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圣誕節活動策劃方案流程

時間: 新華 活動方案

寫方案時,要合理安排方案的內容和結構,確保方案條理清晰、邏輯嚴密。什么才算好的圣誕節活動策劃方案流程?接下來給大家分享一些圣誕節活動策劃方案流程,供大家參考。

圣誕節活動策劃方案流程

圣誕節活動策劃方案流程篇1

活動主辦:

_大學

活動承辦:

_社工之家

活動主題:

大手牽小手快樂過圣誕

活動背景:

在圣誕節即將來臨之際,為了讓更多的孩子度過一個愉快的圣誕節,我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動,給在活動中心玩耍和學習的孩子們一份特別的節日禮物!還有更重要的是,我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極,而不僅僅是參與,要學會自己的節日自己做主。開發孩子們的創造力,促進孩子們與人交流的能力。

活動時間:

12月24日

活動總體規劃:

一、前期準備:

1、由社工之家派出8名志愿者負責在活動之前的'場地布置(在9點左右到小麥溪集合)和做好整個活動的既定工作,以及后期工作整理。具體安排如下:

總策劃人:唐俊

負責整個活動計劃書的制作和按計劃實施并監督活動所涉及到相關人員。

具體活動責任人:

負責幫助總策劃人協調工作。

2、活動場地協調:此活動在新天地兒童活動中心舉行,場地由活動中心相關人員負責安排。

活動動員:由李春香具體負責。在活動之前召集參加活動的全體志愿者,做動員工作和介紹活動具體操作程序及注意事項。

3、日程安排:

12月23日(周五)

組織參加活動人員開展活動前的統一培訓及相關注意事項的說明,并做工作動員。

責任人:劉超

二、活動展開階段:

活動于2016年12月24日下午14:00準時展開;具體活動內容如下:

1、13:20—13:30完成集合,用10分鐘的時間說明活動流程。

2、13:50活動開始:此階段活動為多點同時展開。

3、節目和游戲過程中協調人:張冬冬。

4、主持人:夏梓堯陳穎。

5、活動安排:

(1)全體集合,主持人宣布活動開始。

(2)和小朋友說明注意事項。

(3)項目辦領導發言。

(4)中心工作人員發言。

(5)兒童代表發言。

(6)志愿者代表發言。

(7)主持人宣布節目開始。

(8)新天地兒童活動中心的兒童表演節目(節目具體參照節目單)。

(9)項目辦領導為表演節目的兒童頒獎并對本次活動進行總結。

(10)主持人宣布本次活動結束。

(11)志愿者整理會場。

三、活動后期:

(1)搞好現場的清潔,收拾好東西。

(2)活動負責人集合隊員清點人數,并讓參加活動的志愿者寫好活動感想交到社工之家的QQ郵箱中。安排大家有序地上車。

(3)活動當天晚上,集中干事開會總結這次服務的經驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節;對活動后進行跟進,吸取教訓,在以后的工作中改進加強。

四、注意事項:

1、策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

2、為了確保活動順利進行,社工之家的志愿者必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

3、活動的相關負責人要提前半小時到場,核對場地,及設備使用情況。

4、安排中有不清楚的,請與相關負責人聯系。

5、時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務都要認真完成。

6、各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

五、活動安全應急預案:

(一)在突發性事件發生時,需要快速撤離現場的情況,所有工作人員應快速組織現場人員逃生,并及時報警。

1、如火災:依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現場人員逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3、負責人:李春香。

(二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

1、人員安排:

陳穎、劉杰

2、組織實施流程:

按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發狀況,負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

(三)針對學生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

圣誕節活動策劃方案流程篇2

一、活動目的:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

3、通過活動開闊視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的'快樂。

二、活動時間:

__年12月22日——24日

三、活動準備:

1、場地布置,使其充滿圣誕氣氛。

2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動使用。

3、提前制作圣誕襪子半成品

4、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

四、活動方案

時間:__年12月25日(分兩場)

上午9:30——11:00

下午13:30——15:00

1、9:15——9:30

廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂詞。

3)圣誕集體舞表演。

4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

3、10:00——11:00游園活動

附幼兒園圣誕節活動方案

1.貼鼻子

家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲貼紙一張。

2.猜謎語

布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡單易懂

3.占圈

一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到主持人處讀出相應的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

4.圣誕老人回家

6人同時參與,跳格子回家,途中設置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點,能按要求完成可獲得一張貼紙。

5.投小球

幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。

6.掌上明珠

家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點,球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

7.歡慶鑼鼓

設置障礙,到達終點處敲鑼示意,游戲結束。

8.爬爬樂

鋪好地墊,負責老師發指令,幼兒一起向前爬,爬到終點游戲結束。

11:00——11:15圣誕禮物大派送

互相交換圣誕節禮物,發放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節。

11:15——11:30離場

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圣誕節活動策劃方案流程篇3

一、活動目標

嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛。

二、活動內容

導入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。

三、活動準備

圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

四、活動過程

(一)導入主題

1、再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

2、圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

(二)觀察比較,引導發現

1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮?。?/p>

2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋???銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?

3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的.顏色是怎么排隊的?

4、邊觀察,邊演示。

1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子后面的雙面膠。

7)找到另一半的朋友粘起來。

(三)創作表現

1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2、教師重點指導。

1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

3)先畫花紋再裝扮。

4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

(四)展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節活動策劃方案流程篇4

在特殊的促銷期,可以提供一些非常誘人的積分換購商品,這對老的忠實用戶是一個非常好的回報,此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。

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圣誕節活動策劃方案流程篇5

活動目的:

通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的節日及文化,并且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛煉口語及英語交際能力。

時間地點:

20__年12月22日,下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室

參加人員:

育才中學外教4名,助教5名,———名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生,(依據平時課堂表現擇優錄?。?08名學生共分七組。

活動安排:

17:00外教歡迎前來參加晚會的學生,并向學生簡單介紹圣誕節的由來及其在西方國家的意義。

17:15游戲一,以猜字謎,字母連詞,單詞組句子等游戲為主(未定),主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。

17:45游戲二,“傳盒子”。(類似于擊鼓傳花),將禮物——————英文書,用10層包裝紙包裝供學生傳遞,同時音樂響起,音樂停時擁有禮物的'學生拆開一層包裝,繼續傳遞,以此類推,最后一名打開禮物者贏得獎品

18:00游戲三,“搶椅子”,獎品為英文書籍。

18:15晚飯時間,學生可享受西方傳統食物,可借此機會與外教進行交流。

19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場,外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片,學生此時與圣誕老人合影留念。

20:00禮物散發完畢,外教感謝出席的每個人,并祝圣誕快樂,活動至此結束。

附所需物品清單:

一件圣誕老人服裝(大號)

一棵圣誕樹(約兩米)

毛絨拉花(各色,用于裝飾會場,約40條)

氣球(各色,約150)

彩燈泡(各色,約30個)

彩帶20盤

圣誕襪(各色)10只

小彩燈(2條__8米)

包裝紙————————————————301張

賀卡—————————————————210張

邀請函————————————————210張

小禮物(筆記本,鉛筆,直尺,鋼筆一套)—————————210套

英文書籍—————————28本

圣誕帽子——————————————220頂

噴花—————20個

一次性水杯————————————10包

披薩————————80

薯條—————————————125包

炸雞————————————250

飲料———————————————250

巧克力—————————————250

糖果———————————————50斤

音響設備一套(下載好圣誕主題的音樂),攝影人員,攝像拍照,學生可自帶相機。

圣誕節活動策劃方案流程篇6

一、活動目的

1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。

2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

二、活動主題

感受西方文化,學習趣味英語

三、活動時間

20_年12月25日晚上七點

四、活動地點

本班教室

五、活動對象

全體同學及英語科組全體老師

六、活動準備

1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如_01班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。

2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。

3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。

4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

7、本班同學m負責突發狀況的處理。

七、活動流程

1、晚會主持人開場白

2、邀請嘉賓致辭

3、節目一一開始有序表演

4、晚會結束,主持人發言

5、教室后期整理工作進行

八、活動事項說明

1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

2、必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。

3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

九、安全注意事項

1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

2、親點到場人數,了解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

4、節目表演時,注意安全。

十、意外事故處理

1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。

2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。

5、如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。

十一、活動資金預算

1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元

備注:英語系出資數額由該班人數及協商后定。

圣誕節活動策劃方案流程篇7

活動背景:圣誕節就要來了。第一天,超超手里提著一個小圣誕老人來園;第二天,阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈!我們就這樣同圣誕節越走越近了。

活動過程:

一、圣誕節在哪里

請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節在哪里,并鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。

二、圣誕節要來了

因為圣誕節的到來,幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園里變化,發現圣誕節的象征物,感受圣誕節的到來……

三、打扮我們的教室

為了迎接圣誕節的到來,教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室,還一起動手制作了許多圣誕節的象征物來布置教室的環境,有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹、圣誕許愿墻等等。

四、圣誕聯歡活動

我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節,在聯歡活動中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

活動反思:

此次圣誕節主題活動的進行,幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動,也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節的魅力,對于以后所要經歷的節日積累一些經驗,增長一些見識。本次的活動“圣誕節”是一個比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將“圣誕節”這個抽象的概念用一些圣誕節的象征物來具體呈象,通過具體的實物,再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收獲。

圣誕節活動策劃方案流程篇8

一、活動背景:

一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的`溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。

二、活動主題:

誕旦祝福,歡樂來襲

三、活動目的和意義:

1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現,把活動推向高潮。

四、活動時間:

12月25日—12月26號中午12:40-13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)

五、活動地點:

各區域自行安排

六、活動流程:

1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。

4、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單,活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

七、活動安排

1、活動宣傳:

a.展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗,再次向大家強調活動時間和地點,及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

八、注意事項:

1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控,維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛生,活動結束之后要整理干凈。

九、活動經費標準:

(各地市按照各區域人數采買禮品與獎品)

十、活動負責人:

活動總負責人:__

電話:

各地市活動負責人:

__有限公司

圣誕節活動策劃方案流程篇9

活動性質:

1.用自己的雙手給自己生活增添一份姿色,純手工藝品,展現個性特點,冬日里的綠色,帶來溫暖問候,在節日里,送去手把手的祝福,我們種下帶花香的記憶,也希望能通過這次活動,加強同學間的交流,促進校園聯誼。

2.集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助

活動目的:

1.提升實踐能力,加強同學間的交流,促進校園聯誼

2.送平安,送祝福,送溫馨,送浪漫,讓更多人享受到平安夜的祝福和溫暖

活動安排:大的方面分為兩個賣場

1.校外賣場(可適當到校附近商場,廣場擺設兩個點,銷售蘋果,人數安排在5—6人)預計準備禮品100份,

2.校內賣場(第一食堂,第二食堂各設一個點,每個點3—4人)桃園食堂設一個點,賣花卉和蘋果,8人左右,4人負責花卉,預計準備禮品(蘋果300份,花卉可根據需要提供)

3.12月12號—13號手工制作禮品和200—300份

4.12月12號—15號蘋果選購

5.海報30份,展板3張在12月15日完工12月17日負責貼好

6.提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的'要求,定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出)材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個

經費預算:卡紙35元,雙面膠7元,包裝袋,貼花90元,刀片5元,蘋果280元左右

海報內容:

當你靜靜期待平安夜的鐘聲時,你一定也同樣期待著一份從天而降的平安夜的禮物吧,你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安,一份祝福?趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧,讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜,一份祝福吧!

圣誕節活動策劃方案流程篇10

在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

一、時間

12月__日

二、地點

__樓

三、主要內容

1、晚宴。

2、聯歡。

3、抽獎。

四、活動特點

1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛。

2、邀請__或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

五、活動具體安排

進場之前每個人發一個祝??ㄆ?,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

1、16:30主持人宣布活動開始。

2、請公司領導致辭。

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員。

4、17:00開始游戲環節。

游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

六、游戲

游戲一:模仿秀

參與人員:5人

玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二:copy100%

參與人員:4人一組參加,分兩組

玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

1、歌曲

(1)__

(2)__

2、歇后語

(1)打腫臉——充胖子

(2)豬鼻子插大蔥——裝象

(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心

(4)老虎的x摸不得

游戲三:人生百味

參與人員:2人一組參加,分兩組

玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協力

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的.氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

七、活動效果

營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

八、宣傳計劃

1、向集團方向投稿。

2、向行業媒體投稿。

圣誕節活動策劃方案流程篇11

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,校學生會將組織舉辦一次大型平安夜舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次舞會具體安排如下:

活動時間:20_年12月24日 18:30

活動場地:食堂四樓(大學生活動中心)

活動宗旨:提高同學的校園文化生活

舞會主題:團結向上 青春健康 氣氛活潑

舞會目的:響應我院有關豐富學生娛樂生大學校園,平安夜,舞會,策劃案活,培養學生積極向上的情操;同時正值平安夜的來臨,給廣大同學提供一個娛樂的機會。

舞會形式:以舞蹈為主,穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

會場布置:會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、閃燈等。

參加人員:院學生會所有學干及所有在校學生。

所用物品:音響,話筒四個,彩燈,氣球,裝飾品,飲水機,小禮物

活動流程:

1、開場舞蹈后,主持人開場。

2、音樂起,由兩對領舞人員在舞臺領舞,臺下舞會正式開始。

3、半小時后,舞蹈停,進入游戲環節。

4、游戲結束,舞蹈表演

5、舞蹈完畢,繼續舞會

6、半小時后,舞會停。

7、兩名歌手在臺下大廳演唱“愛的華爾茲”臺下所有人員為之伴舞。

8、播放動感音樂,大廳內表演拉丁,全場隨之舞動,氣氛推向高潮。

9、晚會結束

宣傳方式:

1、組織學生會所有學干積極參加。

2、在校園板牌宣傳,號召在校學生積極參加。

準備工作:

1、 在舞會開始前一個月開始宣傳,爭取號召更多的同學參與舞蹈的培訓。

2、 邀請四名專業人員進行舞蹈培訓,培訓時間為每周五晚上,為期一個月。

工作分工:

外聯部:負責舞會全部策劃、組織、流程安排和晚會的資金籌備。

女生部:負責舞蹈教練的邀請和舞蹈的培訓工作。

文藝部:負責舞臺開場舞和歌曲表演及后臺工作。

體育部:負責會場的布置及晚會現場秩序的維持。

科技部:負責燈光和音響的調配工作。

其它部室:配合以上部室完成工作。

所需經費:

茶水: 100元

裝飾品: 200元

服裝,化妝: 300元

燈光音響: 300元

道具: 100元

禮品: 100元

字幕: 100元

水果: 300元

共計: 1500元

圣誕節活動策劃方案流程篇12

活動主題:

圣誕狂歡party

活動時間:

20__年12月__日18:00

活動地點:

__小學體育館

活動對象:

小學六年級學生

活動目的:

讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

活動安排:

(1)節前的宣傳階段

海報:1張;

致電家長同學告知時間和活動

(2)活動場景布置:

門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:MerryChristmas!

墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

天花板:懸掛吊圖、拉花

教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

(3)活動現場

開場前:

會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

開場:

Ⅰ主持人致詞

Ⅱ節目:略

游戲環節:

①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

②蒙眼作畫(6—9人,三人一組,分2—3組)

每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆】

搶答環節:

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】(雅)

節目:

游戲環節:

五毛和一塊:(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限

裁判:__負責發號司令

規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的'一塊。

搶答環節:

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題?!?雅)

游戲環節:

水果蹲(一組5人,2~3組):

每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

節目:(教師準備)

游戲環節:

誰是臥底:(一組7人)

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

【詞匯:保密】(雅)

【道具:卡片】

抽獎環節:

由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

圣誕節活動策劃方案流程篇13

一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:江西外語外貿職業學院大學生活動中心

5、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會

6、承辦方:江西外語外貿職業學院院團體聯合會及各社團

二、工作人員和項目組

1、工作人員:

總負責:正主席

總導演:某副主席

總策劃:柳崎

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:各協會分管副主席和分管藝術部主席

組員:各協會會長及參演人員

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務組

組長:分管宣傳部主席

副組長:宣傳部部長

組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

任務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

c、晚會全過程節目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

(3)第三項目組:采購組

組長:分管財務部主席

副組長:財務部部長

組員:財務部成員

任務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組:舞臺布置組

組長:分管藝術部主席

副組長:藝術部部長

組員:文藝、體育、學術部部門部員

任務:a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組:外聯組

組長:分管外聯部主席

副組長:外聯部部長

組員:外聯部部員

任務:a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高??傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

c、聯系好兄弟院校的節目

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

(6)第六項目組:機動組

組長:彭麗民

組員:策劃部及秘書處部員

任務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組:清場組

組長:副主席

組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

任務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置

b、財務部:負責晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1)節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

2、晚會當日流程:由總導演和節目組負責(節目附表)

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯組負責)

(3)書面總結(全體工作人員)

四、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

備注:活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

六、資金預算:(附表)

宣傳:海報:3元/張15張=45元

橫幅:40元/條2條=80元

宣傳單:0.2元/張100張=200元

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張1張=20元

圣誕樹:80元/棵1棵=80元

噴雪:2.5元/瓶6瓶=15元

氣球:0.5元/個20個=10元

彩帶:0.5元/條30條=15元

氫氣球:1.5元/個20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張2張=4元

油性筆:3元/支3支=12元

獎品設置:保暖水杯15元/個10個=150元

七、應急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1、由秘書處負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

八、贊助方案:

圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

圣誕節活動策劃方案流程篇14

一、主辦單位:

幼兒園

二、協辦單位:

三、活動主題:

快樂圣誕

四、活動目標:

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂

4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

五、活動時間:

六、活動地點:幼兒園大操場

七、活動準備

(一)環境創設:

1、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹,并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

(1)圣誕樹的裝扮

這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

(2)樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的'非常奪目。

(3)布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們更加喜歡。

(4)雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺。

(5)教學卡片

為營造氣氛,在圣誕樹上掛滿各種飾品后,在樹上在配上圣誕節相關英語單詞,營造英語氛圍。

2、幼兒園班級

各班級老師根據班級特色,布置圣誕節活動環境;

3、幼兒園大環境

(1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術字;

(3)樓道利用各色氣球,每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像,系在欄桿上;

(4)幼兒園各班級教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營造氣氛;

(二)現場組織

1、總指揮——

2、各班活動協調與人員調配——

3、活動主持——

4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)——

5、門廳接待、簽到——

6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

7、活動前全園進行環境布置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

10、各班級簽到表——

(三)具體時間安排

1、11月12日——12月14日圣誕慶?;顒忧捌跍蕚涔ぷ?。

(1)各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在新東方教學活動中滲入有關圣誕節的內容;

(2)讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里);

(3)英語童話劇的排練;

(4)日常教學和生活中滲入圣誕節有關的內容,比如進餐音樂改為節日音樂等

(5)與圣誕節相關的單詞的教授;

2、12月17日——12月21日圣誕環境創設。

(1)圣誕活動正式活動前走場;

(2)老師和幼兒一起制作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里;

(3)幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾;

(4)教給幼兒一些簡單的。

3、12月25日,圣誕節慶?;顒?/p>

八、活動流程

(一)17:00——17:30

1、園內播放節日音樂,班級內準備好茶水。

2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

(二)17:30——19:30

1、17:30——17:45活動開幕式(中英文結合)

(1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合,面對旗桿,小、中、大班交替站對;

(2)主持人致開場詞,并宣布活動開始;(燃放禮花)

(3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶)

2、17:45——18:10分班親子活動(尋寶游戲)

(1)主持人講解規則

(2)寶貝與家長一起到班上尋找

(3)主持人隨時報道,尋找情況

3、18:10——18:30英語互動-智多星游戲

(1)提前制作一個魔法小盒子;

(2)主持人請小朋友把手伸進盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個小朋友?

(3)找出盒子的內容后,由小朋友讀出來,然后全場帶讀;

(4)英語流程結束后,主持人引出下一環節

4、18:30——18:50英語童話劇-圣誕節的來歷。

(1)童話劇表演;

(2)圣誕老人上場;

5、18:50——19:10圣誕舞會-圣誕快樂

(1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

(2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發放小禮物

(3)圣誕老人出現,推一車禮品;

(4)圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品,活動到達高潮;

7、19:30活動結束

圣誕節活動策劃方案流程篇15

一、活動目的`

圣誕節日益成為許多年輕人追求時尚,追趕時代潮流,是他們新時代生活中一個不可缺少的環節。

舉辦這次活動就是為了擴大在年青人中的影響,特出圣誕節的生命氣息,培養消費者的品牌忠誠度,同時這次活動也是和同行的一次有效比拼,找去我們和同行間的差距,以及我們的優勢。

二、活動時間:

20__年11月16日------20__年12月26日

三、活動地點:

各連鎖分店

四、活動人員

所有員工

五、活動主題

蛋糕新品多多,實惠多多

六、市場分析:

1、銷量分析

目前各蛋糕店內的銷售額都依賴蛋糕的銷量,蛋糕銷量好,則營業額高,反之,則少(部分店面蛋糕和面包的銷差不多)。蛋糕銷量中,有以水果、果味的蛋糕銷量,慕斯類蛋糕利潤但量最小。

2、地理位置分析

目前的蛋糕店分布比較集中,主要集中在商業繁華地帶、生活小區,人口密度大的地區,而一些新的開發區蛋糕店面則比較少,公司可適當考慮,以免同類廠家捷足先登。

3、蛋糕、面包價位分析

目前蛋糕以148元(左右)/磅為主,面包以16元左右,7—9元為主,可考慮擴大在這個價位段的新品面包。

4、蛋糕配送分析

目前各蛋糕店都存在一定程度的送貨不及時的問題,一些店面少的公司,送貨問題則相對比較少,則建議劃分區域訂做蛋糕。

七、統一增加服務用語

圣誕快樂!歡迎光臨!

八、活動要求

1、各個連鎖店面都要粘貼圣誕老人畫,擺上圣誕樹。

2、所有員工必須統一著公司服裝,戴圣誕帽,著裝要整齊、干凈。

3、所有店面的視頻設備都要配合宣傳。

4、各活動人員不許串崗、缺崗。

5、所有安排人員必須參加,不得尋找理由拒絕參加。

九、活動政策

1、訂蛋糕送精美禮品。

2、所有一次性購買面包金額超過50元,贈送小禮品一份(圣誕帽、氣球)等。

十、活動前期準備

1、店面懸掛圣誕宣傳海報、彩燈,積極引導消費者消費,培養他們的健康面包消費觀念。

2、置圣誕樹店面懸掛氣球,店員戴圣誕老人帽。

3、確定活動目標人群:小孩,年輕人為主。

4、確定活動期間人流量時間段。

5、店內統一懸掛KT板宣傳畫。

6、物品要準備齊全(壞的要及時上報修理)。

7、電臺在活動期間配合廣告宣傳。

十一、宣傳買點:

1、歐式面包(引進國外先進技術,結合國人口味,特別研制,精心制作)。

2、面包:(健康面包)含人體所需多種維生素、粗纖維及礦物制,并且不含任何糖份不含糖。

十二、活動安排

1、人員安排:

監督:

營運部:

總店:

備注:

1.如果人員調動按照實際分配

2.人員實行責任制,特殊標記為店長

2、每個店面挑選1~2名人員到人流量大地方的或居民小區的散發新產品優惠券。

十三、活動目標

1、本周銷量比上周提升20%。

2、能初步改造新氣象。

十四、活動總結

1、本次活動中暴露出的問題。

2、本次活動中取得的成果。

3、以后工作的布置

圣誕節活動策劃方案流程篇16

一、活動目的:

為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動時間:__年12月19-23日

具體活動安排:

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內容:三年級兩個班級進行英語歌謠對決

活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

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