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端午節活動方案書

時間: 新華 活動方案

制定方案要多準備幾個備選方案,可以應對突發情況,同時也有利于進行方案選擇與優化。接下來給大家分享端午節活動方案書,希望對大家寫端午節活動方案書有所幫助。

端午節活動方案書

端午節活動方案書篇1

活動目標:

1、初步了解端午節的傳說以及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

活動準備:

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程:

1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,;來說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。

在端午節,人們會進行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結:端午節是中國人特有的節日。

4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

端午節活動方案書篇2

活動主題:

粽愛端午

時間地點:

20__年6月2日17:30---21:00,3號報告廳

主辦單位:

__數學與應用數學班

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節

活動特點:

活動生動有趣,可以調動大家的主動性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。創意闡述:

1、特色統一性:端午活動主動有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

端午節活動方案書篇3

端午節到來了,為了感謝廣大顧客長期對本商場的支持,所以本超市決定在端午節這天搞促銷優惠活動。本次活動的有效時間是端午節前后三天。

一、對于是會商場的會員的,在端午節當天在本超市消費200元以上即可成為本商場的金牌會員。

二、端午節當天,消費50元以上可以參與抽獎活動一次,獎品是端午節禮物一份。

三、端午節當天,消費100元以上可以獲得3元消費券一張,一個星期內消費有效。

以上三條可以同時用。

端午節活動方案書篇4

x百貨“龍翔端午”端午節促銷活動(x店)活動執行細則l每一片綻放的花瓣,都有我真摯的祝福,每一片萌芽的嫩葉,都有我聲聲的問候,拜托徐徐清風傳送,愿鮮花與綠葉結伴,點綴你多彩的人生,愿端午節快樂!

一、活動主題:

龍翔端午

二、活動時間:

20__年__月__日

三、主辦單位:

百貨商場

四、活動內容:

一)流行服飾/鞋品1元換3。3倍部分2。5倍/2。0倍/1。5倍

二)華麗聚“惠”正當時

1.活動時間:20__年6月22日—6月25日

2.活動地點:一樓、二樓

3.活動內容:

1、珠寶精品區(鑲嵌類、k金類)最底5折。鐘表區新款最底7。5折,加推超值特惠款(199元—1000元)

2、化妝區全線特惠,最底6。6折,滿額再送好禮。

3、去年夏季舊款特賣(童裝/內衣/鞋類不少于3個)。

4、活動期間,VIP顧客消費滿200元可免費辦理我商場VIP銀卡一張,滿500元可免費辦理環球影城聯名卡一張。

三)懷惜傳統,端午風韻

1.活動時間:20__年6月23日

2.活動地點:一樓服務臺

3.活動內容:活動期間,會員現金/刷卡消費滿799元,非會員現金/刷卡消費滿899元即可到一樓禮品兌換處領取冰粽禮包一盒或者精美廣告雨傘一把。數量有限,送完即止。(不與其它活動同時進行)

注:

①小票當天有效,單張小票金額不足可累計,超出金額不可積計。

②每人(每卡)限送粽子禮盒一份或雨傘一把,數量有限,送完即止。

③會員兌換禮品須出示會員卡,并登記卡號。

④已兌換禮品的小票上須蓋上我店專用章,以作標記,不得重復領取禮品。

五、各部門注意事項及細則安排:

1、書面通知供應商,落實參加活動廠商名單,于6月21日17:00前報公司領導批準,以財務部作為扣款依據。參加活動專柜名單于6月21日18:00前給企劃部。

2、向所有專柜營業員培訓此次活動內容及操作細則。營業員在工作崗位推介商品時,應詳細介紹公司,不得誤導顧客,以免引起不必要的`糾紛。

3、檢查所有專柜張貼活動標識牌必須于6月22日10:00前全部到位,要求工整、美觀、諧調,不得隨意張貼。

4、各專柜應做好活動期間的價格備案和及時補貨工作。

5、活動期間嚴禁各專柜員工代顧客買單,一經查實,將按照公司制度嚴肅處理。

6、負責與化妝區供應商洽談防曬系列新品/套裝等的推出和折扣。

7、負責相關外場特賣活動洽談(不少于3個品牌)。

8、杜絕加價后再參加活動等欺騙消費者行為,一經查實,我公司將嚴肅處理。

端午節活動方案書篇5

一、時間:

國家法定節假日5月30日、5月31日、6月1日(端午節為農歷六月初五日)

二、地點:

1F帝廊,六樓富豪軒

三、活動目標及活動宗旨:

乙卯重五

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤、

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗、吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙、今年的端午節,富豪康博酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子、富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、營銷對象:

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題:

“萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

2)、西餐廳推出以下優惠:A、節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B、活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C、凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務)

3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

4)、康博端午粽10元/個,90元/籃、

4、活動時間:5月30日-5月31日

晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

地點:__酒店一樓西餐廳

預定電話:

七、經費預算及廣告策劃:

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

2、宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

3、各報紙,報刊等;

4、德州所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

附短信內容:

①“萬水千山“棕”是情,富豪康博酒店邀您共享端午美食節!”富豪康博酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話

②采一束避邪的`艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,富豪康博酒店祝您及家人端午節快樂。

八、預計收入:

300個x10元/個=¥3000

100籃x90元/籃=¥9000

Dinner:¥98/位x60/人=¥5880

Total:¥5880x3/天=¥29640

九、其它在5月30日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、粽子禮盒采購及包裝。

端午節活動方案書篇6

活動目的:

為了進一步開發并挖掘傳統節日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源,并賦予其時代性主題教育內涵,同時為推進我校《節日文化活動隊本課程的設計與實踐研究》的少先隊課題研究,以中隊輔導員為指導,少先隊員為活動主體,開設以“品傳統文化過五彩端午”為主題的少先隊活動課。

本活動旨在:通過形式不一的傳統節日文化追尋活動,加強全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗,增進隊員們對端午節文化和端午節人文的自我理解;通過輔導員對端午節隊活動課程的多元化設計,初步形成我校以節日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本,為隊本課程的設計與實踐研究邁好重要一步。

活動安排:

一、活動形式:

以班級為單位,以中隊輔導員為具體指導,少先隊員為活動參與主體,開展分層的多形式的端午節日文化追尋體驗活動。

二、活動內容

1.“尋端午由來知端午知識”——(參與對象:一二年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀書報,或在家長的.幫助下查閱網絡資料等方式,主動了解與端午有關的信息,與同學老師交流分享;輔導員老師以《節日大觀園2》為閱讀材料,配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示,向隊員介紹端午知識;適當穿插創意的端午節習俗活動,和隊員一起輕觸端午文化。

2.“話端午由來品端午美食”——(參與對象:三年級隊員)

“話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關的知識,并在輔導員老師的精心組織下,開展交流討論活動,并融入有趣的“品端午美食”活動,營造濃郁的端午活動氛圍,助力活動的層層推進。(重在“話”,趣在“品”。)

3.“煉端午主題制端午信卡”——(參與對象:四年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關的知識,并在輔導員老師的指導下提煉端午文化主題,凝練關鍵詞若干(至少2~3個),根據端午節主題及關鍵詞,搜集主題資料自制端午主題信息卡。(主題信息卡制作要求:紙張材料、規格大小不限,制成各款式、各形狀、各顏色的端午主題信息卡,具有濃厚的端午特色。)

(關鍵詞例詞:健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。)

4.“悟端午內涵賞端午詩詞”——(參與對象:五年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關的知識,同時搜集與端午相關的詩詞歌賦,輔導員老師精心挑選,引導隊員從節日文化的角度來了解詩詞的背景、故事,以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞,感悟端午內涵;在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎上,集全體隊員的智慧,創作一首端午新詩詞。

三、活動要求

1.輔導員老師要發揮個人智慧,以自己獨特的思維來設計活動,包括形式和具體內容的選擇,同時要積極動員全體少先隊員一起參與,注重隊員間的分工與合作,具體要求要明確,保證活動時素材的豐富。

2.輔導員老師要將活動設計與活動實踐加以整合,形成一份少先隊活動課的具體方案,主題自擬,具體包括:活動目的、活動準備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等,同時注意過程性資料的搜集,如照片、文字信息、圖片、視頻等等。

(注:輔導員老師全員參與,所設計的方案及相關素材資料請于6月24前以打包文件夾的形式交至德藝處。)

端午節活動方案書篇7

活動目標:

1、會說"端午節"的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

活動準備:

1、端午節的故事;

2、做香包的材料:香料、布等;

3、包粽子的糯米、葦葉。

活動過程:

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲",能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品。

三、親子共制香包。

1、幼兒與家長一起制作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

教學反思:

端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節活動方案書篇8

一、活動目的:

為了抓好節日食品銷售,滿足顧客節日食品需求,提高超市市場美譽度,開展此次活動。

二、活動時間:

__月__日-__月__日

三、活動主題:

“粽情端午”

四、氣氛布置:

1、超市進口、皮鹽蛋堆碼區、粽子售賣區、超市出口、外圍皮鹽蛋粽子一條街售賣區,粽情端午氛圍布置。

2、超市進口、外圍一條街冰柜促銷粽子、散皮鹽蛋、超市出口綠豆糕、脆皮蛋卷促銷、內場火腿腸堆碼拆除陳列簡裝皮鹽蛋。

3、現散裝大米處與土特產專柜對調,布置皮鹽蛋禮盒景點堆碼。

4、粽子售賣區現場煮制(進口、長廊、內場),免費品嘗。

5、飲料區酒水堆碼布置(紅酒1個、白酒2個),臨時促銷安排,相關費用約定。壇子酒促銷。

6、收銀臺前堆碼提前7天陳列禮盒皮鹽蛋。

7、端午,習俗宣傳(POP)。

8、出口換購,釣粽子活動現場布置,KT板。

五、活動內容:

1、空桶兌5元:__月__日—1日,憑食用油空桶可兌換5元食用油現金抵用券,每天限前200名顧客,現金券__日—__日使用有效。金龍魚另有驚喜,不參與兌五元活動。

2、奶粉滋味,天天體會:買三送一

3、粽情端午大換購(__月__日—__日,購滿68元前100名顧客加1元換粽子10個)

4、粽情端午釣粽子,賺粽子。__月__日—__日購物達58元即可參與活動,2分鐘之內,釣多少,賺多少。

5、__月__—__日購物即送驅邪避疫艾草一把。每天限前100名。

端午節活動方案書篇9

活動時間年6月20日上午

活動地點翠島花城社區

活動目的了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解__的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

活動主題艾香端午鄰里和活動內容

話端午演講、展覽活動.設置一個__臺,由故事員或朗誦員站在__臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節的2-3個故事。

傳統廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所____的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(__的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區端午節包粽子活動策劃方案社區端午節包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作詩人節,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

端午三創衛生大賽設計若干衛生包干區,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的&39;綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。。端午節也是自古相傳的衛生節,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

傳授制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀

社區端午節包粽子活動策劃方案策劃書

香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,________,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形____,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

獎品各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現重在參與,重在開心的活動原則。

端午節活動方案書篇10

一、活動背景

夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期

__月__日,也就是農歷五月初四。

四、活動地點

__大學__園。

五、活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容

1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)。

(1)端午節的來歷。

(2)端午節的節日意義。

(3)全國各地或國外的端午節習俗。

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料。

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3——5組一起)。

(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取)。

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備。

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)。

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混。

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……)組織人員到相應區域領取。

5、參與人員不限。

端午節活動方案書篇11

一、促銷主題:憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:6月20日——6月25日

四、促銷對象:第一商圈內的居民

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;

六、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(6月20日——25日)

具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)

(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項

1)包粽子比賽

游戲規則——3人/組;5分鐘,以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;

其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月23日/24日

活動地點——一樓生鮮部的凍品區前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人——生鮮部,采購部配合

2)射擊粽子比賽

游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;

活動時間——6月23日/24日

活動地點——一樓生鮮部的海產區前

道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈

負責人——生鮮部,采購部配合

(三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗

時間:6/22日—25日

具體負責——采購部

(四)新品促銷:可考慮引進一批閩南肉粽,現場特色促銷。

具體負責——采購部

(五)賣場陳列與布置:

場內:

1)一樓凍品區前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;

2)凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽”

端午節活動方案書篇12

一、活動背景:

由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。

二、活動目的

端午節是我國的傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛煉和發展小學生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。

同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

三、活動主題

我們的節日·端午節

四、活動時間

5月25日~6月7日。

五、活動地點

教室、家庭

六、活動內容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集體晨會進行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動開始;

2、校廣播臺以“我們的節日·端午”為話題,制作一檔專題節目;

3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

(二)感受端午風俗

1、開展端午風俗小報設計大賽;(每班5份,6月3日完成)

2、5年級開展賽詩會活動,收集有關端午節的詩歌,并在年級中進行吟唱。

3、以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(三)體驗端午情懷

1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。

2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。

端午節活動方案書篇13

一、活動說明:

1、主題:菜品消費滿100元,送50元啤酒券;

2、時間:——;

3、區域:各加盟店

二、目的:

1、帶動月消費,從而提高營業額;

2、提高活動期的&39;翻臺率;

3、提高過江龍火鍋知名度;

三、活動內容:

1、活動期內凡在過江龍火鍋各加盟店菜品消費滿100元均可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”一張,菜品消費滿200元可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”兩張,以此類推!(備注:加盟商根據實際狀況安排啤酒品牌。)

2、凡端午節三天(—)至店顧客每桌另贈:龍情蜜意端午粽一份,過江龍火鍋爽一扎

啤酒抵用券使用說明:

1)此券只限于重慶過學習火鍋加盟店使用;

2)此券不可兌換現金、不找零、不撕票;

3)此券僅限于堂內消費,不包括打包產品;

4)活動期間凡單桌菜品消費金額滿100元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客可使用“啤酒抵用劵”一張,菜品消費金額滿200元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客即可使用“啤酒抵用劵”兩張,以此類推;

5)此券為啤酒抵用券,僅限活動所列明指定啤酒消費,不抵用其它消費;

6)請于結帳時同時出示此券、方可享受優惠;

7)此券復印無效;

8)此券必須蓋有餐廳財務專用章方可有效,詳細使用方法請咨詢店內;;

9)此優惠活動最終解釋權在法律允許范圍內歸本餐廳所有;

10)本券有效期以發劵當日起計算7天內有效;

四、推廣計劃:

表現形式時間方式/內容端午粽——購買數量根據店面實際情況桌貼15cmx10cm此為寫真背膠,直接貼于桌面上店內海報60㎝x80㎝店面適宜位置張貼、擺放x展架180㎝x80㎝dm單a4大小用于掃樓、店內發放啤酒抵用券客人到店消費買單之后贈送會員短信每周1次

五、活動人力計劃:

客營:活動方案擬定、組織、現場執行;

策劃:廣宣設計、店面布置;

財務:收銀系統設置及監控,啤酒抵用劵管理;

店面:店面具體執行、安排、協調,送返劵相關解釋工作;(送劵必須做好相關登記;返劵必須在收銀小票上有值臺服務員、店總及顧客的簽字)

采購:廣宣所需物資采購;

端午節活動方案書篇14

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

__年__月__日——__月__日

三、活動內容

1、端午節當天,前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿__元,即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據所投的&39;點數,獲得與點數相同的雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品__月__日前

其他特價商品采配:

1、采配與各店部組長溝通,聯系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種,每天至少__種排隊驚爆價商品__月__日前

3、贈品各門店配合活動使用__月__日前

4、拍照營運部__月__-__日

5、DM單頁制作營運部__月__日-__月__日

6、噴繪、寫真制作營運部__月__日前

7、DM單頁發放門店__月__日

宣傳方式:

1、DM廣告:

__超市__

__超市__

__超市__

費用共計:__

2、噴繪寫真

__超市__寫真版__個費用__元

__超市__噴繪__個費用__元

__超市__寫真__個費用__元

費用共計:__元

3、店外:各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

端午節活動方案書篇15

一、活動主題:

“品味五月五”

二、主辦單位:

閩南理工學院蚶江校區

承辦單位:

膳委會

三、活動時間:

__年6月10日

四、活動地點:

食堂門口

五、活動總述:

以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

六、活動內容及流程

1。前期準備工作

準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。

2。活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。

3。活動開始。

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

七、主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

八、對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

九、活動進行期間

1。活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛

2。活動中制作海報張貼在校區明顯處,

3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4。在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。

十、在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程

端午節活動方案書篇16

活動目標:

1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、對民族傳統文化產生興趣。

活動準備:

1、賽龍舟的錄像和圖片。

2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程:

1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節的習俗。

①在端午節,人們會進行哪些活動?

②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

端午節活動方案書篇17

一年一度的中國傳統節日“端午節”已臨近了,從08年開始,端午節被國務院定為國家法定節假日,粽子的身份也從此變了身。以前,粽子只是作為一種食品屬性存在,也就是說,大家會自己動手包裹粽子或去買粽子吃。而隨著端午節被列為國家法定節假日之后,這個節日被傾入了更多的關注,同樣也為粽子市場帶來了生機。如今,粽子已經從原有的食品屬性晉升為禮品屬性。除了以自食為主的各種口味的散裝粽子之外,各種各樣的禮盒包裝也為了滿足不同的單位或個體在這個節假日發放員工福利、走親訪友、饋贈領導的需求。

對于端午粽子整體市場環境而言,消費者對端午節的重視程度原來越高,因走親訪友、各種關系、員工福利而對粽子禮盒的需求也越來越大,整體端午粽子市場消費呈現不斷遞增趨勢。消費者對于粽子的需求主要以自食和贈送為主,而其購買渠道主要以商超為主、其次為各品牌店、專賣店,而我們郵政系統要想在整個市場中占有一席之地,必須有我們自己的營銷理念,發揮出我們的特色。具體到新蔡郵政來說,我們必須以團購為主,基于對團購市場的研究,發現在團購的過程中決策人和購買人行為是分離的,也就是說,決策購買者不是實際購買和食用者,所以我們的促銷要鎖定決策人,圍繞決策者進行營銷,采用多種方法和手段來打動決策者,以取得營銷勝利。

一、計劃銷售任務:10萬元。

二、銷售指標分解:

營銷人員分為三組:

第一組組長:老人組員:

第二組組長:老人組員:

第三組組長:老人組員:

各組領取指標后,由各組組長根據實際情況分到個人,工作中可以集體行動,也可以單獨出擊,遇到有購買意向而出現困難情況時,及時向組長及局里匯報。銷售任務完成后,按照提成進行獎勵。未完成銷售指標的,按未完成部分的2%扣除月工資,對超額完成銷售任務的,根據總體銷售情況再另外獎勵。

三、銷售對象擬定

機關事業單位、企業、超市、學校,根據實際情況還可在街頭布置展示宣傳,吸引行人購買。

四、銷售品種及定價、提成:

五、團購客戶開發策略

(一)親情營銷

萬事開頭難,成功的營銷人員都是從身邊做起,發動親戚朋友進行關系營銷。我們在各行各業中都有親戚朋友,特別是中高層管理者,肯定都有自己的一張關系網,在節日的前兩個星期把電話簿拿出來挨著給自己的親戚朋友打一遍電話,也許有意外的收獲。如果給親戚朋友適當提成,親戚朋友會介紹他們的&39;親戚朋友進入你的團購關系網。團購決策者在行業內一般都有自己類似職位的朋友,他們的相互推薦作用不可忽視。

(二)攻克具有“召集性”的公關團購單位

上述部門,本身也許并不一定購買,但它能介紹許多關系。

例如:建設局、工商、稅務,能介紹大量的企業單位,企業單位往往是公關團購的主要突破口。

(三)關于工作技巧

1)“多跑多泡”。每天只有更多的拜訪客戶,才有更多的接觸機會,但是,一般上午到11:00,下午到17:00左右,最好就在一個有機會的單位等領導忙完工作后進行洽談。

2)重視小人物。如保安、辦公室一般人員等,通過他們可知企事業單位的關鍵人物。

3)區分企事業單位的決策者和承辦者。做到“有的放矢”。

4)可先突破“中層領導”——辦公室主任,再“向上延伸”,尋找“高層領導”,而有些“門檻”較高的單位,尋找高層領導的確是非常困難的,先與“中層領導”交朋友,再結識高層領導。有的企事業單位“中層領導”辦公室主任或分管后勤的副職,就有能力決定購買與否,暫時沒有必要認識高層領導。

(四)達成交易的最佳時機:

A、客戶開始注意或感興趣時;

B、客戶點頭、微笑、眼神發亮時;

C、客戶堅持要談主要問題時;

D、談論訂購與付款方式時;

E、詢問促銷內容時;

F、談到有人喜歡此產品時;

G、抱怨其他品牌時;

營銷人員一但發現客戶有意成交的信號時,就要向客戶提出成交要求,說服客戶成交。

端午節活動方案書篇18

一、活動目的:

了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。

二、活動地點:教室

三、活動過程:

活動一:端午節的由來

主持人:中國的傳統節日有很多,你們知道有哪些嗎?

活動二:端午節說故事

主持人:關于端午節的傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

活動三:端午節的習俗

主持人:端午節有哪些習俗呢?

(一)話說賽龍舟

主持人:端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

生交流(略)

主持人:端午節為什么要舉行龍舟比賽?

(二)品味、包粽子

主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

活動四:端午節賽詩會

主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

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