憲法的感想和心得體會
憲法的感想和心得體會篇1
星期五,我們看了法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發。
光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現在被關入大墻之中,后悔莫及。當他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。
其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是:輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。
我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個優秀的少先隊員。
憲法的感想和心得體會篇2
____年是新中國成立95周年,12月4日是全國第16個法制宣傳日,12月1日至6日是上海市第__屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神,實現‘四個確保’”為主題,認真組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動,在全縣范圍內進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
一、領導重視,組織周密
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點,按照宣傳部、市人大內務司法委、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第__屆憲法宣傳周活動的通知》要求,宣傳部、縣人大內司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯合下發了《關于崇明縣開展上海市第__屆憲法宣傳周活動的通知》,對全縣各鄉鎮、委局、縣直屬企事業單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內容、活動要求等。各鄉鎮、委局也都制定活動計劃,組織開展各類活動。
二、重點突出,效果明顯
本屆憲法宣傳周活動突出了重點,抓住了節點,各項活動安排緊湊,效果明顯。
12月1日,縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯合舉辦崇明縣開展上海市第__屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環節的激烈角逐,黃東華小學獲得一等獎,競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎,實驗小學、東門小學、港西小學、建設小學獲得三等獎。
通過比賽,學生們對法律知識有了一定了解,進一步激發了他們學法、守法的熱情,同時增強了學生運用法律規范日常行為、維護自身權益的自覺性。
12月2日,縣法宣辦協調公安、檢察、法院、司法等單位聯合舉辦以“維護穩定,你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經據典,積極交鋒,體現了較好的法學素養和辯駁能力。活動使廣大青年干警牢固樹立“公正執法、一心為民”的觀念,扎實推進崗位練兵、崗位成才,取得了較好的效果。
12月3日,縣法宣辦聯合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關公務員法律知識測試。試題由縣法宣辦統一出卷,統一閱卷。縣司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織,考場秩序井然,領導更是身先士卒,認真答題。縣級機關公務員應考人數833人,實際參考789人,參考率94.7%,優秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協調公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯、計生、衛生、民防、城橋鎮、食藥監局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業人員及公職律師,在城橋鎮寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領導參加了活動。活動共展出法制宣傳圖版38塊,接待群眾咨詢80多人次,發放法制宣傳資料10000多份。
12月5日,崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間,通過發放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式,擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉鎮、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條,展出圖版148塊,接待咨詢980多人,共發放宣傳資料12900多份。
三、各方動員,氛圍濃厚
各鄉鎮、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視,積極參加全縣性的活動,全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動,縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況,很多單位還結合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間,我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業單位板報,通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式,在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
憲法的感想和心得體會篇3
提起法術,很多人第一反應就是電視劇中修行之法,劇中大神總是能騰云御劍,變化多端,立于不敗之地。但是,電視劇中的法術到底是虛無縹緲,學好用好現實生活中的“法”術才是關鍵。5月28日,十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,筆者認為,民法典才是2現實生活中更高深的“法”術,黨員干部只有學好練好這門法典,才能切實維護好人民群眾的切身利益。
“以人民為中心”是學好民法典的內在心訣。法術皆有心訣,顧名思義,民法典即民事的法典,以人民為中心是其必修心訣。在以“切實實施民法典”的“公開課”中,習近平就強調,實施好民法典是堅持以人民為中心的必然要求。法典規范了人民群眾在實際生活中“從搖籃到墳墓”的各種人身關系和財產關系,這是社會生活和經濟生活中最普通、最常見的社會關系和經濟關系,涉及經濟社會生活方方面面,同人民群眾生產生活密不可分。其間,法典對社會公平正義的保障、民事權利的保障以及人格尊嚴的保護提出了更高要求。民法典實施得好,人民群眾權益就會得到法律保障,人與人之間的交往活動就會更加有序,社會就會更加和諧。
“規范執法、公正司法”是用好民法典的外在招式。不論是武功還是法術都有招式,即便是號稱“無招勝有招”的獨孤九劍還有破劍式、破刀式、破槍氏等等三百六十種招式變化。民法典這門“法”術也是如此。首招就是要規范執法。必須明確認識民法典出臺的重大意義,不斷提高執法人員素質,杜絕濫用職權、執行制度不嚴等問題,完善落實執法責任制。次招就是要公正司法。所謂力發于意,確保公正司法最關鍵的就是確立“以人民為中心”的司法理念。司法工作者需拿捏好心中那桿公平之秤,摒棄“貪嗔癡”的砝碼,鑄就良心的秤砣。最后一招是“變招”。“法與時轉則治。”法貴與時俱進,隨著經濟社會不斷發展,民法典在實施過程中必然會遇到一些新情況新問題。要堅持問題導向,適應技術發展進步新需要,在新的實踐基礎上推動民法典不斷完善和發展。
當然,功夫越高,責任越大。我們在用好民法典保障好自己的切身權利的同時,更不能忘了法典要求我們每一個習“法”人時時事事遵守法律的義務,做一個正直正義的“修法者”,做一個知法懂法守法的合格公民。
只有人人知“法”,人人懂“法”,人人學而用“法”,才能將法典上的“法術”發揚光大,才能以更好推進全面依法治國、建設社會主義法治國家,更好保障人民權益。
憲法的感想和心得體會篇4
我們學校這一段時間經常給我們開展法制教育活動,今天下午我們全校師生在學校操場上聽取了“中小學生法制報告會”,聽了兩位警察叔叔的精彩講解。
第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規則,還講了一個小故事:“一個11歲的男孩子,坐公共汽車,一上車就東摸西摸,在過橋后,汽車轉彎時,男孩被甩出車門,送進醫院,可能有生命危險。”此時此刻,使我想起,有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學生我們應該怎么做呢?我認為第一,我們要認真學習交通安全知識;第二,我們要懂交通規則;第三,我們要遵守交通安全規則。我們每個學生都必須應該懂得怎樣遵守交通規則,在日常生活中,過馬路時,應該先看看兩邊有沒有車,如果有車,就先等會兒,等沒有車的時候,再過去。有斑馬線時,我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學騎自行車上學,更要注意安全。
第二位民警叔叔說:“現在未成年人的犯罪年齡越來越小,甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路。”聽到這兒,我驚呆了,原來我們身邊隨時隨地就有可能會發生犯罪行為,那我們如何才能保證免受侵害呢?在一些突然發生的事故、突發的犯罪中,父母、老師又都不在身邊,周圍也沒人的情況下,我們就只能學會保護自己了。在學校里,常有同學被大同學敲詐勒索,因為怕被報復而不敢跟家長、老師說,一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是非常錯誤的,無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們必須同犯罪分子作斗爭,當然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。
我今天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學會珍惜,學會自我保護,不要拿自己的生命開玩笑,這可是我的肺腑之言啊!
憲法的感想和心得體會篇5
我校根據教育局關于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況匯報如下:
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。
充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12、4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。
包括:走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。
4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。
通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之,在“12、4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
憲法的感想和心得體會篇6
今日之中國,已經進入全新的航域,身后是法律體系的基本完備,腳下是發展的新階段,周邊是上下打量的目光。社會精神層面,法治日漸成為共同的核心價值;人民物質層面,法治為人民共享改革發展成果保駕護航乃是熱切期盼。從發展階段和實際看,這一期盼已經成為一個痛點與焦點。
這兩年,中央對老虎蒼蠅一起打,讓一批大貪小蛀們落馬,人民群眾拍手稱快。為什么?原因就在于,這些蛀蟲們在吞噬人民的血汗財富。在那些有利益的地方,權力都在染指;有資源的地方,權力都在伸手。一些人因此而大貪大吞,肆無忌憚。因此,打掉腐敗分子的囂張氣焰,把權力關進法治的籠子里,才會確保人民的果實落到人民的手里。
也必須看到,人民要能享受到改革發展成果,路障不少。一個關鍵方面就是體制機制障礙。這些障礙,并不僅是因為滋生腐敗,更可能是因其制約而導致社會失去活力,導致發展成果被沙漏。因此,改革是必須推進的主旨。
社會生活中,公平正義如陽光、空氣,受益而不覺,失之則難存。從總體情況看,改革開放36年來,社會公平正義方面的進步有目共睹。但是,還有一些地方的百姓遭受不法分子的欺凌,還有一些權力凌駕于法律之上而對群眾利益造成侵害。有的案件存在徇私枉法現象,人民群眾還難以在每一個司法案件中都感受到公平正義。有的執法不嚴、選擇性執法,有的有案不立、有罪不究,有的辦關系案、人情案、金錢案,這些都使公民的合法權益受到侵害,逐漸蠶食著人民群眾對公平正義和法治的信心。對此,我們又豈能讓人民失望?又怎能不回應人民群眾的強烈期待,不給人民的信心注入法治的能量?
法治的最終呈現,應當是一種良好的狀態。當出現違法現象時,依法治之成為共識和行動。當人們解決問題辦事情時,法治成為共同價值和信念。誠然,我們知道這樣的狀態還很難一蹴而就,但是我們必須把法治導入良性循環,使我們的國家、我們的社會在這個軌道上不斷向上攀升。
憲法的感想和心得體會篇7
20_年12月4日是我國第五個國家憲法日。從現在到2020年,是全面建成小康社會的決定性階段,為進一步弘揚憲法精神,傳播法治文化,增強社區居民的憲法意識和法制觀念,12月4日上午,永清縣城區街道婦聯組織燕南居委會在德仁佳苑小區開展了“教育一個人,帶動一個家,影響一片社會”為主題的憲法宣傳活動。
通過此次活動我感觸頗深。今天,我們的社會有著良好的社會秩序,我們的國家有著若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。正是有了這些種.種的“法”,才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。這都是黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作為大事來抓,經常強調常抓不懈。“法制教育要從娃娃抓起”。可見,樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為社區工作者,有責任去維護我們社區的和諧,去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內含的向往,出于對憲法性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
今后,街道婦聯還將繼續組織各居委會以各種形式新穎、內容豐富的法律宣傳活動,引導廣大居民樹立法治意識,同時,也把更多的法律知識傳播給社區居民,爭取在轄區內形成人人尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍,大力弘揚憲法精神和法治文化,為建設法治社會貢獻力量!
憲法的感想和心得體會篇8
十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20__年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。
憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。