高一作文演講稿大全
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。下面小編給大家提供一些高一作文演講稿大全參考,希望對大家寫高一作文演講稿大全有幫助。
高一作文演講稿大全篇1
老師、同學(xué)們:
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級(jí)、高一年級(jí)的新同學(xué)。首先,請讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級(jí)、高一年級(jí)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
為切實(shí)做好20--年高一年、高一新生入學(xué)教育工作,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天下午我們高一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范,中學(xué)生守則,學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席,按時(shí)到校,自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的:
下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
同學(xué)們,近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,更新教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個(gè)臺(tái)階,2011年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望;新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué),造就成功人才。我們將抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇,使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。目標(biāo)是明確的,任務(wù)是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動(dòng),還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們!你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望??梢詧?jiān)信,將來你們一定會(huì)為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們!你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光,希望你們始終謹(jǐn)記“愛國、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點(diǎn)希望:
第一,做好準(zhǔn)備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué),高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,小學(xué)時(shí)期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程。同時(shí)在高中階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個(gè)好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于,初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同,同學(xué)們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在開學(xué)后,老師們將有具體的要求。同時(shí),要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會(huì)很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級(jí)的這些變化,缺乏主動(dòng)性和自覺性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成從小學(xué)到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。 第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!
第三,珍惜時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間。如果這樣,你們擁有了時(shí)間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時(shí)間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學(xué)們,請珍惜時(shí)間吧!
第四,樹立主人翁意識(shí),為校爭光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生,要積極為校爭光。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長,為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們,進(jìn)入延平中學(xué),你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個(gè)光榮的集體里,一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,邁好這一步,一定不會(huì)辜負(fù)國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做!”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們!
高一作文演講稿大全篇2
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
我是來自--班的---,今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初,---提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。中國特色文化,理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會(huì),感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對孝道文化的繼承。
最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國。
謝謝!
高一作文演講稿大全篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
正當(dāng)全世界人民激情關(guān)注北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì),舉國上下大力弘揚(yáng)奧運(yùn)理念,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒拼搏向上精神的重要時(shí)期,我們迎來了我校2008級(jí)高一新生軍訓(xùn)的開營典禮。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表校黨委、校長室,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并向承訓(xùn)部隊(duì)的全體官兵表示衷心的感謝! 向即將披掛上陣接受艱苦軍訓(xùn)生活錘煉與考驗(yàn)的同學(xué)們,致以誠摯的祝愿!
同學(xué)們,走進(jìn)海中的門,就是海中的人。我知道,在座的同學(xué)有一部分是不得已才選擇了海中的。不管你們當(dāng)初出于一種什么樣的心態(tài),今天你們來了。我相信,通過看海中的校容校貌、通過跟你的老師接觸,用不了多長時(shí)間,事實(shí)就會(huì)向你證明:選擇海中你就不會(huì)后悔;選擇海中,你就是明智的!
江蘇省海州高級(jí)中學(xué)始建于1906年,前身為清朝的石室書院,經(jīng)歷了以“忠君、尊孔、尚實(shí)”為教育宗旨的舊學(xué)到“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的新學(xué)的傳承與變革,實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代教育的百年跨越,歷史悠久,人才輩出。1990年被確認(rèn)為首批省合格重點(diǎn)中學(xué),2000年被確認(rèn)為示范高中。2000年6月合并原連云港市薔薇中學(xué),同年9月開始初高中分離,成立海州中學(xué)分校,后更名為連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。2001年3月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),連云港市海州中學(xué)更名為“江蘇省海州高級(jí)中學(xué)”。2003年底順利轉(zhuǎn)評為省四名校。2005年9月被連云港市人民政府評為市首批名校。2006年10月19日成功舉辦了百年華誕盛典。2007年9月被評為連云港市全面育人先進(jìn)學(xué)校。2008年3月被評為省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位,2008年4月榮獲市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,2008年5月被授予“五四紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào),2008年6月被評為江蘇省中小學(xué)先進(jìn)基層黨組織。
海州高中位于古城名郡,發(fā)端于古海州學(xué)地石室書院,浸潤千年海屬文化,崇儒尚善,底蘊(yùn)深厚。集“錦屏山之剛毅,薔薇河之靈動(dòng)”于一身,區(qū)域自然環(huán)境十分優(yōu)美。歷來是眾多學(xué)子求學(xué)的理想之地。校園里,花圃草坪,綺亭回廊,景物宜人;古木參天,樓宇恢宏,布局有致。教學(xué)設(shè)施及設(shè)備先進(jìn)齊全,管理科學(xué)規(guī)范,營造了和諧、健康、積極向上的文化氛圍,我國的版畫家、35屆校友彥涵教授題名的“盛德亭”矗立校園中,為百年名校烙上了深深的文化印記。
學(xué)校秉承“盛德厚學(xué)”校訓(xùn),牢固樹立“教師發(fā)展學(xué)校,學(xué)生成就學(xué)?!钡暮诵睦砟?,大力弘揚(yáng)“愛國愛校、興學(xué)育人、敬業(yè)樂群、和合共進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的海中精神,堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展和健康幸福奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí),深化改革,科學(xué)管理,內(nèi)涵發(fā)展,提高質(zhì)量,特色立?!钡霓k學(xué)思路,堅(jiān)持“德識(shí)兼?zhèn)洹⑽睦硐嗳?、身心健康、誠信寬容,具有責(zé)任意識(shí)、國際視野、團(tuán)隊(duì)精神,自信思辯、競爭力強(qiáng)的現(xiàn)代公民”的培養(yǎng)目標(biāo),全力推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮省新課改實(shí)驗(yàn)樣本校的示范、引領(lǐng)和輻射功能。底蘊(yùn)深厚、特色鮮明。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)百年來廣受社會(huì)贊譽(yù),辦學(xué)備受地方政府、教育部門、社會(huì)各界和海內(nèi)外校友的重視關(guān)懷和大力支持。
今天的海中,匯聚了一大批優(yōu)秀的教職員工,他們團(tuán)結(jié)拼搏,兢兢業(yè)業(yè),努力把教學(xué)質(zhì)量提升到更高的水平。他們中有省“333”工程培養(yǎng)對象1人,教授級(jí)高級(jí)教師1人,市“521”工程培養(yǎng)對象8人,特級(jí)教師2人,市首批名師2人,市首席學(xué)科研究員10人,市級(jí)學(xué)科帶頭人共10人,市學(xué)科專家組成員4人,省奧賽高級(jí)教練員6人,省市教師教學(xué)基本功技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者49人。另有碩士5人,120人通過了研究生課程班學(xué)習(xí),研究生在讀12人。教師出國培訓(xùn)34人。近五年來,在各類刊物雜志發(fā)表的教學(xué)論文和各種評比獲獎(jiǎng)?wù)撐?100余篇??蒲信d校已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的共識(shí),形成了一支理論水平、教學(xué)水平和研究水平較高的教科研隊(duì)伍,成為提高我校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力的強(qiáng)勁動(dòng)力。學(xué)校每年都有一大批學(xué)子進(jìn)入國家“985工程”大學(xué)深造。學(xué)科奧賽在省市級(jí)乃至獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。素質(zhì)教育在校園里結(jié)出累累碩果,教育改革之花朵朵盛開。
建校一百年來,海州中學(xué)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的畢業(yè)生,遍布海內(nèi)外,他們從海中的校園走出,將海中的精神傳播,他們榮耀著故園的山和水,為民族獨(dú)立、祖國建設(shè)和人類文明的進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。僅1992年以來,已先后有10人摘取了全市高考狀元桂冠。2007屆高考,楊義繁保送清華大學(xué),被譽(yù)為高考無冕;完成本二提升率53.5% ,藝術(shù)類本科錄取提升率為77.8%。2008屆龔曉萌被山東大學(xué)提前錄取,王非凡保送西安交大;有近20人取得重點(diǎn)院校自主招生資格;本科一次性達(dá)線404人,其中普通類336人,藝體類67人,飛行員1人。第一階段填報(bào)志愿資格線上620人,各方面指標(biāo)均再創(chuàng)歷史新高。
學(xué)科奧賽,盆景戰(zhàn)略成績顯著,在數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)學(xué)科實(shí)現(xiàn)零的突破的基礎(chǔ)上,其他三科的獲獎(jiǎng)層次和人數(shù)有了明顯提高和增加,隨著學(xué)校奧賽教練組的組建和優(yōu)化,奧賽成績更加優(yōu)異:2007年,獲全國一等獎(jiǎng)1人,省一等獎(jiǎng)3人,省二等獎(jiǎng)19人,省三等獎(jiǎng)49人,市級(jí)一二三等獎(jiǎng)若干;2008年,化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科競賽省二等獎(jiǎng)3人,省三等獎(jiǎng)17人,市一等獎(jiǎng)26人;全國繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)4人,全國攝影比賽三等獎(jiǎng)1人;省機(jī)器人競賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。特別是藝術(shù)類本科的層次和人數(shù)均有大幅提升。
……
英才輩出的百年名校透露著特有的深沉和大氣。目前已被多所重點(diǎn)高校命名為優(yōu)質(zhì)生源基地。先后獲得了全國群體工作先進(jìn)集體、教育部“九五”科研先進(jìn)學(xué)校、中央教科所德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省文明單位、省綠色學(xué)校、省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體、省依法治校先進(jìn)基層單位、省電教技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、省青少年科技教育特色學(xué)校、省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校、省中學(xué)一級(jí)圖書館、省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、市教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng)、市教學(xué)管理進(jìn)步獎(jiǎng)、市教學(xué)特色獎(jiǎng)、市目標(biāo)考核管理獎(jiǎng)、市綠色學(xué)校、市首批名校、市全面育人先進(jìn)校、市常規(guī)管理示范校等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍認(rèn)可。
實(shí)施新課標(biāo)以來,學(xué)校大力推進(jìn)課程改革,積極提升課堂效益;逐步形成了課程齊全、交叉融合、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮樸實(shí)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)與特色;學(xué)校一向以“文理并重、提優(yōu)拔尖品質(zhì)高”著稱。體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等校本特色課程,打造了教師團(tuán)隊(duì),優(yōu)化了學(xué)生團(tuán)隊(duì),精彩了生命課堂,構(gòu)建了多彩的陽光校園。新同學(xué)的激情加盟,必將給百年名校注入新的生機(jī)和活力!
眾所周知,國防是國家長治久安的根本保證,沒有強(qiáng)大的國防,就沒有國家和民族的獨(dú)立。當(dāng)今國際局勢動(dòng)蕩不安,戰(zhàn)爭的潛在因素依然存在著,天下并不太平。從阿富汗、伊拉克兩國人民飽受戰(zhàn)爭炮火的痛苦與災(zāi)難,到日本軍國主義右翼勢力的狂妄叫囂,再到臺(tái)灣某些領(lǐng)導(dǎo)人甚囂塵上的-言論,所有這一切無不在時(shí)刻提醒著我們,當(dāng)今世界形勢下,如果高枕無憂、麻痹松懈,放松國防教育和國防建設(shè),那是極其很危險(xiǎn)的。 “天下雖安,忘戰(zhàn)必?!痹诮裉烊匀皇侵晾砻浴?/p>
學(xué)校是對青少年進(jìn)行國防教育的最主要也是最重要的場所,也是培養(yǎng)和儲(chǔ)備國防后備力量的重要基地。國防教育是思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律,向解放軍學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),同時(shí)又是一次高強(qiáng)度的身體與思想的訓(xùn)練與錘煉。通過軍訓(xùn),你們要提高政治思想覺悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國防觀念,掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向官兵學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),上好進(jìn)入高中的第一課。
本次軍訓(xùn)將通過列隊(duì)訓(xùn)練,軍事知識(shí)講座等活動(dòng),增長同學(xué)們的軍事和國防知識(shí),提高宿舍內(nèi)務(wù)管理水平,增強(qiáng)紀(jì)律觀念與國防意識(shí),培養(yǎng)愛國主義和集體主義觀念,進(jìn)一步磨礪不怕困難、不怕犧牲的頑強(qiáng)意志以及步調(diào)一致、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,促進(jìn)全面發(fā)展,為今后成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
(1)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬教官,一切行動(dòng)聽指揮,在軍訓(xùn)過程中要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)我們海中學(xué)生應(yīng)有的文明形象和良好素質(zhì)。
(2)團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強(qiáng),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求 ,以軍人的意志,軍人的作風(fēng)和軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,練就基本的軍事素質(zhì)與本領(lǐng)。讓中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)在今后三年的高中學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
高一作文演講稿大全篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系?易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。
到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫”登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃”重陽糕”(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的'習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載。
清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,”解除兇穢,以招吉祥。
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。那年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價(jià)。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的講話就到這里。謝謝大家。
高一作文演講稿大全篇5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
高一作文演講稿大全篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
前蘇聯(lián)作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!眲趧?dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類維持自身生存和發(fā)展的手段。
同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡?!彼怀龅貜?qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對于人類的重要性,即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說,沒有勞動(dòng),我們什么都不是;沒有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng),幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)??墒?,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動(dòng)”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。
同學(xué)們,“熱愛勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。
高一作文演講稿大全篇7
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(x)班的,今天很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)代表全體新生發(fā)言。
同學(xué)們,今天,我們整齊地站在外國語學(xué)校的大操場上,相信大家和我一樣,心中充滿了驕傲與自豪。因?yàn)槲覀兩钪?,這一切來得多么不易。不知有多少個(gè)夏日,已汗流浹背的我們?nèi)约?xì)心地傾聽老師課上傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);數(shù)不清多少個(gè)冬夜,已手腳凍僵的我們還認(rèn)真地完成老師精心挑選的每一道習(xí)題。還記得,失落時(shí),父母溫暖的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;忘不了,迷茫時(shí),老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年,我們從沒有停下前進(jìn)的腳步,為的是一個(gè)共同的目標(biāo):不負(fù)家人和老師們的厚望,走進(jìn)外校這片美麗的新天地。終于,三年寒窗,磨得利劍,中考戰(zhàn)場,所向披靡。我們每一位都是戰(zhàn)場上榮歸的戰(zhàn)士,我們終于品嘗到了勝利的甘露。
一位智者曾說過,人生如書,有段落,有章節(jié),人們時(shí)時(shí)刻刻都在書寫著它。現(xiàn)在,我們已經(jīng)為初中這充滿奮斗與輝煌的章節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)?;厥走^去,我們心中充滿欣慰;面向未來,今后的篇章卻未書寫。這才明白,這句號(hào)并不代表永恒的休止,它只是標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束。而未來,我們還有很長的路要走。
初中三年書華章,這段難忘的時(shí)光證明,我們都是最最優(yōu)秀的寫手。經(jīng)過初中三年的成長,我們的思想更加成熟,也更懂得怎樣才能寫出更加精彩的未來。我們現(xiàn)在站在這里,就代表著我們已在高中的書章上落筆,我們的所作所為將化作人生之書上的每詞每句。同學(xué)們,我們想好要寫下什么了嗎?
寫下自己高尚的品德吧:愛國愛黨,心系天下,遵紀(jì)守法,尊敬師長,嚴(yán)于律己;寫下自己為學(xué)習(xí)付出的努力吧:認(rèn)真聽講,及時(shí)復(fù)習(xí),高效率地完成每項(xiàng)作業(yè),善于與老師同學(xué)溝通,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;寫下自己在運(yùn)動(dòng)場上的矯健身姿,對健康生活的追求;寫下自己對美獨(dú)到的理解與鑒賞,對盲目隨大流,只重視外表而不重視心靈現(xiàn)象的唾棄;寫下我們對他人的那份關(guān)愛,開誠布公地與同學(xué)們交往,用自己真誠的心靈撫平他人的傷口,與其攜手,面向陽光。寫下自己堅(jiān)韌的心靈,面對挫折與突然變故時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),面對他人過錯(cuò)時(shí)的寬容,與對生命的珍愛。寫下自己任勞任怨為集體服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真地完成集體交給自己的每一份工作,讓我們與集體中的每一個(gè)人心心交融,緊緊凝聚成一股堅(jiān)不可摧的力量;寫下自己為構(gòu)建和諧校園盡的每一份力:克服住宿擁擠的困難,在食堂中遵守秩序,球場上和諧共處,適當(dāng)禮讓,自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄中,我們在不斷成長。
同學(xué)們,新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,祖國的騰飛需要有理想的一代。理想是路,引我們走向光輝的前程。有了理想,我們一切獨(dú)特的思想都有了正確的方向,一切優(yōu)雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠(yuǎn)大理想,讓追尋理想成為我們高中這一章節(jié)的主旨!
同學(xué)們,我們的學(xué)校走過了40余年的風(fēng)雨歷程,一屆屆的x校人從這里走出成為各行各業(yè)的精英與領(lǐng)袖,是他們書寫了x校昔日的光彩篇章?,F(xiàn)在,身為x校學(xué)子,讓我們共同努力,利用高中三年的寶貴時(shí)光積累學(xué)識(shí),增長才干,以優(yōu)異的成績與出類拔萃的綜合素質(zhì)回饋母校,續(xù)寫輝煌!
最后,讓我們將最熱烈的掌聲,送給多年來辛勤耕耘的老師們。值此教師節(jié)來臨之際,我們衷心地祝愿老師們身體健康,工作順利,笑口常開!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高一作文演講稿大全篇8
過去不等于未來,新學(xué)期開始,初中畢業(yè)的同學(xué)們第一次步入高中學(xué)校的大門,一切都是新的環(huán)境,不用緬懷過去,過去不等于未來,無論你現(xiàn)在在重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班尖子班,或者是普通高中的普通同學(xué),過去的成功(失敗)只能代表過去,過去不等于未來。
高考勵(lì)志演講,高一新生入學(xué)激勵(lì),過去只是過去,過去不等于未來。如何面對即將開始的高中新生活,如何面對自己所處的新環(huán)境,眾所周知高中三年是中國現(xiàn)階段教育體制內(nèi)學(xué)生壓力和負(fù)擔(dān)的三年,高中三年的學(xué)習(xí)成績好壞直接決定了考生未來能考上什么樣的大學(xué),可以說十年寒窗苦讀最關(guān)鍵的階段就是高中三年。有很多入學(xué)的新生有著這樣那樣的煩惱,比如我現(xiàn)在不是重點(diǎn)學(xué)校我能考上理想的大學(xué),或者我不是重點(diǎn)的班級(jí)我在我們班也不是拔尖的學(xué)生,我能成功嗎?在這里高考勵(lì)志演講網(wǎng)的老師想告訴大家,過去只代表過去,過去不等于未來。
高考勵(lì)志演講,高一新生入學(xué)激勵(lì),過去只是過去,過去不等于未來。只要新生更努力更刻苦,就能夠彌補(bǔ)初中和以前的學(xué)習(xí)差距,高一的新生只要能夠正確的認(rèn)識(shí)自己目前的學(xué)習(xí)狀況,通過自己不懈的努力,采取適合的學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)取得成功,能夠通過自身的奮斗考上自己理想的大學(xué)。
高一作文演講稿大全篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報(bào),是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:
感謝學(xué)校為我們了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級(jí)的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):
感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):
感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報(bào)他人,回報(bào)這個(gè)社會(huì),感恩我們這個(gè)時(shí)代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
高一作文演講稿大全篇10
用行動(dòng)詮釋師德,用愛心追逐夢想
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,今天我演講的題目是《用行動(dòng)詮釋師德,用愛心追逐夢想》。師德是教育之魂,輔導(dǎo)員的師德直接影響著學(xué)生的素質(zhì);師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,是生命之光,是輔導(dǎo)員的人格魅力,是教育的全部生命。
我是一名普通的高校輔導(dǎo)員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。自20__年參加工作至今,我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷,我深深的熱愛著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責(zé)任重大,忙起來飯都吃不上,而且成績還不明顯。但只有做過輔導(dǎo)員的人,才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長為社會(huì)公民,國家棟梁。在學(xué)校,他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,我們的一言一行都對學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中,我一直堅(jiān)信身教重于言傳,要求學(xué)生做到的我自己先做到,學(xué)生做不好的我陪他們一起努力,很多時(shí)候無需多言,可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我先蹲下?lián)炱饏⒂^場地的廢紙和垃圾;召開班會(huì)了,我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音?!疤依畈谎?,下自成蹊?!币?yàn)閹煹?,不是簡單的說教,而是從我做起的行動(dòng)。
大學(xué)里,有很多學(xué)生會(huì)親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”,這個(gè)稱呼非常溫馨,非常有愛。因?yàn)樵趯W(xué)校里,輔導(dǎo)員就是他們的家長,就是他們的支撐,就是他們最親近的人。學(xué)生病了,我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了,我們會(huì)生氣,學(xué)生有進(jìn)步了,我們比學(xué)生還開心,因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的有效途徑就是對學(xué)生的愛。輔導(dǎo)員的“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨,滋潤心田,愛無聲,但有形,真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證;愛是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說過,有了愛就有了一切,而作為輔導(dǎo)員的我要說,有了愛才有教育的一切。“愛”要以理解、尊
重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。“愛”要走進(jìn)他們,多和他們談心,了解他們內(nèi)心的真正需要,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠所致,金石為開。我們的愛不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí),當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候,我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂的,因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂,這是輔導(dǎo)員所特有的快樂,這些快樂于是我們寶貴的精神財(cái)富。
育人,要用愛心去澆灌,才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛與責(zé)任鑲邊,才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們在這個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來,去播撒更多希望的種子,譜寫學(xué)生的美好未來!
高一作文演講稿大全篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
弘揚(yáng)愛國主義立志為國進(jìn)取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
高一作文演講稿大全篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好,我是---,我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。
我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年,無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動(dòng)就業(yè)的事業(yè)中,成為對人民、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個(gè)人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責(zé)任心。
何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的就業(yè)局,我們的祖國,甚至每一個(gè)生命。
作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為勞動(dòng)就業(yè)人,做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;作為公民,熱愛國家是我們的責(zé)任。
責(zé)任無處不在,只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。
很小的時(shí)候就聽過一個(gè)故事:1920年的一天,美國一位12歲的小男孩踢足球時(shí)把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開,而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢,賠給鄰居。之后,小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任。
或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會(huì)遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信——承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲。因?yàn)橛胸?zé)任,才會(huì)有這么豐富多彩的世界,也因?yàn)橛胸?zé)任,才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
最后,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù),立足本職崗位,用實(shí)際行動(dòng)履行一名勞動(dòng)就業(yè)人的職責(zé),為勞動(dòng)就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一作文演講稿大全篇13
歲月流金,盛世豐年,繼往開來,勇往直前。正月十五那天,同學(xué)們到校進(jìn)班了。這是我第一次見到大家,看到了同學(xué)們的身影,聽到了同學(xué)們的聲音,我倍感親切!同時(shí),在走動(dòng)的時(shí)候,也在考慮今天的開學(xué)典禮,講點(diǎn)什么?當(dāng)我在各個(gè)教室里看到許多班級(jí)布置,在走廊里還有許多名人畫像,我突然想到了三句話,與大家共勉:
一、在教室內(nèi),努力做一個(gè)班集體的建設(shè)者。
共同的目標(biāo):近期、遠(yuǎn)期目標(biāo),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,班級(jí)自主管理水平如何,能否評為年級(jí)先進(jìn)班集體
良好的關(guān)系:師生關(guān)系,同學(xué)關(guān)系?;突ブ葘W(xué)趕幫,共同進(jìn)步
班級(jí)評價(jià)體系:打分制,明星制,小組制等
促進(jìn)班級(jí)發(fā)展的活動(dòng):班會(huì)課主題活動(dòng)(主持幾次)、游戲活動(dòng)、短劇表演活動(dòng),文藝活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、講安全講誠信活動(dòng)、科技制作活動(dòng)等(活動(dòng)需要同學(xué)們體驗(yàn)、珍惜、適應(yīng))
二、走出教室,努力做一個(gè)生活的強(qiáng)者。從現(xiàn)在開始:
健康的身心:性格要有容忍度善于交流。
良好的習(xí)慣:愛護(hù)公物,舉止文明。
正當(dāng)?shù)那槿ぃ毫粌和?jié),五四青年節(jié)(說、唱、跳、演)
科學(xué)的方法:學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法
規(guī)范的意識(shí):自律意識(shí),交通意識(shí)(行人走右邊,紅燈停綠燈行,天天鍛煉身體,吃飯不偏食、向父母、老師主動(dòng)問好)
三、無論在哪里,努力做一幅標(biāo)語的使者:“象狗一樣的學(xué),象坤士一樣的玩”
1、通俗風(fēng)趣:狗很聰明,說明有智商;狗也認(rèn)識(shí)它的主人,說明狗有情商,我們要做一個(gè)既有智商又有情商的人;
2、學(xué)習(xí)精神:學(xué)習(xí)起來像狗,玩起來像坤士,做到勞逸結(jié)合;
3、人生哲理:先玩后學(xué)是淪桑,先學(xué)后玩才是正道!
同學(xué)們,新的一年開始了。在新的學(xué)期里,你們要學(xué)有所想,學(xué)有所思,學(xué)有所獲。在教室內(nèi),要努力做一個(gè)班集體的建設(shè)者;走出教室,要勇敢地成為爸媽的助手,做生活的強(qiáng)者;同時(shí)希望同學(xué)們認(rèn)真思考并實(shí)踐這句哈佛大學(xué)圖書室的標(biāo)語內(nèi)含:象狗一樣的學(xué),象坤士一樣的玩!
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,身體健康,心想事成!
高一作文演講稿大全篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(2)班的朱蝶,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!
中考已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì)歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財(cái)富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過灰心,有過堅(jiān)持,有過苦痛,有過歡樂,有過失敗,有過成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。
踏入?yún)歉?,我們發(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我材必有用”的校訓(xùn),“見賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來到了吳高,帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁,“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。
高中是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們怎么頑強(qiáng)拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強(qiáng)”。我想,這口號(hào)應(yīng)該也適用于我們接下來的軍訓(xùn)。
在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場上,有一個(gè)讓人驚嘆的身影,那就是我國游泳netorelikeourselves。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上秀出你的最完美的姿態(tài)。俗話說“心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢敢做就能圓!”“大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!”經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著碩果累累的三年。
無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴輝弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十六歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
同學(xué)們,走進(jìn)了蔡甸五中,我們信心百倍!
走進(jìn)了蔡甸五中,我們志在四方!
走進(jìn)了蔡甸五中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)!實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
老師們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)您們的期盼,一定會(huì)為自己爭氣,為蔡甸五中增光添采!接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以高考驕子為榜樣,高揚(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們,讓我們共同努力吧!我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
最后,我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好”!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,daydayup,dreamcometrue!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于我們!接下來我祝愿高三的師兄師姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為我們五中再添榮耀!同時(shí)也期望俊颯英姿的高二學(xué)哥學(xué)姐們繼續(xù)努力,向高三奮進(jìn)。請記住wanttobeno1,needhardertoharder!
謝謝大家!
高一作文演講稿大全篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過青春進(jìn)取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
高一作文演講稿大全篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我校食堂每天都會(huì)接待同學(xué)們就餐,但是,當(dāng)大家都吃完飯時(shí),食堂里留下了一片狼藉,我們大多數(shù)的同學(xué)不能按量取食,造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。我相信同學(xué)們已經(jīng)體驗(yàn)到了掙錢的困難和艱辛了,更能明白節(jié)約。其實(shí),在任何時(shí)候勤儉節(jié)約都尤其重要。
勤儉是“勤”與“儉”的結(jié)合,只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越積越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;反之,鋪張浪費(fèi),則社會(huì)衰敗。正如李商隱所說:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!币粋€(gè)勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作,不斷為人民為國家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財(cái)富;一個(gè)簡樸的人總是十分愛惜每一件東西,不隨便浪費(fèi),哪怕只是一張紙、一粒飯。
作為青年學(xué)生,也許我們對勤儉的體驗(yàn)不多,因?yàn)槲覀儾辉羞^譏餓的經(jīng)歷,嘗過挨凍的滋味和“面朝黃土背朝天”的辛勞,但了解國情的人都知道,我們的國家物質(zhì)財(cái)富并不寬裕,資源也并不豐富,我們不能、也無權(quán)去奢侈浪費(fèi)。歷史一再昭示“成由勤儉敗由奢”的道理。勤儉是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。
小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的個(gè)人也是難以有所作為的。實(shí)事上,勤儉已不僅僅是一種生活態(tài)度和習(xí)慣,更是一種難能可貴的精神,人唯有在勤儉中才能保持奮發(fā)的斗志、進(jìn)取的激情和創(chuàng)造的沖動(dòng)、去搏擊人生風(fēng)云,去描繪新生活的畫卷。
同學(xué)們,祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)等待我們?nèi)ダ^承、去發(fā)揚(yáng),讓我們從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。用我們青春的剛勁拒絕安逸的誘惑,用飽滿的精神擠兌奢侈浪費(fèi)的虛榮,以勤儉的作風(fēng)開創(chuàng)美好的生活。
謝謝大家!
高一作文演講稿大全篇17
大家好!
今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話題——誠信。說到誠信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實(shí),不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。
艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯(cuò)了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn)?,誠信就是生命。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種.種不誠信現(xiàn)象,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒;賣假煙……
在我的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)__,以欺騙家長老師。要知道,缺乏誠信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對種.種喪失誠信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠信。有個(gè)故事,說一位貧寒的母親把代人購獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車交給原主,孩子反對。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠信的社會(huì)。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅(jiān)信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力于建設(shè)誠信的社會(huì),做一個(gè)誠實(shí)的人。
謝謝大家!
高一作文演講稿大全篇18
尊敬的各位老師和家長:
你們好!
我是__班__的家長,感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),在此,我代表各位家長向老師們致以最真切的問候和最最崇高的敬意。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
孩子動(dòng)作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的.第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
最后我希望在我門大家的努力下為了孩子的明天我們一起努力。謝謝!