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班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案

時間: 新華 活動方案

做方案需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合理分配任務(wù)和資源,以確保方案順利實(shí)施。寫好班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案有什么技巧?這里給大家整理班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案,方便大家學(xué)習(xí)。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇1

活動1:寶利來鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗

活動時間:20__年5月24日-31日

活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺,寶利來鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得,請勿錯過!

活動細(xì)則:

⊙活動道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

⊙現(xiàn)場促銷,宣傳活動,同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動2:寶利來鉆石粽香飄千里,情系千萬家

活動時間:20__年5月24日-31日

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,送完為止。

活動細(xì)則:

活動贈品進(jìn)行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。

活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動時間:20__年5月31日(端午節(jié))

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于5月30日下午14:30-17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(5月31日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

活動細(xì)則:

門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,并準(zhǔn)備好活動贈品;

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

活動宣傳:

1、店企劃于5月15日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇2

一、端午節(jié)主題來源:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

二、主題目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。

2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

目標(biāo):

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

活動二艾草和菖蒲

目標(biāo):觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當(dāng)時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋

目標(biāo):

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”……幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”幼:“這個是我做的&39;。”幼:“我的也有的,好幾個呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

家長反映:當(dāng)家長來接孩子時,他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

活動四長命縷

目標(biāo):

1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標(biāo):

1、通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

活動六包粽子

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:家長很支持我們的活動,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動結(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇3

活動時間:6月13日—17日 端午節(jié)期間

活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺,__ 商場為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得,請勿錯過!

活動細(xì)則:

⊙活動道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

⊙現(xiàn)場促銷,宣傳活動,同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動2:__商場粽香飄千里,情系千萬家

活動時間:6月13日—17日 端午節(jié)期間

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一(提供)次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,送完為止。

活動細(xì)則:

⊙活動贈品進(jìn)行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

⊙員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。

活動3:__商場“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于6月16日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時__商場將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時__商場將把你包的粽子于端午節(jié)(6月16日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到__商場送出的精美禮品一份。

活動細(xì)則:

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的&39;各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,并準(zhǔn)備好活動贈品;

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

⊙由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

活動宣傳

1、店企劃于6月16日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇4

【活動目標(biāo)】

1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。

2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應(yīng)動作。

【活動準(zhǔn)備】

1、音樂。

2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。

【活動過程】

1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂,感受音樂旋律。

聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?

(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的&39;過程。

這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。

2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn),嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?

3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

(1)聽音樂自由匹配動作。

(2)交流隨音樂表演時的經(jīng)驗(yàn)與問題,討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)

(3)聽音樂,完整進(jìn)行表演。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇5

一、活動時間

20__年6月5日下午3點(diǎn)整

二、活動地點(diǎn)

__酒店

三、參與人員

__銀行全體員工

四、游戲規(guī)則

將__銀行全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由___負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計(jì)時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊(duì)員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,只能樂別的不能做

6、違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會

7、給一分鐘準(zhǔn)備

五、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時,為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇6

一、活動主題

老少同樂,共慶端午佳節(jié)

二、參與對象

采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生

三、活動時間

待定

四、活動方案

1.大手牽小手,一起學(xué)包蹤

2.老少同樂文娛表演,端午節(jié)小知識問答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。

3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來的電視錄像。

4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義,傳承中國傳統(tǒng)文化思想。

5.走訪慰問轄區(qū)貧困小學(xué)生,為他們送上慰問品。

五、所需物品

六、資金預(yù)算:

七、活動目的及意義

1.通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

3.關(guān)愛老年人,加強(qiáng)青年人與老年人的交流

文娛節(jié)目一覽表

包粽子報名人員及分組情況:

八、活動背景

又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。

自古以來,端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說,為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。

社會文化內(nèi)涵:“首先是關(guān)愛生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛國,龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛國主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能。”

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇7

端午節(jié)快到了,各各酒店都開始搞促銷活動來吸引更多的顧客。但大多數(shù)酒店都是搞傳統(tǒng)的打折、送禮包、餐券等促銷活動。搞這些傳統(tǒng)的這些促銷活動不僅不能給企業(yè)帶來利益,反而是傷害到企業(yè)的利益。

端午節(jié)促銷活動主要目的是吸引顧客,升賣場人氣,樹立良好的企業(yè)品牌形象,為酒店贏利,當(dāng)然也為了讓更多顧客體驗(yàn)到端午節(jié)包粽子的樂趣,讓顧客留下美好、甜密的回憶。

如何才能搞促銷活動?下面就是我的簡單想法:

一、總方案概括:

(一)酒店開設(shè)親情粽子套餐(來酒店消費(fèi)的家庭成員均可參加)。

(二)目標(biāo):端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

(三)活動方式:全家“粽”動員。

1、粽子所需材料由酒店提供。

2、全家一起包粽子。

3、專業(yè)廚師臨場指導(dǎo)。

4、煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負(fù)責(zé)自煮)。

5、吃粽子。酒店免費(fèi)提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

二、活動期間準(zhǔn)備工作:

1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

3、圍兜和一次性手套。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇8

端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。

一、活動時間

6月_日上午;

二、活動地點(diǎn)

___社區(qū);

三、活動目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和。

五、活動內(nèi)容

(一)“話端午”演講、展覽活動

1、設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

2、開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動。)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

六、獎品端午節(jié)送艾草

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇9

活動時間:

6月x日—x日。

活動內(nèi)容:

凡在6月x日—x日促銷時間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿__元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

活動方式:

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜。商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

一、五月端午節(jié),包粽賽

1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪。

2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

二、五月端午射粽賽

1)活動時間:6月x日—x日。

2)活動內(nèi)容:凡在6月x日—x日促銷時間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿__元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的`是標(biāo)識為“豆沙”即獲得該種粽子一個。射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個。

7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢。

8)負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。

三、相關(guān)宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。

2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件)。DM快訊第一、二期各份,第三期單張快訊份平均每店份。

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

四、相關(guān)支持

1、采購部聯(lián)系洽談只粽子做顧客贈送。

2、采購部聯(lián)系洽談斤粽子材料,舉行包粽比賽。

3、采購部聯(lián)系洽談只粽子,舉行射粽比賽。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇10

活動背景:

為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們中班組在五月二十七日這天,開展了“走進(jìn)端午”活動。活動中,我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習(xí)俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認(rèn)識了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運(yùn)動員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運(yùn)動員”們加油鼓氣。最后活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!

活動地點(diǎn):

中班各教室

活動策劃:中班組全體教師

活動范圍:中班年級組

活動目標(biāo):

1.了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。

2.通過活動體驗(yàn)包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

活動程序:

1.年級組成員共同討論制定活動方案。

活動準(zhǔn)備:商量活動流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。

活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進(jìn)端午活動。

活動材料:粽子、視頻、課件等。

2.各班組織全體幼兒開展活動。

介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗。看課件師:端午節(jié)在什么時候?你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。

師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗?

教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。

幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇11

一、活動分析

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

二、活動時間

_年6月x日。

三、推薦活動標(biāo)題

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

四、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:6月x日

活動地點(diǎn):商場西門

活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點(diǎn):商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇12

一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的.文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動地點(diǎn):

待定

五、活動時間:

待定

六、活動內(nèi)容:

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。

5、合影留念

七、活動負(fù)責(zé)人與活動參與者:

1、負(fù)責(zé)人:王堯

2、參與者:學(xué)生會成員

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇13

一、活動背景:

1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、通過開展美食露一手等活動,體驗(yàn)自己勞動的樂趣,加強(qiáng)教師間的交流與合作,放松身心。

二、活動主題:

美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午

三、活動時間:

20__年6月19日(周五)下午4:00開始

四、活動地點(diǎn):

一(1)教室(一、四年級)

一(2)教室(二、五年級)

三(1)教室(三、六年級)

五、活動對象:

全體教職工

六、活動內(nèi)容及流程:

1、高手在民間

教師秀一秀個人的私房菜,活動前準(zhǔn)備好美食參加活動,每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級組準(zhǔn)備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)

2、秀秀我的美食

以年級組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級組教師依次進(jìn)行品嘗,每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。

3、享受美食

以年級組為單位,團(tuán)團(tuán)圍坐,進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗,共同感受節(jié)日的濃濃氣息,歡樂度端午。

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇14

設(shè)計(jì)理念

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學(xué)習(xí)活動。

活動一(品嘗)

活動準(zhǔn)備:

粽子(每班選家長代表參與包粽子)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

3、各自帶回家品嘗。

活動二(在家制作)

活動準(zhǔn)備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請幼兒回家與家長共同完成。

活動三(來園制作)

活動準(zhǔn)備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩

活動過程:

1、全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》

2、全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》

3、手工制作——包粽子

4、各自帶回家煮熟食用

班級端午節(jié)活動設(shè)計(jì)方案篇15

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