慶祝端午節的活動設計方案
在實施方案的過程中,需要對方案的實施進行監控,及時發現和解決出現的問題。怎么寫好慶祝端午節的活動設計方案?小編給大家分享一些慶祝端午節的活動設計方案,方便大家學習。
慶祝端午節的活動設計方案篇1
活動主題:“粽”愛端午
時間:20__年x月x日__
地點:x號報告廳
主辦單位:__數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,能夠調動大家積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,愿大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可以自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束之后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4、后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的.登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
慶祝端午節的活動設計方案篇2
一、活動概括
1。活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2。活動名稱:愛心之旅----走進敬老院
3。活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
4。活動主辦方:軟件志愿者總隊
主要負責部門及負責人:張恒星~楊勝阮郵箱:474795___@qq。com
5。活動地點:敬老院(瓊海市)
6。活動時間:20__。10。26
7。經費來源:軟件學院
8。活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1。前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿者隊伍。
2。時間安排。(一學期3次)
3.活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)收集一些適合老年人的生活笑話。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
4。活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。
7。成果展示:
(2)將活動照片和優秀文章上傳。
慶祝端午節的活動設計方案篇3
活動背景:端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20__年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的.節日。
一、活動主題
弘揚傳統文化,情系源大端午
二、活動目的與意義
為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富員工的文化生活,源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”
三、主辦單位
四、承辦單位
內訓小組—飛躍隊
五、活動時間、地點、參與人員
活動時間:20__年6月19日(農歷五月初四),下午16:30-17:30活動地點:源大創業園四樓多功能廳
參與人員:全體員工
六、活動內容
1、端午節小知識PK
4隊各派4名成員參賽,比賽環節分:固定答題與搶答題,分高者勝
2、編蛋袋比賽
4隊各派4名成員參賽,兩人拉線,兩人編織,以完成速度評委分,由評委對蛋袋進行評分,分數分別為分。綜合得分最高者勝。
3、包粽子比賽
4隊各派4名成員參賽,每隊完成2種粽子的包扎---豌豆,蜜棗。各包2個,優先完成者勝
最后綜合3項比賽得分,分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分,最后一名的小組得鼓勵獎,謝謝參與!
4、分發端午節福利品(附件一:福利品方案)
5、活動結束,領導最后致辭。
七、活動宣傳
為確保活動取得良好成效,活動開展前一周向員工推廣該活動,要求員工提早做好工作安排,確保出席率100%
八、活動預算
1.豌豆,蜜棗若干,咸鴨蛋若干
2.大臉盆4-6個:放糯米(可向員工或者樓下食堂借用)
3.不銹鋼大碗若干:放餡料(可向員工或者樓下食堂借用)
4.彩色棉繩若干:編織用
5.粽葉、棕繩若干
6.以上所有費用控制在300-400元。
九、需協調事項
會場布置:電腦,音響,桌椅,話筒,PPT等
食堂協調:幫忙加工粽子
衛生協調:
主持人,秩序維持人員,攝影,評委。
慶祝端午節的活動設計方案篇4
端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。比較普遍的.活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:
一、活動背景
1、一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在x月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
2、項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
3、端午節假日,部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升。
二、活動目的
1、維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會。
2、口碑傳播,通過老業主以及x民眾之口為x做傳播。
3、通過此次維系活動,為提高促進x二期商鋪的銷售。
三、活動時間
__年x月x日
四、活動地點
x項目售樓處
五、活動邀約客
x老業主及來訪客戶。
六、活動裝飾
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。
七、活動內容以及流程安排
(一)活動內容
1、現場品嘗各類粽子。
2、參與現場活動并領取禮品。
(二)活動流程安排
1、客戶到場,簽到。
2、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
3、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。
(三)案場系列活動細則
1、“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品。
活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張。
獎品設置:
一等獎(25——30環):絨線玩具(價值x元)。
二等獎(15環——24環):水杯(價值x元)。
三等獎(15環以下):鑰匙扣(價值x元)。
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。
2、“品嘗各類粽子”
活動時間:__年x月x日9:00。
活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在x日下午17:00時統計參與人數。
慶祝端午節的活動設計方案篇5
【促銷主題】
端午粽飄香,X周年——熱烈慶祝__店X周年華誕。
【主題商品】
粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。
商品、陳列、價格策略:
粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由門店自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。
粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的'顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。
季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需求。驚爆價商品要有醒目的標識。熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。
【活動內容】
活動一:買粽送砂糖
活動期間,凡在我店購買粽子一次性金額滿30元,送砂糖0.5斤,滿60元,送砂糖1斤,滿90元以上送2斤,最多送6斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。
活動二:一“剪”雙雕好省錢
活動期間,凡持剪下的我店dm封面優惠券,到我店購物有如下優惠:購粽子95折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車9折優惠,特價商品除外。單獨收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優惠券。
活動三:西瓜猜“重”就歸你
活動期間,凡在我店購物一次性金額滿20元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿40元以上者)憑當日收銀小票到店頭活動處可參與,“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過1兩(含1兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜實重1斤,顧客報重1斤1兩或9兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動四:逢3必獎樂翻天
活動期間,凡進店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最后一位數是3,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動五:刮一刮,大獎拿
活動期間,凡進店購物一次性金額滿18元以上者,在家電、服裝區購物一次性金額滿38元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次,滿36元可抽2次,滿54元可抽3次,滿72元可抽4次,滿90元可抽5次,最多只能抽5次(家電、服裝區滿76元抽2次,滿114元抽3次,滿152元抽4次,滿190元抽5次)。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。單獨收銀之專柜不參加。
獎項設置:
特等獎:1名,29寸彩電1臺。
一等獎:2名,冰箱1臺。
二等獎:5名,高檔涼席1床。
三等獎:10名,臺式風扇1個。
四等獎:100名,百事可樂2升裝1支。
幸運獎:1000名,獎精美禮品一份。
即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。
本次活動之最終解釋權歸購物廣場。
慶祝端午節的活動設計方案篇6
一、設計意圖:
1、目前,未成年人成長環境日趨復雜。西方文化的滲入,在未成年人當中掀起了一股來勢不小的崇洋潮,著洋裝、吃洋餐、過洋節。不少未成年人對西方的圣誕節、愚人節、情人節情有獨鐘,卻對中華民族的傳統節日,如掃墓祭祖的清明、悼念愛國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧。我國未成年人思想道德建設的現狀有些問題不容忽視,加強和改進未成年人思想道德建設迫在眉睫。_年_月,國務院決定把除夕、清明、端午、中秋列為國家法定假日。教育部和中宣部已聯合決定把每年_月份定為“中小學弘揚和培育民族精神月”,就是一個有深遠意義的重大舉措。認真審視現實社會沉渣泛起的丑惡社會現象無處不在、無時不有、無孔不入,扭曲了青少年的是非標準和價值觀念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范,迷戀不健康的網絡游戲以至逃學、出走,就是其中的典型。
2、為迎接實驗性示范性高中的評審,我們學校一直在探索欣賞型德育模式,這種模式的特點是情境性與審美性的有機結合,借助于具體的德育活動,進行審美實踐,把美內化為素質,形成中學生正確的審美觀念,發展審美能力,培育審美情趣,完善學生人格美。正是在這樣的德育目標的指引下,為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國傳統文化,激發民族自豪感,我校舉行了“迎端午,緬故人,揚傳統”主題班會。
二、活動目的:
1、緬懷先人,通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動過程:
一、知識小競賽。
1、端午節是哪一天?
2、端午節的別稱有哪些?
3、端午節的活動項目有哪些?
【參考答案(配合畫面)】:
1、每年農歷的五月初五。
2、端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。
3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
請學生介紹端午節的由來。
史料記載,公元前___年,秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛國詩人屈原【他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,“端午節”也稱“詩人節”)】聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,悲憤交加,心如刀割,于五月五日,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
大家齊動手――包粽子。
為配合這次活動,初二年級_個班主任為學生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線,在學校請來的社區阿姨的指導下,舉行了學包棕子的活動。
四、班會總結
端午節是我國傳統節日,有著悠久的歷史和豐富的習俗。可是,就在____年,韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護,這可給了我們極大的警示:各類中小學校應該多舉行這樣的主題活動,熱愛我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!
慶祝端午節的活動設計方案篇7
主題:
憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽
內容:
一、促銷主題:
憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽
二、促銷目的:
樹立五四新華都的人文形象,同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間:
6月20日——6月25日
四、促銷對象:
第一商圈內的居民
五、促銷商品:
主要商品成品粽及熟食、海鮮等;
六、促銷內容:
(一)價格促銷:
對一些成品粽及熟食進行特價活動(6月20日——25日)
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)
(二)娛樂促銷:
可選2項中的其中1項
1.包粽子比賽
游戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;
勝者獎其所包粽子的全數;
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月23日/24日
活動地點——一樓生鮮部的凍品區前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)
負責人——生鮮部,采購部配合
2.射擊粽子比賽
游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;
活動時間——6月23日/24日
活動地點——一樓生鮮部的海產區前
道具要求——氣球、擋板、子彈
負責人——生鮮部,采購部配合
(三)免費品嘗:
引進供應商進行場內免費品嘗
時間:6/22日—25日
具體負責——采購部
(四)新品促銷:
可考慮引進一批閩南肉粽,現場特色促銷。
具體負責——采購部
(五)賣場陳列與布置:
場內:
1.一樓凍品區前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;
2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。
場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽”
慶祝端午節的活動設計方案篇8
一、活動背景:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
二、活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、活動內容:
活動一:話說端午節
重點領域:(語言領域、社會性領域)
活動要求:了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。
活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。
活動過程:
1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)
2、說說端午節的古老故事。
提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。
教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)
教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結構美。
活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫“端午節”
活動要求:
根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動準備:
豐富有關端午節的民間習俗。
活動過程:
回憶端午節。
提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的&39;是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。
四、活動延伸:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、參加家庭的包粽子活動。
注:各班根據幼兒園的安排,結合本班實際制定計劃開展活動。__幼兒園
20__年X月__日
小二班端午節主題活動總結
活動目標:
農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻,進一步了解“端午節”。
1、端午節由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束,主持人總結
慶祝端午節的活動設計方案篇9
一、活動策劃意義及目的
管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。
二、活動日期
年x月x日。
三、活動時間
一天。
四、活動地點
__小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、__農場)。
五、主辦單位
__物業。
六、活動對象
業主及家屬。
七、活動流程
活動1:包粽子。
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。__說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
活動3:賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規則:獎品:賽竹劃
活動4:高爾夫游戲。
高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗農場種菜。
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到__農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
慶祝端午節的活動設計方案篇10
一、活動目的
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市傳播中華文明。
二、活動主題
品味端午,傳承文明
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
濱江花園廣場
五、活動內容
(一)包粽子、獻愛心比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民
活動方式:
1、在10分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。
3、向得獎者頒發相應禮品。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
慶祝端午節的活動設計方案篇11
五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的。
在端午節來臨之際,雙泉農莊·綠色空間風景區將舉行端午怡情·綠色假期活動,為市民提供一個綠色環保的端午假期。
【文案】
端午節,咱去雙泉農莊包粽子。
小粽子,大創意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。
在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環境,市民還能參加趣味比賽,如:創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。
1.活動主題:雙泉端午·綠色假期
2.主辦單位:__風景區
3.活動時間:__年6月8日
4.活動地點:__風景區
5.比賽內容:
5.1創意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5.1.2比賽分區:
5.1.2.1原料自助區:供參賽者領取所需原料。
5.1.2.2粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。
5.1.2.3粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。
5.1.3比賽規則:
1、參賽者2人一組進行比賽;
2、參賽者在原料區選擇原料后,可充分發揮創意思維,在制作區制作參賽作品后,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分;
3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得__;
5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得__。
6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)
6.1.5比賽時間:6月8日上午9點–12點
6.1.6比賽地點:雙泉農莊野炊區
6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.2端午攀巖爭霸賽:
6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。
6.2.2比賽時間:6月8日上午9點–11點
6.2.3比賽地點:雙泉農莊攀巖區
6.2.4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.3端午釣王爭霸賽:
6.3.1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規則:
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;
2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);
4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;
6.3.3比賽時間:6月8日上午9點–16點
6.3.4比賽地點:雙泉農莊垂釣區
6.3.5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
7.餐飲活動
7.1千人粽子宴(有機綠色餐飲):
7.1.1活動時間:6月8日12點
7.1.2活動地點:雙泉農莊餐廳
7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2燒烤party:
7.2.1活動時間:6月8日10點–16點
7.2.2活動地點:雙泉農莊燒烤區
7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。
8.入園有禮·香囊相贈
8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
慶祝端午節的活動設計方案篇12
一、活動目的:
1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:6月3日——6月6日
三、活動安排:
1.舉行一次有關端午節的主題班會。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。
2.“我向長輩學一技”主題活動
(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
3.體驗端午情懷
(1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
四、活動要求
1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
慶祝端午節的活動設計方案篇13
一、活動主題
品味端午傳統佳節,體驗“多彩”新鮮生活。
二、活動前言
端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。
三、活動時間
20__年__月__日-__月__日。
四、活動目的
①營造節日氣氛,從而吸引__市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促進銷量;
④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;
⑤直擊競爭對手。
活動地點:__(店名)超市現場。
五、具體活動內容
1、《猜靚粽》。
凡在__月__日-__月__日促銷時間內,在__超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格競猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。
2、《五月端午節,__(店名)包粽賽》。
(1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;
(2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市__-__元不等的購物券。
3、與”粽”不同。
(1)活動時間:__月__日-__月__日。
(2)活動內容:凡在__月__日-__月__日促銷時間內,在__(店名)超市一次性購物滿__元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為__元。
(3)獎項設置:
一等獎:熱水器__臺/__臺;二等獎:自行車__輛/__輛;三等獎:精裝粽子__盒/__盒;四等獎:價值__元的精美禮品/__份;五等獎:價值__元的精美禮品/__份。
4、現場粽子促銷。
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣
(1)當天購物金額數每滿__元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。
(2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品__個左右,其中食品__個,非食品__,生鮮__個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣”銷售。
(3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。
六、其他相關活動
1、針對特定人群:學生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;具體內容:憑學生證、教師證,醫護工作證購買多彩促銷產品可以有__折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;
2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品__折優惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據不同區域特點而定。
七、相關宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各__份,第三期單張快訊__份平均;
3、場外海報和場內廣播宣傳。
八、相關支持
物質支持:
1、采購部聯系洽談__只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談__斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯系洽談__只塑料粽模型;
4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;__架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風格同pop。
人員支持:
人員職責分工:
(1)負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;
(2)物資采購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;
(3)業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、__架、宣傳資料的及時準確的到位;
(4)設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。
九、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送__只;
2、《__(店名)猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,__(店名)包粽賽》活動:粽子散裝米每店__斤;
4、《與”粽”不同》活動:塑料粽每店__只,獎品由贊助商提供;
5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店__元,
2、吊旗費用:__元
十、事務流程
1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書;
2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;
3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啟動促銷,活動實施進程;
注:經銷商折扣:為提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;
5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;
6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,并對經銷商相關人員培訓;
此次活動為兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調。
十一、監督評估
1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;
2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;
3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;
6、對促銷業績進行數據分析。
十二、備注
1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺沖擊力;
2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;
3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;
4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;
5、完善溝通協調機制。
慶祝端午節的活動設計方案篇14
一、活動目的及宗旨
1、給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠。
2、豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費。
3、利用現有資源,調動清談時段的營業潛力。
4、凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。
二、活動定位
在端午來臨之季,根據信用卡的消費類別——-單筆消費和分期消費,以及現有的合作商戶,從衣,食,住,行,為客戶提供全方面一站式服務。
三、活動內容
1、迎端午,送“新”情
(1)活動內容:年月日至年月日,凡持年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿元,即可獲贈時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。
(2)兌獎流程:領獎地點:銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑年新申請信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于年月日至年月日(節假日除外)到指定地點兌獎。
(3)注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。
2、“端午樂百姓,福萬家”
端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至年月日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。
慶祝端午節的活動設計方案篇15
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20_年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題:
弘揚傳統文化·情系濃情端午
二、活動目的與意義:為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,_將在_廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。
三、主辦單位:
承辦單位:
四、活動時間、地點、參與人員
活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)活動地點:
參加人員:
五、活動內容:
1、端午民俗文化展示
(1)端午節的簡介
端午節是中國重大傳統節日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。端午節于20_年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,20_年被確立為國家法定節假日。
(2)端午節的來歷關于端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
(3)端午節的習俗
端午節的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。
2、包粽子比賽
每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,
為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。
3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。
4、串珠編織
為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,并現場展示部分手工作品。
5、慰問活動
為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,并感受到了社會的關愛。
六、活動宣傳
為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。
七、活動預算
八、活動咨詢熱線:
九、未盡事宜另行通知。