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教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默

時(shí)間: 新華 演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

老師,是偉大的。有了老師,新一代的學(xué)生才有可能成為國家的棟梁之才。我們要感恩我們偉大的`老師。

是老師,帶你走出無知;是老師,才能讓你走向社會(huì);是老師,讓你成為一名文明人。所以老師對我們的關(guān)心,我們都要牢牢記在心里。現(xiàn)在開始,回頭看,我們差不多經(jīng)歷了一半的堅(jiān)苦學(xué)習(xí)時(shí)光。從一個(gè)十分淘氣,什么都不懂的小孩子,變成了一個(gè)學(xué)識豐富,有品德修養(yǎng)的青少年。這時(shí),很多人都會(huì)高興地笑起來。但是,你有沒有想要在這段時(shí)間里,有多少人在默默地幫助你,為了你的將來,他們愿意盡全部的力量。這些人,當(dāng)然都是從事同一個(gè)職業(yè)的人,這個(gè)職業(yè)叫“老師”。

我們都知道老師是最辛苦的職業(yè)之一。他們每天需要很早起床,到學(xué)校后,不僅要帶著學(xué)生讀書,還要抽出時(shí)間去批改收來的作業(yè)。有時(shí),剛批改完作業(yè),正累的時(shí)候,還要去上課。晚上,有的老師為了講好一節(jié)堂課,備課能備到很晚。老師的生活真是辛苦,所以,現(xiàn)在我們能做的,就是少給老師找麻煩,多體諒老師。

可是,有的同學(xué),總是喜歡打架,給老師增添了不少的麻煩。說明了這些同學(xué)不知道老師的辛苦,整天氣老師不知道感恩老師。

最后,希望同學(xué)們都能學(xué)會(huì)感恩老師。并對辛勤工作的老師們說:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是__年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請同學(xué)們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!

對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了….而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值,享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評過誰,曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會(huì)….。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么……

想起了第一個(gè)教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師,當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動(dòng)地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。

人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,也是一生最大的財(cái)富,不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價(jià)值的人生!

因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運(yùn),我們有緣成為師生!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇3

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我.腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

工作至今,我已在講臺上站了10個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學(xué)生,愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生病了,我就親自帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;.哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。當(dāng)老師,學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時(shí)悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天,學(xué)生送我一張大大的自制賀卡,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處煟晃倚腋#驗(yàn)槲覑酆⒆觽儯⒆觽円矏畚摇蚁矚g這樣一首小詩:

當(dāng)人梯——用我們的&39;堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程;當(dāng)園丁——用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;當(dāng)春蠶——用我們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠燃燒自己給人間帶來光明。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿;桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來;我校王愛珠老師在相繼痛失兩位親人后不久走進(jìn)了課堂,面對學(xué)生,她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許許多多動(dòng)人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺。

我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號,都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。我愛我的事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要愛校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校給予了我,培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,聽從學(xué)校安排,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是自己義不容辭的責(zé)任,所以不管是什么時(shí)候自己都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取,不斷完善的教師,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接它,就要作好各方面的準(zhǔn)備。工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的問題;工作之余,我去學(xué)習(xí)電腦。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)!熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師--這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

朋友們!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;

聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空;

謝謝大家

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

請四年級的同學(xué)告訴周老師,用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀的人是誰呢?(老師)

是的,老師,一個(gè)多么神圣的稱呼,它包含著太多感人的故事。我們的成長和成才,都離不開老師的辛勤培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不飽含著老師的無私奉獻(xiàn)。金色的九月因?yàn)榻處煿?jié)而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。今天,讓我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們來回想一下,我們每一個(gè)人成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,是老師,握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是老師,不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,一道又一道地給我們講解難題。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)里和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;當(dāng)你進(jìn)步時(shí)為你歡欣鼓舞的是老師,當(dāng)你落后時(shí)為你眉頭緊鎖也是老師。每一天,老師們都重復(fù)著備課、講課,批改作業(yè),這一切在你們看來,似乎很平凡,可是你又知道這一切中老師一次次透支著自己的精力嗎?同學(xué)們,我們的老師是多么地可親可敬呀!我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,應(yīng)懂得尊重老師們的勞動(dòng),尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?/p>

教師節(jié)那天,看到好多孩子手捧著送給老師的鮮花,寫滿了祝福的賀卡,老師們知道,這都是你們對老師們深深地感激與熱愛之情。但我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,淡淡的微笑,輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;主動(dòng)幫老師拿作業(yè),這是感恩。

我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

這些并不是小事,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

四年級的同學(xué),請你們帶著對老師的愛意深情地誦讀《老師,您好》這篇課文,希望你們對老師的熱愛之情永遠(yuǎn)洋溢在一小的校園。

最后祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個(gè)很有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,讓人期待。老師們:值此__教師節(jié)之際,請?jiān)试S我向各位老師致以最良好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們?nèi)娜猓梢娨环N偉大的情懷。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,幾十年來默默無聞,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁,值得我們尊敬和敬仰!

對于所有的老師來說,也應(yīng)該把教師節(jié)當(dāng)成努力工作的新起點(diǎn),爭取更大的成績,讓世界桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇6

尊敬的各位、各位老師:

節(jié)日好!

我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

九月金秋,老師是這季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。

在這收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,照亮了每一學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一學(xué)生前進(jìn)。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。應(yīng)對老師的恩情,應(yīng)對家長的期望,應(yīng)對校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇7

人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。

還記得4年級上學(xué)期開學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無意中看見了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯(cuò),因?yàn)椋瑥哪强唐穑揖椭懒宋覀兇淼牟粌H僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì),所以我并沒有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。

就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子,就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀保业男睦锊恢獜氖裁磿r(shí)候開始,無論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信!

“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),我們的成果是您最高的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此__個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!

如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇9

敬愛的老師:

您好!

老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍(lán)圖,加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

今天,在教師節(jié)來臨之際,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,給老師一個(gè)最大的禮物——自己最好的成績。

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好,今天是第25個(gè)教師節(jié),鎮(zhèn)黨委政府、中心校專門組織召開了隆重的慶祝和表彰大會(huì)。我能作為一名教師代表在大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)。在此,請?jiān)试S我代表全體教師向各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝,同時(shí)向辛勤耕耘于第一線的同事們說一聲:節(jié)日快樂。

今天,在這熱烈與尊重,關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師,我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),更無愧于自己的稱號!

我們都知道,高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)是2019年8月在原高丘二中的舊址上建立起來的,曾記得,去年剛開學(xué)時(shí),到處是雜草叢生,溝溝坎坎,教室也是破門爛窗,是我們中心小學(xué)的全體教師親自動(dòng)手平整、修理,才使得舊貌換新顏。中心小學(xué)是全鎮(zhèn)人民關(guān)注的焦點(diǎn)之一,學(xué)校的每一位教師都深知自己肩上的重任,時(shí)刻樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,嚴(yán)格要求自己腳踏實(shí)地,努力工作。作為一所寄宿制小學(xué),我校教師都是在毫無經(jīng)驗(yàn)可循的情況下摸索前行,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的吃喝拉撒,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以全新的教育理念武裝自己,用新的教師職業(yè)道德衡量自己,鞭策自己。一年來,我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一張張榮譽(yù)證書中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,老師的實(shí)力。不錯(cuò),正是中心小學(xué)這片沃土,讓每一位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我驕傲,我是一名老師,一名中心小學(xué)的老師!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

晚上好!今天是9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第____個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儗W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的20__年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的20__年,是全社會(huì)尊重知識,關(guān)心教育,支持教育的20__年,在這二十多年里,學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師。

我與育才同成長,學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?

作為年輕的教師,我們深深感到,學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻(xiàn),用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,

在短短的三年時(shí)間里,我們學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵(lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友、老師們:

大家好!

在天高氣爽的九月我們迎來了“教師節(jié)”教師節(jié)。偉大的教師節(jié)精神Ji勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也Ji勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

“教師節(jié)”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的教師節(jié)精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。

將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對教師節(jié)精神最好的弘揚(yáng)。我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。

作為一名幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥怼C慨?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);

當(dāng)我語重心長的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正中華[]自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。

每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心]給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。

讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇13

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過天,我們將迎來中華人民共和國。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。

今天中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇14

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲矗诮處煿?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的`辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在校園里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!對于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的.時(shí)刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

老師啊!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、媒體朋友們:

大家晚上好!

我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第39個(gè)教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹(jǐn)代表__高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動(dòng);所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護(hù)航,我們__這艘大船才能穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現(xiàn)

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法的時(shí)期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn),真誠希望今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進(jìn)取;希望大家能以集團(tuán)發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師;為實(shí)現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時(shí)間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),成為__區(qū)乃至__市的品牌教育,譽(yù)滿__!

最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇17

教師節(jié)國旗下:感謝老師伴我成長

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?古人云:“一日為師,終身為父”.我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。匯報(bào)專題您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們,回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢?

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意!

最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)快樂!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇18

各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:

__市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”,龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”,龍巖市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“綠色學(xué)校”,漳平市“文明學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號。

送人玫瑰,手有余香;同在藍(lán)天下,攜手共成長。第二十個(gè)全國助殘日(五月十六日)即將來臨,今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前,特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農(nóng)村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動(dòng)通知》精神,切實(shí)做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的國培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們,大家上午好!

我是來自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗,很榮幸能在今天站在這里,在我們的畢業(yè)典禮上,代表所有參加這次國家級培訓(xùn)的學(xué)員們,向給我們提供這次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的國家級培訓(xùn)計(jì)劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓(xùn)的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓(xùn)的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝!

感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝每一位專家和教授精彩的講座,更感謝我們的班主任和生活老師,像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。

感謝這次培訓(xùn),使得我們又重新坐到了教室里,睜大眼睛、開動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里,我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖,使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來,反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路。我們在拓展培訓(xùn)中重新認(rèn)識了自己,更加認(rèn)識了我們新結(jié)識的朋友,我們驚喜、感動(dòng),我們共同激勵(lì)。我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新思維,我們還學(xué)到了同伴間的信任、責(zé)任和關(guān)愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”,和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”;我們在才華橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活,還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該具備的綜合素質(zhì);感謝周奎奇局長樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講,讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、學(xué)術(shù)精湛”的老師;深深地感謝德高望重的趙來運(yùn)老師,他用自己淵博的知識、豐厚的學(xué)養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范,他像一座燈塔為我們撥開了云霧,給我們指明了前進(jìn)的方向,但他深刻的言語又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情,讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士,用他嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)的語言教給我們教育科研的具體操作方法,都說良藥苦口,但他的話雖是良藥、卻并不苦口。

而我相信,我們每一位學(xué)員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式,引領(lǐng)我們從更高的層次來看待我們的專業(yè)成長,我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅(jiān)持和熱情,以及對教育深深的熱愛、對學(xué)生深厚的情感。

從明天開始,我們將又要回到各自的工作崗位上,繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì)把我們在這里的所見、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂,為了學(xué)生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們,用我們的辛勤勞動(dòng)來幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人,一個(gè)熱愛生活、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人。

河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓(xùn),國家既然給予我們這么高的期許,我們就應(yīng)該站在課程改革的前列,積極參與到新課程改革的洪流中,主動(dòng)思考、積極行動(dòng),做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計(jì)民生的事業(yè),教育不能失敗,課改必須成功,我們將在自己最普通的崗位上,為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧,奉獻(xiàn)我們的青春和力量!

教師節(jié)活動(dòng)演講稿幽默篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),辛勤的教師們又迎來了第26個(gè)教師節(jié),十分感激學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位教師表達(dá)我們最衷心的祝福:尊敬的教師,你們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

在我們從頑皮的孩童到青澀少年,再到風(fēng)華少年的生命歷程中,教師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影,這些都讓我們感到平凡,而正是教師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業(yè)業(yè),鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻(xiàn),托起了明天的期望。敬愛的教師,您的講臺雖小,卻讓我們了解整個(gè)世界的風(fēng)云變幻;您的粉筆雖短,卻讓我們整個(gè)民族的禮貌薪火相傳

直到此刻,我還清楚的記得我第一次邁進(jìn)濰坊外國語學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生。是教師引導(dǎo)著我融入團(tuán)體、相互關(guān)愛;是教師帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的殿堂,讓我在學(xué)習(xí)中充實(shí)、歡樂的成長。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)侯,教師為我高興;當(dāng)我遇到困惑時(shí),教師總會(huì)耐心的給我解答。在教師的幫忙下,我的各科學(xué)習(xí)成績都有了很大提高,與同學(xué)一齊在校內(nèi)外參加了許多大型活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成績;這些提高的取得,我最應(yīng)當(dāng)感激的,就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學(xué),回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會(huì)以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。

在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,親愛的同學(xué)們,讓我們把對教師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重教師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。應(yīng)對教師的恩情,應(yīng)對家長的期望,應(yīng)對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),僅有把對父母對教師對學(xué)校深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重教師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造夢想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報(bào)教師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終,請讓我再次代表全體同學(xué)祝教師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日歡樂!

多謝大家!

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