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慶祝圣誕節的活動方案

時間: 新華 活動方案

方案的執行難度需要合理考慮,避免出現執行者難以實施的情況,影響方案的效果。怎么寫出優秀的慶祝圣誕節的活動方案?這里給大家分享慶祝圣誕節的活動方案,方便大家學習。

慶祝圣誕節的活動方案

慶祝圣誕節的活動方案篇1

一、活動時間:20__年12月15日-28日

二、活動目的:提高賣場知名度、增加人氣、提升顧客體驗度、引爆消費!

三、主要消費人群:一般這個節日以孩子(帶著父母)中高年級學生、情侶等的消費為主

四、景觀布置:

1、門頭景觀—賣場門頭

門頭:突出圣誕賣場活動

活動時間、地點、活動內容等,通俗、鮮明的告訴消費者

建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當日懸掛彩虹門;

2、賣場外景—在賣場的大門前

廣場處,最佳景觀布置:

要求:溫馨和諧,突出圣誕主題

突出商場優惠活動、發放傳單、張貼海報

景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等

商場Logo二維碼等明顯匹配

作用:吸引顧客,到賣場購物,娛樂、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對商場免費的宣傳的最佳途徑,購物后還可以參加我們的抽獎環節。

3、場內主體景觀(效果最佳的景觀)

地址:選定賣場比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動比較大的地方;

布置:一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)

活動:免費發放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號筆;

讓顧客寫下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹上;可以配上幾個圣誕老人一同協助活動,和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福,放送祝福)。

展賣:圣誕樹一定會吸引大量的客戶,所以樹下一定是生意最好的地方,一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。

4、各個商戶布置:

1)統一印刷有賣場Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真,便于吸引顧客

2)其中一些特殊的賣家可以根據自己的商品為消費者準備一些禮物(與賣場活動不重復),主要給客戶驚喜。

5、賣場的其他區域可以根據實地情況,簡單布置,導購可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意Logo和二維碼。

五、人員布置

1)所有工作人員,簡單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)

說明:要一些喜慶一點的帽子,或者可以定制賣場Logo,二維碼等,可以每年循環使用。

2)特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動期間,準備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋,在商場門口和其他展示區域隨機發放。

六、活動內容

1、活動期間在商場購物,單人單張小票滿300元的顧客,可獲贈精美禮品一份;

單人單張小票滿500元的顧客,可獲贈價值50元的消費卷;

單人單張小票滿1000元的顧客,可獲贈價值200元的青花瓷餐具一套;

2、購物滿20__元以上,可以免費送貨上門,適用于家具,床品等。

3、只要購物并且掃描本商場二維碼,即可參加抽獎環節,獲獎名單會在12月底發送在公眾平臺上,獲獎的顧客憑身份證來商場客服部領取。

七、獎項分類:一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。

慶祝圣誕節的活動方案篇2

活動主題:

__酒吧圣誕節活動方案

活動目的:

穩定已有客源拓展新的市場

活動時間:

12月24日25日

活動口號:

__酒吧平安圣誕狂歡夜

活動背景:

本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

活動內容:

(一)場地布置

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

1、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動__酒吧圣誕節活動策劃__酒吧圣誕節活動策劃。

2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

5,調酒師:進行花式調酒表演.

6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護

11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人__酒吧圣誕節活動策劃策劃書。

(三)準備及宣傳工作

1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)

2,制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1,電視廣告傳播速度快、

2,廣播廣告

3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

4,宣傳品pop__2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,。跨新年元旦)

慶祝圣誕節的活動方案篇3

一、活動目的:

通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

二、活動時間:

__年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活動地點:

小學部內庭一二年級

靠飯堂空場地三四年級

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

四、活動要求:

1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

五、游戲項目安排

游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

【低年級活動】

1、吹蠟燭

負責人:__

活動對象:低年級

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

2、摸鼻子

負責人:__

活動對象:低年級

每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

3、英語神算高手

負責人:__

活動對象:低年級

游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球

負責人:__X

活動對象:低年級

每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好

負責人:__X

活動對象:低年級

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

6、沙袋投準

負責人:__X

活動對象:低年級

場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。

7、齊心協力

負責人:__

活動對象:低年級

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬

負責人:__

活動對象:低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

9、海底撈月

負責人:__

活動對象:低年級

器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信

負責人:__X

活動對象:低年級

游戲規則:

2.參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。

3.教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)

負責人:__X

活動對象:低年級

準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑

負責人:__

活動對象:低年級

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個、繩子若干。

方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

詳細規則:

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

2、同組比賽,每組人數相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的.地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽

負責人:__

活動對象:低年級

準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

【中年級活動】

1、猜謎語

負責人:__

活動對象:中年級

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令

負責人:__X

活動對象:中年級

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、套套圈

負責人:__

活動對象:中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠

負責人:__X

活動對象:中年級

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、原地轉圈后射門

負責人:__X

活動對象:中年級

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子

負責人:__

活動對象:中年級

主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

負責人:__X

活動對象:中年級

準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑

負責人:__

活動對象:中年級

準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

方法:聽到口令后,在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬

負責人:__

活動對象:中年級

器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線后。

方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優勝。

規則:1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)

負責人:__X

活動對象:中年級

準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

參加人數:每組8人,一班為一組

方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

11、英語神捶手

負責人:__X

活動對象:中年級

把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)

12、單詞接龍

負責人:__

活動對象:中年級

老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

13、跳繩說英語句

負責人:__X

活動對象:中年級

學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merrychristmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復。

【高年級活動】

1、盲人擊鼓

負責人:__

活動對象:高年級

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好

負責人:__X

活動對象:高年級

主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢:

負責人:__

活動對象:高年級

每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

4、搶說運動項目

負責人:__

活動對象:高年級

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

5、妙接對聯或歇后語:

負責人:__

活動對象:高年級

主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得

6、釣魚

負責人:__

活動對象:高年級

7、步調一致

負責人:__

活動對象:高年級

準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發出后,各對立即出發,先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。

規則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發,否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球

負責人:__

活動對象:高年級

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

9、心愿天空

負責人:__X

活動對象:高年級

準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

規則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯想abc

負責人:__X

活動對象:高年級

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

11、單詞跳跳“堂”

負責人:__X

活動對象:高年級

器材:場地,粉筆,單詞條

規則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子

負責人:__X

活動對象:高年級

準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天

負責人:__X

活動對象:高年級

1、教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

2、每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

【圣誕節活動策劃的方案】相關文章:

慶祝圣誕節的活動方案篇4

一活動主題:

迎圣誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風暴迎新年

二、活動內容:

迎圣誕/賀元旦,值此新年到來之際,蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的環境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。

活動一:

溫馨平安夜蛋糕店送祝福。

凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的顧客,憑電腦收銀小票或專柜小票,只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話,即可獲得蛋糕店送出的圣誕禮物一份。

活動二:

每天都省錢,包裝袋當錢用。

凡12月24日至元月5日期間,來店消費的顧客憑蛋糕店發出的包裝袋可當1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個,包裝袋只限購物使用)

活動三:

家家福元旦快樂一把抓。

凡20__年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在快樂一把抓禮品區三米起跑線開始3秒鐘內用兩只手抓,抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的包裝餅干或其它商品。

三、場地安排。

活動一場地安排在即可。

四、人員安排。

活動人員安排為兩人,后臺財務人員或其它人員隨時支援。

五、活動場布置。

1、招牌掛霓虹燈。

2、墻上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。

3、門口兩旁放兩棵圣誕樹,牽彩條。

4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。

5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹,兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,并牽霓虹燈。

六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。

1、圣誕老人像:1米__6個__15元

60CM__10個__8元

30CM__30個__3元

圣誕宣傳畫:大__6張__5元

小__20張__3元

圣誕樹:1.8米__2棵__150元

1米__4棵__90元

圣誕帽:50頂__3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)

圣誕老人服:1套__50元

霓虹燈:40條__5元

彩條:100條__0.5元

2、所需商品和禮品

糖果:200斤__2.5元/斤

圣誕巾圍200條__3元/條

3、廣告宣傳。

橫幅兩條:A、大招牌下邊一條長10米。內容為:迎圣誕/賀元旦快樂一把抓

B、蛋糕店一條長8米。內容為:迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴,為你省錢每一天。

七、費用。

1、所需料費用:合計2548元

2、所需商品、禮品:合計1100元

3、廣告宣傳費用:A、橫幅18米__3元/米=54元

共計費用:3748元

慶祝圣誕節的活動方案篇5

圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

一、體育游戲

親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動

圣誕快樂。

結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。

3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

三、親子活動

給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求:

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡:

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party

在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選游戲

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

慶祝圣誕節的活動方案篇6

一、活動主題:happy20__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:通過happy20__活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

慶祝圣誕節的活動方案篇7

一、 活動時間

12月25日

二、 活動地點

本班教室

三、 活動目的

1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景

2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

①、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

②、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

③、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

慶祝圣誕節的活動方案篇8

活動目的:

圣誕節的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節,一個慈祥又可愛的圣誕老人,無論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過一個快樂的圣誕節。本次活動,為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺,為了讓好學堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛更有自信心,為了促進親子關系,增進家校溝通,好學堂輔導中心特舉行本次活動。

活動準備:

1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等

2、圣誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當》等

3、晚會小吃:瓜子、花生、糖果……

4、游戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數張、音樂

5、小禮物

活動場地:

__X輔導中心大廳

活動時間:

20__年12月24日晚6:30——7:30

活動過程:

一、快樂圣誕

1、主持人出場,宣布圣誕節快樂

2、致辭:歡迎家長,祝賀節日快樂

二、快樂游戲

1、“圣誕節快樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。

2、水果蹲:主持人邀請孩子到中間,并貼上水果圖片,蘋果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……游戲開始:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完——蹲。”

最后一個為勝利者。

3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。

音樂開始,沿著椅子開始走圈,音樂停止,馬上坐到椅子上,沒有搶到椅子的算輸了。

三、快樂學習

腦筋急轉彎,猜中者得小禮物。

四、活動人員安排:

總策劃:葉老師

主持:學生+老師

環境布置:馮老師、陳老師、鄭阿姨等

小吃準備:鄭阿姨

游戲中道具及禮物的分發:陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師

攝像:葉老師

上傳微信:馮老師

慶祝圣誕節的活動方案篇9

圣誕節是__的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此__小學決定舉辦一個“攜手學生,歡度圣誕”的活動。

一、活動意義

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給學生們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,學生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生,將來他們成年也更能理解學生的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

二、活動主題

攜手學生,歡度圣誕。

三、活動時間及地點

__年__月__日至__年__月__日。__小學食堂二樓。

四、活動內容

各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名學生,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼,學生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡,學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運學生,贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,學生全體成員合影留念。

五、注意事項

各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

慶祝圣誕節的活動方案篇10

可愛的寶貝們,24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業的角度,為您創設一個獨一無二的平安夜!Comeon!

活動內容:

NO1:最潮流國際親子互動

NO2:千人圣誕歌舞秀

NO3:真人劇情話圣誕

NO4:英語燈謎大挑戰

一、活動主題:相約丑小鴨雙語幼兒園,暖暖圣誕共狂歡

二、活動目的:1、了解認知西方文化

2、創設雙語氛圍

3、增進親子間的感情溝通

4、傳播園所文化

三、活動對象:在園幼兒及家長、社區幼兒及家長

四、活動形式:先分組,后集中

五、活動內容:1、分組操作(各班進行40分鐘)

2、集中活動:集體歌舞,大班組兩個,中班組一個,家長一個(童話劇)集體舞(全場互動),圣誕老人群發禮物。

3、分散活動:英語猜謎會

4、歡送

慶祝圣誕節的活動方案篇11

一、活動主題:

將愛傳播天下圣誕節愛心之行

二、活動背景:

老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節。

三、活動目的:

為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦圣誕節愛心之行。

四、活動時間:

__年12月24日—-25日

五、活動地點:

1、駿園廣場、教支工食堂

2、養老院

六、策劃承辦單位:

校青志總隊

七、活動對象:

校青志總隊所有成員及愿意參與的師生

八、活動內容:

(一)前期工作:

1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。

2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。

3、擺點地點及桌椅的審批。

(二)活動進行:

在12月24日組織志愿者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

12月25日組織志愿者去老人院。

(三)后期工作:

物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。計算剩余物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。

活動預算:蘋果200

橘子100

獼猴桃100

圣誕帽100

圣誕棒100

包裝袋25

愛心便帖25

礦泉水50

橫幅20

總計:720

九、具體工作安排

1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內容的小海報,分百放在擺點攤位上。

2、活動成員分組,按個人空余時間進行安排。

3、桌椅申請及場地布置:活動策劃部

4、活動物品準備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅

5、活動現場人員調配:校青志總隊

注:若遇天氣問題將另選時間進行,內容不變。

慶祝圣誕節的活動方案篇12

圣誕節即將來臨,根據往年市場分析,圣誕節這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆。今年圣誕節為了讓顧客體會到酒吧獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的同時,程度的達到良好的社會效應,初擬布置及策劃方案如下:

一、圣誕節酒吧的布置及裝飾

1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。

2、領位臺區域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。

3、領位臺等位區:裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。

4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。

5、柱子,墻面粘貼圖象。

6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。

7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。

二、圣誕節主題活動安排建議

1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。

2、平安夜贈送客人果盤以示平安。

3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。

4、圣誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。

6、娛樂捆綁式套餐服務。

7、提供立刻拍照留影服務。

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

9、圣誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

三、酒吧整體氣氛布置

1、各營業區工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。

2、安排圣誕老人發放禮品。

3、20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。

活動目的:

1、加強__的銷售力度,提高營業收入;

2、強化__的知名度、美譽度,提升山莊的品牌。

活動形式:

1、廣告推廣:制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單,用于郵寄客戶和派發。

2、顧客禮品贈送,圣誕帽,圣誕賀卡。

活動內容:

以歡樂的形式展開,以狂歡的節目推動圣誕的氣氛,再輔助以抽獎活動,圣誕節祝愿活動,勢必把活動開展得有聲有色,有滋有味。

【圣誕節的活動策劃方案】相關文章:

慶祝圣誕節的活動方案篇13

【活動時間】:

即日起至12月27日

【活動地址】:

深圳星巴克各分店

【活動內容】:

即日起至12月27日,每逢周五、周六和周日,到星巴克門店即可享受手工調制飲品買二贈一當星巴克圣誕節專屬紅杯再一次在城市的街頭巷尾競相閃亮,空氣中到處彌漫著古老圣誕節的濃郁氣息,星巴克圣誕季已經如約而至。

全新意式圣誕拿鐵首次驚喜亮相,經典星巴克圣誕飲品太妃榛果拿鐵、蔓越莓白巧克力摩卡再次回歸,這些獨具特色的圣誕特飲為圣誕紅杯注入了濃濃的情意和溫馨。而星巴克攜手全球時尚品牌安娜蘇和保溫杯制造商S’well,首次在__推出全球經典的時尚跨界組合,更讓圣誕季的星式祝福增添了無限的時尚意蘊。除此之外,星巴克更是在今年圣誕推出多款圣誕系列馬克杯,隨行杯等時尚單品,也成為圣誕季傳遞心意的首選。圣誕的溫暖滋味星巴克圣誕特飲和甜品是這個季節不容錯過的溫暖體驗。今年圣誕季,星巴克推出了三款不同風味各具特色的圣誕特飲,搭配星巴克精致可口的美食,為咖啡愛好者打造溫暖而又經典的舌尖圣誕。

首次亮相的星巴克意式圣誕拿鐵靈感源自意大利傳統節日的圣誕水果蛋糕,再配上一份綠意盎然、口感細膩的抹茶提拉米蘇,圣誕的主色調紅、綠、白三色一應俱全,滿滿的圣誕節日氣氛!

作為星巴克每年圣誕的經典飲品,太妃榛果拿鐵再次回歸,搭配以甜點界經典中的經典的黑森林蛋糕,讓冬日的寒冷空氣在咖啡的醇香和甜品的美味中瞬間溶化,帶來一天的溫暖好心情。

另一款星巴克圣誕經典飲品蔓越莓白巧克力摩卡將紅色與白色的圣誕浪漫盡情演繹——濃郁香甜的白摩卡醬,融入香醇的濃縮咖啡和順滑的熱牛奶,覆以攪打奶油,再綴以酸甜果味的蔓越莓醬和晶瑩剔透的蔓越莓糖粒,十足圣誕醇香濃郁的圣誕味覺體驗。

慶祝圣誕節的活動方案篇14

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二.活動準備:

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

4.主持稿、磁帶。

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

7.每位幼兒學會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

__幼兒園

20__年__月

慶祝圣誕節的活動方案篇15

一、活動背景

進入十二月以來,各個大大小小的節日都接踵而來,其中的圣誕節是第一個,也是與影樓浪漫相連的一個節日,同時也迎來又一次的婚紗旺季。

二、活動目的

借此機會提高銷量,吸引人氣,提高品牌知名度。

三、活動主題

“浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物”

四、活動形式

抽獎、特價

五、活動內容

1、活動時間:12月20-12月27日

2、活動地點:__影樓

3、活動具體內容:

特價部分:圣誕節促銷期間,本影樓推出兩份樓餐。

1)、圣誕特惠套系298元(只限棚拍):

經典法式7寸相冊,造型3次,服裝3套,拍攝多張,入冊10張。并贈送16寸20__年歷海報!!

2)、浪漫圣誕1225元情侶套餐。(憑宣傳單,可直降至998元)

浪漫禮物部分:

宣傳單派發人員在超市及商場門口派送圣誕禮品宣傳單,憑借此宣傳單可以到影樓圣誕樹下領取圣誕禮盒一份。

凡是從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會邀請函的朋友都可以參加于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會。

其它禮品:各種小禮品,以及一些影樓現金券或是打折卡,規定數額的優惠全家福套餐。

圣誕盛裝舞會部分

參加對象:圣誕節禮物里找出邀請函的朋友;

消費圣誕套餐的客戶;

報名參加者。

圣誕盛裝舞會活動:

1、抽獎

獎項設置:

超級幸運顧客:一名

獎品:現金¥5000;__影樓送出價值¥3000幸福生活合家歡套照一套

一等獎:二名

獎品:現金¥1000;__影樓送出價值¥999幸福生活合家歡套照一套

二等獎:四名獎品:現金¥500元

三等獎:八名獎品:現金¥200元

紀念獎:若干獎品:__影樓提供的紀念品一份

2、拍照

細節說明:

1、服裝免費提供有邀請函的,免費服裝有限,可另行租借。免費化妝。

2、報名參加者收取相應費用,提供部分免費服裝,也可以租借其它服裝及化妝包。

3、舞會當中有專門攝影人員,與會者可以要求特殊拍照。會后可以自行選擇影片及后期制作等。

六、活動宣傳

1、店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置。

2、宣傳單,dm單派送到位。

3、報紙:選擇當地有影響的報刊登,黑白、彩印或雙色套印均可。

4、廣播:與電臺聯系,盡可能以黃金時段播報。

5、電視:制作浪漫舞會廣告。

七、費用預算

1獎品費用(價值):¥13089(¥15588)2推廣費用:¥40000

3聯絡費用:¥4000

4其他:¥2000

合計:¥59089(¥61588)

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