校運會活動內容設計方案
方案對可能出現的風險和意外情況進行了充分的預估，并制定了相應的應對措施，能夠有效地降低風險。好的校運會活動內容設計方案是怎樣的？這里給大家提供校運會活動內容設計方案，供大家參考。
校運會活動內容設計方案篇1
一、競賽時間：
20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)
二、地點：
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目：
乙組(12項，含混合項目)
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、400M接力、400M接力。
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、400M接力、400M接力。
混合項目：疾風三十一、800M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體：
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。
(5)10月28號--29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的&39;風采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調：雷書記、蔣老師、賀老師
協調：濤、肖賢、楊露
1.宣傳報道組
負責部門：學通社、宣傳部、秘書處
總負責人：肖賢
①攝影工作：吳敏
②通訊稿：徐細玉
③條幅展板：陶剛
④運動員成績匯總：陶剛
2.后勤保障組
負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人：楊露
①帳篷：李杰、陳思
②桌椅、飲水機：
③協助運動員：劉輝
④場地衛生：李鑫
⑤醫療護理：李鑫、陳思
⑥其他：劉輝、李杰
3.運動項目組
總負責人：辛海
負責部門：體育部、組織部
校運會活動內容設計方案篇2
一、指導思想
為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期：
20__年11月10日至12日。
四、組織機構及其主要職責
（一）組委會主任：
（二）副主任：
（三）委員：
（四）政宣組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
主要職責：
1、布置大會會場。
2、起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式。
3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）。
4、組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果。
5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演。
6、準備音響資料、保管維護廣播設備。
7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放。
8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
（五）競賽組
組長：熊x
副組長：劉x
成員：各班班主任
主要職責：
1、組織報名，編印秩序冊、打印各種表格。
2、確定裁判名單，組織裁判員分工訓練。
3、做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行。
4、組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作。
5、組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題。
6、宣傳比賽結果，整理比賽資料。
（六）學生組：
組長：王x
副組長：徐x
成員：各班班主任
主要職責：
1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果。
2、劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況。
3、組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作。
4、加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作。
5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件。
6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。
（七）保衛組
組長：鮑x
成員：大隊部干部（10人）保安1人
主要職責：
1、維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域。
2、定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀。
3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。
（八）后勤組
組長：鮑x
成員：各班班主任
主要職責：
1、做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行。
2、保證按程序審批的經費足額如期到位。
3、對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故。
4、設立現場醫療點，及時處理傷病員。
5、協助政宣組織做好會場的布置工作。
五、具體活動
（一）運動會特色活動
1、開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。
方案：運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領導宣布運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。
2、科學設置垃圾桶的`擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一生的關心與愛護。（負責人袁湘維）
3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4、運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6、閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。
所有學生入場?？偛门虚L宣布運動會比賽結果。宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領導致閉幕辭。閉幕散會。
（二）總結提高階段
1、搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。
六、其他事項：
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。
校運會活動內容設計方案篇3
活動主題:快樂校運,快樂奉獻
活動目的:保持校園干凈整潔，協調學校順利完成校運會的工作,進一步發揚自愿者精神!
活動時間:10月28日-----10月30日
活動地點:田徑場
活動內容:保持賽場干凈整潔，協調青協工作
活動流程:
一、前期準備:
(一)招募校運會志愿者的通知和宣傳工作
(二)報名表的制作準備和校運會志愿者的人數
(三)整理校運會期間的人員工作安排表
備注：
1)10月26日發出招募通知
2)校運會志愿者截止報名時間：10月27日
3)報名人數整理：10月27日
二、活動進程:
(一)要求：
盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。
(二)工作人員水的發放
要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據工作量的強度，和時間長短去發水。一切根據實際變化來操作。
三、后期花絮：
(一)寫新聞稿
(二)各部開展校運會心得交流
(三)每個工作人員寫一份工作總結
工作人員的崗位要求
(一)對志愿者工作有高度的熱情和強烈的責任心，
(二)時間觀念強，工作態度認真;
(三)服從組織安排的工作
(四)工作時不能擅自離開自己的工作崗位
活動效果的展望
希望通過校運會這個平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個展現自我才能的舞臺,進一步樹立自愿者在學院心中的地位,進一步推動青協的發展。
簽到要求：
要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。
校運會活動內容設計方案篇4
一、活動目標：
1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
3.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。
二、活動原則：
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
三、活動口號：
我運動我健康我快樂
四、活動時間：
20__年x月x日
五、活動地點：
幼兒園操場
六、人員分工：
(1)周琴方案設計、總指揮
(2)姜迎陶建斌獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲活動主持
(4)各年級老師李炳燕班牌、場地器械制作、布置
(5)保育員維護班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓小班親子操編排與教授
(7)邢霖攝像、畫賽道
(8)何正芳音樂
七、活動準備：
1.制作橫幅：康橋家園幼兒園“我運動我健康我快樂”親子運動會。
2.發校信通，邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發動工作。
3.做好每個項目的報名和統計工作。
4.每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。
5.制作班牌。
6.做好活動時音樂的播放工作。
7.調試音響，準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8.編排小班親子操。
9.拉橫幅、彩旗。
八、活動流程：
略
校運會活動內容設計方案篇5
一、大會概況
1、大會主題：表彰過去，展望未來。
2、大會意義：為了弘揚運動員們在校運會上展現出的頑強拼搏、勇爭榮譽的精神、工作人員的吃苦耐勞和志愿者們的無私奉獻精神，院里決定對本次校運會表現突出的運動員、工作人員以及志愿者進行表彰。特此，我們院特此舉辦第十一屆校運會表彰大會。本次大會有利于增強學生的積極性、榮譽心和責任心，激勵學生不斷努力進取，促進學生的德、智、體、美全面發展。
3、主辦方：__國際經濟與金融學院。
4、承辦方：__國際經濟與金融學院學生會。
5、大會名稱：國際經濟與金融學院第__屆校運會表彰大會。
6、大會時間：x月x下午。
7、大會對象：表彰國際經濟與金融學院優秀運動員、組織者、工作者。
二、大會前期
1、宣傳工作
（1）海報：在C、F棟樓下宣傳欄各張貼一張海報。
（2）宣傳架：在商業街附近擺宣傳架。
（3）微信：在朋友圈、公眾號、微信群上宣傳本次大會。
2、前期工作安排
（1）多媒體課室申請：秘書部
（2）選出優秀工作者：學生會各部門
（3）統計優秀運動員、組織者、工作人員總人數：秘書部
（4）制作邀請函、海報和校運會運動員風采回顧的視頻：宣傳部
（5）制作簽到表和嘉賓表：秘書部
（6）負責打印邀請函和嘉賓邀請：秘書部
（7）整理優秀運動員名單跟照片：體育部
（8）制作大會PPT及撰寫主持稿：主持人
（10）大會主持人：林潤生、鄧美琪
（11）大會禮儀：藝術團
（11）大會布置與清理：秘書部
（12）邀請領導老師：秘書部
（13）準備獎狀和榮譽證書：秘書部
（13）通知獲獎運動員參加表彰大會：秘書部
（14）通知優秀工作人員和組織者參加表彰大會：學生會各部門
3、表彰對象評選
（1）由國際經濟與金融學院體育部整理出運動會獲獎運動員的名單，并推選優秀運動員和十佳運動員。
（2）由國際經濟與金融學院學生會的每個部門進行推選優秀工作者。
（3）由國際經濟與金融學院學生會生活部和團委組織部推選優秀志愿者。
（4）各部門將推選出來的相關獲獎人員名單上交給國際經濟與金融學院學生會秘書部。學生會秘書部把所有名單分類整理好，再呈遞給國際經濟與金融學院學生會主席團進行初步審定。初步審定后，呈交到相關老師老師處進行最終的審定。
（5）確定最終的優秀運動員名單，十佳運動員名單，優秀志愿者名單，優秀組織者名單。
4、彩排
（1）時間：x月x日晚上。
（2）地點：待定。
（3）參與彩排人員：主席團、秘書部工作人員、各部門代表。
三、大會中期
1、現場布置：由秘書部全體人員進行布置，包括紅布、嘉賓牌、礦泉水；試用并檢測多媒體；安排座位等。
2、現場簽到：學生會除秘書部全體工作人員按通知的指定時間（11月25日下午14：10簽到，14：30正式開始）準時到會并簽到。
3、大會流程。
四、大會后期
1、由秘書部清理會場，及時歸還申請物資。
2、各部門進行表彰大會工作總結。
3、各部門填寫意見反饋表，由秘書部助理收回反饋表。
五、大會應急方案
1、多媒體設備故障應急方案
（1）負責多媒體設備的工作人員可預備帶上私人電腦，以備不時之需。
（2）事先與學校專業人員打好招呼，立刻聯系他們處理，如無法立即處理，應立即調換事先申請的備用課室。
2、停電應急方案：
（1）若大會前停電，大會最多推遲1小時，如1小時后仍沒有正常電供應，則由主持人宣布大會改天舉辦。
（2）在大會前半部分之間停電超過15分鐘后，由主持人宣布大會改天重新舉在大會后半部分之間超過15分鐘后，由主持人提前宣布大會結束。
3、嘉賓座位不夠應急方案
（1）學生會秘書部助理讓座給嘉賓。
（2）準備小凳子以備不時之需。
六、大會注意事項
1、本次大會所有工作一定要準時到位，中途不得隨意退場，工作人員必須認真負責。
2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮和安排，并且要相互配合、支持。
校運會活動內容設計方案篇6
本次春季運動會的宗旨在于增強各個班級的凝聚力，展示學生們的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊協作意識，在這個充滿活力的時代，有挑戰才有財富。本次的春季運動會是豐富大家的業余生活，給每一位同學展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、班級之間的交流、并促進友誼為激進奮斗的.生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題娛樂身心、激揚青春活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20__年x月x號13：30-17：30
活動地點：體育館-籃球館
主辦單位：__
活動參與對象：全體同學
活動主題：春季運動會
三，具體活動細則簡介
第一組__、__、__、__共：x人
第二組__、__、__、__共：x人
第三組__、__、__、__、__共：x人
第四組__、__、__共：x人
第五組__、__、__共：9x
PS：活動過程以分組計分制，結束后分數最高的兩組，獲勝贏得禮品。分數最低的一組，留下來清理場地。本次活動共四個項目，若剩余時間多，則選擇備選活動，或自由活動。
項目一：拔河大賽
拔河比賽
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規則
比賽制度
第一組拔河繩1條
裁判員鳴哨后開始比賽，當紅布條與拔河繩1.比賽分淘汰賽、決賽。每組選8名參賽者，兩兩組比賽。
第二組口哨1個的系點過河界并保持5秒，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
第三組計時器
2：00-2：302.淘汰賽：每班級抽簽開始順序，一局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩組參賽隊伍進行決賽。
決賽：采用三局兩勝第四組紅布條1條
分值：第一名---第五名（5分---1分）！制，勝者為總冠軍。
項目二：八人九足
八人九足
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規則
第一組繩子無數
裁判員鳴哨后開始比賽，每班抽簽開始順序，每組選8名參賽者，兩兩組比賽。時間最短組勝利。
第二組口哨1個
第三組計時器
2：50-3：30
分值：第一名---第五名（5分---1分）！
項目三：籃球賽
籃球賽
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規則
第一組籃球1個
裁判員鳴哨后開始比賽，每隊選5名參賽者。得分最高的一對獲勝。
3：40-4：50紅隊第三組紅綢緞不計
第五組藍綢緞不計
第二組藍隊第四組
暫定人選
口哨1個
分值：獲勝隊每組5分，其余1分。
計時器
紅隊：__、__、__、__......藍隊：__、__、__、__......
項目四：撕名牌
撕名牌
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規則
第一組名牌50個
裁判員鳴哨后開始比賽，撕掉名牌的同學不入第二組記號筆1個能繼續參加游戲，全組隊員名牌撕掉out；最后一組獲勝。
第三組口哨1個
5：00-5：30第四組計時器
分值：獲勝組5分，其余1分。
第五組
四、備選游戲：
兩人三足接力賽；羽毛球賽；；跳長繩
五、活動要求：
1、活動負責人提前10分鐘到，做好比賽事項的準備；2、所有同學到時要簽到3、比賽期間注意安全4、穿休閑裝、運動鞋5、每人至少參加兩項
六、活動工作人員的安排：
活動工作人員的安排
姓名
負責部分
__：現場負責人主持人裁判
__：活動策劃拍照
__：紀錄、計算分值獎品分發者
__：采購，獎品購買道具搬運道具發放
PS：若工作人員當場參加活動，提前換人做好交接，保證每場都有相應工作人員。主持人入場后講解活動順序、流程，分組。
七、活動經費預算。
場地費：150x4=600元道具：__元
獎品：第一名500元；第二名300元；橫幅：__元礦泉水：__元餐費：__元共計：__元
八，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班級負責人提前了解比賽規則，管好自己隊伍。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。5.持場地的衛生，保持現場的衛生。6.請各位準時到達比賽場地。
7.望各班級認真組織隊員參加活動，文明比賽、文明助威，充分展現各班級風采。預祝本次活動取得圓滿成功，感謝各班級的支持與鼓勵！
校運會活動內容設計方案篇7
一、活動時間：
20__年10月29日——11月1日（非體育專業學生比賽）
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）
三、比賽項目：
乙組（12項，含混合項目）
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。
混合項目：疾風三十一、8_100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1。單項：
（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2。團體：（1）男女團體各取前八名。（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1。體育部
（1）2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
（2）2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
（3）2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
（4）2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
（5）2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2。主席團
（1）2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
（2）2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。
3。生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4。外聯部
運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5。宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調：雷書記、蔣老師、賀老師
協調：李_、肖_、楊_
1。宣傳報道組
負責部門：學通社、宣傳部、秘書處
總負責人：肖賢
①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉
③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛
2。后勤保障組
負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人：楊露
①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機：李鑫
③協助運動員：劉輝④場地衛生：李鑫
⑤醫療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰
3。運動項目組
總負責人：辛海
負責部門：體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發狀況并及時上報
4。啦啦隊
負責部門：學術部、文藝部
總負責人：李瑞濤
①現場紀律：李越宙②到勤率：王新艷
固定的拉拉隊員：28號（星期五）由13機電班、電氣班組成
1號（星期六）由13機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1。各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。
2。各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。
3。主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。
4。不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結工作
運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。
校運會活動內容設計方案篇8
一、匯操表演
圓形隊列練習《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》
二、集體游戲項目
1、美羊羊勇闖關
2、推大球比賽
3、喜羊羊競賽
三、親子游戲項目
1、推小車蓋城堡
2、小腳踩大腳
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲
(彈彈圈晃彩球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)
運動會總時間為一小時左右
流程如下：
一、熱身游戲項目（9:30-10:30）
1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)
規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。
2.Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)
規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
3.別學我!(王奇正小朋友提供)
規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……
4.打沙包(需要2-3個沙包)
規則：兩邊各設一個扔沙包的.，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。
二、團體賽項目（10：30正式開始）
1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)
規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。
裁判：
計分員：
2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)
規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。
裁判：
計分員：
3.托球接力(自帶乒乓球和拍)
規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判：
計分員：
4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)
規則：
第1輪：分隊進行。每位隊員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個并排站立的內側腿，聽到哨聲后開始前進，用時最少者取勝。每隊取前三名計時;
第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。
兩輪用時相加，最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)
規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
校運會活動內容設計方案篇9
一、活動背景：活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫五2的號召，給更多的同學提供娛樂交流，增進友誼的機會，我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的：
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況：此次活動名稱為班級總動員?；顒庸灿形鍌€項目：
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分)，每隊每人參加一次。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應的得分，總得分一組每人都有小小獎勵。
活動時間：20_-_-_
活動地點：網球場(如有變動另行通知)
活動受眾：_級中醫五x班全體同學
四、具體流程：按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項規則分別為：
(1)雙龍戲珠
①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。
②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。
(4)綁腿跑接力參加人數2人
①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。
②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第五名隊員接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球，依次類推下去，當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
6、每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤，可繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分
五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。
六、注意事項：此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案：班委要事先組織好，若有人發生意外，由個別班委及時送往校醫院，其他繼續主持此次活動。
八、經費預算：視情況而定。
校運會活動內容設計方案篇10
主辦單位：__
承辦單位：分團委學生會
協辦單位：部門
贊助單位：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、可行性分析
3、經濟效益分析
4、贊助活動意義
5、活動介紹
6、宣傳計劃
7、商家補償計劃
8、經費預算
9、補充贊助方案
一、前言
陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近20000人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失!
二、可行性分析
1、投資高?；顒拥膬瀯?/p>
(1)學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。
(3)如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次第一文庫網晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義
(4)便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。
(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學生接近20000人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有5000多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優勢
(1)在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。
(2)我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。
(3)本次活動將有接近20000人了解，全校總動員。
(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。
三、經濟效益分析
高校搞宣傳的獨特效益：
(1)針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少，見效快。
(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。
四、贊助活動的意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。
五、活動介紹
六、宣傳計劃
1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱)
2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報)
注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。
3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)
4、_冠名：以“_X”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)
5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。
七、商家補償計劃
1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外200平方公里范圍內的聽眾知道。(另收宣傳資費)
2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。
八、經費預算
橫幅：一條
海報：元一張
活動經費總計：
_冠名：
九、補充贊助方案
贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入!合作愉快!
外聯部聯系人：_x
聯系方式：_____x
校運會活動內容設計方案篇11
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的&39;課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。
一、時間
x月__號四五六年級x月__號一二三年級
二、地點
一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場
三、參加單位
各年級、各班
四、競賽項目
1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人；
往返接力賽（男、女各10人）；
換物接力（男、女各10人）30米接力賽（男、女各10人）；
2、四、五、六年級：50米（男、女各2人）；
100米（各2人）；
壘球（各2人）；
迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間
各班必須于x月__日（下周星期x）早上第一節課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。
八、競賽辦法：
按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽
九、本規程未盡事宜另行通知
校運會活動內容設計方案篇12
為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：
一、競賽時間：
20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)
二、地點：
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目：
乙組(12項，含混合項目)
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力.
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力。
混合項目：疾風三十一、8__100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1.單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體：
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。
(5)10月28號--29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3.生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調：雷書記、蔣老師、賀老師
協調:濤、肖賢、楊露
1.宣傳報道組
負責部門：學通社、宣傳部、秘書處
總負責人：肖賢
①攝影工作：吳敏。
②通訊稿：徐細玉。
③條幅展板：陶剛。
④運動員成績匯總：陶剛。
2.后勤保障組
負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部。
總負責人：楊露
①帳篷：李杰、陳思。
②桌椅、飲水機：
③協助運動員：劉輝。
④場地衛生：李鑫。
⑤醫療護理：李鑫、陳思。
⑥其他：劉輝、李杰。
3.運動項目組
總負責人：辛海。
負責部門：體育部、組織部。
校運會活動內容設計方案篇13
為積極響應“陽光體育運動”的號召，進一步推動全鄉體育運動的開展，培養師生體育文化素養、促進學生身心健康發展，加強全鎮的體育文化交流，豐富學生的課余體育生活，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展，根據總校工作安排，特舉辦春季中小學學生田徑運動會。
一、活動主題
我愛陽光·健康成長
二、活動時間
4月1日至4月2日
三、活動原則：
⒈群眾性：運動會活動項目的設置力求人人參與，讓更多學生有展示自我的機會，獲得成功的快樂。
⒉趣味性：運動項目設置力求多樣，生動有趣，使參與者興趣盎然，樂在其中。在付出體能的同時獲得心靈的愉悅。
⒊合作性：以集體項目為主，通過多人乃至班級參與，通力協作，使參與者在合作中體會集體的力量，認識到自己在團隊中的價值，感受到個人因團隊的強大而變得更有力量，更具有勇氣，更加自信。
⒋競技性：充分展示全校師生的競技水平與拼搏意識，培養他們追求“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。
四、活動安排
⒈體育專題宣傳：學校利用宣傳欄進行20_年春季中小學學生田徑運動會活動的宣傳和報道，各班利用板報開辟“我愛陽光·健康成長”專欄。
2.開幕式表演暨田徑運動會：
⑴4月1日舉行開幕式，開幕式表演項目為：中學武術操表演、中學廣播操表演、中心小學廣播操表演、中學校園集體舞表演
⑵田徑運動會項目為：
小學組
短跑（50m、100m、200m）、中長跑（400m、800m、）、4x100m接力賽（2男2女）；立定跳遠、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、實心球、拍球。
⑶小學各組項目分別為：
甲組（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳遠、4x100m接力賽、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、
乙組：50m、100m、200m、400m、跳高、跳遠、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠
丙組：50m、立定跳遠、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、1分鐘拍球
中學組分為初一、初二、初三3個組
比賽項目為：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4x100m接力、跳高、立定跳遠、三級跳遠、跳繩（計時1分鐘）、撥河（男女各10人）、墊排球男女共20項。
校運會活動內容設計方案篇14
為了豐富我校大學生的余化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會?，F將有關事宜通知如下：
一、組織單位：
心理健康教育與咨詢中心
二、比賽時間：
20__年_月_日下午14：00-16：00
三、比賽地點：
__師范學院體育館
四、活動對象：
1、各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人（參加競賽20人，男女生各半；1人為隊長負責現場聯絡工作）。
2、各學院組織啦啦隊（至少三十人），到場加油助威。
3、現場設置自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。
五、活動安排：
（一）團隊展示
在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。
（二）競賽項目及規則
1、無敵風火輪
參賽人數：各學院16名隊員（8男8女）
比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后，各隊開始出發，到達終點，全程0米。
評分標準：發令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程0米。
2、心心相印（背夾球）
參賽人數：各學院4名隊員參賽（2男2女），2人為一組
比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理（犯規1次，總時間增加1秒；犯規次，該項比賽時間無效。）；如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。
評分標準：發令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。
3、毛毛蟲行走
參賽人數：各學院6名隊員參賽（不限男女）
比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后，把毛毛蟲提起行走，全程0米。
評分標準：發令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。
4、合力運球
參賽人數：各學院名隊員參賽（男2女）
比賽規則：每隊人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米；第名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點（10米）。
比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。
評分標準：發令后開始計時，第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球進行練習。
5、珠行萬里
參賽人數：各學院20名隊員參賽
比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。
在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。
評分標準：發令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。
6、多人多足
參賽人數：各學院20名隊員參賽
比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令后，一起跑向終點，全程0米。
比賽過程中，要求隊列不能松散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。
評分標準：按每隊總時長排名。
賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。
六、報名方式：
下載報名表（見下表）并認真填寫，月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心（逸夫樓A21辦公室），逾期視為自動棄權。
校運會活動內容設計方案篇15
一、活動主旨：
本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間：20__年x月x日7：30-15：30
預賽時間：20__年x月x日-10月11日16：00-17：00
三、比賽項目設定
田徑類：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)
趣味類：滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人員工作安排：初中部統籌協調：袁清晨
副總裁判長：
趣味裁判長：初中部裁判員：
五、裁判員和班主任培訓時間地點：20__年x月x日-20__年x月x日(時間待定)
六、競賽規則及方法：
1、100m(男、女)
方法：每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：預賽：以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽：以年級為單位進行，取成績的6人進決賽。
2、男子1000m
方法：每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
3、女子800m
方法：每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法：每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法：每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
6、滾鐵環
方法：每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環向前滾動。
規則：采取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
7、吊瓶
方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。
規則：采取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
8、邁向成功
方法：每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有10個腳套，10名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。
規則：比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。
9、袋鼠跳
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則：30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
10、公雞下蛋
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腳之間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則：30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
11、拔河
方法：七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。
規則：比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)
七、名次、積分
1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。
3、若成績并列,則共享該名次