方案在各行各業中都具有重要的作用，它可以幫助組織或個人明確目標，并規劃實現目標的最佳路徑。活動策劃方案畢業典禮怎么才能寫好？這里分享一些活動策劃方案畢業典禮，方便大家學習。

活動策劃方案畢業典禮篇1

（1）活動目標：

1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2.通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報。

3.體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。活動時間：6月27日下午4:00

（2）活動地點：馨苑幼兒園操場

（3）參加人員：大班全體幼兒、家長及教師

評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

簽到：尹雪橋

（4）活動準備：

1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發證書、結束)

2.邀請卡、畢業證書、獎狀

3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。

4.背景布置:橫幅氣球

5.選定典禮主持人水果拼盤評委

（5）活動過程：

（一）介紹流程

尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：

大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。

本次畢業典禮主要分為五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。

幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。

（二）、園長講話：

尊敬的`各位家長、親愛的小朋友們大家好！！今天我們在這里隆重舉行20__屆大班畢業典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發老師的智慧創意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！最后祝小朋友們健康快樂成長！

（三）、我們畢業了——親子水果拼盤

活動目標：

1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的經驗。

2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。

活動準備：

1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。活動規則：

1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤，講究美味、營養、衛生。

2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

3、評比標準：

衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

經濟：看是否浪費了較多的水果。

速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

活動過程：

1、參賽家庭在操場進行創意制作，作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結果當場公示并頒發獎狀。

3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

其他注意事項：

1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動結束后，請家長帶著孩子一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。

（四）、我們畢業了——難忘的幼兒園

1、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》

教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節，我們的早操動作優美，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《openyourdrem》

2、音樂游戲大串燒

教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

3、朗誦畢業詩

在這畢業之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》

4、畢業歌演唱

男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧！

（五）我們畢業了——頒發畢業證

教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。（放音樂，園領導頒發）

（六）合影留念

男：美好的時光是短暫的

女：再見了，親愛的老師

男：但是不管我們走到哪里都會想起您

女：因為幼兒園是我們永遠的樂園

男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您

女：向您們報告我們的成長足跡

男：再見吧，親愛的小朋友

活動策劃方案畢業典禮篇2

時間： 7月1日晚上六點半

地點：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學校行政、六年級任課教師

準備：

1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學20__屆年六年級畢業典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

3、畢業證書和畢業照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

一、宣布20__畢業典禮現在開始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業獻詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

五、畢業生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發畢業證書（音樂）

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想，告別母校——小學20__畢業典到此結束。

活動策劃方案畢業典禮篇3

一、活動目的：

六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮展示六年的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：回憶成長展望

三、活動時間：20__年6月29日上午9：00

四、活動地點：幼兒園一樓報告廳

五、參加人員：學校領導、任老師、六年級全體隊員、全體家長

六、活動流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長致辭

2、成長篇

（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂》

（2）魔方表演《超級魔方秀》

獨舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

校長頒發畢業證書

3、展望篇

（1）隊員述心聲

（2）老師對我說

（3）父母對我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

活動策劃方案畢業典禮篇4

一、展臺布置

背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“__學院20__年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕，由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）。

A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥，這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

活動策劃方案畢業典禮篇5

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的&39;理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

活動策劃方案畢業典禮篇6

一、活動前言

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

二、晚會目的

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

三、晚會性質

1、晚會名稱：“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題：回眸、感恩、愿景

“點燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間：20-年-月-日

4、晚會地點：學院演播廳

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

四、晚會事宜

主辦機構：學院

承辦單位：學院團委及學院學生會

協辦單位：學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：

指導老師：

策劃：

五、前期籌備日程安排

策劃書：

宣傳：

活動策劃方案畢業典禮篇7

一、活動背景

畢業前舉辦最后一次全班性的活動，體驗四年真摯的同窗情意，為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。

二、活動意義

三、活動內容

擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。

(一)鋪墊性活動

1、混合足球比賽、籃球比賽

全體同學都要參加，以班級為單位對抗，可隨時上場補替隊員。具體細則另定

2、接力長跑

從校園后門開始到龍洞河，以班級為單位，進行接力比賽。各系不同頭巾，細則另定(也可另換地點)

3、班級畢業小文集

在即將畢業的時刻，作為學習文科四年的同學們，有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集，留作今后青春和大學生活的文字留念。

鑒于畢業前同學們事務繁忙，所以文字不易太長，每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定，但范圍應在大學生活之內。此外，為了更有留念價值，每位同學交手寫稿為宜。

4、畢業贈言

統一訂購畢業留言冊，班級同學互相留言。

5、畢業班級dv

dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。

6、同學各種聯系方式收集

設立專門的同學收集每位同學最新的聯系方式，包括：手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等，應在最后畢業聚會前作成表并印刷，在最后聚會時發。

7、燙制全班同學簽名t恤

首先在紙上由全班每位同學簽名，然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤，每人一件，最后聚會發。

(二)最后聚會活動

地點活動由班級成員商量協定。

四、活動口號

大家共同去想啊。想好就寫在博客里面

五、活動明細

時間地點，具體大家商量

六、籌辦單位

新聞56班

七、贊助商回報

能拉廣告拉廣告

活動策劃方案畢業典禮篇8

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間：6月28日

五、活動地點：

六、活動參與人：

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：幼兒園的快樂時光大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業務園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具：小中班老師協助制作

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動結束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會，對如何穩定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

活動策劃方案畢業典禮篇9

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間：

6月26日上午9:00——10:00

五、活動地點：

幼兒園音體廳

六、活動人員：

畢業班師生及大班家長

七、活動準備：

1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。

2.制作條幅：“幼兒園的.快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。

3.制作畢業班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)

4.準備音響設備、攝像機、照相機等。

5、活動背景音樂《恩典》

八、人員分工：

1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作

2.各班教師負責節目排練，提供幼兒照片

3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒

4.活動前一天全體教師共同進行場景布置

5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6.音響：后勤教師張健

九、活動流程

1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場

2.小主持人出場

3.園長致辭

4.家長代表致辭

5.節目表演

6.結束：音樂(合唱——友誼地久天長)

節目單：

1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》

2.大二班舞蹈《陽光海灘》

3.大三舞蹈《印度女孩》

4.大四班舞蹈《快樂你懂的》

5.大三班舞蹈《倍兒爽》

6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》

8.大合唱：《畢業歌》

活動策劃方案畢業典禮篇10

一、活動時間：

6月10日上午7：20~8：00左右

二、活動地點：

校田徑場

三、活動流程：

1、7：20~7：25全校師生按指定位置集合完畢

2、7：30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

5、高三學生代表發言

6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

7、高二學生代表發言

8、書記致辭

9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（x）班為榮”的旗幟

10、祝福大旗“飄過”高三師生

11、主持人宣布畢業典禮結束

12、高三師生照畢業照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子

活動策劃方案畢業典禮篇11

一、活動時間：

6月10日上午7：20~8：00左右

二、活動地點：

校田徑場

三、活動流程：

1、7：20~7：25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7：30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣。

5、高三學生代表發言。

6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書。

7、高二學生代表發言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（x）班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

11、主持人宣布畢業典禮結束。

12、高三師生照畢業照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子。

活動策劃方案畢業典禮篇12

一、策劃意義

四年前我們相聚在__大學__學院__本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西、一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！

四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開__大學__學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人

__本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人

__（全面負責組織活動及同學的安全）。

__（經費預收、組織活動、負責男生安全）。

__（經費預收、組織活動、負責女生安全）。

四、經費來源及管理

經費來源全體聚會同學每人__元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

五、活動地點

由于本班有少數民族，聚會放在__市區__餐廳，具體地點大家商議后再定。

六、活動時間

預定在畢業答辯結束后那天，下午5點。

七、活動細則

1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。

2、見于活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加。

3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4、去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6、大家按時參加活動，活動結束按時返校。

八、活動開展

1、由班干部組織，班級同學參與。

2、班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動。

4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語

今天，只是畢業，我們之間的`師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學畢業后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束！

活動策劃方案畢業典禮篇13

一、活動目的：

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員：

負責人：周丹

策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

后勤服務：周淑玲、俞建清、劉玨梅

安全保障：李錦昌

三、活動時間及地點：

時間：20__年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

地點：天域歌劇院

四、邀請領導、嘉賓：

鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長

五、具體人員分工：

1、總指揮：范觀琳

2、總監：韓自媚

3、舞臺監督：周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負責所有演出節目的催場；俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。

4、舞美、燈光：周寶

負責舞臺設計和演出時舞臺燈光，保證演出效果。

5、音響：劉葵弟、鐘銳祥

負責全場的音樂播放工作，按要求播放，并保證效果。

6、攝影：（另請）

拍照：（另請）

負責全場的攝影及拍照，為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細文（教師）

劉逸朗、趙多盛、許元懿（幼兒）

負責全場的主持工作，配合默契，保證演出效果。

8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負責全場節目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節目銜接緊湊。

9、搶妝：劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西

負責有多個節目幼兒的快速換裝，保證節目的順利進行。

10、現場安全及秩序維持：李錦昌、保安5人

負責演出現場的安全保衛工作，防止外來人員進入，并維持觀眾席的現場秩序，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等，保證舞臺前及兩側暢通，以免影響幼兒演出。

11、執行：全園教師

負責節目的排練及演出，跟進節目的服裝、道具、音樂及舞美要求，保證演出效果。

六、活動程序：

（一）開場舞蹈《搖籃》

（二）領導致辭（鎮教育辦王錦琴副主任）

（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）

（四）文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5、家長節目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

7、大班幼兒武術表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》

七、活動準備：

1、服裝道具

各節目負責人跟進各自節目的服裝和道具，6月22日前全部到位。

2、音樂

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結束音樂：《手牽手》《因為你因為我》

整場音樂由周寶負責制作成一張碟。

3、環境布置

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

4、家長工作

召開家長委員會，積極做好家長宣傳工作，配合做好以下幾點：

a.演出當天按要求準時（7：15）送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準時、有序地憑票入場，自覺遵守演出現場的秩序。

d.各班家長提供車輛，送本班幼兒9：00前到達天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負責主持詞的起稿，張萍萍負責小主持人的臺詞練習，謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。

6、具體時間安排

6月12日，所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日，園內第一次連排。

6月23日，園內第二次連排。

6月30—7月1日，天域歌劇院走臺。

7月1日—2日，舞臺布置就緒。

7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

7月4日，全體小演員7：15準時回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達天域歌劇院候場；8：30—9：20家長入場，9：30，演出準時開始。

活動策劃方案畢業典禮篇14

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“---學院20--年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請--院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似----傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20--年的這個畢業紀事，用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

十二、回到20--

如果沒有名人嘉賓，則請20--年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節，20--年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，20--年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

活動策劃方案畢業典禮篇15

活動設計：

1，準備工作：制作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

活動流程：

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業務校長致辭。

1、合唱《送別》（由四年級同學完成）。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。（由低年級同學完成，以祝福為主題）

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》）

3、九年級學生代表發言。（此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情）

第一篇章“師生誼”

1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。（由初四教師共同完成）

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻歌：《長大后我就成了你》

第二篇章“母校情”

1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓，珍惜

學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。

3、師生合唱：《明天會更好》

4、在音樂聲中，主持人宣布畢業典禮結束。

活動策劃方案畢業典禮篇16

一、活動時間

20__年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場

三、活動人員

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準備

1、__擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

五、活動目標

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

六、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及游戲才藝

才藝一：爵士舞游戲

游戲一：臨危不亂玩法

每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動《__》

游戲二：爭分奪秒參加人數

由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

游戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

活動策劃方案畢業典禮篇17

活動目的：

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的`教育”。

活動主題：

“告別母校，放飛理想”

活動時間：

7月3日上午

活動地點：

學校操場

參加人員：

學校領導、全校師生

一、活動準備：

1.主持人：

2.準備工作：

(1)場地布置：總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放：體育組

(4)錄像：拍照：

二、活動過程：

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發言

4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)

5.頒發獲獎證書

6.高校長宣布畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

活動策劃方案畢業典禮篇18

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：6月30日晚6：30——8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)

AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

CC：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

BB：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

CC：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班DD媽媽

CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班DD媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)

BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班TT

CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

9、家長寄語：大二班ZZ媽媽

CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi

BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

12、小朋友代表：大一班

CC：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

AA：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業典禮活動到此結束。