教師轉正申請書
教師轉正申請書篇1
各位領導:
我于20__年9月被分配到__鎮中心學校,后被借調到縣第二中學。在學校領導和同事的關心支持下,我成功實現了角色的轉變,在工作中得到了實踐鍛煉,思想認識大大提高。我體會到了師德的重要性,體會到了為人師表的滋味,明白了教師的責任。同時,我的學習能力、教學能力和專業水平都有了明顯的提高。服務期結束,特此向領導申請確認,并將我過去幾年的情況報告如下:
一、教學。
來到學校后,我很快熟悉了常規的教學方法,認真備課、上課、批改作業等常規工作,并認真實踐。在實踐中,若是遇到自己解決不了的教學問題,積極向同事請教,力求課前有準備,課中講解透徹,課后嚴格監督檢查。課堂上要努力貼近學生生活,學以致用,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極與同事討論教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力不斷提高和提高。我認為教師應該多讀書多聽課,掌握教學設計、教學評價、講課呈現和教學反思。同時,我也通過反思加快自己的成長,能夠從自我評價、他人評價、學生評價中反思自己,在教學過程中不斷總結和積累自己的收獲、想法和感受,使自己不斷成長。
二、個人素養:
我同時深刻認識到,提高政治思想覺悟是開展好教育的基本前提。工作中,嚴格遵守學校的規章制度,團結同事,及時完成學校布置的任務;勤能補拙,特別是新教師要努力學習,自覺修養,腳踏實地,努力工作,樹立遠大理想,努力實現目標。
三、生活:
生活中,我們嚴格以黨員的標準要求自己,恪守“先做人后自以為是”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,做自己力所能及的事,盡量不給學校添麻煩,努力保持體面的工作作風,與學校領導、同事和睦相處。我熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生。
經過三年的學習和實踐,我已經能夠做好教育教學工作。這一次,我鄭重向上級申請轉正,懇請批準!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
教師轉正申請書篇2
在高校三個月的實習結束了,在實習中,我采用了看、問等方式,對高校的日常教學管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,通過理論與實踐的結合,學到了許多書本上所學不到的知識和技能,這些讓我激動不已。
在學生心理輔導員的實習中,我深深地體會到我們的學廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想,最終得到同學們的肯定。
老師和同學們的熱切關注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同時也鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,打動了學校的領導、同事和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
“十年樹木,百年樹人。”實習完畢了,在這三個月的實習中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。將來我一定要不斷努力學習,不斷自我增值,做一位勤勞、優秀的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
教師轉正申請書篇3
三個月的試用期一轉眼就過去了,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。
思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節,在以后的工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。
工作方面,我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領悟到現代教育需要創新,教師需要有服務意識,創新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領院心協,編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協成員開展了5.25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環境下接收知識。
在學習方面,積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛生法的學習,有針對性對咨詢中心現有的工作制度與工作內容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規的要求,更加制度化,規范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。
總之,在這三個月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。
教師轉正申請書篇4
尊敬的領導:
您好!
我叫____,于__年__月__日進入公司,根據公司的需要,目前擔任____一職,負責____工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發展和提高。
我自__年__月工作以來,一向從事____工作,所以,我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情景,立刻進入工作。現將工作情景簡要總結如下:
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。
在公司的領導下,我會更加嚴格要求自我,在作好本職工作的同時,進取團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。____公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,期望自我能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:______
20____年__月__日
教師轉正申請書篇5
敬愛的黨組織:
我是__年x月__日被黨組織接收為中共預備黨員。一年來,我在這個團結求實、溫暖友愛的群眾里,親身感受到了組織領導的關懷,團結奮斗的快樂。在
組織的培養教育下,我對黨的認識有了更深一層的提高,更進一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來的工作、學習、思想等方面的狀況:
我一向以為,一個人要實現他的人生價值,務必不斷付出努力,工作兢兢業業,作出的努力不能是盲目的,務必有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務是我參加工作就已經明確了的人生方向,經過不斷的學習和實踐,我更加堅定這一信念。
在工作方面:自擔任班主任以及教研組長工作以來,我始終懷著一顆__似火的心,憑著一步一個腳印的實干精神,任勞任怨地工作。
(1)孩子們是祖國的期望與未來,培養幼兒全面發展十分重要。一年來,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我重視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的興趣與特點出發,開展教育、教學活動;另一方面策劃、主持幼兒春游活動、詩歌朗誦比賽、綜合素質比賽等一系列的活動,促進幼兒身心和諧發展。
我還善于發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些個性的孩子給予更多的關愛。在我的帶領下,我們開展了很多或搞笑、或難忘的主題活動。如:搞笑的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。
(2)一年來,我以一個參與者和引導者的身份,帶領中班段的教研活動,用心參與話題的討論、帶頭學習新《綱要》《保教指南》等理論知識,用心組織教師開展辯論賽、游戲互動等實踐活動。
對于園內公開教學活動、家長開放日教學活動等等,我都能做到獻計獻策,認真地幫忙老師修改教案,力求每一次活動能__地完成教學任務,使每一節課都能精益求精,使每一位老師開課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學水平。
(3)三月份,我們中班段開展了“搞笑的竹子”這一主題活動。家長們搜集并帶來了各種關于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片……)。活動結束后,幼兒依然在討論著關于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結合,聯想到能夠用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊、練習節奏等等。
于是,便設計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料制作,每一件作品都經過我們老師反復思考、揣摩、加工而成。為了早完工,我和兩位老師用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角,孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打,或選取節奏譜進行練習,還可自由發揮各種不一樣玩法等。
工作不忘學習,在學習方面:我從未放松過自我的業務學習,以嚴格的學習態度要求自我,以優異的工作和成績為目標勉勵自我。在繁忙的工作之余,我一邊不斷地認真閱讀優秀的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自我的理論積累和學習水平。
一邊利用外出學習培訓的機會向一些幼教專家和學者交流、學習,以解答自我工作和教學上的一些困惑,努力提高自我的專業水平和教學工作潛力。此外,我還用心報名參加__市農村幼兒園市級骨干教師培訓以及第一屆小學(學前)學科新課程教學研究班。
利用業余時光學習專業技能與理論,我想更加充實自我的業務理論知識,使自我不會在飛速發展的時代中落后,能夠在工作中發揮自我更大的潛能,不斷提高學業水平和工作質量,更加順應時代發展的需求。
工作與學習固然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就務必不斷加強思想政治修養。
一年來,首先我加強政治學習,除了經常看電視新聞、報紙關心時事外,還利用業余時光學習黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜此刻的生活,堅定正確的政治方向。
其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自我的本職工作外,對于園里各項要求和活動我都用心地參與和配合,如教玩具制作比賽、演講比賽、辯論賽等。生活中我樂于助人、關心團結同事。透過以上的努力,我感到自我的思想政治素質有了長足的進步,期望在以后的學習中得到進一步提高。
以上是我自我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。
總之這一年來,在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大地提高,個人綜合素質有了全面地發展。作為一名預備黨員,我離一名優秀共產黨員的標準和要求還有必須距離,同時也存在著不足的地方,比如向老黨員學習經驗和思想交流還不夠,自我的專業水平還有待進一步的提高,工作潛力還要進一步加強等。
此刻,我渴望按期轉為一名光榮的中共正式黨員,使自我在平凡的工作崗位上更加努力的工作、勤學苦練。最后,請黨組織思考我的申請,我將虛心理解組織對我的審查和考驗,使自我真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員,真正實踐自我的入黨誓言,使我無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
教師轉正申請書篇6
尊敬的領導:
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創造了一流業績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作總結匯報如下:
一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。
本學年我帶領教職工積極執行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛生、環境等各個方面實現分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。
x月x日x幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學工作中,20__年,我們投資安裝了數字監控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。
二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。
園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業業。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。
三、以教育教學工作為主導,促進教師專業化成長。
我園教師隊伍大部分是幼教專業畢業的,但教學水平和專業素質參差不齊,為提高教師自身素質和業務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業務上興起一股趕、幫、爭、超的優良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。
工作著,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒、服務于教師,堅定不移地執行上級教育主管部門的各項任務,并為平羅縣的幼教事業做出我們應有的貢獻?/p>
以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
教師轉正申請書篇7
尊敬的各位領導:
我于20__年_月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從__年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:___
申請日期:__年_月_日
教師轉正申請書篇8
敬愛的黨組織:
你好!!
我是20__年7月12日被黨組織接收為中共預備黨員。一年來,我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織領導的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我對黨的認識有了更深一層的提高,更進一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來的工作、學習、思想等方面的情況:
我一直以為,一個人要實現他的人生價值,必須不斷付出努力,工作兢兢業業,作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務是我參加工作就已經明確了的人生方向,經過不斷的學習和實踐,我更加堅定這一信念。在工作方面:自擔任班主任以及教研組長工作以來,我始終懷著一顆激情似火的心,憑著一步一個腳印的實干精神,任勞任怨地工作。(1)孩子們是祖國的希望與未來,培養幼兒全面發展十分重要。一年來,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我重視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的興趣與特點出發,開展教育、教學活動;另一方面策劃、主持幼兒春游活動、詩歌朗誦比賽、綜合素質比賽等一系列的活動,促進幼兒身心和諧發展。我還善于發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。如:有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。(2)一年來,我以一個參與者和引導者的身份,帶領中班段的教研活動,積極參與話題的討論、帶頭學習新《綱要》《保教指南》等理論知識,積極組織教師開展辯論賽、游戲互動等實踐活動。對
于園內公開教學活動、家長開放日教學活動等等,我都能做到獻計獻策,認真地幫助老師修改,力求每一次活動能圓滿地完成教學任務,使每一節課都能精益求精,使每一位老師開課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學水平。(3)三月份,我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題活動。家長們搜集并帶來了各種關于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片)。活動結束后,幼兒依然在討論著關于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結合,聯想到可以用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊、練習節奏等等。于是,便設計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料制作,每一件作品都經過我們老師反復思考、揣摩、加工而成。為了早完工,我和兩位老師用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工。現在“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角,孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打,或選擇節奏譜進行練習,還可自由發揮各種不同玩法等。
工作不忘學習,在學習方面:我從未放松過自己的業務學習,以嚴格的學習態度要求自己,以優異的工作和成績為目標勉勵自己。在繁忙的工作之余,我一邊不斷地認真閱讀優秀的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學習水平。一邊利用外出學習培訓的機會向一些幼教專家和學者交流、學習,以解答自己工作和教學上的一些困惑,努力提高自己的專業水平和教學工作能力。此外,我還積極報名參加__市農村幼兒園市級骨干教師培訓以及第一屆小學(學前)學科新課程教學研究班。利用業余時間學習專業技能與理論,我想更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的時代中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高學業水平和工作質量,更加順應時代發展的需求。
工作與學習固然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。一年來,首先我加強政治學習,除了經常看電視新聞、報紙關心時事外,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭
作用。除了做好自己的本職工作外,對于園里各項要求和活動我都積極地參與和配合,如教玩具制作比賽、演講比賽、辯論賽等。生活中我樂于助人、關心團
結同事。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習中得到進一步提高。以上是我自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。總之這一年來,在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大地提高,個人綜合素質有了全面地發展。作為一名預備黨員,我離一名優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,同時也存在著不足的地方,比如向老黨員學習經驗和思想交流還不夠,自己的專業水平還有待進一步的提高,工作能力還要進一步加強等。現在,我渴望按期轉為一名光榮的中共正式黨員,使自己在平凡的工作崗位上更加努力的工作、勤學苦練。最后,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗,使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員,真正實踐自己的入黨誓言,使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師轉正申請書篇9
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉正申請書。
不知不覺中一年的時光悄然而逝,在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、思想方面:
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學方面:
對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:
課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據學生反饋的信息調整自己的上課思路,力爭每節課盡可能少的留遺憾。
課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態中。有時為了激發學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯系,鼓勵學生用所學知識解決實際問題,積極參加各種活動,比如科技節,由學生設計的各種小發明在科技節獲獎后極大的激發了學生學習的積極性和主動性。
其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、個人素養方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。
四、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好老師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉正申請書篇10
尊敬的領導:
轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的申請書如下:
一、德:
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。
我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、能:
本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發展。
二、勤:
我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績:
在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。
申請人:__
20__年__月__日
教師轉正申請書篇11
尊敬的____:
您好!
我叫__,女,19__年10月,出生于__,20__年6月畢業于__教育學院數理系數學與應用教學專業,__年x月參加縣__人勞局及縣教育局____的初中教師招聘考試,被錄用后,被分配到__初中參加教育工作。
參加工作以來,能服從學校安排,認真完成教育教學任務,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步,同時得到____和同事、學生的充分肯定。現見習期已滿,特申請轉正。
望____批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
教師轉正申請書篇12
尊敬的領導:
我叫__,畢業于__大學體育學院,在20__年,我參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,最后被分配到__鎮__小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼三年已過,在此期間,在各級領導的關懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,積極推進素質教育。
一、政治思想方面
本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業,將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業業,踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業務,互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學方面
在教學方面,敬業愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好教學各個環節,我特別是在備、輔、考三個環節上下功夫。備—備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔—輔優生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考—不超綱,不離本,考題靈活,開發思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求教學規律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣的教學方法,求異思維教學法,激發學生興趣,讓課堂教學“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,創設情景,設置懸念等教學手段啟發學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。教學活動化,活動交際化,豐富了學生的知識,提高了學生學習興趣和學習能力,拓寬了學生視野。
3、注意培養學生良好的學習習慣,優化。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
5、做好后進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優缺點,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優秀的人民教師,為教育事業添磚加瓦!
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在__鎮任教,請各位領導給予批準。
申請人:__
__年__月__日