制定方案可以更好地了解工作流程，從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧，提高工作效率和質(zhì)量。寫好學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案要注意什么？小編給大家分享學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案，希望對大家有所幫助。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇1

一、活動背景：

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。

二、活動目的：

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的&39;。

三、組織與指揮：

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。

總指揮：__(總負責(zé)、總指揮)

副總指揮：__(現(xiàn)場總指揮)

__(安全區(qū)域指揮)

__(現(xiàn)場救護、心理安撫)

協(xié)調(diào)組：__(疏散負責(zé)人)

救護組：__(現(xiàn)場簡單救護)

宣傳組：拍照-__信號負責(zé)-__

后勤組：__

四、演練時間：

20__年x月__日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

五、演練流程：

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的能力。

六、注意事項：

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)地點)。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點負責(zé)教師要確保自己所負責(zé)的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4.各樓層負責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。

5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校__X人，現(xiàn)已全部撤到操場”。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的`。

三、地點：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：__校長

組織策劃：__校長、__指導(dǎo)員、__校長、__校長

現(xiàn)場指揮：__

醫(yī)療保障：__

參加對象：__學(xué)校全體師生、__

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

2、__消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：__前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

八、演練過程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（__校長）宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長：__X年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

5、__中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；

3、總控室、操場音響：__

4、攝影：__、

5、新聞報道：__

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇3

為了認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關(guān)于加強今冬明春消防安全的通知精神，進一步做好我校冬季防火安全工作，堅決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校各項工作順利進行，結(jié)合實際，制定冬季防火工作方案。對照方案中提出的要求逐一落實，存在的問題和隱患立即整改。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20__年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認真落實安全責(zé)任，在學(xué)校安全副校(院)長領(lǐng)導(dǎo)下，動員全校(院)力量，深入開展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作，突出重點，明確任務(wù)，嚴格落實消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、任務(wù)措施

(一)明確任務(wù)、落實責(zé)任。

學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實工作責(zé)任，召開冬季防火專項會議，對今年冬季防火工作進行動員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人，實行安全防火責(zé)任追究制，哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)推進“四個能力”建設(shè)。

要按照《消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求，深入推進消防安全“四個能力”建設(shè)。冬季防火期間，學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個能力”，達標(biāo)率100%。

(三)開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。

學(xué)校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對存在的問題立即自行整改。對自己不能整改的安全隱患，要立即上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決，對整改期間要落實安全防范措施、整改責(zé)任，做到回頭看，直至整改好為止。

(四)深化消防宣傳教育培訓(xùn)。

牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，組織消防逃生演練，對消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn)，提高自主消防管理能力。對實訓(xùn)室(中心)、庫房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點場所人員開展消防安全專題培訓(xùn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：各部門、處室負責(zé)人

四、具體部署

冬防時間：20__年10月1日起至20__年3月31日結(jié)束。

第一階段：宣傳教育自檢自查階段(宣傳時間10月1日至10月25日自查時間10月26日至11月1日)

(一)宣傳教育

以物業(yè)中心為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。

1、學(xué)校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。

2、開展消防培訓(xùn)，把消防安全工作落實到校園的各個角落。

3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語，在學(xué)校明顯處張掛，營造校園消防警示氛圍。

4、根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生處開展多種形式的消防安全教育活動。

(二)自檢自查

1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。

2、檢查組檢查的重點部位：學(xué)生宿舍、食堂、會議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實訓(xùn)室(中心)、庫房、圖書館、浴室、超市等。

3、檢查的主要內(nèi)容：

(1)各重點部位是否存在火災(zāi)隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為;

(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;

(3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);

(4)實訓(xùn)室(中心)易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;

(5)各處的電源、線路、插座、開關(guān)是否安全有效，安裝是否合理，是否存在電線老化和超負荷運行等問題;

(6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;

(7)各部門、處室消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實;

(8)檢查學(xué)生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等;

(9)檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。

4、自檢自查方法：首先由處室、部門負責(zé)人組織本部門人員對管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進行自檢自查，培訓(xùn)中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查，并于11月2日向物業(yè)中心報送自查整改情況報告，而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進行全方位的檢查驗收。

第二階段：整改驗收階段(整改時間11月2日至11月12日、驗收時間11月13、14日)

具體要求

1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責(zé)任人組織進行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單，報學(xué)校進行復(fù)查。

2、學(xué)校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映，由物業(yè)中心向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告，制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴重后果由各部門主要負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。

3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。

4、對學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修，以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴處罰。

5、對易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。

6、認真落實值班制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴肅處理，安保人員加強全天24小時巡邏檢查。

7、物業(yè)中心要組織電工對校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進行一次檢測維護，以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。

8、學(xué)生宿舍是我校安全防火重中之重的重點區(qū)域，物業(yè)中心要在冬防期間會同學(xué)生處加強宿舍防火安全管理工作，堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。

9、對校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅持每日巡查，特別要加強對校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴加查處。

10、各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn)，使廣大師生掌握會報警，會使用滅火器材，會引導(dǎo)人員疏散，會自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識和抗御火災(zāi)的能力。

11、適時組織一次消防演練，對相關(guān)人員進行一次培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇4

一、活動目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

二、演習(xí)組織

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。

三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

1、廣播組：負責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。

具體內(nèi)容：

(1)8：10拉響警報

(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播x遍)

(3)人員匯合后整隊。

(4)模擬滅火演練。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。

2、疏散組：負責(zé)就地自我保護，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。

四、演習(xí)時間

20__年__月__日晨會時間開始(8：10)。

五、演習(xí)項目

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生__人逃生演練。

(2)模擬滅火演練。

六、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的`基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級x班x班集中校門口水泥場，x班x班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，x分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門。

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進入操場

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

第四步：報告

1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：

應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇5

為了深入貫徹落實上級關(guān)于迎接黨的做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署，最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害，推進“平安學(xué)校”的創(chuàng)建，構(gòu)建和諧校園，我校根據(jù)《十八期間學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作實施方案》的要求，結(jié)合我校安全工作實際，決定自即日起至黨的閉幕，在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

緊緊圍繞為黨的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，在校長黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以提升火災(zāi)防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災(zāi)隱患，全面整治消防安全問題，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災(zāi)，堅決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強消防安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長：王樹華

副組長：王樹禮

成員：袁士華、王振龍、周俊春等

三、工作重點

(一)進一步落實消防安全責(zé)任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責(zé)，進一步明確消防安全責(zé)任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標(biāo)，制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究

解決重點火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災(zāi)隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責(zé)”制。全過程進行監(jiān)控。

（二）強化消防安全宣傳教育培訓(xùn)

要強化消防安全宣傳，廣泛開展迎接黨的打好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)

隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡(luò)等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學(xué)習(xí)等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，發(fā)動師生查找身邊的火災(zāi)隱患，建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習(xí)。

(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火救援的各項準(zhǔn)備工作。根據(jù)我校情況，組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作，調(diào)整滅火救援力量部署，充實義務(wù)消防隊的戰(zhàn)斗力；認真開展校園消防設(shè)施的維護，加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實地演練；認真開展義務(wù)消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力；加強管理教育，落實各項規(guī)章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩(wěn)定。

(四)廣泛開展消防宣傳教育，發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災(zāi)的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等

媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用橫幅標(biāo)語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設(shè)點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

黨的是我黨政治生活中的一件大事，全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，全力做好黨的校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，統(tǒng)一思想認識，研究工作措施，明確工作責(zé)任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識，為打贏黨的校園消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)營造濃厚氛圍。

（三）加強值班，快速反應(yīng)

從現(xiàn)在開始到黨的閉幕，加強校園值班值日工作，每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通，外出要向?qū)W校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄；嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。

（四）加強督查，落實責(zé)任

建立健全加強學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度，明確工作責(zé)任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實整改責(zé)任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇6

一、活動目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動時間：

20__年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。

（3）疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

五、活動準(zhǔn)備：

1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。

學(xué)校消防安全培訓(xùn)方案篇7

為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20__年_月_日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間：20__年_月_日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___;副組長：___;

組員：___等。

2、工作小組

總指揮：___;

組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點：宿舍樓外運動場。

6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。