班長工作心得500字
班長工作心得500字篇1
每個班上的班長就像一支隊伍中的統帥,她可以得到大家的信任,同時她在各方面也一定十分優秀的,只有這樣的人才有資格當上一個班的班長。
有一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是個好兵。”我把他改了改,成了不想當班長的學生不是好學生。我也很想當班長,當上了班長是一件多么了不起、多么光榮的一件事啊!當上了班長,每周一集會時就成了旗手,手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊!
當上了班長。每節課都可以神氣十足地喊著:“起立。”是多么的神氣啊!當上了班長也可以做班主任的小助手,幫教師做事情成為教師和同學之間的橋梁。我是多么想當班長啊!就像一個蘋果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實現。
這一學期原來的班長轉學走了,我們班的班長也沒了要重新選。,好多人都想當班長。教師說看誰的表現卡多,誰就可以當班長,并且說:“要當班長。各方面表現都要好,上課也要積極舉手發言。”可我在上課舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發言,只有這樣我才可以當上班長,不然就沒希望了。
在家里的時候,爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優秀的同學學習,樹立自己的奮斗目標。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。
我相信,我一定能當上班長的!
班長工作心得500字篇2
“當班長”的夢快醒了,這學期就該下崗了,雖然我很討厭這個崗位,但是我還是覺得它對我是一種鍛煉!天下沒有不散的宴席,這個位置總會讓給人的,既然不如人就該努力爭取回來!
從一開頭,我就知道這不是我自己真正的到的甜果,但是我沒說,我怕我的固執又會鬧來一大堆的風波,我一直在心里埋了好久,如今寶座快坐不成了,我也沒什么遺憾,因為我打心眼里明白班里太多人對我有意見,我承認我并不是班里讀書最好的,但我不承認我就不能管理班級!我一直認為我是一個管班級的好手,可是遇上的卻不是個頭啊!
眼睜睜的看著班長的位置拱手讓人,我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗著地位的不同才當上班長,可我真的挺喜歡這個位置的,我不想讓任何人都知道我是個戀班長位置的白癡,我不想讓班里的同學把我看扁了,因為我不想站在爸爸的背上栽東西,那樣的東西實在是不好吃,只有知己真正付出的,那才是最甜的甜果!
我沒有放棄過當班長的理想,從小我就有這個理想,但是這個愿望僅僅是讓我實現了2年,我很知足了,因為那是我憑真本事奪來的,我沒有什么遺憾,但是這次畢竟是有點拖泥帶水的,自己真的不好意思,但是我會讓自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我無法用嘴傾透,但是我可以把它寫成一篇篇的文章,讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現在我才剛讀七年級,還有的是機會和希望,因為我要吃甜果!
夢雖然快醒了,但是我會讓它一直在我心里活下去!
班長工作心得500字篇3
我們的班長柴珂欣,她圓圓的臉上嵌著一雙不大不小永遠都水靈靈的大眼睛,好像會說話。高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴,真像個小天使。
她聰明伶俐,學習成績一直名列前茅。尤其在語文方面最突出。每次有背誦任務時,她總是搶在全班同學之前,把整篇課文一字不差的流利背下來,聽寫默寫時幾乎每次都能拿滿分。遇到難題時,她總是耐心思考,只見她一會兒全神貫注地審題,一會兒用手輕輕敲著自己的腦袋,一會兒又在紙上不停地寫寫畫畫,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。
為了讓成績更優秀,柴珂欣不但上課聽講全神貫注、積極發言,而且課余時間也不放松。下課了,別的同學都東奔西跑,開始玩耍,她卻坐在自己的位置上專心致志地預習,或者在看自己喜愛的課外書。除了一絲不茍做好老師布置的任務外,還常常找來一些輔導材料學習、參考,以擴展自己的學習視野,豐富自己的知識。
她不僅熱愛學習,而且還是老師的得力小助手。她看到老師批改作業的任務太重,十分勞累,就自告奮勇地到辦公室幫助老師。老師可以騰出更多的精力,給同學們備課。當然,她明白在改作業的同時,也能吸取同學們更多的智慧。
記得有一次,老師因為有事忘記給大家布置作業,柴珂欣主動找到老師后,充滿自信地說:“老師,布置作業的任務交給我吧,我一定不辱使命。”老師看著她鄭重其事的樣子,拍著她的肩膀連連稱贊。
班長超能干!大家都很佩服珂欣,我也很慶幸身邊有這樣的學習榜樣。
班長工作心得500字篇4
當時我的心情非常的激動,因為我深怕我擔任班長有點不妥。但是老師很支持我,對我非常有信心。我在沒辦法的當兒之下只好扛起班長的責任。起初我覺得班長的工作很容易,但是久而久之后我覺得很不容易。每天都要第一個到校,要點名,要搬書,等。當同學們犯錯時,我還被懲罰兩倍的責罵呢。每當我想起那段日子是,我當時的心情很無奈很委屈。
你想知道是誰來擔任班長嗎?她是一位有耐心,有愛心,有自信的馮嘉敏!!!她是我校的校花哦!人氣好,成績好,人又美又大方。男生看了都喜歡呢……我非常的感謝嘉敏的幫助,也希望她工作愉快。
在我五年級考試的時候,我沒有溫習功課都可以進六年級的第一班。在我六年級的開學第一天我意想不到的是我既然被選為班長!我一到五年級都沒當過班長!你知道我為什么被選為班長嗎?那是因為我的成績好。說起來我的老師是不是有點奇怪?她為什么會選成績好的做班長呢?那是因為我的班是優秀班,在班上的同學有些成績好,有些成績不好……
另外一個問題是當班長會得罪很多人,因為當你的朋友作弊,罵粗話,欺負別人,等身為班長的我一定會向老師報告,老師的知道后會懲罰他。經過這件事后他處處爭對我,說我的壞話,惡作據,等你一定想只道我的后果吧?半年后,我主動要放棄當班長了,這幾個月我都受不了這些同學的問題。還好老師知道我的苦衷,答應我不會再讓我擔任班長座寶位了。再次感謝老師。
班長工作心得500字篇5
我們班有一位人見人愛,花見花開,車見車爆胎的——班長。她這個人大大咧咧的,不過她要是干起活來可是一點也不馬虎啊。
記得那一次,我們上美術課,洗完調色盤回來發現,賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見了都躲得遠遠地,生怕被沾到。而我就倒霉了,我就坐在她旁邊。我坐到座位上,身子使勁往左移。
這是,班長走了過來。看了看,就、默默無聞的收拾了起來。他拿起一個沾滿了黑墨的盤子,然后轉過身來,對我說:“施嘉琪,你幫我拿一下盤子。我打掃一下。”“啊,怎么臟。你別找我拿,找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了。”我說。“那怎么行!如果那攤墨水是你灑的,別人都不幫你收拾,那你是什么感受?”我看她有些憤怒,我只好極不情愿的接過盤子。
她把盤子拿給我后,就拿起拖把,拖起地來。她見拖把,拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來。
這時,我見她今天新穿的衣服,被墨水染黑了。可是她好像沒看見一樣,還是認認真真地擦著地,我這時候有些羞愧。
這時,她終于把墨跡擦完了。
我這時又聽見賈梓羚在謝孟雅清。可孟雅清卻說:“沒事,咱們都是同學,同學就應該互相幫助嗎!”當我聽見這句話時,心里慚愧極了。
她就是我們班的班長。
班長工作心得500字篇6
他,淺淺的眉毛,有著極似奧巴馬的膚色,鼻尖上有一顆醒目的痣。他,就是我的'死黨,我們的班長陳睿涵。
班長做事情總是一絲不茍,特別認真。記得有一次的美術作業是要在幾何紙上作圖。那天下午,班長早早來到學校,從書包里取出已畫好鉛筆稿的幾何紙和那些彩色中性筆。只見他把幾何紙平攤在桌子上,拿起一支紅色中性筆給第一個圖案上色。他眉頭緊鎖,聚精會神地盯著幾何紙。隨著時間的推移,教師里的人越來越多,有幾個人圍到了班長旁邊。起初只是兩三個人,然后就越來越多,越來越多,最后班長附近都被圍得水泄不通,班長又用綠色的筆繼續涂,他那0。35的極細筆在一個個小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同學見他這么認真地涂,調侃道:班長,等你涂完,我們都畢業了!引來一陣哄堂大笑。可是班長并沒有說什么,只是嘴角微微上翹了一點,繼而又緊閉著嘴唇繼續上色了!果然,功夫不負有心人,班長的這幅畫得到了美術老師的好評,同學們都不住發出嘖嘖的贊嘆,接著是雷鳴般的掌聲不絕于耳。
班長不僅做事情一絲不茍,還非常樂于助人。有一次,一個同學課間在走廊玩耍時一不小心摔倒了,癱坐在地上。班長在走廊散布時,碰巧看到這個同學受傷了,馬上以劉翔速度沖到那個同學身邊,在眾人的幫助下將他扶起來,送去衛生室
班長就是這樣一個做事一絲不茍,又樂于助人的人。
班長工作心得500字篇7
她在勞動這一方面管理特別的棒!
每天的室內外衛生她都盡心盡力的去做了,并且管理得是非常的到位的,她是一個比較細心的女孩,她每天都認真聽了班級考核的通報,并且做好了記錄,針對當天的考核結果進行整改,對于得表揚的那組同學進行鼓勵,對于得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改,并且跟蹤整改和給我匯報。無論是在什么時候她只要發現教室臟了,就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃干凈,有一天中午我去教室看學生,就聽見她叫學生些掃地,一邊安排一邊說;二(3)班教室就是我們43個學生的家,我們要隨時保持教室干凈,這樣我們才能在這干凈的環境里認認真真的學習,我們在家里都是講衛生的好孩子,教室和家是沒有區別的,在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室,和同學們一起掃地,從那以后只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶里。
有了她在班級衛生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動,特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢!其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多,但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出,有了她讓我輕松很多,同時也收獲了太多的感動!
班長工作心得500字篇8
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長,我是不會那么做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當你明白是,你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!
作為班長,我們就應該以身作則,管理好班集體,當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!