教師是學生人生道路中的引路人,什么樣的教師造就什么樣的學生,有什么適合教師的人生格言呢?以下是小編精心整理的有關適合教師的人生格言，希望能幫到你。

　　適合教師的人生格言

　　1、把愛帶給每位學生。

　　2、師德是一面鏡子。

　　3、教師的人格是教育的基石。

　　4、太陽下最光輝的職業——教師。

　　5、身為世范，為人師表。

　　6、養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

　　7、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　8、教師要融于師生的相互理解中。

　　9、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

　　10、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　11、認認真真工作，老老實實做人。

　　12、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

　　13、認認真真教書，踏踏實實做人。

　　14、差生身上應更多體現著老師的愛。

　　15、大家齊努力，科技教育盛開花。

　　16、教師要用心去愛，去教育學生。

　　17、堅持啟發式，避免注入式。

　　18、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　19、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　20、要不斷地向命運挑戰。

　　關于適合教師的人生格言

　　1) 愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。

　　2) 教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

　　3) 嚴師出高徒。

　　4) 把愛帶給每位學生。

　　5) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;

　　6) 感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

　　7) 幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

　　8) 教師是學生的鏡子。

　　9) 要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。

　　10) 差生身上應更多體現著老師的愛。

　　11) 誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙;高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

　　12) 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　13) 教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

　　14) 養不教，父之過;教不嚴，師之惰。

　　15) 用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　16) 道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　17) 慈父+慈母=教師

　　18) 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　19) 人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

　　20)授 課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。

　　有關適合教師的人生格言

　　1) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　2) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　3) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　4) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　5) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　6) 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

　　7) 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　8) 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　9) 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　10) 想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　11) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

　　12) 好筍出好竹，好師出好徒。

　　13) 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

　　14) 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　15) 老老實實做人，認認真真教書。

　　16) 學高為師，身正為范。

　　17) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　18) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　19) 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　20) 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

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