有關禮儀的演講稿200字
有關禮儀的演講稿200字篇1
老師們、同學們:
大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下。
我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
俗話說:“習慣成自然”。習慣是日積月累慢慢養成的,好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。
二是養成良好的學習習慣。課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準備好下一節課有關的學習用品,并整理自己的抽屜,物品要擺放整齊。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業,哪些書和東西要帶回家,不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學。
四是同學之間要互相尊重,避免沖突發生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
同時我們還要加強鍛煉我們的身體,使我們的身體變得更加的強健?!耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思。
老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇2
大家好!
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大?!皥F結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家,我的演講到此結束。
有關禮儀的演講稿200字篇3
尊敬的領導、老師們:
大家好!
很高興有如許的一個機遇參加就業與職業成長協會的競選!
我是來自機器電子工程__班的王志全。樂觀的我性情活潑開暢,喜好廣泛,辦事冷靜堅定,能夠保全大局。本日我很僥幸地站在這里表達本身的欲望:我要競選就業與職業成長協會部長一職。我在這里謹慎承諾:我將盡盡力結束協會和同學交給我的任務,使就業與職業成長協會成為一個自動集體,成為黃舍的得力幫手和同學們相信的構造。
當今社會是一個競爭日趨猛烈的社會,就業與職業成長協會將成為廣大畢業生和用人單位信息雷同的橋梁和創設代價的舞臺。為了更好地指導武漢科技大學的學長學姐為就業做好富裕的籌辦,鼓勵本質潛能,周全提拔他們各方面的本領,依托學院的名牌效應和人才優勢,承襲建立門生克己、自省、自強公益構造的成長精神和樸拙高標準的辦事意識,協會以提拔武漢科技大學的競爭力為己任,致力于救助門生建立精確的職業代價觀和職業成長意識,為鞭策黃舍和門生,企業和人才,用人單位和育人單位間的雙向交換,低落第擇本錢,籌劃美好職業生活而不懈竭力!
如果我被選部長,我會進一步美滿本身,進步本身各方面的本質,要進一步進步本身的工作熱忱,以頹廢的熱忱和自動的心態去對待每一件事,要進一步進步責任心,在工作中斗膽立異,自動進步,謙和向他人進修,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的定見就接納,同時堅定本身的原則。
如果我被選部長,我必定以奉獻校園,辦事同學為主旨,真正做到為學長學姐辦事,代表同學們利用合法權柄,為校園的構筑經心盡力。在就業與職業成長協部長處前,我堅定以黃舍大大都同學的長處為重,毫不以權牟私使就業與職業成長協會成為一個門生本身辦理本身,高度自治,表現主人翁精神的集體,為大家辦事。
如果我大選部長:
1.我會樸拙耐煩熱忱來進步就業與職業成長協會的威望與名聲。
2.我會思慮立異,自動進步,勤于奉獻。
3.我會用現履舉動來進步本身,變化本身,辦事大家
4.我會抓住機遇,嚴厲要求本身,連續進行自我美滿,連續改進協會的。
是金子就會發亮,異國最好,只有更好。我相信在教授的相信上,和各部長的救助,同學們的贊成和自我立異下會使就業與職業成長協會的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一剎時的伶俐和豪情,質樸的舉動才是在告成路上的鮮花。我想我被選的話必定言必行,行必果。
這是我本日的承諾,舉動是用來表明一切的最好方法。
本日我以非常激昂的心情來參加此次競選,抱著必勝的決議信念踏上講臺,決議信念是以氣力為前提的。
最終衷心盼望各位能贊成我,鼓勵我。記取我是王志全。
我的演講終了,感謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭。推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!
作為一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來??吹竭@一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學生吧!
謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇6
那一對海水般碧藍的眼睛,永遠是文明的象征,始終在我記憶的熒屏上閃爍,閃爍······
那天一大清早,車水馬龍,正是上班擁擠的高峰。
路公交車上緩緩地行至鹽阜飯店站,幾十個乘客蜂擁而上,你推我搡,潮水般洶涌的人流里浮動著一頭稀疏的白發——一位瘦小的老太太在人流里吃力的向前走。車廂內,恰好有一位乘客離座匆匆下車,留下的空位立刻像磁石一樣吸引了許多人的目光。一個空座位,變成了一道文明測試的考題,嚴峻的擺在人們的面前。
幾步之外,一個黃頭發青年虎視眈眈,以迅雷不及掩耳之勢沖了上去;另一個時髦小姐也不甘示弱,提著裙子一扭一歪地趕上去;那個人高馬大的壯漢子,晃著啤酒肚,更是一馬當先,左沖右突——他們各顯神通,爭先恐后地搶著那個空位。小小車廂里充滿了火藥味,仿佛誰得到座位就是大獎得主。
說時遲,那時快,從狹窄的車廂過道劃過一道紅線,“啪”一個紅包不偏不倚地落在座位上,隨后一名外國青年捷足先登,穩穩地坐了下來!他的舉動立刻招惹了眾人,眾人一打量,老外穿著銀灰色名牌夾克,卷曲的金發,海水碧藍般的眼睛。眾人氣不打一處來,七嘴八舌地嚷起來。他們你一言,我一語,最后有人差點要把他轟下車。
誰知,老外一點兒也不氣惱。忽然,他歡笑著跳了起來——他看見了人群里的老太太。
“輕做(請坐),勞臺臺(老太太)。”他吃力地說著半生不熟的中國話。老太太聽了臉笑成了一朵金絲菊!
全車人恍然大悟,“嘩嘩”地鼓起掌來,剛才那幾個瞎嚷嚷的乘客現在不吭聲了。
就這樣,那雙代表文明的藍眼睛永遠留在我的心中。
有關禮儀的演講稿200字篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
我是來自五年級的李沐柔,今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明禮儀是一種品質,文明是一種修養。禮儀是無處不在的。那么怎樣才能使我們泰然學子的學生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生,我們應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記。文明禮儀是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮禮儀經??梢蕴娲钫滟F的感情。
有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了同學們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講結束!謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇8
各位老師、各位同學,大家好。
我叫,來自七年級x班。
中華民族自古以來就號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。在當今的青少年學生中,不少人禮儀觀念淡薄。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,這些現象不得不引起我們的深思。因此,假如我是禮儀協會會長,首先要在校園內開展“禮儀言行、尊重他人”的活動,組織禮儀知識教育講座等活動,以學會尊重他人為起點,努力使同學們言行文明。其次,要求每個禮儀協會的成員,都要首先成為文明禮儀的帶頭人,在學校的每個活動接待中,成為學校禮儀的形象大使。最后,以身作則,盡自己努力,當好會長。
謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇9
尊敬的領導、老師們:
大家好!
我是,是20__級應用心理學一班的一名學生,也是大學生心理協會實踐部的一名理事,此次我競選的職務是大學生心理協會實踐部部長。
身為心理學專業的一員,對于大學生心理協會我有著一份特殊的感情。說真的,剛開始只是因為一份好奇,所以在社團招新的那天選擇了咱們協會;也是因為一份期待,所以參加了實踐部理事的競選。但是,在協會待的時間長了,發現自己也越來越喜歡它了。因為它有給我一種家的感覺。在這里,每個人都努力地工作,部長們的認真負責也帶給了我很大的感動,我覺得,我也要向他們學習,不管是在哪做著什么事,都要付出自己最大的熱情和努力。
在大學生心理協會這個大家庭里,每一個人都表現出了對它的愛,每一次活動,我們都有很認真地去完成,從我們部剛開始的“齊心協力”活動,到之后的瓷娃娃,再到心理情景劇大賽,還有我們每次的手語訓練等等,大家都有看到彼此的努力,也希望咱們的協會能夠被更多的人知道。
在心協待了這么長時間,幾乎每個活動我都有參加,雖然我不是那個做得最好的,但是我相信我一定是那個最努力的,以后,我還能更加的努力的。大學生心理協會也是我唯一一個想要一直堅持下去的協會,因為在這里我真的有學會很多東西,我想在這里繼續干下去,幫助更多的人學習更多的東西。
這次競選大學生心理協會實踐部部長這個職務我有經過很長時間的考慮,或許是我自己不夠自信,總感覺自己做得不夠好,但是我始終堅信笨鳥先飛這個道理,沒有別人做得好就付出比別人更多的努力,知識都是靠一點點積累的,我相信自己通過努力會比別人做得好。
我之所以會競選這個職位,有以下原因:1我現在是大學生心理協會實踐部的一員,對它也是最有感情的,我希望它能夠在我的帶領下變得更出色,我也相信自己可以做到!2我對待事情有滿腔的熱情,總覺得一件事要么不做,要做就得把它做好。以這樣的態度對待協會大小事,會讓協會更出色的。并且會總結每次活動中的優缺點,只希望能夠讓更多的人加入其中。3我善于與人交往,也希望可以結交更多的朋友,然后互相學習,既幫助他人,也有益于自己。我是一個特有耐心的人,也能時刻保持一顆清醒的頭腦,讓自己在處理突發事情的時候不慌張。我還有身為一個女孩子的細心,了解別人的需要并適時的幫助他人,并且可以很好地分配任務。
如果我能夠成為大學生心理協會實踐部的部長,我一定會做好自己的工作,我保證能以一種認真負責的態度去對待協會的大小活動,并且減少協會成員的流失。如果我不能成功競選為大學生心理協會實踐部的部長,我也不會氣餒,這只能說明我做得不好,我會努力鍛煉自己,讓自己變得很好。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
巍巍中國,禮儀之邦。孔子說:“不學禮,無以立?!敝袊迩Ф嗄甑奈拿靼l展史中,“禮儀”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英國伊麗莎白女王說:“禮儀好像一封永久的推薦信。”英國哲學家約翰.洛克說:“美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的是良好的禮儀?!?/p>
在今天,無論是生活還是工作,要想取得成功也都離不開文明禮儀。禮儀是一個人乃至一個民族文明素質的標志。要想成為一個有良好文明素質的人,就得從一點一滴做起,從一言一行做起。
今天我主要講如何遵守課間禮儀。也許有人會說,課堂上認真聽講,遵守紀律還不夠嗎,下課了,是休息的時間,想怎么玩就怎么玩唄,還要講什么禮儀呀?我的同學啊,你要真有這種想法,那可真是錯了。沒錯,課間是為了讓同學們好好好休息,調整身心,以便更精神百倍地投入到下節課的學習當中。可是,如果想怎么玩就怎么玩,有的同學一下課就在走廓里追逐嬉鬧、大呼小叫、滑樓梯扶手,把走廓當成了運動場,百米跑道,撞得老師東倒西歪,嚇得同學貼墻靠邊,自己呢,也跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,試問,你覺得這樣對嗎?自己沒有好好休息,還影響了別人。同學們,對照一下,如果你曾經有過這樣的行為,趕快叫停吧!還有的同學下課在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉滿,致使同學間發生不愉快;還有的同學將零食帶入校園吃完后袋子亂扔,把紙撕得粉碎扮“天女散花”,還有同學在車棚的護欄上鉆來鉆去,雖然不影響別人,但多么危險……以上種.種其實都是和我們倡導的文明禮儀規范相悖的,是不利自己也不利他人的。
同學們,我們既應該是校園文明的校園文明的受益者,更應該是她的創造者。文明禮儀不是純粹的理念,而應是每個學子的自覺言行!文明禮儀不是外在強加的約束,而應是自我內化的一種快樂!為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全,我提出以下倡議:
一、 下課后做好下節課的課前準備再出教室休息;
二、 課間要做積極有益的游戲,不做危險的影響他人的游戲。
三、 離開教室和進入教室,不追逐奔跑。為了你我的安全,請放慢放輕你我的腳步。
四、 到專用教室上課,隨手關燈關門。
五、 上下樓梯靠右走,相互禮讓。
六、 不在走廓跑跳打鬧,不聚堆喧嘩,輕聲慢步。
七、 愛護校園花草樹木及一切設施,尊重他人勞動,自覺撿拾垃圾,保持校園衛生。
學習禮儀,修養身心,完善自我,是我們應該終生堅持的一門功課。
學習禮儀的過程就是一個人心胸、氣度、精神境界、自制能力的培養和修煉的過程,也是一個人成長和成熟的標志。為了成為一個優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的現代中學生,讓我們牢記《中學生守則》、《松浦學校一日常規》,用這些規范自己的一言一行,做文明中學生。
我的演講結束,謝謝大家!(敬禮)
有關禮儀的演講稿200字篇11
禮儀是在人際交往中,以一定得約定俗稱的程序方法來表現的律己敬人的過程,在古代還有很多關于禮儀的故事如:《程門立雪》、《張良拜師》、《千里送鵝毛》等。
禮儀也是一種交際方式。人們應用尊重和友好的做法來對待他人。禮儀還分為政務禮儀、商務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀五大分支。
古代禮儀講的東西全都是尊敬長輩為主,孟子說:“養老賢,俊杰在位,則有慶。”看見長輩要說“您好”,要讓座給長輩,要扶長輩過馬路,要給長輩拎東西。這些都是我們要做的。
在我們的生活中,禮儀無處不在。我每天都會乘地鐵上學,而且這個時段不算擁擠高峰,所以地鐵箱內人不多。一天早晨,我照平時時間乘地鐵上學,剛上地鐵,突然一位阿姨向我招手,示意我坐她的位置,因為下一站她要下車了。我毫不客氣的一屁股坐下,心想:今天真劃算,剛上車就有人讓座,不用站著那么辛苦了。我連句“謝謝”都沒說,阿姨就下車走了。地鐵飛快的向著目的地行駛著,大約又過了二站,一位年逾八旬的老爺爺,手上費力的拎著一大包東西,步伐緩慢的移到了我的跟前。我瞥了他一眼,但沒有行動,屁股還是牢牢的釘在座位上。這時耳邊傳來清脆的聲音:“老大爺,您到我這邊來坐?!蔽译S著聲音遠遠望去,原來是一個帶著綠領巾的小學生。頓時我再望望老爺爺,心里一陣羞愧,于是我不在猶豫地起身走向老爺爺對他說:“老爺爺您拎著這么重的東西,您請坐吧!”老爺爺說:“謝謝你,小姑娘,你真好,可是我下一站就要下去了,還是你坐吧?!薄安恍?,您看您拎那么多東西,很累的,這個座位離上下口又近,您就安心的坐一會兒吧。”我拉著老爺爺坐下?!笆兰o大道站到了,請下車的旅客做好準備?!崩蠣敔斅牭綀笳酒鱾鞒龅穆曇簦鹕聿⒑吞@的說:“小姑娘,非常感謝你,你真懂事?!敝x過我后朝著站臺離去??粗菪∏邑E的背影,我心里喜滋滋的。
老爺爺的感謝使我覺得有一絲慚愧,因為在阿姨讓我座位的時候,我沒有用感謝來表達,在第一時間看到老爺爺時,要不是有那個小學生的讓座行為啟發了我,也就沒有現在喜悅的我,沒有現在泰然我。讓座是一件很普通的事,但也是一種禮儀。尊老愛幼人人都應該做到。身邊的小事就是做到禮儀的一小步,禮儀就在你身邊,等待你的發現。
很顯然,現在禮儀教育受到重視,就是因為禮儀有助于促進社會文明。我們離不開禮儀,并且我們應該懂得禮儀、禮節、禮貌,讓它們成為我國人民走向世界,與世界交往的工具。
有關禮儀的演講稿200字篇12
老師們、同學們,上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。
同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是學雷鋒紀念日,也是中國青年志愿者服務日,本周各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。
那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業不抄襲、考試不作弊。
孔子云已所不欲,勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!其實,要想成為一名講文明,樹新風的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
社會的發展進步不僅需要物質的充足、技術的先進,更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的禮儀之邦!恰同學少年,風華正茂,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。
謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”。
說到文明,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。 這是一個不講文明的歷史教訓。 大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀規范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?
“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情?!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。 文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們很多同學把學習文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。,如果我們不抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。 那文明是什么?
隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,是文明
不說臟話,團結同學,是文明
尊重他人,幫助弱者,是文明
常做善事,不做壞事,是文明
文明是一種品質,是一種修養,
文明,我們很容易做到
文明,我們每個人應該做到
文明是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明是一條河,一條永不干涸的河;
文明是一首詩,一首沒有結尾的詩;
文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關心你就像關心你自己,這世界會變得更美麗。”
有關禮儀的演講稿200字篇14
文明常常出現在我們的日常生活中。只要你留心觀察,就會發現。
有一次下午放學,同學們都拿著雨傘匆匆忙忙跑回家,而我不能回家,因為我今天值日。我掃完教室,關好門窗,把垃圾清掃完后就蹦蹦跳跳的跑到樓下要回家。剛要撐開傘,我臉一下子
就“陰”了起來,想不到我的傘竟然壞了。
就在我著急的時候,一位騎自行車的大姐姐披著雨衣問我∶“小妹妹,你是不是傘壞了,沒辦法回家呀?”我說∶“嗯。”
大姐姐說∶“那你乘我的車回去吧,我送你回家,好不好?”我想∶天下哪有這么好的事兒呀?不會是壞人吧。我說∶“謝謝,不用了!等雨停了,我自己會回家。”大姐姐說∶“這雨下的這么大,不知道什么時候能停呢,你要是感冒了怎么辦呢?難道你怕我是壞人嗎,你看我像嗎?”我想∶壞人怎么會說自己是壞人呢?我說∶“真的不用了!”大姐姐也不好勉強我了,就說∶“既然你不座,那我就把我的雨衣借給你吧?!蔽覇枴谩澳悄阍趺崔k呢?”大姐姐說∶“我家離這里很近,就把雨衣借給你吧!”我說∶“我怎么把雨衣還給你呢?”大姐姐說∶“你把雨衣放在你學校門口就可以了?!闭f著就騎著自行車消失在雨里面。眼淚模糊了我的雙眼。
雖然我不知道她的名字叫什么,但是她的精神很可貴,很值得我們學習。
有關禮儀的演講稿200字篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養;文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養;文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態,它是一次航行而不是一個港口?!蓖瑢W們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
謝謝大家!
有關禮儀的演講稿200字篇16
老師們,同學們,早上好:
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系??鬃诱f:“文質彬彬,然后君子?!币簿褪钦f,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。
“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養。
“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們,讓我們發揚優點,克服陋習,向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發現你自己――很美!
我的演講完畢,謝謝!
有關禮儀的演講稿200字篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
在生活當中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養,而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵。因此,我們要認清該做與不該做的,以此來規范我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!钡拇_,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現。 同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!
我的國旗下講話完畢,謝謝!