5.4青年節活動方案主題
制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。寫5.4青年節活動方案主題要注意什么?這里給大家提供5.4青年節活動方案主題下載,供大家參考。
5.4青年節活動方案主題篇1
為了隆重紀念“五·四”運動93周年,豐富我鎮廣大共青團員的業余文化生活,加快農村文化事業發展,滿足廣大共青團員日益增長的文化生活需求,促進農村精神文化建設,全面推進我鎮農村和諧健康發展,特舉辦本次活動。
一、指導思想
為慶祝“五·四”93周年,豐富廣大共青團員的業余文化生活,增強共青團員的身體素質,愉悅心情,促進溝通與交流,全面推進我鎮各項事業的發展,為構建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。
二、為了加強此次農民趣味運動會的組織領導和協調
保證此項活動圓滿成功的召開,特成立騰橋鎮“五·四”青年節趣味運動會領導小組:
組長:邱福文
副組長:婁志平、黃榮華、劉愛武
成員:萬斌、邱文明、邱小丁、許麗群、帥建平、各村書記
三、具體活動安排
(一)活動時間:20__年5月4日下午1點
(二)活動地點:中心小學田徑場
(三)參賽對象:各村(居)委會1984年1月1日出生后的農民(居)民。
四、比賽項目及比賽規劃:
1、定點報籃比賽:每位參賽運動員投10次籃,按進球多少取前3名;
2、羽毛球比賽:實行分組抽簽淘汰制,取前3名;
3、袋鼠運瓜:以團隊形式報名,每4人一隊,以運兩個球為計,用時最少的隊獲勝。
4、拋繡球:兩人一組,原則上男女為一組,兩組為一隊,以接球數最多的隊獲勝。
5、青蛙跳水:以團隊形式報名,每4人一隊,以跳入盆中球的數量多獲勝。
6、花轎接力賽:以團隊形式報名,2人一組,2組一隊,以用時最少的獲勝。
五、幾點要求
1、提高認識,各項保障工作要做到位,各村負責人要認識到本次趣味活動會的重要意義,要組織本村的青年農民群眾踴躍參加。
2、本次活動鎮里成立了相關的組織機構,各個村(居)委會也要成立相應的組織機構,確保此次活動的順利開展。
3、各村(居)委會要廣泛宣傳,動員廣大青年農民群眾積極參與此次,并且要在4月25日之前將本村的參賽運動員名單上報鎮政府,便于鎮里統籌安排參賽活動。
5.4青年節活動方案主題篇2
今年是“五四”運動__周年和建團__周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚五四精神建設美麗東城
二、活動時間
20__年4月下旬
三、活動內容
(一)開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。
(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。
四、活動要求
1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
5.4青年節活動方案主題篇3
一、活動主題:
以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為__學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團__學院委員會。
策劃承辦方:軟件學院團總支。
四、參賽對象:
__學院在校大學生。
五、活動時間:
5月1日——5月30日。
六、活動流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
5.4青年節活動方案主題篇4
一、活動主題
展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。
二、活動目的
青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節為契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。
三、組織機構
共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會
四、參加對象
阿拉坦額莫勒鎮全體居民
五、活動時間
20__年3月16日至20__年5月4日
六、活動內容
(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風光的無限眷念等內容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當下青年訴說的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日,在全鎮范圍內征集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到azdzb--@sina.com;
(二)評選階段
4月16日—4月26日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對征集的作品進行評選;
(三)展覽階段
4月27日—5月4日,對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮---平臺統一展覽,為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。
八、獎項設置
本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。
九、作品要求
(一)內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特;
(二)形式:所有作品均以電子版形式發送至阿拉坦額莫勒鎮;聯系人:穎穎;聯系方式:6404534。
(三)規格:所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。
5.4青年節活動方案主題篇5
為慶祝"五四運動周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌,激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定,在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下:
一、參加人員
全院__年以后出生的職工。
二、活動主題
"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。
三、活動內容及安排
1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;
2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式,并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動;
3、清掃活動結束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。
四、組織領導
本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協調。
五、注意事項
1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。
5.4青年節活動方案主題篇6
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現青春風采!
三、活動時間
20__年4月下旬一20__年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動__周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題
5.4青年節活動方案主題篇7
一、活動背景
五月,鮮花怒放,五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。1919年五月四日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”,這不僅是中國青年運動的開端,同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后=年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動。放眼一百零一年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的
紀念"五四"運動一百零一周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,體現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
三、活動主題
弘揚五四主旋律,傳遞青春正能量
四、活動時間
年4月23日至年5月4日
五、活動對象
刑事執行系18、19級全體學生
六、活動流程
前期準備:
1、系部制作相關的宣傳__,科普五四青年節的相關知識,以便同學們了解此次活動。
2、系部、區隊內進行宣傳,并鼓勵同學們積極參與。
活動中期:
主題班會形式:
1、班會由團支書、區隊長共同主持,其余班委幫助整理素材,準備好主題班會的內容(PPT,青年故事,五四青年節歷史)
2、由各區隊所有班委進行自己的敘述,帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。
3、可以組織相關活動(比如:有關五四青年節的知識競猜)。
4、可以組織攝影征集(區隊內同學自愿參加)
(1)作品要求:圖片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。
(2)作品內容:反映青年生活的正能量作品
(3)照片可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
5、主題班會一定要清楚表達出五四精神,弘揚青年應擔負的責任與義務。
后期制作:
1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式
2、展現主題班會的內容(截圖匯總,主題班會錄屏)
3、各區隊負責人將主題班會的流程,截圖匯總或主題班會錄屏,整理在一個文件夾上傳到系部負責人
4、選出優秀作品在系部__進行宣傳。
八、活動總結
活動結束后,總結本次活動的優點和不足,揚長避短,在以后的活動中避免再次發生。
5.4青年節活動方案主題篇8
今年是共青團成立__周年和“五四”運動__周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創新,鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:
活動主題:閃耀青春的光輝
活動時間:__年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間:__年4月18日至4月22日
地點:各村(居)委辦公樓
主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間:__年4月25日
地點:各村(居)委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間:__年4月26日
地點:以具體關愛地點為準
主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間:__年4月28日
主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間:__年5月4日
地點:洋橋初中
內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。
5.4青年節活動方案主題篇9
今年是紀念“五四”運動x周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動時間:
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題:
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。
5.4青年節活動方案主題篇10
“傳承五四薪火,閃亮青春風采”青年節活動方案
一、活動主題
韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。
二、聯誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4-7年組:健身韻律操
教齡8-11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。
4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
5.4青年節活動方案主題篇11
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到__的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,__決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,__公司各項工作也得到了__省、市、區政府、集團公司、股份公司、__公司領導的關心和支持,__也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,__借鑒部分__推出的&39;“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
__。
三、參加人員
__領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
(一)各單位帶隊,參與人數不得少于x人,其中__名優秀團干部__參加本次活動;
(二)各單位選派人員中必須有一名__參加,參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必于__月__日早__準時在__門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
5.4青年節活動方案主題篇12
一、活動背景
值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。
二、活動主題
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規則:1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)
2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
5.4青年節活動方案主題篇13
在迎來“五四”運動_周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。
山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。
讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!
山水行“快樂體驗式”主題拓展活動
經典項目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團隊三階段體驗式培訓課程
□Ⅰ階段戶外活動
內容:戶外活動、主題活動等。
目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。
□Ⅱ階段戶外拓展培訓
內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。
目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。
□Ⅲ階段體驗式內訓
內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。
目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。
山水行戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等
山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。
5.4青年節活動方案主題篇14
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
一、活動主題:
“弘揚五四精神,構建和諧校園”
二、活動目的:
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活,增強友誼
3、培養同學間的團隊合作意識
三、活動時間:
2023年4月20日下午1:00
四、活動地點:
校圖書館前空地上
五、活動對象:
公管<1>班全體同學——兩名主持人兼評分員
——其余同學分成四組,每組7個同學
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備:
1、宣傳通知同學及相關人員
2、申請場地
3、指定各環節的相關負責人
4、購買獎品及道具,借照相機
七、活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵、
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的:調動積極性
游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
(一)第一關:踩氣球
活動目的:
1、調動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規則:
1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內、
3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4、比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
(二)第二關:背運氣球
活動目的:
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡團隊氣氛
比賽規則:
1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標準:每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分
(三)第三關:繞圈圈
活動目的:團隊運作溝通協調的技巧p目標設定
比賽規則:
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
(四)第四關:建塔
一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意、
2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規則:
1、發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比、
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
(五)第五關:”殘疾人”解碼
活動目的:
1、展示同心協力在工作中的作用。
2、培養隊員之間的相互信任;
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:
1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
2、比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:
1、交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機、
活動籌備:獎品,活動用品
5.4青年節活動方案主題篇15
活動主題:
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:
積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的&39;社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:
__團區委、__青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:
泉州__、泉州__學院
活動時間:
20__年4月23日16:00—20:00
活動地點:
云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:
__X、__X
活動內容:
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施