入團申請初三篇1

共青團組織：

您好，我申請加入共青團!

常言道：“少年強則國強，少年富國富。”我們應該從現在開始，樹立建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗!震我中華，揚我國威!

回想起中國共產黨歷史，一位位令人尊敬的革命戰士浮現在我的眼前，一個個可歌可泣的故事，回響在耳旁，劉胡蘭，邱少云，董存瑞，他們都是正當花季時，為了革命事業，為了勞苦大眾的利益而英勇犧牲了。他們的高尚品質令人贊揚，他們的革命精神令人佩服，他們的英雄故事令人永記。

革命先烈們用生命換來了和平與幸福，他們的精神不朽，這種精神將激勵我們去創造更美好的明天。今天，我們不用再像革命先烈那樣為了自由，為了解放，拋頭顱，撒熱血，過著幸福寧靜的生活。我們一定要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未竟的事業，為中華民族的偉大復興而奮斗!

如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于“團員”這個光榮稱號。

如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。

此致

敬禮

入團申請初三篇2

尊敬的團組織：

我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到后悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一名中國共青團團員。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共 產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共 產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共 產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。

我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學，在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。

如果我被批準了，我將更加嚴格要求自已，遵守團的章程，以先進團員為榜樣，認真完成團交給的任務，努力學習，用實隙地行動再證明自已，做一名合格、優秀的共青團員，為建設祖國貢獻自已的力量。

如果不能入團，我平會灰心，找出不能入團的原因，認真反省，改正不足，改正缺點，繼續努力學習，爭取下一次能夠入團。

希望團支部能考慮我的申請，給我一次加入團組織的機會，謝謝。

此致

敬禮!

入團申請初三篇3

敬愛的團組織：

作為本校初三的一名學生，我志愿加入中國共產主義青年團。

青春，是一個人奮斗的黃金歲月。面對青春，我們要歡迎它，開發它，緊握住它，讓它與我們常伴：因為它會給我們帶來一生中運轉最快的大腦，一生中最強健的體魄，一生中最旺盛的好奇心和創造力。為此，我申請加入共青團!

青年人的字典里不應有“止步不前”、“后退”等詞語，惟有“奮進”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保養、利用它了。

我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不住肆意揮霍，我們要學會拼搏奮進，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高，“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”。

中國共青團成立于1922年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

不僅如此，我還通過一些團員認識了共青團這個組織。它自成立以來，一直是中國青年的先進組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。

在革命戰爭時期，共青團始終站在革命斗爭的前列。在革命建設時期的今天，共青團成了建設社會主義物質文明和精神文明的英勇突擊隊。

正是懷著對優秀共青團員的敬仰，懷著對團組織的向往，懷著對共產主義的堅定信仰，我，一個跨世紀的青年，寫下了這份申請書。

我在班上的各方面表現比較好，思想上積極要求進步;尊重老師，能與同學打成一片;上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業。能虛心向同學學習，在學習上能幫助同學;每次打掃衛生，我都認真完成自己的工作。在家里，我能認真學習，有時也主動幫助父母做家務。

如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執行團的決議。我將在團組織內認真學習，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。

我熱切盼望加入中國共產黨，請學校團委批準。

此致

敬禮!

入團申請初三篇4

敬愛的學校團支部：

我是初二級的一名學生，我志愿能加入中國共青團，我盼望能成為一名光榮的共青團員。

加入中國共青主義青年團是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：共青團是中國共產黨的有力助手，是一座培養人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求自我，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們為目標。加強自身修養，努力學習。在生活上，我注意勤儉節約，我厭惡向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，期望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的愿望，期望能夠為社會作出更多貢獻。

我在班級里擔任體育委員一職，每一天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形隊列操比賽的第一名。在校里，我曾是校運動員中的一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了。此刻我是校初中籃球隊副隊長，現已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會竭盡所能為校爭光。

如果團組織經過嚴格審查批準這一要求，我將更嚴格要求自我，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履，服從組織的要求，模范的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續嚴格要求自我，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。

總之，我請團組織考驗我，理解我加入中國共青團。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

入團申請初三篇5

校團委：

人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望;比作清晨帶露的鮮花，充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!我們正處于青春，應該有著我們自己的精氣神，我申請加入共青團!

“五四”運動樹立了不朽的歷史豐碑，然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴精神財富。“五四”精神是革命精神，批判精神，也是一種愛國精神。作為科學精神和愛國精神的象征，“五四”是現代中國知識分子的精神源頭。中國當代知識分子的許多優秀的精神傳統、思想傳統和學術傳統，都產生于“五四”那個風云激蕩的時代，產生于以中華富強為奮斗目標的文化運動、社會運動和革命運動之中。中國現代史的走向，同那一代先進知識分子的精神求索緊密相關。先賢已逝，傳統猶存，“五四”精神是古老中國走向現代文明的火車頭。

五四運動是一場愛國運動，對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期，是新文化運動的延續和發展。“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。在經濟建設中帶領青年發揮生力軍和突擊隊作用。青年學生可以在共青團組織的培養中不斷獲取知識，鍛煉自己，成為一位堅定的共產主義者，優秀的社會主義物質文明和精神文明的建設者。

為了加入團組織，我決心以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，努力工作，不斷提高自己的思想水平和工作能力，嚴格要求自己，爭取早日成為一名光榮的共青團員。最后，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織對我的期望。如果我未被接收入團，我決不會氣餒，我會更加努力經受考驗，爭取能早日成為一名共青團員。

此致

敬禮!

入團申請初三篇6

敬愛的學校團支部：

我通過在團章學習小組為期一年的團員教育，認真學習了相關團章團紀。認識到作為一個新世紀有志青年，就必須努力學習，爭取加入中國共產主義青年團這個光榮的組織。

通過前一階段的認真學習，我認識了了中國共產主義青年團是一個先進青年的群眾組織，是中國共產黨的有力助手和后備力量，共青團是廣大青年學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的一所大學校，是一個有紀律的組織，在革命歷史時期和現代化建設的各個歷史時期都發揮了十分重要的作用。

作為一名初中學生，我十分渴望加入中國共產主義青年團。為此，在校期間我努力學習科學文化知識，通過三年的努力我的各科成績均排名在年級段的前50名。課余時間，我積極參加義務勞動，參加各項有意義的社會實踐活動。實際生活當中，我積極幫助身邊有困難的同學，幫助他們排憂解難。

如今，我鄭重地向學校團支部遞交我的入團申請書。我知道自己距離一名優秀的共青團員還相差很遠，但是我不灰心不氣餒，我會朝著這個目標不斷進取。

如果組織上批準我的入團申請，我將加倍努力學習，不斷奮斗。爭取早日成為一名優秀的共青團員。

此致

敬禮!

入團申請初三篇7

敬愛的學校團支部：

我是初三7班的學生__。在此，我鄭重地向團支部遞交我的入團申請。

通過在初中三年的政治學習，我認識到中國共產主義青年團是一只有著光輝歷史的青年群眾組織。中國共產主義青年團從1920年成立至今，一直是中國共產黨的得力助手與后備力量。

新時期，中國共產主義青年團也是廣大青年人學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想的大學校。

回顧中國共產主義青年團的歷史，在中國的各個歷史階段當中發揮著青年的先鋒模范作用，在確立與鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的歷史進程當中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

作為一名初三學習，我在校期間認真學習，努力進取。通過三年的學習努力，自己的學習成績一直都處于年級段前50名。課余時間我經常去圖書館借閱健康書籍，飽覽群書，學習各方面科學文化知識。此外我還積極參加義務勞動，到敬老院幫助孤寡老人打掃房間，做各種力所能及的事。

我認為如果是一名當代有志向、有文化、有品德、有遠大抱負的青年，都應該加入中國共產主義青年團。因此，我向學校團支部鄭重地遞交我的入團申請。希望學校團支部考驗我，考核我各方面的能力，批準我入團。

我將更加努力學習，不斷奮斗，為共青團的發展奉獻自己的全部力量。

此致

敬禮!

入團申請初三篇8

敬愛的黨組織：

我今年我已經十五歲了。記得小學是我是第一批加入中國少先隊員的，現在我以一顆少先隊員真誠的心，鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團，這也是我多年的夙愿。

中國共青團成立于1922年的，它以馬克思列寧主義，毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮斗終身。

我思想進步，從小就能養成看《新聞聯播》的習慣，并積極關注中國共產黨和中國共產主義共青團的活動。響應黨的各項號召;認真學習政策，科學文化知識。加入共青團后我會積極參加團組織的各項活動，接受并努力完成團組織交給的工作任務。

我能積極參加學校的活動和社區的公益活動。我還具有很強的責任感，能認真做好本職工作，完成學習任務，在學習和其他社會活動中起積極作用。

我具有良好的共產主義品德，遵守黨和國家的各項政策，法律;熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事，勇于同壞人壞事作斗爭。

我能聯系同學一起參加學校的活動和社區的公益活動，并關注中國共產黨和中國共產主義共青團的活動，能夠自我批評，團結周圍的同學一道進步。

加入中國共產主義青年團，成為一名合格的共青團員是我一直所追求的。我認識到中國共產主義青年團是中國公產堂領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，以中國公產堂的助手和后備軍。我要求加入中國共青團堅決擁護中國公產堂的綱領，是以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為行動指南。為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

共產主義青年團要接受黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的思想，信念和價值觀。必須有共產主義遠大理想，學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。在經濟建設中充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐，樹立科學技術是第一生產力的概念，掌握和運用先進的科學技術，學習和適應現代化管理方式，誠實勞動，勇于創新。緊密圍繞黨的中心任務，促進改革開放和經濟建設，為推進社會主義現在化建設事業做出了重要貢獻。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到以下幾點。

1，堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，學習團的基本知識和科學，文化，業務知識。

2，自覺遵守國家的法律和團的紀律，發揚社會主義新風尚，提高共產主義道德，擁護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭，向革命烈士學習。

4，虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。

5，開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。

6，遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。不能驕傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。為共產主義事業而奮斗。

此致

敬禮!

入團申請初三篇9

敬愛的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國共產黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨、擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。

我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

入團申請初三篇10

敬愛的團總支：

我是初三二班的一名普通學生，我希望加入中國青少年共青團。

我志愿加入共青團，我美麗的新中國努力做個優秀的接班人，校歌中唱到：“今天的小樹，明天的棟梁材。”我現在的確是一棵瘦小而不起眼的小樹苗，但焉知我以后不會成為母校和做過的驕傲?我不僅為祖國和母校感到自豪，還要讓祖國和母校為我搞到自豪!

我志愿加入共青團。入團后，我努力再提高我的成績，提高自己的品德修養，不與不良事件掛鉤，一心一意，做好該做的事情;同時，我會熱心對待同學，助人為樂，積極幫助每個需要幫助的人，使她們感受到共青團的溫暖，加入共青團，發揚優點，改掉缺點，使我們的團隊更加壯大，使我們周邊的人也能觸摸到共青團的大門!

我志愿加入共青團，如果不能如愿以償，我也不回氣餒。我會繼續努力提高成績和道德修養，注重“德智體美勞”全面發展，以爭取下一次入團!

此致

敬禮!