禁毒心得體會個人總結
禁毒心得體會個人總結篇1
我們班今次的團日活動是到海珠區的大塘進行禁毒活動的宣傳,我覺得今次活動真的是很有意義。
在此次活動中,我們大學生禁毒宣傳隊更是為此樹起了一道獨特的風景,大家知道,毒品是危害人類的殺手,一場鴉片戰爭讓整個清王朝癱瘓,在當代,禁毒工作更是刻不容緩,98年5月20日,__曾對此說到:“拒絕毒品,功在當代,利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量,在禁毒活動中,更是兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,在活動開展過程中,我們和海珠區青協取得聯系,同時,我們和大塘街道辦也取的了聯系,得到了他們的大力支持和幫助,為我們活動的順利展開提供了便利 。
大學生禁毒宣傳隊的活動主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識,我們大塘客運站附近舉辦了圖片展出,在展出過程中,許多路人都駐足觀看,經過仔細觀看后,紛紛表示通過看這些圖片,能夠大體上比較完整的了解毒品的知識,更加深刻的認識到毒品的危害,并表示自己一定會遠離毒品,更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長看到我們的展出,急忙把小孩帶過來,向小孩敘述毒品的危害,告訴他們要遠離毒品,要從小拒絕毒品,小家伙也若有所思的點著頭,在觀看圖片的過程中,一些行人對有的地方不是很清楚的時候,我們的禁毒志愿者則會熱情的走上前去,為他們做詳細的解釋,特別是有些老人聽不太明白,志愿者們則會不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋,直到老人們不住點頭為止,而在禁毒的活動中,我們的到來似乎為整個小區都帶來了一絲亮色,且不說小區居委會對我們工作的大力支持,單是那些居民,在看到我們的展出后,都過來觀看,還問了我們好多問題。
我覺得這次團日活動既團結了我們班,也使我們每個人獲益良多。
禁毒心得體會個人總結篇2
毒品,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,就無法自拔!
我曾看過這樣一篇報道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時,一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個,我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后,也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里,她就戀上了這個舞廳,看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發現了她的異常,送她去醫院才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事,讓我懂得了毒品的危害性,它并不有利于我們自己的身體健康,只會對我們造成傷害,所以我們要遠離毒品。
隨著社會的發展,科學的不斷進步,販賣毒品及生產毒品的人也越來越多,導致更多的人接觸到毒品。而我國刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗,使得我國刑警在打擊毒品方面還應加快腳步,嚴懲這些犯罪分子。
各位青少年朋友,我們是祖國未來的棟梁,不要做罪惡的犧牲品,讓我們斬斷魔爪,迎接光輝燦爛的明天吧!這姹紫嫣紅的,就是罌粟花。藥學家從它的果實中提煉出嗎啡、海洛因,是因為它們能為人類解除病痛。
少年自立于世界,中國才有希望!對于毒品,我們不應畏懼,要勇于面對,讓我們用法律武器來打擊毒品,讓我們的社會更加和諧,更加安定和美好!
禁毒心得體會個人總結篇3
人,一個美麗而又高貴的名詞。毒,一個骯臟而又恐怖的詞匯。不敢想象,這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心??墒?,現實畢竟不是天堂,恐怖總是要發生的,一幕幕慘劇陸續呈現在了人們的眼前……
毒品的定義,也許我們早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他們無法自拔、拖累家人、危害社會、自暴自棄、痛不欲生。接觸了毒品,就像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則是黑暗和恐懼……
別以為這離我們很遙遠,在我們的同齡人中也有不少毒品的受害者,他們也都是花季少年,跟我們同樣大小……
毒品是那么的可怕、可惡、可恨!它就像個潘多拉盒子,釋放出了所有邪惡的靈魂,卻把所有的善良都留在了盒子里。毒品是所有罪惡的源泉;其實許多學生聽父母嘮叨已經聽得不耐煩了,再講也只能是廢話??墒且患忠患芰艿氖聦?,我們真的不得不抱頭痛思,一切都是怎么了?
毒品,是個讓人恐懼的詞匯,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
或許你會認為自己是絕對不會也永遠不可能接觸這種東西的,但是你有沒有看過這樣一篇報道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時,一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個,我這個比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙犕旰螅矝]有什么戒備,喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里,她就戀上了這個舞廳,看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發現了她的異常,送她去醫院做檢查才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。這些跟我們同齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過,可是他們還是沒有從毒品的手里逃出;也許那一刻他們想的是:試一試,我不會上毒品的鉤的。就是這個“試一試”在瞬間將他們從陽光下推入無底的黑洞;他們不僅害了自己,還害了自己家人……
青春,人的花季,生命的花苞正盡情地綻放時,誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天,因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察,可是如果在那一刻的一個動作的瞬間,他就與他的人生和理想完全相反過來,那是一個多么可悲的事呀!
所以,面對毒品,我們不要害怕,要勇于面對,讓我們用法律武器來擊敗毒品,讓我們的社會更美好,更和諧,更安定!
禁毒心得體會個人總結篇4
自開展禁毒人民戰爭以來,我校認真按照區委、區政府、區禁毒大隊、區疾病控制中心、區教育局的安排,認真開展“禁毒防艾”教育宣傳工作,不斷開拓“禁毒防艾”教育工作新局面。把“禁毒防艾”工作作為學校工作中的一件大事,及時貫徹落實上級有關部門的文件精神及要求,深化“無毒學校”創建工作。為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把“禁毒防艾”工作納入學校教育工作重點,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學科教育、法制教育等內容相融合,扎實推進“禁毒防艾”工作的開展。一年來,我校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防和防控艾滋病的教育,做了大量工作。
一、統一認識,加強領導 ,健全機構。
我校積極響應有關部門的號召,把“禁毒防艾”教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將“禁毒防艾”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,使我校的“禁毒防艾”教育工作常抓不懈,并取得一定成績。健全“禁毒防艾”領導機構,由校長擔任組長,政教主任擔任副組長,下設辦公室,由政教主任兼任辦公室主任,負責日常工作,組員由教務主任、總務
主任、共青團書記、年級組長和各班主任組成。做到責任到人,齊抓共管,把學?!敖痉腊弊鳛閷W校教育的一項基本工作目標。
二、制訂工作計劃,明確思路,確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育,常規管理相配合的工作思路。
我校在學期初,建立“禁毒防艾”教育工作制度,群策群力,制訂了切實可行的“禁毒防艾”工作計劃,制訂學?!敖痉腊苯逃ぷ鲿r間表,讓工作有組織、有計劃、有序地開展,做到層層落實,富有實效。
針對我校處在城郊銜接處,周邊人員較復雜,受周邊環境影響,給我們學校的“禁毒防艾”教育工作帶來了很大困難。另外,我校農民工家庭比率大,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大的教育壓力?;谏鲜銮闆r,學校領導下決心,把毒品預防教育和防治艾滋病工作,作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制高度認識“禁毒防艾”重要性的有效途徑,這也是學校環境建設中軟環境的重要舉措。
今年,學校組織的“禁毒防艾”教育、法制教育系列活動有:
1、健全和加強了法制副校長工作制度,聘請派出所領導作為我校法制副校長,加強法制宣傳工作。
2、安排組織各班級學習《毒品知識安全手冊》和《艾滋病預防宣傳手冊》;
3、觀看“禁毒防艾”教育片、法制宣傳教育片,各班開展“禁毒防艾”教育主題班會活動。
4、舉辦了“禁毒防艾”心得體會征文比賽。
5、加強“禁毒防艾”活動室的工作,讓學生隨時可以學習相關知識。
6、舉辦第二屆“遠離毒品,遏制艾滋”專題培訓班。
7、舉辦由民警主講的關于“毒品的危害和新型毒品認知”專題講座。
8、在全校學生范圍內舉辦了“艾滋病與你我他”心得體會征文比賽。
9、舉辦“拒絕艾滋,遠離毒品”的演講比賽。
10、在各班教室和學校宣傳欄里出版“禁毒防艾”宣傳板報。
11、在校園醒目位置張貼“艾滋病預防”和“防范新型毒品”的宣傳圖片,并組織學生參觀學習。
12、向全校師生發放衛生局下發的帶有“艾滋病相關宣傳知識”的工作手冊和作業本,供師生在工作和學習時普及學習。
13、在全體教職工和學生中開展“艾滋病預防知識競賽”。
_、學校和學生及家長簽訂禁毒防艾工作責任書。
通過以上系列活動,使學生樹立了正確的法制觀,同時,也把“禁毒防艾”意識貫穿在了教育活動之中。進而使教職工對相關知識知曉率達100%,學生知曉率達98%。
三、形式多樣,措施得力,真抓實干,成績突出。
1、學校每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。
每學期舉辦兩次禁毒知識專題課。通過健康教育課等上好“禁毒防艾”專題課,通過組織全校學生觀看禁毒教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。
2、利用班會課、政治課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展“禁毒防艾”知識宣傳工作;
我校還征訂了適合學生閱讀的禁毒系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志,用各種宣傳資料,包括教育掛圖、vcd影像資料等,舉辦了校內的圖片、征文、禁毒知識競賽,學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。
3、以六月安全生產月活動為契機,認真進行“6?26”國際禁毒日的宣傳,在學校掀起“禁毒防艾”教育宣傳的高潮,組織學生進行讀“一本禁毒書籍,看一場毒品預防教育專題片,聽一場毒品預防教育專題報告,寫一篇禁毒感想的文章”活動,從而提高廣大學生對毒品危害的認識,增強自覺抵御毒品的能力,校園內形成了一個“人人防毒、拒毒”的良好氛圍。
4、注重教育合力的形成,與村委會、家長一道,共同進行學生的“禁毒防艾”教育,學校與家長簽訂了“禁毒防艾”協議書,明確了“家校”的責任,也有效地提高家長意識,共同關注學生的健康成長。
四、將“禁毒防艾”教育貫穿于常規教育,確保“禁毒防艾”教育的連續性。
1、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中,注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
2、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下,被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校政治老師、班主任結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”“日益嚴重的毒品問題”“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們認識到,與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
3、與學生的日常行為規范教育整合。
“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大教育的力度,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不涉及電腦網吧等,未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
通過近期的努力,我校在“禁毒防艾”工作方面積累了部分有效的經驗,也取得了相應的成績。但離上級的要求、人民群眾的期望還有些不足。且“禁毒防艾”工作任重而道遠。在今后的工作中,我們
將在上級領導的關心指導下,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學?!敖痉腊敝匾嚨氐淖饔?,為學生、家庭、社會的“禁毒防艾”教育做出更多的貢獻,更好地為學校發展做出努力。
禁毒心得體會個人總結篇5
毒品,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,就無法自拔!
毒品都能危害人們的身體健康,甚至還危害其家人,導致嚴重的后果,這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時,一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個,我這個比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙犕旰?,也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里,她就戀上了這個舞廳,看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發現了她的異常,送她去醫院才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事,讓我懂得了毒品的危害性,它并不有利于我們自己的身體健康,只會對我們造成傷害,所以我們要遠離毒品。
隨著社會的發展,科學的不斷進步,販賣毒品及生產毒品的人也越來越多,導致更多的人接觸到毒品。而我國警察在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗,使得我國警察在打擊毒品方面還應加快腳步,嚴懲這些犯罪分子。
對于毒品,我們不應畏懼,要勇于面對,讓我們用法律武器來打擊毒品,讓我們的社會更加和諧,更加安定和美好!
禁毒心得體會個人總結篇6
毒品,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
毒品,是個讓人恐懼的詞匯,毒品的定義,也許我們早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他們無法自拔、拖累家人、危害社會、自暴自棄、痛不欲生。接觸了毒品,就像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則是黑暗和恐懼...... 青春,人的花季,生命的花苞正盡情地綻放時,誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天,因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察,可是如果在那一刻的一個動作的瞬間,他就與他的人生和理想完全相反過來,那是一個多么可悲的事呀! 所以,面對毒品,我們不要害怕,要勇于面對,讓我們用法律武器來擊敗毒品,讓我們的社會更美好,更和諧,更安定!
禁毒心得體會個人總結篇7
星期五,我們在老師帶領下觀看了《禁毒影片》,看完我深有感觸。
影片里說,據統計,18歲以下吸毒的人有2.9萬,35歲以下的吸毒人數占總人數的7成。吸毒人的低齡化在影響著整個社會。
我們的青春剛剛開始,如花綻放,卻在一顆小小的藥丸下戛然而止。我們的生活,期待揚帆,卻在一次好奇的嘗試下,驟然停航……青春的短暫,生活的無趣,讓他們踏上了一條無法回頭的路……
也許,對他們來說,毒品給他們帶來了前所未有的快樂,卻不知路的盡頭是一個叫戒毒所的地方,讓他們永遠的被一道鐵門隔離,沒了當時的快樂,沒了當時他們口中的青春。
那些販運毒品的壞人,真的什么都想到了,他們竟幫毒品穿上了“花衣服”,把它們放在各種小商店里販賣,從而誘騙那些涉世未深的青少年吸毒。
有些青少年,他們執迷不悟,甚至認為吸毒是時尚??墒撬麄儾恢?,毒品,是個會讓人上癮的東西,有了第一口就永遠沒有最后一口了,他們慢慢跌入了幽黑的深淵,當他們覺悟時,已沒有悔改的機會。多少這樣的人因為吸毒而葬送了自己的青春年華……
禁毒,是我們每個人應盡的責任!一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,人格必將扭曲。毒品,不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂,還無情的破壞著我們的家庭生活……
我還從影片里了解到,避免吸食到毒品要做到以下這幾點:
1.不去酒吧、網吧等地方。
2.不接受陌生人給的食品、飲料。
3.不明知故犯。
4.不輕信他人。
5.不要認為吸毒是時尚。
6.不要抱著好玩的心態想去試一試。
醒醒吧,不要再讓毒品危害到我們了,青春原本不屬于毒品!
禁毒心得體會個人總結篇8
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
至于如何搞好學校禁毒教育,我認為:
一、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作,并負責具體活動的組織和實施。
二、加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。 少先隊可以充分利用廣播、宣傳欄、手抄報、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而自覺增強防毒的意識和決心。
2、抓好“國際禁毒日”宣傳。每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用各種方法宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害。
3、請公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,提高自我保護能力。
禁毒心得體會個人總結篇9
為深入貫徹為落實三禁辦【20_】5號文件精神,全面落實中小學校毒品預防教育各項措施,塔山學區在轄區中小學中深入開展了以“抵制毒品,參與禁毒”為主題的形式多樣的禁毒預防教育活動,使廣大青少年學生認清毒品危害,讓學生聞毒則驚、見毒則怕,從心里拒絕接近毒品,確保學區中小學校“學生不吸毒,校園無毒品”?,F將有關工作總結如下:
一、提高認識,強化領導。
禁毒斗爭是全民族的一件大事,關系到中華民族的興亡。塔山學區充分認識到毒品的嚴重危害和禁毒的嚴峻形勢,充分認識到在學區中小學生開展預防毒品教育的重要性和緊迫性。為了加強對該項工作的領導,學區成立了以學區主任為組長,以學區德育工作分管領導為副組長,各中小學校校長為成員的禁毒工作領導小組,領導小組下設辦公室,王德澤兼任辦公室主任,具體負責學區警示活動的組織安排工作,確保此項工作的決策性實施和指導。每學期,我們均在學區年度德育工作計劃中明確要求,將毒品預防教育工作作為重點德育工作來抓,進行專題研究,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。
此外,我們要求各學校相應成立以書記為組長,少先隊輔導員、團支部書記、政教主任具體負責,班主任為成員的學校禁毒教育工作領導小組,制定具體的實施意見,保證了學校禁毒教育活動的有效開展。
二、注重宣傳,營造氛圍。
學區要求各學校積極宣傳,大力營造良好的禁毒教育氛圍。今年6.26禁毒教育宣傳日前,各中小學舉行禁毒教育圖片展。各學校積極開展《珍愛生命,拒絕毒品》為主題的國旗下演講;舉行“珍愛生命,拒絕毒品”師生簽名活動;聘請法制副校長作法制專題講座。
此外,學校還通過家長會、告家長書等形式,要求家長教育自己的離子自覺遠離毒品,防止孩子與社會不良人員來往,切實增強學生對毒品的免疫力。同時也會要求學生家長自覺抵制毒品,為青少年的成長營造的良好環境。
三、加強培訓,提升師資。
根據《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》、《中小學毒品預防專題教育大綱》及《三臺縣教育局關于開展禁毒宣傳教育活動的通知》等文件精神,20_年9月15日和20_年6月28日,各校分別組織了兩期禁毒師資遠程培訓活動,兩期下來,學區中小學共有124名德育分管領導和班主任完成了培訓工作。
此外,學區要求各學校積極開展禁毒教育師資校本培訓,組織班主任老師開展禁毒宣傳教育專題培訓,切實提高教師開展禁毒宣傳教育的業務水平。
這些培訓活動,增強了廣大教師開展禁毒教育意識,提高了廣大教師開展禁毒教育的工作能力。
四、創新形式,增強實效。
開學初,學區對轄區中小學禁毒教育工作作了具體部署,并要求學校將禁毒教育與德育教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來。要求各學校針對學生心理、生理和認知特點,通過多種形式,切實加強宣傳預防工作,讓學生“識毒、
明毒、拒毒”。各校切實根據縣教育局工作安排,圍繞“禁毒”工作,拓寬渠道,創新形式,開展了一系列豐富多彩的教育活動。一是在新生入學教育中,把禁毒教育作為重要內容,結合軍訓、開學典禮等時間,為新生上好毒品預防教育第一課;二是利用班隊課、升旗儀式等,結合具體事例對學生進行禁毒教育;三是把禁毒教育納入課時計劃,每年安排2課時,并由兼職教師上課;四是通過禁毒宣傳黑板報、櫥窗、手抄報、標語、知識競賽等形式,營造校園禁毒教育氛圍,時刻提醒學生“珍愛生命,遠離毒品”。
4月15日下午,白雀小學邀請了龍樹派出所李警官和數名禁毒志愿者來到學校,為師生開展禁毒警示教育。他們通過毒品實物展示、禁毒宣傳展板、發放宣傳資料、現場講解等方式為該校師生上了一堂生動的禁毒宣傳教育課。
4月27日下午,龍樹初中組織了禁毒演出。整場演出給師生表演了大型卡通音樂劇《逃離恐怖島》,著實讓該校師生興奮了好一陣子。《逃離恐怖島》講述的是一位張楠楠的女孩子因為高考意外落榜,來到了一家名叫恐怖島的迪廳,吸上了毒品的故事。深動、精彩的表演使學生了解了毒品的危害。
5月8月,塔山中學深入開展“珍愛生命、拒絕毒品”的專題教育,全力打造“無毒凈土”。該校組織各班及時召開以“禁毒”為主題的班會,開展“禁毒”教育板報評比,讓同學們進一步深刻認識毒品的危害;邀請法制副校長上了禁毒教育課;組織學生觀看禁毒教育片;舉辦禁毒宣傳教育圖片展覽和漫畫展。
塔山小學認真開展“五個一”活動。1——6年級班主任老師上好一節禁毒教育課。舉行一次禁毒報告。觀看一部電影。向父母作一次禁毒宣傳。學生閱讀一本禁毒宣傳教育書。
龍樹小學在“6.26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。并在校園內懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
五、部門聯動,形成合力。
在開展禁毒宣傳教育工作中,各校主動與其他部門聯動,借助外力,形成合力,提高禁毒教育實效。在常規教育工作方面,各校和當地派出所聯合開展了禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片《拒絕毒品,關愛未來》、舉辦禁毒教育主題班會、組織學生開展禁毒教育征文活動、舉辦禁毒教育演講比賽。
六、存在問題和努力方向。
禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。如:個別學校領導思想重視不夠,禁毒教育意識不強,學校禁毒教育不能與德育工作有機結合,禁毒教育材料收集不全等。
今后,我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實實做好青少年毒品預防教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保學校這片“無毒”凈土不受污染。
禁毒心得體會個人總結篇10
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分,并正式納入中小學德育教育教學大綱以來,六年來我校通過“家長學?!?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區專家開了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2012、2013年連續兩次評為“石泉社區教育先進學?!?、2013年被授予“創精神文明特殊貢獻獎”。
在增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規范和有關交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
至于如何搞好學校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面