端午節(jié)活動流程和方案策劃
方案的意義在于為了解決特定的問題，要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準確無誤。那要怎么寫端午節(jié)活動流程和方案策劃呢？這里提供一些端午節(jié)活動流程和方案策劃，希望對大家能有所幫助。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇1
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間
年6月x日。
三、推薦活動標題
千里聞艾香“明珠”禮尤多。
四、活動內(nèi)容
（一）“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式：
1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注：此活動需控制時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認后再定）
（二）端午飄香、釣香粽比賽
活動時間：6月x日
活動地點：商場西門
活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！
凡當日在購物累計滿__元可參加“釣香粽比賽”，滿__元釣一次（1分鐘），滿__元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
（三）“頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容：活動當天凡購物滿__元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：5分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場西門
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預(yù)期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
五、活動宣傳
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇2
一、活動主題：
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動目的：
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動對象：
---協(xié)會全體會員
五、活動地點：-3-305
六、活動時間：2018年6月20日星期六下午5：00--6：30
七、活動內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動準備：
(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：任--。
(3)場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。
(4)接待來賓：詩歌部。
(5)板報：宣傳部。
(6)場地布置裝飾：文藝部。
(7)活動拍攝：記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持：組織部。
(10)茶水：編輯部。
(11)星空論壇會后收拾：編輯部。
九、活動流程：
(1)2020年6月25日下午5：00開始“--論壇”。
(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇3
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
一、主題：
“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”
二、總體安排
(一)指導(dǎo)單位：
(二)主辦單位：
(三)承辦單位：
(四)協(xié)辦單位：
(五)比賽時間：20__年__月__日下午2點
(六)比賽地點：
(七)參加對象：
三、比賽內(nèi)容：
比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結(jié)束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。
第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品
第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎：8名價值198元禮品
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇4
活動目標：
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
活動準備：
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程：
1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
提問：這是什么？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的.粽子？
幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么？介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習俗。
①在端午節(jié)，人們會進行哪些活動？
②龍舟是什么樣的？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什么？他們?yōu)槭裁催@樣做？
③綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來的？
3、教師介紹其他的有關(guān)的風俗習慣。
4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇5
為了更好地弘揚、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié)，唱響“我們的節(jié)日”主題，增進與社區(qū)居民的感情，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神，感受節(jié)日的喜慶和溫暖，經(jīng)學(xué)校研究，決定在端午節(jié)來臨之際，舉辦社區(qū)共建，包粽子比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
社區(qū)共建共渡端午 互贈祝福
二、時間及地點
時間：20__年6月8日上午
地點：職工食堂
三、參加對象
各工會小組選派2組隊員，社區(qū)2組隊員。
四、活動方式
1、自愿報名，自愿組合，3人為一組。
2、參與人員分別在各工會小組長處報名，最后由組織委員李__匯總分組情況。
3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝。
五、活動內(nèi)容
1、黨委書記__做節(jié)日致辭
2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規(guī)則及要求
3、以小組為單位進行包粽子比賽活動
4、包粽子過程結(jié)束，宣布比賽結(jié)果
5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎
六、活動安排
1、包粽子食材由組織委員李__安排食堂負責準備。
2、比賽活動過程的主持由文體委員丁文剛負責。
3、比賽活動的攝影工作由女工委員__負責。
4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李__負責。
5、活動結(jié)束后清場工作由組織委員李__安排食堂負責。
20__年5月31日
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇6
一、活動目的：
1、為慶祝端午佳節(jié)，以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽度;
2、擴大顧客活動參與度，寓教于樂，進一步推廣娛樂營銷，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近商場與顧客間的距離;
3、通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間： X月__日―__日
三、活動主題： 五?五端午“粽”情重義
四、活動方式：
真情一：真情相聚佳節(jié)共度(X月__日―__日)
凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛字字真情(X月__日―1__日)
1、為慶祝X月1__日，特舉辦父親節(jié)征文比賽，文稿要求情真意切，有感而發(fā)，以表達對父親的深深愛意，體裁、字數(shù)不限，文稿郵寄(或email)至以下地址;
2、地址：購物廣場，郵編：5;email:略;獎項設(shè)置：一等獎(1名)：獎高檔襯衣一件;二等獎(2名)：獎名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(3名)：獎皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(X月__日)
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進家庭和諧，X月__日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、報名時間:X月__日~__日晚7點，報名地址：商場一樓總服務(wù)臺電話：略
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼(X月__日―__日)
1、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、臺詞進行部分更改，但整首歌曲須用方言表達，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，報名時間：X月__日―__日。
2、以現(xiàn)場投票方式評出最佳方言才藝獎1名，獎200元現(xiàn)金券，參與者獎禮品一份。
真情五：激情端午節(jié)5天娛樂秀(X月__日―__日)
1、X月__日―__日，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié)最后時段成交。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇7
一、活動主題
家園共育，“粽”情歡笑。
二、活動目的
1、通過家長和孩子們親自動手包粽子，讓大家能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉大家的動手能力和學(xué)習能力。
2、在端午節(jié)來臨之際，讓家長代表和我們一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動時間
20__年6月8日上午九點半。
四、活動地點
前進路幼兒園院內(nèi)。
五、活動流程
1、6月6日-7日開始報名，7日下午五點截止報名，各班選出5名包粽子比較熟練的家長。
2、集合：參賽家長九點到學(xué)校集合，到指定場地等待。
3、全部人員到齊之后，九點半準時開始，
4、參賽人員領(lǐng)取到自己需要的材料后，等待裁判老師的指示開始進行。初賽是每人制作3個高質(zhì)量的粽子，以最先完成的為優(yōu)勝，最前完成的十名家長進入決賽，決賽是在規(guī)定時間內(nèi)制作的最多，質(zhì)量最好的，不浪費材料且場地保持最干凈的家長獲勝。活動分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名(不并列，出現(xiàn)并列繼續(xù)比賽)
5、制作結(jié)束后由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
6、對評選出來的優(yōu)勝家長，我們會為您和小朋友送上小禮物一份!
7、晚上放學(xué)，孩子們就能吃上您制作的粽子了，家長們，踴躍報名參加吧!
六、注意事項
1、各參賽員人員按時到既定地點后應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇8
活動時間：__年__月
活動地點：__KTV
一、促銷主題：“端午情，神話情系千萬家”
促銷方式：晚場在消費者等臺的時候，在三樓，四樓的茶幾上擺放精致的小粽子，并且考慮到棕葉、設(shè)置擦手紙、濕毛巾，給消費者貼心的服務(wù)。
(注：前廳的服務(wù)人員要時刻要向消費者灌輸：晚上好，端午節(jié)神話免費給您提供了口感非常好的粽子。等之類的話。表情面帶笑容，發(fā)自內(nèi)心在這一中國的傳統(tǒng)的節(jié)日里去拉感情)、
理念：我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!
宣傳方式：
1..在三樓總臺用橫幅懸掛：“端午情，神話情系千萬家”
2.在茶幾，沙發(fā)頂部制作橫幅“神話免費送粽子吃啦!”標題簡單活潑。
二、促銷主題：“節(jié)日有情，神話香囊情上情”
主題背景：香囊在現(xiàn)代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”，香囊這一傳統(tǒng)習俗已經(jīng)演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面：
第一個層面是送小孩：節(jié)日當天如果有消費者帶小孩，前廳部要主動，面帶微笑送給小孩，并且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的。
第二個層面是送年輕人：節(jié)日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力，是非常具有情誼，東方韻味的上好禮品。端午節(jié)活動策劃方案
第三個層面是送長輩：節(jié)日當天如果有年紀大點的消費者，我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。
活動方式：消費者每開包廂就可以送一個精致的香囊。(限所有包廂)
特殊包廂可以送一對(例如豪華包)
香囊要具有一定的檔次和裝飾。
宣傳方式：
1.在四樓總臺用橫幅進行宣傳“節(jié)日有情，神話香囊情上情”
2.在電梯旁的房子進行宣傳：宣傳的內(nèi)容用以古詩的方式進行宣傳
古詩詞：
蹙金妃子小花囊，銷耗胸前結(jié)舊香。
誰為君王重解得，一生遺恨系心腸。
3.制作水牌：內(nèi)容：“喜迎端午，神話香囊喜迎門”
理念：刮起民族中國風!!!
三樓裝飾：為了達到節(jié)日的氣氛，需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。
以次來襯托節(jié)日的喜慶氣氛。
1.三樓頂部用精致紅色燈籠進行懸掛，為了避免單調(diào)，搭配中國結(jié)。一眼望去是非常具有東方特色。為了達到生動效果。燈籠里掛上蠟燭。晚場的時候把三樓大廳燈關(guān)掉，能營造出浪漫感覺。
2.入口處設(shè)置端午節(jié)吊牌。不銹鋼上掛上大紅燈籠。并且掛上端午對聯(lián)!
3.總臺制作龍船，用寫真作為龍的框架，寫真上面畫人龍鱗。關(guān)鍵是做龍頭
去市場轉(zhuǎn)下購買龍頭。這樣一來整體效果就出來了。超市也可以作出龍體。頂部掛端午吊牌。
收銀部：做好活動時間禮品的發(fā)放，由林部長負責。
前廳部：做好銷售，一定要做好軟文的溝通。由李劍負責(如果前廳部不能夠把企業(yè)的意識，企業(yè)的對節(jié)日的文化理念告訴消費者，那么活動的意義會蕩然無存。消費者就不會感覺神話的與眾不同/。就拉近不了距離。
樓面部：安排好等臺客人送粽子，和優(yōu)質(zhì)服務(wù)(濕毛巾的準備，擦紙盒的準備)韓開發(fā)負責
保安部：負責三樓燈籠的安全工作由李君負責
超市促銷人員：加強酒水的銷售。
兩位副理負責節(jié)日當天的整體運營!監(jiān)督提醒!并對活動所需物品進行采購。
活動預(yù)算
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇9
一、活動背景：
“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。2008年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動意義：
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題：端午祭屈原主題班會
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
具體要求：
(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作，經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一齊賞辭憶故事。
(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2、第二主題：端午識艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
具體要求：
班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1x2天換換紙，以便吸取標本體內(nèi)的水分。
(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
(3)做標簽，標簽的資料包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設(shè)計版面，資料包括：標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。
3、第三主題：端午節(jié)班級包粽子
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
具體要求：
班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學(xué)生一齊包粽子。
班級總體要求：
(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學(xué)生參加，班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，在自主選擇和適當調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學(xué)生參與。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇10
活動目標
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備
有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動過程
1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。
★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語：
①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?
②人們是用哪些方法來紀念屈原的?
③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗?
教學(xué)反思
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對中班幼兒來說，還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子，引出話題。接著通過觀看卡通視頻，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。最后通過觀看賽龍舟視頻，感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受并學(xué)習。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇11
一、活動來源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
4、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
5、端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標
（1）知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等。
（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
（3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事（語言）
2、童謠《拍手歌》（語言）
3、觀看賽龍舟（社會）
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇12
1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇13
端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至，為增強社區(qū)凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺，陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節(jié)包粽子大賽，活動方案如下：
活動時間：
20__年__月__日上午8：30分
活動地點：
江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前
參加人數(shù)：
報名人數(shù)為50個家庭，報滿截止
活動內(nèi)容：
1、分組限時5分鐘，指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;
2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
勘項設(shè)置：
包粽子、煎餃比賽各設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
報名地點：
__X社區(qū)__X服務(wù)中心、__X藥房各門點均可報名
活動宣傳：
邀請各媒體作宣傳報道
主辦單位：
__X社區(qū)婦女之家
友情支持：
__X大藥房
報名電話：
______________
聯(lián)系人：
__X
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇14
一、活動主題
“端午營銷”。
本次活動以“端午營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間
--端午節(jié)期間。
三、活動目的
以端午節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展；同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)（VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù)）的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容：
（一）“端午營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1、“端午營銷、自助服務(wù)送好禮”
（1）活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值__元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
（2）凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值__元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
2、“端午營銷、卡慶雙節(jié)”
（1）活動期間申請卡免收當年年費。
（2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費達__元（含）以上，贈送價值__元禮品；
刷卡消費達__元（含）以上，贈送價值__元禮品；
刷卡消費達__元（含）以上，贈送價值__元禮品；
刷卡消費達__元（含）以上，贈送價值__元禮品；
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費__元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。
由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止；同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3、“端午營銷、速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
（二）“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動
以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內(nèi)容有：
1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁（近期下發(fā)），以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關(guān)注。
2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3、活動期間，網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員，加強動態(tài)推介，引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。
4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。
5、切實做好對客戶的綠色通道服務(wù)，嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
（三）“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動
1、擴大社區(qū)營銷滲透面，密切社區(qū)關(guān)系，按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
抓住端午節(jié)的有利時機開展“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動，穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合，全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象，加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
2、結(jié)合活動促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。
（1）積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學(xué)生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù)；對城市中匯款頻率較高的人群，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動，提高營銷活動的有效性；對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷，爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
（2）切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)
個人存款的目標社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū)，切實抓住學(xué)生學(xué)費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點，大力吸收儲蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。端午節(jié)期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
（3）有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項個人消費信貸業(yè)務(wù)
活動期間，各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務(wù)合作；同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。
在活動期間，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。
（四）“端午營銷、產(chǎn)品歡樂送”活動
以本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求，充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù)；同時抓住高端客戶節(jié)假日期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù)，進一步提高__理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有：
1、活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式，向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。
2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)，在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠；聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。
3、端午節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè)；同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境；另外要密切協(xié)作，嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準，確保總行V客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù)，兌現(xiàn)樂當家的品牌。
五、活動目標
通過本次系列活動，全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭實現(xiàn)以下目標：
1、客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善，質(zhì)量得到進一步提高；
2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年上個月都有較大幅度增長，同業(yè)占比在上個月基礎(chǔ)上有所上升；
3、速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高，促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平；
4、自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比上個月增長10%.
5、圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇15
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……
此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。
一、活動主題
“粽葉飄香話端午”。
二、活動目的
1.通過本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關(guān)的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學(xué)習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動的樂趣。
三、活動時間
20__年x月x日—x月x日。
四、活動內(nèi)容
1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月15日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2.端午知識大搜集：
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風俗習慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。
端午假期時間，1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。
4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動，調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗活動：
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習包粽子的方法，在學(xué)習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。
我們當?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇16
活動目標
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備
1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習俗。
在端午節(jié)，人們會進行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風俗習慣。
小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇17
端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。
小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。
在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如：創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。
1.活動主題：雙泉端午·綠色假期
2.主辦單位：雙泉農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)
3.活動時間：---年6月8日
4.活動地點：二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)
5.比賽內(nèi)容：
5.1創(chuàng)意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內(nèi)容：
包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5.1.2比賽分區(qū)：
5.1.2.1原料自助區(qū)：供參賽者領(lǐng)取所需原料。
5.1.2.2粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地。
5.1.2.3粽子加工區(qū)：雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4比賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進行打分。
5.1.3比賽規(guī)則：
1、參賽者2人一組進行比賽；
2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分；
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎；
4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得__；
5、參賽作品分值達到10分的參賽者，，即可獲得__。
6.1.4評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創(chuàng)意等）
6.1.5比賽時間：6月8日上午9點–12點
6.1.6比賽地點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)
6.1.7比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
6.2端午攀巖爭霸賽：
6.2.1比賽內(nèi)容：參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。
6.2.2比賽時間：6月8日上午9點–11點
6.2.3比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)
6.2.4比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
6.3端午釣王爭霸賽：
6.3.1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規(guī)則：
1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；
2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢；
3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；
4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；
6.3.3比賽時間：6月8日上午9點–16點
6.3.4比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)
6.3.5比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）
7.餐飲活動
7.1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：
7.1.1活動時間：6月8日12點
7.1.2活動地點：雙泉農(nóng)莊餐廳
7.1.3活動內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2燒烤party：
7.2.1活動時間：6月8日10點–16點
7.2.2活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)
7.2.3活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。
8.入園有禮·香囊相贈
8.1活動內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。
端午節(jié)活動流程和方案策劃篇18
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立６３周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際，特制定端午節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的.來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動20__年社區(qū)端午節(jié)活動方案20__年社區(qū)端午節(jié)活動方案。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角。