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
__請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節要紀念誰?
__教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。
2.引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?
__根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
__出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋__幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。
__請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。
活動建議與提示:
1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統節日的相關背景資料,并與家長做好溝通。
2.在吃雞蛋之前,請幼兒發揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
3.作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,了解中國的二十四節氣,了解驚蟄、春分等節氣的含義,讓幼兒從傳統文化的熏陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。
學校清明活動創意方案設計篇5
一、指導思想
1、緬懷先人,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
4月2日
三、活動地點:
丹陽市革命烈士陵園
四、參加對象:
全體師生
五、活動程序和辦法:
1、預訂花圈、準備隊旗;
2、學生準備小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)
4、活動安排:
(1)12:40在校門口整隊出發。
(2)到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項:zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始;
第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)
第三項:默畢;
第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;
第五項:唱隊歌。
第六項:請大隊輔導員帶領我們呼號。
第七項:下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。
(宣誓完畢)
第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。
六、活動要求:
1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。
4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家。
學校清明活動創意方案設計篇6
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的.幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、本次活動時間:清明節前后
三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人
四、本次活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀本次活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”本次活動
舉辦一場“網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象:中高年級
本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
學校清明活動創意方案設計篇7
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:20____年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的`每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
學校清明活動創意方案設計篇8
活動目的:
1.知道清明節的來歷以及一些習俗。
2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動時間:
__年x月x日
參加人員:
__小學x(x)班全體隊員
活動準備:
1.詩朗誦;2.故事;3.清明節來歷和風俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節目配套的PPT和背景音樂;6、歌曲欣賞。
活動過程:
一、隊會儀式
(一)報告人數
1.中隊長:全體起立,稍息,立正。今天我中隊要開展“我們的節日.清明節”主題隊會,下面請各小隊清點人數。(各小隊長向中隊長匯報人數:第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮,“報告中隊長,第__小隊應到x人,實到x人,報告完畢。”中隊長:“接受你的報告,”敬禮。小隊長回到本小隊:“稍息。”然后回到自己位置。)
2.中隊長:跑到輔導員處,(敬禮)報告輔導員,本次活動應到x人,實到x人。一切工作準備就緒,請指示,報告完畢。
3.輔導員:接受你的報告,預祝你們本次隊會取得圓滿成功(敬禮)。
(二)出旗
1.中隊長:第二項出旗,敬禮(奏樂)。
2.中隊長:禮畢!第三項,唱隊歌。
3.中隊長講話:請坐。親愛的隊員們,今天,我們在清明節紀念日來臨之際,舉行“緬懷先烈偉績,重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會活動,表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念!隊員們,當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你可曾想過:五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的五星為什么這么閃亮?同學們一定會毫不猶豫地回答:國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血,五星閃亮是因為凝聚著英雄的精神!現在,我宣布實驗小學五(7)中隊“我們的節日.清明”主題隊會正式開始。接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺,預祝隊會圓滿成功!
二、活動內容
(一)主持人開場白
主持人甲:各位老師,
主持人乙:親愛的少先隊員們,
合:大家下午好!
甲:春天,萬物復蘇,盎然春意。
乙:春天,是最令人向往的季節。
甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
甲:看烈士事跡,學烈士精神,讓我們踏上紅色之旅。
合:五(7)中隊,“我們的節日.清明”主題隊會現在開始。(出示圖片)
(二)出示:《清明》古詩
甲:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?(清明節)對,讓我們齊誦古詩《清明》。
(三)故事:介子推的故事
乙:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
學校清明活動創意方案設計篇9
一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:x 年3月31日至4月4日
五、活動地點:華北烈士陵園
六、活動對象:河北師范大學匯華學院青年志愿者協會
七、活動流程:
1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
學校清明活動創意方案設計篇10
一、活動目的及意義:
清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:
20__年4月4日。
三、活動地點:
四九烈士陵園。
四、活動對象:
蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到團總支;
3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。
七、活動議程:
1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團員代表講話。
4、宣誓;
5、學生會代表發言;
6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總支支出。
學校清明活動創意方案設計篇11
一、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:
緬懷先烈繼承傳統放飛夢想
三、活動時間:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活動地點:
紅色泥城主題館
五、活動對象:
二、三年級師生
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:
2、音樂準備:
3、材料準備:
4、攝影拍照:
5、講解員領隊:
6、二年級入隊負責:
7、班級負責人:各班班主任
學校清明活動創意方案設計篇12
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結春天的景色。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代__縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
三、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
學校清明活動創意方案設計篇13
一、活動目的:
緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產主義信念。
二、活動內容:
活動一:“明清明歷史,做清明小食”實踐活動(低年級同學)
了解清明節的來歷及相關知識,如清明與“寒食”的.關系等;在中隊輔導員或家長指導下學習制作清明小食品——青“團圓”,幷進行燒煮、品嘗,感受清明節的文化氣氛。
活動二:“憶先烈事跡,明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)
主題隊會可采取“清明節的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導隊員們體會清明節的重要意義,幷立志傳承民族精神,弘揚民族魂魄。
活動三:“瞻烈士陵園,樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)
組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動,了解家鄉革命先烈的事跡,深切緬懷革命志士的優秀品質。
備注:活動結束,各中隊及時做好新聞報道工作(校園網、班級博客、昆陽二小班主任博客)。
學校清明活動創意方案設計篇14
一、活動時間
4月1日——5月5日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動主要內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。
(二)4月5日——4月6日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
(三)4月6日——5月5日開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動:學校多功能教室
六、工作要求
(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動,開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。
(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要主要內容。
學校清明活動創意方案設計篇15
一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:20_年3月31日至4月4日
五、活動地點:華北烈士陵園
六、活動對象:_青年志愿者協會
七、活動流程:
1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。
完畢之后出發。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。
要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;
不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;
途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
學校清明活動創意方案設計篇16
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題
“緬懷先烈,爭當好少年”
三、活動時間
_月_日—_月_日
四、活動內容
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。
(二)、進行誦讀有關清明節的詩
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。