大學生有趣的團建活動方案
方案中需要有備選方案,以便應對可能出現的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。大學生有趣的團建活動方案要怎么寫?接下來給大家帶來大學生有趣的團建活動方案,方便大家學習。
大學生有趣的團建活動方案篇1
青春是一道絢麗的彩虹,雖經歷風雨方能出現,但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星,一去不回頭,瞬間的璀璨,照亮人生的夜空。暖光傾城的九月,又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門,開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活,遵從我校“三位一體”的育人方針,政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動,旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺,一個充分發掘自己才藝的機會。
一、活動宗旨
提高學生綜合素質,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。
二、活動對象
__級全體同學
三、培訓流程
1、把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。
2、對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。
3、結合專業能力和發展能力相關知識,老師通過ppt講解,讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動,不僅可以提高自身的'綜合素質,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。
4、為更好的貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。
四、活動地點
綜合樓b棟611
五、活動要求
1、高度重視、認真落實
本次培訓活動是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。
2、組織有序、注重實效
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。
3、突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。
4、加強宣傳、擴大影響
要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。
六、活動預期困難及解決措施
由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯系。
大學生有趣的團建活動方案篇2
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽簽:_月_日
評委培訓:_月_日晚自習
初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)
復賽:第五周(_號進入復賽的班級抽簽,_號復賽兩場先后進行)
決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結攻辯階段正方三辯1分30秒
小結攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
九、獎項設置
比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
大學生有趣的團建活動方案篇3
一、主題:我的舞臺讓我秀
通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。
二、活動口號:魅力你我,活力無限
三、主辦單位:廣東海洋大學校團委學生會文娛部
四、策劃人員:廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生
五、活動對象:全校師生
六、活動時間:待定
七、節目類型:舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式:初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。
九、報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。
十、活動流程:
1、前期宣傳
2、各院主持報名和海選
3、復賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準備:
1、院準備:
2、復賽準備:
3、半決賽準備:
4、決賽準備:
十二、獎項設置:
1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)
十三、注意事項:
十四、經費預算:
大學生有趣的團建活動方案篇4
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月__日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:
(二)活動地點:于當晚6:00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學生有趣的團建活動方案篇5
一、活動全稱:陽光之行
二、舉辦機構:
1)主辦單位:----團委學生會
2)承辦單位:----學生會文藝部
3)贊助單位:----
三、活動地點:---
四、活動時間:20--.11.27(暫定)
五、參與人員:
-----學生會全體成員
六、活動背景與意義:
在這個秋高氣爽的日子里,---團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。
七、提前準備:
1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。
2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)
3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)
4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。
5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。
6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。
7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。
八、活動流程:
1)主持人開場,學生會主席致辭。
2)主持人按事先安排,進行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4)活動設計:
環節一:文藝部表演節目
游戲1:拔河比賽
道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)
規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。
游戲2:數7
規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目
游戲3:瞎子背瘸子
道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩
游戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。
游戲4:淘汰游戲
規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目
游戲5:歌曲接龍
規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6:杯子傳水
道具:一次性杯若干
規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。
環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目
游戲7:多人多足
道具:繩子若干
規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。
游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發放獎品。
注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)
1、怪嚕飲料
規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語
規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)
規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告
4、強顏歡笑
規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容
5、屁股寫字
規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止
6、真情告白
規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)
5)集體聚餐
6)活動結束后,統一回校。
九、經費預算:
游戲費用:道具及獎品:300元
場地布置:200元
餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)
交通工具:300元
總計:3770元
大學生有趣的團建活動方案篇6
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20__年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
__級148班全體同學
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎。
六、人員安排
裁判員:李松林陳英壯
記錄:劉婷婷田亞東
監督:班委
七、活動獎品設置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
自由組合獎:
積極參與獎:
八、經費預算
1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九、組織者
略
大學生有趣的團建活動方案篇7
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養積極向上、團結協作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間:20_年__月__日至__月__日。
__月__日上午__點開幕式。
三、活動地點
__籃球館。
四、組織單位
主辦單位:__。
承辦單位:__。
協辦單位:__、__、__。
五、參賽隊伍
__、__、__、__、__、__大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識,加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。