制定方案時，首先要明確方案的目標和目的，并確定要實現的目標和目的。怎么寫好班級活動文藝晚會設計方案？小編給大家分享一些班級活動文藝晚會設計方案，方便大家學習。

班級活動文藝晚會設計方案篇1

一、指導思想和目的

本年度消夏文藝晚會的指導思想和目的要求是，緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，通過開展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動，進一步凝聚全鄉人民的創業精神，展現全鄉各行各業的新風貌和新成就，推動我鄉社會文化大繁榮大發展。

二、演出時間和地點

8月12日晚于南陘鄉南陘樂園舉行。

三、組織機構

組長：任建堂

副組長：范彥廷

成員：鄉文化站成員及村農民藝術團負責人

四、組織形式

1、本屆消夏文藝晚會，參演單位在演出期間遇到問題，及時向所包專場領導反映，包專場領導負責協調解決，一包到底。

2、各參演單位負責安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺值班人員以及其他工作人員的生活和用水。

3、鄉政府負責提供舞臺、燈光、音響和電力保障等服務。

五、活動安排

1、各參演單位要安排專人負責。參演節目要精心策劃，認真組織，提前兩周將節目單、主持詞報包專場領導，由鄉文化站審定后，按計劃參加廣場演出。

2、鄉文化站與南陘村農民藝術團協調活動策劃、藝術指導、演出場地、燈光音響等工作。

3、演出活動結束后，縣文化館評選出創新節目獎、優秀節目獎，并挑選優秀節目在井陘縣韓信公園內進行表演。

六、組織領導

本屆消夏文藝演出活動，參與范圍廣，現場人數多，工作量大。為加強對活動的組織領導，鄉成立了消夏文藝演出活動協調領導小組，對演出活動實行統一領導和調度。鄉文化站與南陘村農民藝術團負責演出場地、燈光、音響、舞臺的協調。南陘村參演單位要高度重視，成立相關的組織機構，并指定專人對各自的專場負總責，一抓到底，以此來展示南陘村農民藝術團的風貌，確保整個演出活動的圓滿成功。

班級活動文藝晚會設計方案篇2

一、活動目的：

為了慶祝“六一”國際兒童節，豐富我校學生的課余活動，激發兒童的文藝興趣，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的'全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間：

__年6月2日20：00

三、活動地點：

操場

四、活動任務安排：

1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個節目，節目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇（舞臺劇、課本劇）相聲、小品等，節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌（獨唱、小組唱、大合唱）5個、小品類4個（男老師負責）。（注：六（1）鄧美青、六（2）班羅銀龍）

2、主持人：黃福任、吳雪芳

3、節目串稿：黃理理

4、主持人指導和節目指導：黃__

5、舞臺、場地布置：全體教師

6、化裝：全體女教師

7、音響器材：校長、__

8、安全組：各班班主任

9、各班學生19：00按指定位置坐好

10、20：00演出正式開始

11、__年6月1日各班節目彩排預演；

五、活動過程：

1、新隊員入隊儀式

主持：羅銀龍

時間：19：20

2、校領導講話。

3、節目演出。

班級活動文藝晚會設計方案篇3

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：

一、活動構思

本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了__中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

二、出席典禮人員

學校領導、__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

三、議程安排

(一)畢業晚會

畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝匯報演出

1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來__中學的時候，還不過是一張白紙。我在__中學真的經歷了許多·····

2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

6、主持人宣布畢業晚會結束。

四、工作具體安排

畢業晚會總協調工作負責人：__;

彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：__;

場地就座劃分及現場總指揮負責人：__;

高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：__;

講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：__;

會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：__;

各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：__;

會場聯系、布置，橫幅制作：__;

文藝節目編排負責人__。

班級活動文藝晚會設計方案篇4

一、晚會背景：

時光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的。回首，我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場上一個個矯健的身影，一個個精彩的進球……

為了繁榮校園文化生活，展現當代大學生的個性風采，彰顯西大學生積極向上的精神面貌，同時也是作為外國語學院年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節專業文藝匯演，秉承“含弘光大，繼往開來”的大學精神，秉承“青春外院和諧外院人文外院魅力外院學術外院”的理念，向西南大學全體師生呈現一場視聽饕餮盛宴，為攜手度過不平凡的年的所有人喝彩。

二、晚會主題：

盛世華章gorgeoustime

三、文藝匯演時間：

20__年__月__(__)日(星期x)__：__

四、文藝匯演地點：

__

五、文藝匯演流程：

(一)倒計時

倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行，從視覺，聽覺給觀眾以沖擊，首先舞臺上打一個小的追光，有一個舞蹈表演者用彩帶起舞，(或舞臺直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉)，在隨著ppt上數字記年的倒計時的出現，舞出10，9，8…的數字，而ppt上數字記年中的數字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時再配以音樂，給觀眾從各個角度的`視聽盛宴。

(二)開場舞

(三)主持人出場，用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞，并介紹到場嘉賓

(四)學校、學院領導致賀詞

(五)晚會正式開始

(六)節目單：(待定)

1、開場舞

板塊一：盛世起航

2、二胡齊奏(同時ppt回顧年盛世中華串聯到外院年成果展象征外援和祖國一起為明天起航)

3、英語劇：角斗士

板塊二：承平世博

4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關的朗誦)

5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手，暫定5名五個語種形式是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內總之體現各個文明的融合，扣住世博主線)

6、研究生節目(話劇)

板塊三：青春華年

7、歌舞劇：中央舞臺

8、舞蹈串燒

互動(挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動，唱的出來即頒發獎品)

板塊四：和諧樂章

9、老師朗誦(配樂器組的古箏，和書法繪畫)

10、研究生節目(歌舞類)

11、日語劇：蝴蝶夫人

12、俄語歌合唱

七、應急方案：

1、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出時，下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的進行時，演員自動有序退場，主持人圓場，下一個節目照常進行。

八、人員分工(待定)

主辦__學院

承辦__學院團委學生會

20__年__月__日

班級活動文藝晚會設計方案篇5

一、活動目的

為了慶祝“5。12國際護士節”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業，誠信服務，廉潔行醫的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業，增強護理學生的.自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵，促進學院和諧發展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5。12護士節大型文藝匯演。

二、活動時間

__年05月12日晚7點到9點半

三、參加成員

學院及各院系領導、老師，護理學院全體師生及各院系代表

四、活動流程

1。主持人致開幕詞

2。介紹蒞臨領導、老師

3。由領導致辭并宣布晚會開始

4。文藝節目演出

（1）歌曲類；

（2）舞蹈類；

（3）情景劇；

（4）“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式；

（5）湘江小學師生代表感恩活動系列表演。

5。宣布晚會結束，請各位領導、老師離席。

五、活動準備1。節目彩排；2。舞臺搭建及現場布置

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班級活動文藝晚會設計方案篇6

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，經學校校委會研究決定，于20__年辭舊迎新之際舉行20__年元旦文藝匯演。本次活動旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂，共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

一、活動主題

躍動青春喜迎新年

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

20__年x月底

四、活動場地

學校大操場

五、活動領導小組

組長：__

副組長：__

執行組長：__

成員：__

六、節目來源分配

學生節目：每班至少準備一個節目；

教師節目：以年級為單位，每個年級至少一個節目。

七、節目要求

1、內容文明健康、積極向上，貼近學生生活，展現校園文化。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

3、節目形式

①歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

②樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等）；

③語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

4、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

八、活動分工

總策劃：__

1、節目組

組長：__

學生節目統籌：班主任

教師節目統籌：年級德育主任

任務：

①各班主任負責落實本班學生節目的安排，督促排練，檢查、協調等工作。

②組長負責完成教師以及學生節目收集，節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。

③副組長負責節目篩選及后期的彩排工作。

2、后勤組

組長：__組員：總務室人員

任務：

①舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。

②協助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。

3、宣傳組

組長：__組員：__

任務：

①__老師負責主持詞串寫、主持人培訓，現場拍照、美篇制作。

②__老師協助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。

③__老師負責攝影、攝像。

4、安全紀律保障組

組長：__副組長：__

任務：

①負責會場安全保衛及緊急情況處理。

②協同班主任維持會場紀律。

5、會務組

組長：__

任務：

①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。

②協助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。

九、各階段任務進展安排

1、文藝匯演準備期（x月x日-x月x日）

任務：

①宣傳組負責廣播站活動宣傳。

②節目組收集各班節目名稱。

2、文藝匯演進展期（x月x日-x月x日）

任務：

①節目組負責督促各班進行節目排練，實時了解各班排練進展。

②后勤組做好舞臺背景設置，準備文藝匯演購買清單，做好預算。

④節目組最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。

3、文藝匯演確定期（x月x日-x月x日）

任務：

①德育室召開元旦文藝匯演籌備會，協調、落實相關工作。

②節目組確定節目演出順序并制作節目單。

③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。

④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。

⑤會務組做好場地劃分、主席臺布置。

⑥文藝匯演彩排及正式演出時期，安全紀律保障組負責組織協調工作。

班級活動文藝晚會設計方案篇7

一、晚會主題：“激情飛揚快樂成長”

二、活動時間：__年12月31日19：30——22：30

三、活動地點：老教學區大院

四、參加人員：全校師生

五、組織領導

組長：

副組長：

成員：

六、節目內容及形式

1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式：

歌舞類：合唱、聯唱、獨唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等。

語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。

表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

七、評分細則及要求

節目評分采取十分制，具體分值為：

1、表演水平：(3分)

①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

2、形式創新：(2分)新穎，有創意。

3、服裝道具：(2分)

服裝道具準備充分，符合表演劇情。

4、出場和謝幕：(1分)有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情：(2分)

笑臉呈現給觀眾，笑容自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節目進行現場打分，去掉1個最高分，1個最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。

九、相關說明

1、每個節目時限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。

2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節目)。12月24、25日進行彩排，彩排后評定為晚會參賽的節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

十、工作組人員安排

十一、未盡事宜另行通知

班級活動文藝晚會設計方案篇8

為迎接新年的.到來,豐富校園文化生活，提高師生文化品位更好地發揮學生特長，張揚學生個性，給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺，進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行__年元旦文藝晚會。現將有關的工作進行部署。

組長：朱國良

副組長：肖彬、歐可泉

成員：黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任

1、彩排時間：具體時間另定

2、演出時間：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全體師生到校園集中）

3、演出地點：校園內

1、節目統籌及指揮：賴子東、楊婷、李惠（由賴子東負責）

2、舞臺計設：賴德輝、歐輝強、周映梅

3、舞臺布置：劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友（

2、3項由劉瑞金負責）

4、燈光音響：邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通（由邱文彪負責）

5、評分：朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波（由朱利驅負責）

6、得分統計：駱學初、朱仕健、朱玉梅（由駱學初負責）

7、后勤及安全保衛：賴鋼生、朱志彬、廖衛東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云（由賴鋼生負責）

8、獎品準備：黃東冬、丘秀衛、賴德輝（由黃東冬負責）

9、照相：朱盼盼

10、節目主持：（學生）由楊婷負責

一等獎：2個二等獎：3個三等獎：4個鼓勵獎：5個

2、在評分過程中，評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分，以0.1分為計分單位。最低分6分，最高分10分。

3、評分方法：評分員分別評分后綜合總分，然后由統計員刪去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，當場亮分。

4、學校集體節目、教師演出的節目不參與評選。

1、演出安排：

（1）領導講話：朱國良校長致新年賀詞

（2）按節目安排表進行演出

（3）肖彬副校長對節目表演進行點評

2、要求：各班主任應組織本班學生參加觀看，跟班老師自始至終應協助班主任維持好全場紀律，確保元旦晚會順利進行。

幼兒園元旦文藝晚會工作方案七、演出安排與要求六、頒獎嘉賓：朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長五、評選四、晚會設立下列獎項三、具體分工二、演出時間及地點一、成立晚會領導小組

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班級活動文藝晚會設計方案篇9

一、活動目的

關注貧困學生，積極貫徹《公民道德建設實施綱要》，響應國務院提出的“動員全社會力量，幫助貧困家庭學生完成學業”的指示精神和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步開展經常性社會捐助活動的通知》。慈善公益晚會是由__等聯合主辦的__地區巡回的大型文藝晚會。系列晚會將于慈善活動月——四月中旬在__等地區舉辦，旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業，發動個人、企業為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。

二、活動形式

晚會將由__高校藝術團參與的，以著名演員或原唱演員為票房號召，以演員與觀眾現場互動為特色，以主持詞“大手牽小手，情系東西部”為串聯，以一些經典曲目為主旋律，以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏及小品、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預計現場將會有五千名以上的觀眾，氣氛會十分熱烈。

三、活動定位

晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。

四、晚會觀眾

一般觀眾：知青子女

他們或者即將踏出校門，或者剛剛領略社會，正處在“設計未來、思考人生”的歷史階段，已經熟悉了一些希望工程的事跡，自己也樂于奉獻愛心。邊緣觀眾：老知青、__各老年大學學員。

上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經典老歌所感動與激勵，樂于奉獻愛心。

潛在觀眾：其他__各中小學學生

這部分觀眾將以東西部孩子結對子為主要形式。

原因：

1、西部孩子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節目一定能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴;

2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的'心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會可以為他們提供這份感動。

特邀觀眾(佳賓)：知青群體中的成功者與精英。

這部分觀眾將來自臺州各企業單位的積極舉薦。

幾十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。

五、晚會演員

1、邀請著名演員或原唱演員參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加;

2、以__學院外國語學院暑期赴西部甘肅會寧社會實踐小隊為主，把在西部的所見所聞展現給大家;

3、邀請臨海民工子弟學校學生及臨海其他小學表演節目，使參與的面更廣;

4、邀請大學生藝術團提供部分節目;

六、晚會節目

1、安排一些領導講話，以表示晚會的正式和活動的可靠，另外他們的講話可以比較有鼓動性;

2、安排幾首以感恩、奉獻為主題的歌曲演唱，使晚會的節目比較有質量，在適當時烘托晚會氣氛;

3、把西部孩子生活中的某些點滴以小品等形式重現給觀眾，使得他們更好地知道西部孩子的情況，喚起他們對西部助學工程的熱情;

4、邀請同齡的東部學生演出，幫助他們認識到東西部孩子所受教育的差距，使他們能在珍惜自己現在小康生活的同時能與西部的孩子互幫互助;

5、安排大學生藝術團演出一些節目，展現當代大學生的風采，以節目烘托西部孩子求學的渴望，他們也是渴望走出大山，讀書;

6、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業他們的工作感言。

七、晚會互動

在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯通等公司聯系，如果技術上能實行那進行手機短信捐款形式，如發送一條短信的錢全募集到助學工程資金處。在晚會進行時，主持人可以提醒大家繼續通過手機短信捐款方式，抽選幾名觀眾上臺發表感言，同時在晚會進行的同時設立一處服務臺，方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯系方式。

八、晚會主持

(一)人選

1、主持人是這臺晚會的靈魂，觀眾的認同度，也在一定程度上決定著晚會的成敗。因此，他(或她)應當有相應的年齡與閱歷，外在形象應成熟、老練，能充分表達出思想的深沉與相應的哲理，這將有利其接受晚會的創意以及理解主持詞所蘊涵的思想，進而可以現場調動演員的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，必要時還可以根據主持詞臨場發揮;

2、主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的事，他(或她)除了要最大限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾，有能力在節目間挖掘在場人豐富多彩的內心世界，表現出強烈的人文關懷精神。對于觀眾的情緒，能迅速做出判斷，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行;

3、根據上述要求，這位主持人應當主持過大型的文藝晚會，能為觀眾所熟悉，最好來自專業的文藝團體，或是電視臺的專業主持人，

(二)要求

1、晚會將撰寫成文的主持詞，供主持人借此主持及現場發揮。主持詞應當具有足以支持臺上臺下互動的內容;

2、主持人在主持的過程中，因根據節目的轉換與現場的情緒，引導演員與觀眾，共同感受、發現、體味西部孩子的求學精神，讓觀眾在引起共鳴的同時，心理產生強烈要為助學工程出一份力的想法。

班級活動文藝晚會設計方案篇10

（一）第一階段（9月11日開始）下發節目征集通知

各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生，全體師生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（9月13日——9月15日）

1、各班在9月14日前將參加匯演的節目、形式以及本班節目的串詞（串詞不宜過長，能體現本班節目主題即可）上報政教處。

備注：如果節目內容和名稱有雷同現象的，要求后報名的班級更改節目內容和名稱。

2、選拔、培訓主持人。

（三）第三階段（9月16日——28日）

1、節目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日）（節目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）

2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。

3、舞臺布置、音箱調試

班級活動文藝晚會設計方案篇11

一、晚會主題及好處

20__年6月，我們藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

二、晚會形式及資料

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

三、前期準備：真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺，讓大家(個性是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福。

四、晚會地點和時間

地點：藝術學院小劇場。

時間：20__年4月30日(待定)晚7點。

參加人：藝術學院全體師生。

五、前期工作具體組織安排

負責者：藝術學院團總支學生會。

(1)第一項目組：統籌組

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳組

任務：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、負責現場的攝相工作。

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

(3)第三項目組：外聯機動組

任務：

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況。

(4)第四項目組：舞臺禮儀組

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

六、各階段任務及工作分配。

晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

班級活動文藝晚會設計方案篇12

為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20__年取得的輝煌業績，展現全校師生員工對新的一年美好期盼，展現教職工文藝風采。現將有關事項如下：

一、晚會節目組織辦法

各分工會報1～2個節目，參加學校預審，選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節目。

二、節目要求

1、節目內容：突出團結活潑、積極向上的主旋律，內容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。

2、節目形式：節目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據實際情況和自身特色確定，充分體現豐富多彩的藝術風格。

3、節目時長：每個節目時長限制在5分鐘之內。

三、工作要求

1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。

2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。

班級活動文藝晚會設計方案篇13

一、回憶錄

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。

同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

二、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。

三、情溢演播

內容：

1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放）。

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生。

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活（如李娜）。

四、主題晚會

形式：娛樂晚會+自助餐

參加人員：畢業生+部分非畢業生（他們通過畢業生抽取的幸運人）=200左右

第一部分：晚會

主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗

節目來源：

1、情溢演播

2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優勝者）

3、只言片語

4、__獨唱

5、游戲

6、幸運抽獎

7、院隊舞蹈

8、非畢業升對他們的祝福

表演時間：一小時左右

第二部分：自助餐（一生情，一杯酒）

我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。

實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。

菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。

班級活動文藝晚會設計方案篇14

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，送走了__年的尾巴，我們迎來了嶄新的__年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領著我們敲開了__年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，__班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：__年__月__號

活動地點：__班

活動主持人：__老師

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們__幼兒園的明天更加輝煌，再見!

班級活動文藝晚會設計方案篇15

1、晚會主題：謳歌教師的高尚品格，展示教師的時代風采

2、時間：

3、地點：河北電視臺800演播廳《暫定》

4、節目內容：(待定)

廣告媒體宣傳

集結省市各大強勢媒體全面宣傳

冠名企業回報(一次性贊助萬)

享有參加晚會新聞發布會之權利。

享有晚會冠名權。

享有晚會所有廣告宣傳權(含入場券、節目單)。

享有電視臺現場直播、衛視新聞。

參與電視臺訪談節目。

安排晚會現場5分鐘講話。

市內報紙軟文報道。

贈送2盤現場vd光盤。

贈送明星合影照片。

安排與演員、明星共進午餐。

彩虹門2座。

充氣立柱2座。

高空氣球8只。

舞臺背景牌：12m_3.8m，享有冠名。