文明創新演講稿篇1

詩人艾青曾經寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我喜愛這句詩，因為它飽含著詩人對家鄉的熱愛，更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發出了創建省級文明城市的號召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的共同責任。雖然我們只是普通中學生，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，爭做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。

首先，我們要做到認真學習八禮四儀，弘揚中華民族的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑癥陋習，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期濱中學生的良好精神風貌。

其次，要積極傳播文明規范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。

第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，保護生態環境，做一名好公民;在學校，我們要團結同學，禮讓三先，相互幫助，共同進步，做一名好學生;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長輩、鄰里和睦，做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚濱海的城市形象。

第四，勇于監督糾正不文明行為。我們要承擔起創建文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明濱海的良好形象。

作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應縣委縣政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!花香蝶自來。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我縣改革開放和經濟建設的步伐。

我愛生我養我的這片熱土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，努力實現創建文明城市的目標。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動去肩負創建文明城市的重任。我相信：那時的濱海一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

文明創新演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

創立文明城市，爭當文明市民，要從我做起，從此刻做起，從小事做起。

我們駐馬店市今年以來的創立文明城市，改變了城市衛生，提高了市民素質，提高了城市品位。你看：

(1)紅綠燈旁邊，家長和小朋友們此刻都能在特勤叔叔的指揮下，自覺地排隊過馬路，杜絕馬路逆行，減少了交通擁堵和車禍的發生。

(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅僅數量增加了，并且垃圾桶更干凈了。

(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。

(4)大街小巷貼滿了養眼舒心的文明標語和和諧創新的孝文化。

(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創文知識。

(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現象。

(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。

(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨，隨處可見，他們參與交通指揮，扶老人、孩子過馬路，熱心指路，撿拾垃圾，指揮停車擺放等等，即使在此刻寒冷的天氣下，他們也任勞任怨地忙碌著。

我們學校也十分重視“創文活動”。學校不僅僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式，宣傳創文知識，還開展了“美德少年評選”，道德模范宣傳，“小手拉大手，共創文明城”，發放創文知識宣傳單，抽取家長到學校參加創文知識測試等等活動。還組織部分教師走向街頭，在上學、放學的人流高峰期進行文明交通疏導，用實際行動把創文活動的春風吹響社會。

看到這些我想到了，文明就在身邊，素質從我做起，從點滴做起，文明用語，幫忙他人，不亂扔垃圾，只要你我努力，共同參與，共同維護，就必須能創立成一個——降低市民生病率，提高人們健康的好文明城市。所以，我們要人人進取參與，從點滴做起，做創立文明城市的帶頭人。

文明創新演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的`班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完畢，謝謝大家。

文明創新演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!

同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明創新演講稿篇5

古人云：“不學禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢?簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候，又是對那些不文明的現象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候，總是對同學的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長能帶好頭;在學校，如果上能帶好頭;在單位，領導如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明創新演講稿篇6

各位領導、同志們、女性朋友們：

大家早上好!

文明一直是熱門話題。國家一直倡導文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，都是為了祖國的文明而建。一個文明的國家，見大不見小，只為我們每個人樹立榜樣，就會文明繁榮。文明旅游是社會的基本特征，文明是美麗中國的象征，文明旅游是讓城市變得更好的象征。要實現美麗的中國，實現中華民族的可持續發展，建設美好的城市生活，不應該缺少文明，尤其是當下。

其實文明旅行不僅僅是關乎自己的文明，更關乎社會治安和每個人的.生命安全。是的，有一組關于“全國第一交通安全日”的數據，進一步說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海發生傷亡的道路交通事故243起，死亡56人。

這似乎讓人覺得文明旅行是夢，只是夢，不是現實。結果紅燈繼續跑，文明出行離我們的生活有點遠。關于紅燈，文明出行引發的安全事故引發了一些人的爭論。有人認為文明出行的責任在機動車。有志愿者認為“我從來不闖紅燈，但是有的車就是不讓行人，哪怕是我們的綠燈。他們也要經過。我們只能停車讓車。畢竟人生第一。”作為機動車駕駛員，還有一種說法。他們認為，機動車與非機動車之間的許多事故，大多是由非機動車一方不按信號燈或標線行駛造成的。而“中國式過馬路”的現象讓他們苦不堪言。

什么時候文明旅行不再是夢想?是現實。其實只有從我做起，從現在做起，通過全社會的共同努力，文明旅行才能不再是夢想，而是實踐。每次上下班路上在路口看到交警指揮，都覺得很溫暖

看到交警這么努力，不禁想到如果大家都能自覺遵守交通規則，嚴格按照交通秩序出行。

我們的出行環境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現象，交通法規嚴格規定禁止闖紅燈，就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等。”可是有些司機師傅為了趕時間或者其他原因，尤其在沒有交警執勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口，偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外，就行為本身來說，也是一種非常不文明的違法行為。除此之外，還有很多類似的違規行為，如超速行駛，逆向行駛等也經常出現。

讓文明出行成為一種自覺。除了嚴格遵守交通法規和交通秩序之外，還應該倡導安全出行、文明禮讓等精神，撒播文明出行理念，讓文明出行深入人心，成為一種自覺的行動，創造和諧文明的交通環境

文明出行關系你我他，更關乎生命，我們每個人都是文明出行的實踐者，也是見證者，克服困難，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現在做起，做一個文明出行者，做一個文明出行的實踐者，那么漫長的文明出行就會在眼前，變成現實，文明出才不是夢，是一道美麗的風景，更是靚麗的生活。

文明創新演講稿篇7

老師們，同學們：

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國"，富有優良的文明禮貌傳統，素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系。孔子說："文質彬彬，然后君子。"也就是說，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。

"貌美不如語言美"，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用"您好，請，謝謝，對不起，再見"等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲"您好"，見到老師的面主動問一聲"老師好"等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。

"語言美要靠心靈美"，而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，"人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗"，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。

比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走......這都是心靈美的體現。同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行為大聲說"拜拜"，你會驚奇地發現你自己——很美!

我的演講完畢，謝謝!

文明創新演講稿篇8

各位老師，親愛的同學們：

今天我講話的主題是：要想成才，文明做人。

一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者既相互對立，又相互依存、相互滲透。一件小事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜。一個人難能可貴的是養成文明習慣，一個人難就難在能夠長期堅持文明習慣。

在我們的身邊，文明與不文明的現象比比皆是。有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙、食品袋等扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里;有的同學用臟手摸潔白的墻壁，而多數同學一到校就主動打掃包干區;有的同學課上聽不懂就想說話，而有些同學遇到不明白的問題，能獨立思考，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習;極個別同學影響了他人，還不以為恥，而有些同學偶爾影響了他人時能禮貌地說聲“對不起”。以上所述中，哪些是文明行為，哪些是不文明行為，我們不難判斷，我們對這兩種行為在心底會產生兩種截然不同的情感。

12月初我校將迎來三年一次的教育局督導評估，這是一件大事，需要我們全體師生共同努力才能獲得好評。但是我們的行為習慣是否能過這一關呢?校園里不能亂扔垃圾，但有些同學卻把垃圾塞在樹叢等一些不易讓人發現的角落里，大大增加了值日同學的工作難度;為了安全，校內不準騎車，有些同學卻在校內趟車;見到老師應該主動問好，可有些同學見到老師假裝沒看見;到專用教室上課要排隊，可我們的隊伍卻排得歪歪扭扭，還大聲喧嘩;課間不能大氣吵嚷，追逐打鬧，但還有個別班級課間紀律仍然很嘈雜，個別同學在走廊樓梯上追打;周一升旗儀式要穿好校服，但還是有相當一部分同學不能做到。再看我們的午餐紀律，學校要求大家排隊進餐廳，做到文明進餐，我們的有些同學，吃飯時這桌走到那桌，管不住自己的嘴巴，吃完飯后要將桌子收拾干凈，可我們的飯桌上還是一片狼藉，捫心自問，你有過這些不文明的舉動嗎?

要想在督導評估中獲得優秀級，我們必須養成良好的文明習慣。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從現在做起，從小事做起，改掉不文明的行為。我想，只要你是正直的芙中學生，你一定會讓文明之花在你的一言一行、一舉一動中綻放。

同學們，無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。同學們，成才先成人，愛國先愛校。我們必須從小事做起，嚴格要求自己，長期堅持下去。我們還必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區一個國家的經濟發展。學校是我們的家，建設要靠大家，讓我們努力養成文明習慣，讓我們的校容校貌和人文氣質放出異彩!

最后，送給同學們一句話：播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。愿同學們思想上重視，行為上落實，從而養成良好的習慣，把握好自己的命運。