勞動節活動計劃方案
方案中需要有備選方案,以便應對可能出現的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。下面給大家整理一些勞動節活動計劃方案,方便大家學習怎么寫勞動節活動計劃方案。
勞動節活動計劃方案篇1
一、客房
活動主題:住__大酒店,度快樂五一
活動時間:4.28至5.1
活動內容:__大酒店為感謝客戶長期以來的大力支持,在五一勞動節期間推出客房優惠活動。
客房優惠:標準單人間優惠價120元/間夜(凈價)標準雙人間優惠價120元/間夜(凈價)豪華商務間優惠價200元/間夜(贈送雙人早餐)行政套間優惠價388元/間夜(贈送雙人早餐)豪華套房優惠價688元/間夜(贈送雙人早餐)
二、自助餐
活動主題:自由自享,五一齊快樂,活動時間:4.28至5.1
活動內容:自助餐五一勞動節期間為答謝廣大顧客,進行優惠酬賓。
1.自助餐滿六贈一
2.全場大贈送,豆花鮑魚每人一位
三、__中餐廳
活動主題:四海之內存知己,快樂相聚御花園活動時間:4.28至5.1
活動內容:慶五一、感恩回饋,答謝顧客朋友對御花園的支持
1、全場感恩答謝,每桌贈送知名品牌葡萄酒,每人贈送
2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住宿。
3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花4、活動期間大廳消費九二折全額優惠
5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。
6、另有意外驚喜等您來取
四、__大酒店
活動主題:四海之內存知己,快樂相聚__
活動時間:x.__至x.x
活動內容:慶五一、感恩回饋,答謝顧客朋友對生態的支持
1、全場感恩答謝,每桌贈送知名品牌葡萄酒,每人贈送。
2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住宿。
3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花
4、活動期間大廳消費九二折全額優惠
5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。
6、另有意外驚喜等您來取
勞動節活動計劃方案篇2
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20_年x月x日。
四、活動內容
家庭層面:
低年級(1-2年級):
1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學會幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)
高年級(5-6年級):
1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;
2.學會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面:
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學校“菜地”由學生承包;
3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
勞動節活動計劃方案篇3
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的&39;廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;
三、活動形式:
卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:x
(三)活動策劃及主持人:x
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:x
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
x公司全體職工
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元
勞動節活動計劃方案篇4
我園在五一勞動節來臨之際,設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象:全園大班幼兒。
活動時間:z月z日到z月z日。
活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學準備。(整理書包)
四、活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。
勞動節活動計劃方案篇5
一、活動時間:__年4月23日(周六)—__年5月8日(周日)
二、活動主題:O利特價款給力更給利——小長假大讓利
三、活動目的:
1、通過五一,利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力,拉動全場銷售。
2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養更多新客戶。
3、加強新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對手以打擊,迅速擴大市場占有率。
四、適用城市:(城市名)專賣店
五、促銷內容:
(一)活動內容一:超低特價,僅限五一
五一促銷特價品
序號型號名稱數量批發價促銷價毛利率
1AS—20__—41。8M雙人床11014148832%
2AS—9932四門衣柜12448358032%
3AS—99331。2M兒童床169398029%
4AS—20__組合書桌1143420__31%
5AS—50181。25M餐桌164389028%
注:1、通過以上產品帶動其他銷售,如套房可讓客戶補床頭柜,書桌等
2、餐廳讓客戶補餐椅等
(二)活動內容二:五一小長假,天天團購價
活動期間各系列正價品達到以下條件,可以享有以下團購價:
(1)正價品消費滿6000—9999元的可以享有6折團購價;
(2)正價品消費滿10000—16000元的可以享有5。8折團購價;
(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5。5折團購價;
注:(1)6000以下自行定價,建議為6。8折
(2)以上為建議折扣,具體折扣與額度可根據實際情況定
(三)活動內容三:優惠無極限折后又返券
活動期間各系列正價品達到以下條件,可以享有以下優惠
消費每滿3000元,同時送抵金券1000元一張;買6000元,送2張,以此類推!
抵用券使用說明:
1、抵用券第二次消費時使用。
2、不找零,不兌現,逾期作廢。
3、公司蓋專用章后有效。
4、不與其他優惠同步使用。
注:活動二與活動三可同時享受。
(四)活動內容四:1元購家具給力更給利
活動期間,凡是每單總購物金額滿10000元(正價打折優惠前)的`客戶,加1元獲贈小件家具產品一個,款式由經銷搭配。每單限送一個,每天贈送5個,先買先送,送完為止。
注:1、僅限5月1日、2日、3日
2、五一三天之外的銷售,可不送,根據庫存而定。
六、宣傳組合:
1POP噴繪(2種不同主題的)POP噴繪為X展架經銷商當地制作,2張
2吊旗請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛經銷商當地制作一個店30張
3特價KT板每件特價產品制作一個特價牌,經銷商當地制作,5個
4地貼每個門口地面做一個經銷商當地制作,1—2個
5宣傳單頁針對五一可以做些個性化的宣傳單頁經銷商當地制作,1000份
6抵用券每滿3000元發一張經銷商當地制作,建議做60張
圖片模擬演示:
注:詳情請見《五一宣傳相關圖片》
七、操作要求:
1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作,吸引人氣
2、活動內容二為除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠,若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。
3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。
4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員,以統一口徑和說詞告訴客戶,請執行。
八、其它:
1、以上如有疑問請來電咨詢營銷中心
勞動節活動計劃方案篇6
一、指導思想
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:OOO
副組長:OOO
組員:OOOOOOOOO
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。
勞動節活動計劃方案篇7
[活動思想]
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]____年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
勞動節活動計劃方案篇8
一、活動主題:
“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動。想創造未來,你就去勞動。想尋找快樂,你就去勞動。想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的:
1.通過開展以“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
三、活動形式:
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在__字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動
主題:“我是勞動小能手”。
具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求:
1、各班同學利用“51”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。
勞動節活動計劃方案篇9
活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓學生了解節日的習俗。
活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干。
活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
教學反思
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
勞動節活動計劃方案篇10
一、活動意義
為了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
二、活動概況
1.參賽范圍:---全體職工。
2.報名時間:20--年-月--日——-月--日。
3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統一報回---辦公室。
4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。
乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。
象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。
羽毛球比賽(訓練場)4月30日下午。
三、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。
勞動節活動計劃方案篇11
一、時間:
20__年5月1日
二、地點:
__售樓中心現場。
三、人員:
工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。
四、擬邀貴賓:
市政府有關主管領導、市建委、市房地產管理局領導、市建筑、規劃設計院負責人等。
五、擬邀媒體:
__電視臺、__日報、__新聞臺等。
六、預定目標:
對外傳達__開盤典禮的信息,顯示企業實力,擴大___的社會知名度和美譽度,體現__的美好前景,促進樓盤銷售,與此同時進行企業社會公關,樹立__地區____房地產開發有限公司積極良好的社會形象,并融洽與當地政府職能部門、客戶及供應商的關系。
七、會場布置:
1、主席臺區:主席臺區也就是剪彩區設在售樓中心南邊,主席臺中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風,臺面鋪有紅色地毯,背景墻為噴繪畫面,主題為“______開盤慶典儀式”。
2、簽到處:來賓簽到處設置在主席臺北側。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設置簽到處指示牌。
3、禮品發放區:屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發放桌。
4、貴賓休息區:可放在___售樓中心現場,設置沙發、茶幾飲料、水果、濕毛巾,擺放精美插花作為點綴。
八、開盤活動要點:
1、室內外表現
(1)彩旗(彩條)
(2)在售樓處大門外道路兩旁懸掛,掛在沿街燈柱上,用以烘托熱烈的銷售氣氛。
盆景花卉
在售樓處大廳的各個角落,分別擺設,以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。
(3)氣拱門、氣球
在工地現場、市區主干道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗,借以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。
2、現場表演活動內容:
(1)軍樂隊:用于演奏振奮人心的樂曲,作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。
(2)腰鼓隊:在現場安排一支由20人組成的腰鼓隊,用于迎賓和送賓,增添喜慶歡樂的氣氛。
(3)舞獅活動:在儀式過程中穿插舞獅活動表演,預示著______美好的發展前景。
3、開盤促銷活動配合:
以“1000元當10000元,不買房也可以輕松賺一把”為活動宣傳主題,吸引客戶踴躍購房,形成讓利于客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。
活動文案如下:
為酬謝首批客戶,開發商特斥資80萬元,于9月30日現場發售購房VIP卡100張,并免費贈送抽獎卡100張。購房VIP卡每張卡統一售價1000元,卡面值分別為5000元、7000元、10000元三種,持卡人在購房時可沖抵與VIP卡同等金額的房款,購房VIP卡系無記名卡,可自由轉讓。
抽獎卡獎品設置為購房券5000元10名,購房券3000元20名、物管費1000元30名,均可沖抵房款,品牌電飯煲20個,品牌電熨斗20個,中獎率100%,抽獎卡依現場排隊順序免費贈送。贈完為止,以上酬賓活動由__市公證處全程公證。
現場排隊應遵守先后順序,按現場指定的起止點方向排隊,9月30日早上6:00開始接受排隊。
本公司將于20__年_月__日上午8:00開始發送“排號出入卡”。
獲得“排號出入卡”后,每十人一組依次進入營銷現場辦理登記、交費取卡手續。
“購房VIP卡”在購房兌換時,必須與購卡收據一并出示,方為有效。
活動規定:參與者必須年滿18歲以上,具有完全民事行為能力,持有效身份的中國公民、華僑、港澳臺同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)
購房VIP卡售出不退,購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢,不予兌換。可以自由轉讓,轉讓價格自定。
購房VIP卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款,每套房僅限使用一張卡。
本次活動對團購客戶無效。
4、籌備工作:
(1)擬定與會人員。于月日向與會領導發出請柬。
(2)提前準備好請柬,并確認來否回執。
(3)提前5天向__氣象局獲取當日的天氣情況資料。
(4)落實管轄范圍內的保安指揮和負責秩序工作。
(5)提前6天落實指揮和負責秩序工作。
(6)做好活動現場的禮品、禮品袋
(7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的審批。
5、來賓身份識別:來賓到場后,禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區。
6、人員安排:
1)預設禮儀小姐10名,入口處4名,簽到處2名,會場區4名禮儀小姐要求統一著禮服。
2)工作人員15名;
3)公司工作人員30名;
九、儀式流程:
09:00-09:30所有工作人員進場。包括公司主要負責人及禮儀公司負責人、各類工作人員以及表演人員。
09:30-09:50來賓陸續進場。貴賓到現場簽到處簽到同時發放禮品。客戶可入售樓現場咨詢并領取宣傳資料。
09:50-10:00貴賓由禮儀小姐引入會場。
10:00-10:08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。
10:08-10:13公司總經理___致歡迎詞。
10:13-10:25舞獅表演。
10:25-10:35政府領導致辭、公司投資方代表致辭。
10:35-10:50主持人邀請政府領導、公司領導、及建委、房管局有關領導為______開盤揭幕剪彩,吉慶禮花、禮炮同時升放,儀式達到高潮。
10:50-11:00主持人宣布典禮結束,來賓趕往午宴現場。
11:00客戶簽約,開盤銷售活動正式展開。
十、媒體:
1、報紙廣告
27日、28日、30日在《__日報》第_版刊登整版廣告,告知______開盤的信息。
2、電視廣告
__電視臺錄制開盤錄像,制成VCD,作為開盤活動的資料。并由__電視臺制作新聞,報道整個開盤活動現場的情況,進一步擴大宣傳。
3、電臺廣告
在開盤前后兩個月播出______開盤的信息。
4、印刷品廣告
樓書、海報已印制完畢,采取派員發放與夾報相結合的方式。
十一、廣告預算
1.《__日報》27、28、30日整版_____元
2.電視臺錄制開盤錄像及新聞報道____元
3.電臺廣告宣傳____元
4、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批___元
5、禮儀公司各項費用____元
(含舞臺、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)
6.氣球(開盤現場及市區主干道)____元
7.鮮花盆景租賃____元
共計__元
勞動節活動計劃方案篇12
勞動創造歷史,勞動創造輝煌,勞動創造美好,勞動創造未來。在“五一”國際勞動節到來之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動,以號召全縣人民,邁著堅實的步伐迎接美好未來,共鑄崇明的輝煌!
一、活動目的
(一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日。
(二)推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。
(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成。
(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。
(二)崇明產業工人“當好主力軍”的集結號。
(三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
三、文藝匯演主體格調
整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌,并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
四、文藝匯演舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節,如有日程沖突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
六、文藝匯演節目內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺:
“三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的&39;節日;推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功__的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造。
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌。
4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神。
5、當好主力軍建功__五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產業工人形象短片腳本。
七、媒體參與
崇明電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
八、文藝匯演費用預算
(一)前期策劃及準備費用__萬元
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施__萬元
(三)演出費用__萬元
(四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作__萬元
(五)其他__萬元
勞動節活動計劃方案篇13
小班活動:
《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:
中班活動:
《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地
大班活動:
《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;注重安全和衛生。
勞動節活動計劃方案篇14
一、活動主題
歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間
20_年5月1日-3日(周六—周一)
三、活動內容
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);
注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現金券
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)_現金券一張,買60元送2張,多買多送。
四、注意事項
1、現金券只能在指定專柜使用;
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零,不兌換現金;
4、購買_專柜滿_元時使用一張,滿_元時使用2張,依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權歸_購物中心。
勞動節活動計劃方案篇15
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周_中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:_月_日上午_點至下午_點。
召開地點:__縣體委。
具體小組及負責人:
__家園項目組(__)__國際項目組(__)__項目組(__)藥監局項目組(__)公司領導組(__)工會代表組(__)工作職員:各位工會委員。
考勤:__。
統計:__。
發放禮品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有_球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為_米,計算_位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派_位職工參賽,每人有_球的機會,把足球踢進球門即可,計算_位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派_位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的.總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派_位職工參賽,其中_人負責揮繩,其他_人跳繩,_位職工都必須能跳繩,可以_人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有_次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。