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感恩節(jié)活動演講稿

時間: 新華 演講稿

感恩節(jié)活動演講稿篇1

親愛的老師們,小朋友們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩:懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后,對羊媽媽說:媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?羊媽媽說:我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后,流下眼淚,撲通跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。 小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)雖然是美國的,但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把感恩這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個知難而進(jìn),樂觀拼搏的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。

感恩節(jié)活動演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。

感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。

君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!

不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。

在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔(dān)青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?

當(dāng)然,是你的好朋友。

是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。

感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。

感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的`一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。

親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。

感恩節(jié)活動演講稿篇3

秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月,有一個重要的節(jié)日即將到來,那就是感恩節(jié)! 在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在今年就是11月27日,英語中,感恩節(jié)譯為Thanksgiving day。在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動來感謝在過去一年里幫助過自己的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。而現(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。

在生活中,我們更要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有學(xué)習(xí)的能力。我們也要感激那些在成長道路上幫助我們、陪伴我們成長的朋友們。那么如何把“感恩之心”化為“感恩之行”呢?

首先,感恩父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個讓父母放心的好孩子。不知道大家有沒有看過電視上的一段公益廣告,畫面中是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,讓人印象深刻。這便是對父母感恩。 又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。當(dāng)然,對老師最好的感恩就是勤奮學(xué)習(xí),通過自己的努力取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。

再者,感恩學(xué)校。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你像我們學(xué)校的運動隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時,這就是對學(xué)校最好的感恩。

其實,表達(dá)一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你可以說聲“我會努力的!” 老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸福快樂才會時刻陪伴在你的身邊,讓我們的感恩之行從點滴做起,從現(xiàn)在做起! 我的講話就到這里,謝謝。

感恩節(jié)活動演講稿篇4

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是品牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩節(jié)活動演講稿篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。

經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們怎么總那么累,是多么不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過,其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個走出教室門,再有不放心時,就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻(xiàn)代替……

有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時,我明白我錯了,現(xiàn)在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認(rèn)真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。

年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。

是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。

說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。

感恩節(jié)活動演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫---,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

我愛春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。

我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當(dāng)時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護(hù)了姥姥姥爺。

在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

我愛學(xué)校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)友愛,幸福、健康茁壯地成長。

在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。

我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。

我是一名小衛(wèi)士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號召,向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子;

我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護(hù)綠色的生活環(huán)境;

我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)動物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。

在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責(zé)任心的好公民。

同學(xué)們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

感恩節(jié)活動演講稿篇7

親愛的老師、親愛的小朋友們:大家早上好!

我是大大三班的___,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。

這個星期天是感恩節(jié),那么我們要感謝誰呢? 首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。

我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。

我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。

謝謝,我們都會說,可都沒有說。現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!

我的講話完了,謝謝大家。

感恩節(jié)活動演講稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

感恩節(jié)活動演講稿篇9

各位老師、同學(xué):

大家早上好!我是51班的 今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。 在11月,有一個節(jié)日,那就是這個月的最后一個星期四,也就是本周四,——感恩節(jié)!這個節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節(jié)日。

相信大家都聽過這樣一些話:“誰言寸草心,報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報”。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個正直的人的起碼品德。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。

在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。 在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對你們進(jìn)行教育的時候,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的付出!

所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節(jié)活動演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)活動演講稿篇11

說到感恩,我該感恩誰呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?

其實,我認(rèn)為,我要感恩所有的生靈!

感恩親人們,是因為他們給了我無數(shù)的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來!

感恩老師,是因為老師教會了我們很多。不光是知識,他們還教會了我們很多人生的道理,是我們在人生海洋中的引路燈,給我指引正確的“方向”。

感恩同學(xué),是因為我們在同一個教室里互相幫助,“跌倒”時,我們互相“扶起”對方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。

要感恩的太多了,我覺得世上的所有生靈我都要感恩,因為這是大自然的生物鏈,是缺一不可的!

難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因為這個世界上有了小偷,社會才要發(fā)展得更快、更好,從而對付他們。試想一下,如果這世上沒有了小偷,所有人的神精都會松弛,而警察們就不會因為壓迫感而時刻準(zhǔn)備著了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。

我們應(yīng)該感恩一切,但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。

沒有父母,就沒有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛的結(jié)晶呀!

老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱老師為恩師!

感恩的對象有如此之多,但是,我們真的感恩過嗎?

相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養(yǎng)育之恩,亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥,因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥,卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老,在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,就像它小時候,大烏鴉喂養(yǎng)它一樣,來回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

動物亦能感恩,何況我們自稱高智商的人類呢?于是,感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四。

今天,又是一個11月的第四個星期四。固然,我們不是美國人,但是,他國的優(yōu)點我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝,是對父母的感恩。由此可見,中國自古就有了感恩。

感恩節(jié),你讓它名副其實了嗎?感恩節(jié),英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個表達(dá)感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?

在這里,我要說:感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無助時,盡快走出黑暗!感恩對手,是你們讓我有了競爭對象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!

感恩節(jié)活動演講稿篇12

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節(jié)活動演講稿篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問問大家:你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對他們的恩賜,始于1621年的一個節(jié)日。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問:“外國的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強調(diào)的是“感恩”一詞對我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。

其實,中華民族也是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個正直人起碼的品德。

剛過去不久的本月13日,張海迪當(dāng)選為中國殘聯(lián)主席。記得剛上初中時,老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡:5歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運的挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對自己的關(guān)愛。以頑強毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機會走進(jìn)校門,她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會,授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

同學(xué)們,當(dāng)你感到父母的啰嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當(dāng)你抱怨老師對你要求太嚴(yán)時,即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處,你也應(yīng)該充滿著感恩之情,因為他們的出發(fā)點和愿望是充滿善意和希望的。

當(dāng)有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對他的行動是最大的鼓勵。當(dāng)你被人幫助,你更應(yīng)該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人,就象多米諾排骨一樣產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。這樣我們的社會才會更加美好。感恩我們應(yīng)該從身邊的小事做起。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養(yǎng)。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。 同學(xué)們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細(xì)小的動作都可能會讓你的同學(xué)、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會感恩! 同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們只有學(xué)會感恩,才能以積極的心態(tài)去面對周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。

感恩節(jié)活動演講稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

在美國,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠(yuǎn),都要趕回家團(tuán)聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖。

感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

感恩,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是承擔(dān)起報答恩惠的責(zé)任。“慈母手中線,游子身上衣”,感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會熱愛生命,回報社會。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種催促我們向上的動力。

“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。

擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。”一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好!

感恩節(jié)活動演講稿篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當(dāng)時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場,永遠(yuǎn)牽動我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩節(jié)活動演講稿篇16

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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