同學們：大家好

送走炎熱的暑假、我們迎來更具挑戰的初三年的學習生活。今天，我們在這里隆重的舉行初三年的第一次年段會。

在新的學年開始的時候，我們每個人，總有兩件事要做，一是回顧和總結，二是展望和期盼。

剛剛過去的初二年，我們在平穩中度過。我們經歷了地理生物的會考。應該說我們的全體同學都非常的努力，從同學們身上我們看到了持之以恒，刻苦學習學習的精神。同學們要好好的總結下，把你的優點和不足的都找出來。好的我們要保持下去，不足的爭取在初三年的時候改過來。

初中三年，你們已經迎來初中學業中最為關鍵的一年，能否如愿以嘗，考出最佳成績?兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導，你們進步了，成熟了。你們的進步和發展我們都看在眼里，喜在心上。

但是有的同學經歷初二年的努力，特別是緊張的會考，覺得可以放松下來，可以休息下。等到下學期在努力。有些同學會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，我要說這是錯誤的想法。到了初三年我們的任務重了，我們現在有七門功課要中考，而中考的內容不只是初三的知識，而是初中三年的所有的知識。我們大部分的學科在初三上學期都會教授初三下的內容，我們本學期還新增了化學這么功課。任務重了，所以我們沒有理由在最關鍵的一年放松下來。到了初三我們的時間緊了。我們要把初三上下學期的內容教完，還要進行總復習，并且我們這屆的中考時間提前了。時間緊了，我們更沒有理由放松下來。

開學的第一天我們在這邊集中，就是讓同學清楚的認識到我們已經初三。我們要有初三學生的樣子，要把會考的拼搏精神繼續發揚下去。所以在這邊我們給同學們講四點：

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。有這樣一個故事：一個人來到天堂的岔路口，問天使：走哪條路好?天使反問他：你要到哪里去?只有你的目的地定了，才能定能走哪條路好，怎么走法，沒有目的地，就無所謂路，也就無所謂路的好壞，走法的好壞。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快”。研究表明：“當學生認為課程內容與達到自己的目標有關時，學習各個科目的時間就會大大減少，也許只花目前所花時間的三分之一，甚至只要五分之一的時間就夠了。”什么樣的學習才能充滿動力呢?一定是有目標的學習!有了目標，才有積累;有了積累，才有優勢;有了優勢，才有突破。我們要——圍繞目標去讀書;圍繞目標去思考;圍繞目標去求師;圍繞目標去工作;圍繞目標去實踐!目前，你們的近期目標是中考，要明確理想目標、鎖定目標。目標一經敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考;并要重視集體的作用——老師們會帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰的。在此，我代表年段的所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班又會獨居榜首。我相信，我們會成

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

2千字初中演講稿篇2

今天是5月24日，同學們在校的時間僅有25天，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，順利完成本學年學習任務，今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。

一、 安全

1、 要注意交通安全。我校處在城區，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行， 靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。

2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質食品，不隨便到不衛生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結果上操后出現肚疼等不適現象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發現插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。

5、嚴防溺水事故發生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。

二、守紀

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發，所有學生不準戴首飾，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經發現，全校通報批評，并通知家長領會教育。

2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種種理由在校園逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發現者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。

三、理想

記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。“識時務者為俊杰。”我們現在正處在經濟高速發展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!

最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

2千字初中演講稿篇3

各位領導，各位老師：

大家好！

歲月匆匆，三年又過去了，在這三年中，我取得了人生最重要的成長與進步。三年前的這個時候，我擔當了班主任教師，當時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領域，它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。

在這三年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學到了很多寶貴的經驗，老師的以情感人和優秀的班干部協作管理方式，權良站老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究，余華慶老師對學生的博愛與良好的應變能力，朱士好老師對學生的耐心與細心照顧，朱霞老師的大膽潑辣的作風，陳磊老師的學生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現了作為班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識：

“因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性，班主任工作是學校工作的前沿，是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關系，既要關愛學生的健康發展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、構建教師群體合力，創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作

家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通。

4、建立好班干部隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游優秀，后進生更有個盼頭。

5、創建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設：

勤——勤學、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書、書寫

話——言語表達、行為展現

在新的學期里，如果我能繼續擔當班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能，用思想激發學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創設條件，提供機會，鼓勵學生戰勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉化為學生現實的能力，并逐漸增強、擴大。人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。在這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

2千字初中演講稿篇4

老師們，同學們，上午好!

今天我演講的題目是《礪志正己 榮校報國》，主要和大家一起交流一下如何從我做起、從現在做起，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀的話題。再過兩天，就是我們偉大祖國65周歲的生日，65年以來我們國家從過去貧窮落后、任人欺辱發生了翻天覆地的變化，如今的祖國政治穩定、經濟繁榮、社會進步、民族團結，各項事業興旺發達，每一位炎黃子孫作為一名中國人都由衷地感到自豪與驕傲。目前，全國上下正在中國共產黨的領導下為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

民族的復興、國家的富強、個人的成功都離不開正確價值觀的指引，著名企業家李開復在《做最好的自己》一書中將價值觀放在了成功同心圓的最核心位置，他說，價值觀是人生的基石，是成功的前提。當前指引我們前行的正確的價值觀就是以“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀。這24個字分別從三個層面精辟的概括了社會主義核心價值體系的內涵。

“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值取向，這是社會主義核心價值觀的集中概括，是社會主義現代化國家的典型特征，是社會主義初級階段奮斗目標。這一價值觀鼓舞人心，滿載著我們 對于祖國美好未來的愿望。

“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。

“愛國、敬業、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則，是社會主義公民的基本道德規范，其涵蓋了社會主義公民道德行為的各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各個方面，是每一位社會主義國家公民都應該樹立的基本價值追求。

下面，我著重結合社會主義核心價值觀公民個人層面的基本要求，結合學校工作的實際，對同學們提出幾點要求和希望。

第一、愛國，這是中華民族幾千年傳承的精髓，是我們民族精神的核心。愛國就要把個人的理想信念與國家命運前途結合起來;把個人的成長與民族的興旺發達結合起來;把個人的價值實現與社會發展結合起來。作為新時代的中學生，我們應該樹立遠大的理想，做一個心中裝著國家和民族的“仰望星空”的人，樹立為中華之崛起而讀書的目標。愛國不是抽象的，而是具體的。作為二中學子愛國就要熱愛我們的學校，每一名二中人都應該樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想，更要有“二中興衰，我的責任”的擔當意識，要像愛護自己的眼睛一樣維護學校今天來之不易的形象和榮譽。榮校愛校就要從保護校園的一草一木做起，從注意我們的一言一行做起，從俯身撿起校園的一紙一屑做起。

第二、敬業，就是要做好自己的本職工作。立身百行，以學為基。作為學生，敬業就是要完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。學校貫徹“能行教育立本，多元發展育人”的辦學思想，為我們個人發展提供了良好平臺和優良學習環境，我們應該勤于學習，敏于求知。牢記“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的道理，不斷充實自己，全面提高自身素質。敬業勤學與愛校愛國是統一的，只有我們現在做到礪志正己，掌握過硬本領，將來才能成人成才，榮校報國。

第三、誠信，立身需以誠為本，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則。誠信就是要誠實做人，踏實做事，告別日常學習生活中弄虛作假、抄襲作業、考試作弊、欺騙老師、欺滿家長等不文明、不守紀、不規范的行為，誠信待人、言出必行。誠信也包括對自己的實事求是。在去年學校開展的“三告別三向”活動動員講話中，張校長提到了“自欺退化智慧，自欺蠶食人格”，很多不良的學習習慣是日積月累、多方沉積而成的，往往是在不經意間、不在乎、無所謂的無數個“小”習性中積聚為“大”習慣的。告別自欺，向專注學習要質量就要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，誠信對己，誠信待人，不自欺、不欺人。

第四、友善，就是與人為善。只有以謙和友善的態度待人處事，幫扶互助，同學們才能收獲真友誼，相交于心。大思想家荀子曾說“與人善言暖若錦帛，與人惡言甚于矛戟”，說的就是這個道理。作為學生，友善首先要做到有禮貌，尊敬師長、見面問候;同學之間，互助友愛，相互關心，發揚中華傳統美德，學會寬容，以責人之心責己，恕己之心恕人，學會以禮相待，為構建和諧的師生關系、同學關系做出自己的貢獻。

同學們，弘揚愛國主義精神，學習社會主義核心價值觀不僅要求我們內化于心，更要外化于行。今天我們適逢祖國盛世和學校發展的關鍵時期，只有勇于擔當才能真正做到礪志正己、榮校報國。天下大事，必作于細，讓我們腳踏實地，從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為實現自己青春夢、成才夢，學校的名校夢、振興夢，國家民族的強國夢、復興夢而努力奮斗!

謝謝大家!

2千字初中演講稿篇5

親愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

歡迎回家！回到我們熟悉的附中，見到熟悉的老師、同學，唱響我們熟悉的校歌！西大附中的校歌古樸、典雅，寄托深遠，越是品味便越會讓人產生歷久彌新的贊嘆和思考，比如最后一句：母校為我立身鑄魂。

我們大可以思考一下，西大附中在你們身上鑄的魂是什么？或者說附中魂是什么？

我想附中魂也可以稱為“附中精神”，是西大附中全體師生共同培植的道德觀念、價值取向，是共同的信念與追求，是經過長期的發展所形成的特有的氣質，不管歲月流失，人員更迭，附中魂永在，并會隨著一代代畢業學生而播種四方！

附中魂作為一個概念既是恒常的，又是維新的。恒常是說它有穩定的內核，蘇世獨立，橫而不流；維新是指它與時俱進，滄海弄潮。

它的內涵至少應該有三層：

第一，行“有恥”。來自我們的校訓“行己有恥，君子不器”

亞圣孟子說：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣”。在轉型期的當下，“行有恥”某種程度上就是保住了底線。攪動了中國輿論場，時至今日仍未塵埃落定的“假疫苗”事件，讓我們看到沒有下線的惡有多可怕。等走出附中校門，若干年后，你們中有人會身居高位，有人手握權力，有人會成為業界精英，有人會成為行業主宰……當你們的一個決定就可能影響很多人的生活時，當你們處在義利糾結時，想到這個“恥”字，想到一次次舉拳過肩的呼喊，從而有所敬畏，臨事而懼，好謀而成！那便是附中于你鑄魂立身，那便是附中教育的高光時刻，只有這樣以百年計的教育尺度，才可能達到那樣的深度和廣度。這樣，我們附中人才是真正的德、智、體、美、勞“五育并舉”的社會主義建設者和接班人；才是全面發展好、綜合素質強、創新個性佳的中華民族偉大復興的擔當者。

除了校訓，我想附中魂的另一應有之義也可以概括為三個字：“求實事”。

“求實事”就是“實事求是”，要“深入實際了解事物的本來面貌”，去偽存真，高舉科學精神；是堅持原則，恪守道德戒律；是守夜人對火種的呵護，是理想主義的張揚。實事求是曾是改革開放40年取得成功的一條重要經驗，無論從宏觀還是從微觀都對當下有重要意義。比如最近轟動一時的明星博士學位事件，任何一方堅持“實事求是”的原則，都不會出現今天這樣的后果。

從操作層面講，求實事突出“實踐”的重要性，要干實事，務實、踏實、落實！正如__在新年賀詞中提到的“必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作。”對于學生而言，就是努力學習，認真讀書！普利策新聞獎獲得者愛德華·休姆斯，在長達一年的時間里“臥底”北美頂尖的惠特尼高中，寫成著作《美國最好的中學是怎樣的》。在這本書中，顛覆了我們認為美國學生學習輕松的認知，他提到了惠特尼高中的魔鬼數字4——為了拿到最高的GPA成績4。0，惠特尼高中的學生們一天只睡4個小時，每天灌下4杯咖啡，保證自己可以精神充沛進行學習。當然，舉這個例子并不是要求你們一天只睡4小時，而是想說，比我們優秀的人還比我們努力，這難道不是附中學生前行的動力嗎？而優秀并努力著的人在附中、在我們身邊不也比比皆是嗎？這個假期，附中圖書館全開放，2月2日、2月3日除夕前一兩天，我們仍然有不少同學在圖書館認真讀書、學習，這里不乏有高年級的學長，也有各個年級同學。高三6班的彭雨馨、高二9班的張熙言同學，家在渝北，往返一個多小時專門到圖書館讀書學習，了不起！欲戴王冠，必承其重，用汗水澆灌的花，盛放最絢麗！

附中魂第三個層面的意義可以概括為“講合作”。

附中精神就是“合作精神”，沒有人是一座孤島，經濟、社會的發展把原子化的個人凝練為一個個團隊，凝聚團隊的關鍵在于“不抱怨”！當下值得矚目成功都是團隊的成功，比如微信的張小龍團隊，當下大熱的《流浪地球》主演吳京接受采訪時曾說，比電影票房更重要的成功是《流浪地球》數千人的團隊是中國科幻的種子。

我們身邊團隊成功的例子也比比皆是！今天，我要特別講一個團隊，就是打造“重慶2019開學第一課”的西大附中師生團隊！這兩天，全市三百萬中小學生都在電視上看了《勞動頌歌》，看到到了他們的精彩、西大附中的精彩！還有我們的化學競賽團隊，連續六年冬令營金牌，絕無僅有；我們信息學團隊今年也取得了大突破，附中高一1班蔣凌宇同學獲全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）冬令營一等獎，重慶僅有三人；西大附中高三15班白南同學獲二十一屆全國新概念作文大賽，重慶僅有兩人；還有我們附中女足，有5人進入青少年國家隊！還有我們的教師團隊，在各級各類比賽有一等獎拿一等獎，如果沒拿一等獎，那一定是比賽設了特等獎！生物李鑫老師、外語郭昌榮老師、政治王潔老師紛紛獲得全市賽課一等獎，這被稱為附中現象，這樣的團隊是附中的驕傲！

附中魂的內涵不止這些，需要你們，需要一代又一代附中人去挖掘、賦予和熔鑄！更需要你們，需要我們踏踏實實去踐行、發揚。看得清昨日是如何發生，才能辨得明未來該怎樣前行！讓我們腳踏實地，砥礪前行，此時能做的時絕不推諉到下一刻；此地能做的事絕不想換另外一個境地，如是方能不負此生！

2千字初中演講稿篇6

老師們、同學們，我今天國旗下講話的題目是《做一個懂規矩、守紀律的文明學生》。

當我們每天迎著朝陽踏進校園，一定會希望展現在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活。可是，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一個人去創造，需要我們用自己的一言一行來努力實現的。

然而，我們有的同學卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現了一些不和諧的音符。比如個別同學離家出走，一些同學到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學聚集的樂園，有些同學滿口臟話、大聲怪叫，有些同學亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊、三三兩兩，有的甚至上公開課遲到，還有的同學穿著打扮像聯合國、花里花俏，頭發幾個月不理，有個別同學放了學往校門外小店跑，與社會上不是不是的人混在一起，等等。

老師相信，每一位同學都能正確地判斷這些行為是錯誤的，是應該受到批評和譴責的。如果我們不改變這些現狀、不改正這些缺點、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學習、快樂的生活?

大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀律約束的自由不是真正的自由。

在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒類等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰學生是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，

學校有權將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規定，不能因為一人影響全體同學正常聽課的權利!再如：俄羅斯法律明確規定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的粗細有明確規定。

我并不是想說，中國的教育政策錯了，也不是提倡教師體罰學生，而是想告訴同學們，任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀律的約束下成長，最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，換個角度想想，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，遵規守紀會給你帶來很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。

同學們，有一位教育家說過：“紀律能夠創造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴肅的朋友---它就是紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始，按照《中學生守則》的要求，規范自己的言行，遵守學校的一切規章制度，與以上不文明的行為告別，做一個懂規矩、守紀律的文明學生。

這里，我再重申幾條校紀校規：嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物及學習無關的書、報、卡通畫等帶進學校。預備鈴鈴響后，應迅速進入教室(體育課應站好隊伍)準備好上課用品(書本均放課桌左上角)，靜候老師上課。到功能教室上課，必須在本班教室門口排隊前往，按指定位置就座，下課后排隊返回教室。教學樓內應輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內拍球，打撲克等活動。在樓道內(含上下樓梯)一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。堅持上好兩操兩課，技能課在功能教室做，室外體育課在集合地點做。1.自尊自愛，注重儀表。要求服裝、發型要符合中學生的特點，學生不佩戴任何飾物，不留長指甲，不染指甲，男生不留長發，不焗染發等不符合學校要求的發型。女生不化妝、不燙發。頭發長短適中、整齊、利落，女生長發應扎起，不準披發。著裝應端莊大方，符合學生身份。不準穿無袖上裝、休閑短褲或運動短褲(褲腿必須長過膝蓋)(體育課除外)，女生不穿裙子。不準穿拖鞋、皮鞋進校。體育課需穿運動鞋.。各班值日同學應每天按規定

時間和要求完成環境、樓道、教室的清掃工作，做到衛生區內無死角、墻壁、地面、門、窗干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺有專人負責;桌椅物品擺放有序。愛護公物及學校一切設施，凡損壞公物者，要主動報告、賠償。對故意損壞公物者，除賠償外，學校根據情節給予相應處分。節約用水，節約用電，不得隨意開關電門，放學時必須關燈及電扇、純凈水機等電器設備……

謝謝大家!

2千字初中演講稿篇7

各位老師各位同學：

大家上午好！首先我代表__中學全體教職工對初二初三同學順利完成過去一年的學業升入更高的年級表示祝賀！對初一新生告別小學時代步入初中大門成為和睦幸福的__中學大家庭中的一員表示熱烈的歡迎！現在已經是八月末了，已然過了立秋，然而夏天還沒有一絲要離開的意思，天氣依舊很熱，但比這天氣更熱的是__中學的發展勢頭，是__中學人的工作和學習的熱情。回顧過去的一個學年，__中學取得了長足的進步和一系列令人矚目的成就。__年8月我校被評為__市首批23所特色目錄學校，躋身于__市基礎教育最前列。____年10月我校代表中山區迎接全國義務教育均衡縣區的檢查，獲得了極高的評價，一時間省內外各類參觀絡繹不絕，從門前冷落車馬稀到貴客盈門絡繹不絕，讓我們真正有了一絲揚眉吐氣的感覺，然而喜訊依然是紛至沓來，我校14屆畢業生在中考前區統一測試及市的一二模考試中連續三次位列全區公辦中學三甲！中考更是再傳捷報！據不完全統計142名應屆畢業生有80多位進入重點高中最低錄取分數線，60余位同學被重點高中錄取。

有人對我說：“聽說__中今年考得挺好啊！”我說：“你說的不完全對，我們這幾年都考得挺好！”作為校長，我為我們的老師，為我們的學子感到由衷的驕傲和自豪！我希望這種自豪感能一直延續下去，明年看你們現在這波初三了，后年看初二，再后年看初一，我們要一直好下去！我們早已甩掉了若干年前薄弱學校的帽子，現在的每一個__中人完全可以昂著頭走路，完全可以大聲而自信地報出家門，在7月18日的初三畢業典禮上我聽到有人喊出了“大__”的口號，一個“大”字透出一種自豪，透出一股自信！__中的變化是怎樣來的？就是靠著我們不服輸不氣餒的一股子勁頭，王侯將相寧有種乎？我們就是要改變和打破已有的教育格局！現在我們也許暫時還不是名校還不是所謂的熱點校，然而我們此時正在打造一所新的名校！我們不做富二代，我們要做就做富一代！今天的開學典禮我想給大家念一小詩，小詩的名字叫《我開白色花，在秋天》。

“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖/晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權/我開白色花/在秋天/雖說時間很短/卻也遂了心愿”

我個人很喜歡這首詩。喜歡是因為這朵小花的執著，感覺到它和35中學現實似乎有著那么強烈的吻合感。我們來看它的花色——白色。在姹紫嫣紅之中，那么的低調而不起眼，它沒有黃色的艷麗，沒有粉色的魅惑，沒有紅色的熱情，沒有紫色的典雅，那樣的素凈襯托著別人。看季節——秋天。這花沒有趕上和煦的春風，沒有欣賞過夏日的驕陽，在瑟瑟秋風中執著而又鄭重地吐出花蕊。看環境，“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖”被人遺棄，無人賞識，競爭中處于劣勢，但它卻不輕言放棄，“晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權”這朵白色的小花沒有自暴自棄，它在努力地向世人證明著自己，我來過這個世間，雖然時間短暫，寒冬將至，很快就要枯黃，卻也遂了心愿，因為我展現了自身的美麗。今天在這個場合讀這樣一首詩，是希望它能夠喚起每一位__中人自強不息奮發向上的斗志。起步時的順暢固然可喜，但逆境時的執著尤為珍貴，只要不放棄，成功終有時。

我開白色花在秋天。晚嗎？如果秋天算晚，那么冬天迎風斗雪的臘梅是否早就該放棄了呢？所以說在人生的盛筵上，只要你自己不放棄，成功也許會遲到一些時日，但她絕不會缺席。海明威說過：一個人可以被消滅，但絕對不可以被打敗！那些認為自己現在努力為時已晚的人，只是在為自己的懦弱和慵懶尋找借口。不要因為父母的責罵而賭氣，因為你不是為家長而學習；不要因為老師的批評而止步，因為你不是為老師而學習；不要因為同學的嘲笑而放棄，因為你不是為同學而學習；不要為外界任何影響而困擾，因為你只是在為自己而學習。你今天的付出不是為了別人，只是為了在明天遇見更好的自己，是為了在明天給自己選擇一份更好的生活。

現在的你辛苦三年會苦上一陣子，但你慵懶三年卻會讓你苦上一輩子。記住一句話，上帝只幫助那些肯自助的人，一個人不自暴自棄，才會獲得幸運女神的眷顧。試想一下，如果我們學校過往的師生放棄了奮斗，怎會有如今__中學現象和我們這所學校的崛起？如果僅僅因為以往是薄弱學校我們就早早的繳械放棄，__中學就不會有今天的奇跡！是花就要綻放——哪怕是剎那過后就枯萎，但只要追求過了，展示過了，一生便沒了遺憾。花如此，學校如此，我們個人亦如此！活著就要活出尊嚴，活著就不要被人看扁，人生只有一次，初中只有一回，今天是開學第一天，努力就應從現在開始，真心的希望每一位__中學子，在自己的人生的每一個階段都能儲芳釋華，不留遺憾！讓我們一起加油，努力，綻放出一朵朵姹紫嫣紅的美麗！

謝謝大家！

2千字初中演講稿篇8

各位老師各位同學：

大家上午好！首先我代表__中學全體教職工對初二初三同學順利完成過去一年的學業升入更高的年級表示祝賀！對初一新生告別小學時代步入初中大門成為和睦幸福的__中學大家庭中的一員表示熱烈的歡迎！現在已經是八月末了，已然過了立秋，然而夏天還沒有一絲要離開的意思，天氣依舊很熱，但比這天氣更熱的是__中學的發展勢頭，是__中學人的工作和學習的熱情。回顧過去的一個學年，__中學取得了長足的進步和一系列令人矚目的成就。__年8月我校被評為__市首批23所特色目錄學校，躋身于__市基礎教育最前列。____年10月我校代表中山區迎接全國義務教育均衡縣區的檢查，獲得了極高的評價，一時間省內外各類參觀絡繹不絕，從門前冷落車馬稀到貴客盈門絡繹不絕，讓我們真正有了一絲揚眉吐氣的感覺，然而喜訊依然是紛至沓來，我校14屆畢業生在中考前區統一測試及市的一二模考試中連續三次位列全區公辦中學三甲！中考更是再傳捷報！據不完全統計142名應屆畢業生有80多位進入重點高中最低錄取分數線，60余位同學被重點高中錄取。

有人對我說：“聽說__中今年考得挺好啊！”我說：“你說的不完全對，我們這幾年都考得挺好！”作為校長，我為我們的老師，為我們的學子感到由衷的驕傲和自豪！我希望這種自豪感能一直延續下去，明年看你們現在這波初三了，后年看初二，再后年看初一，我們要一直好下去！我們早已甩掉了若干年前薄弱學校的帽子，現在的每一個__中人完全可以昂著頭走路，完全可以大聲而自信地報出家門，在7月18日的初三畢業典禮上我聽到有人喊出了“大__”的口號，一個“大”字透出一種自豪，透出一股自信！__中的變化是怎樣來的？就是靠著我們不服輸不氣餒的一股子勁頭，王侯將相寧有種乎？我們就是要改變和打破已有的教育格局！現在我們也許暫時還不是名校還不是所謂的熱點校，然而我們此時正在打造一所新的名校！我們不做富二代，我們要做就做富一代！今天的開學典禮我想給大家念一小詩，小詩的名字叫《我開白色花，在秋天》。

“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖/晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權/我開白色花/在秋天/雖說時間很短/卻也遂了心愿”

我個人很喜歡這首詩。喜歡是因為這朵小花的執著，感覺到它和35中學現實似乎有著那么強烈的吻合感。我們來看它的花色——白色。在姹紫嫣紅之中，那么的低調而不起眼，它沒有黃色的艷麗，沒有粉色的魅惑，沒有紅色的熱情，沒有紫色的典雅，那樣的素凈襯托著別人。看季節——秋天。這花沒有趕上和煦的春風，沒有欣賞過夏日的驕陽，在瑟瑟秋風中執著而又鄭重地吐出花蕊。看環境，“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖”被人遺棄，無人賞識，競爭中處于劣勢，但它卻不輕言放棄，“晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權”這朵白色的小花沒有自暴自棄，它在努力地向世人證明著自己，我來過這個世間，雖然時間短暫，寒冬將至，很快就要枯黃，卻也遂了心愿，因為我展現了自身的美麗。今天在這個場合讀這樣一首詩，是希望它能夠喚起每一位__中人自強不息奮發向上的斗志。起步時的順暢固然可喜，但逆境時的執著尤為珍貴，只要不放棄，成功終有時。

我開白色花在秋天。晚嗎？如果秋天算晚，那么冬天迎風斗雪的臘梅是否早就該放棄了呢？所以說在人生的盛筵上，只要你自己不放棄，成功也許會遲到一些時日，但她絕不會缺席。海明威說過：一個人可以被消滅，但絕對不可以被打敗！那些認為自己現在努力為時已晚的人，只是在為自己的懦弱和慵懶尋找借口。不要因為父母的責罵而賭氣，因為你不是為家長而學習；不要因為老師的批評而止步，因為你不是為老師而學習；不要因為同學的嘲笑而放棄，因為你不是為同學而學習；不要為外界任何影響而困擾，因為你只是在為自己而學習。你今天的付出不是為了別人，只是為了在明天遇見更好的自己，是為了在明天給自己選擇一份更好的生活。

現在的你辛苦三年會苦上一陣子，但你慵懶三年卻會讓你苦上一輩子。記住一句話，上帝只幫助那些肯自助的人，一個人不自暴自棄，才會獲得幸運女神的眷顧。試想一下，如果我們學校過往的師生放棄了奮斗，怎會有如今__中學現象和我們這所學校的崛起？如果僅僅因為以往是薄弱學校我們就早早的繳械放棄，__中學就不會有今天的奇跡！是花就要綻放——哪怕是剎那過后就枯萎，但只要追求過了，展示過了，一生便沒了遺憾。花如此，學校如此，我們個人亦如此！活著就要活出尊嚴，活著就不要被人看扁，人生只有一次，初中只有一回，今天是開學第一天，努力就應從現在開始，真心的希望每一位__中學子，在自己的人生的每一個階段都能儲芳釋華，不留遺憾！讓我們一起加油，努力，綻放出一朵朵姹紫嫣紅的美麗！

謝謝大家！

2千字初中演講稿篇9

各位領導、老師、同學們：

大家上午好!

首先，祝全體教職工在新的學期里身體健康、工作順利、闔家歡樂!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!

對剛才受表彰的同學、受表彰的班級表示熱烈的祝賀;對為同學們辛勤付出的全體教職工表示由衷的敬意;對那些學習刻苦、文明誠信、遵規守紀的學生表示深深的敬佩。

同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常自問一下：

1)我來學校干什么?

2)父母親對我有什么期望?

3)我將來干什么?

4)我學習盡心盡力了嗎?

5)我的學習習慣、行為習慣好嗎?

同學們，我們平湖中學過去有過輝煌的歷史，取得過令人矚目的成績，是周邊兄弟學校學習的榜樣，我們出去說是平湖中學的，大家都投以羨慕的眼光。20__-20__這五年中考全縣排名分別是2、2、1、5、9名。

從20__年中考就有下滑的趨勢，到20__年更為厲害。我們的教師基本沒變，只不過我們的教育對象(學生)變了，當然屆與屆學生的基礎不盡相同是一個原因，但是起主要作用的還是學生對學習認識程度和努力程度。

我們目前在校的七、八、九三個程度的學生基礎不容樂觀，但是我們教師不悲觀、沒放棄。我想懂事的學生能從我們教師日常教學行為中領會得到的：他們默默無聞、起早貪黑，認真備課、上課、批改作業、下班輔導、耐心教育，不放棄每一個學生的敬業精神。

這種精神可以說現在無論是那一個行業的工作人員都沒有那樣的無私奉獻精神。我們在座的每一位同學更沒有理由不努力;沒有理由在學習上聽之任之;沒有理由在行為上隨心所欲、無所顧忌。

同學們，你們青春年少，正是創造未來的時機，你們在學校努力學習，既能成就你們的將來又能重新煥發學校盎然生機，學校的輝煌需要你們去創造，平湖中學的神話需要你們去續寫!

在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：第一句話是，從頭再來。

不管你過去是好是差，我們老師最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。過去屬于別人，未來屬于你自己，過去的輝煌也好，沮喪也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。

新的一學期已經開始，你最需要做的就是拿出實際行動，據我觀察，同學們能做到這一點并且大部分學生已做到這一點，在我們看來這就算是邁出可喜的一步。如自開學以來，在王校長、毛書記、龔校長、董校長一班人的指導下，我們實行提前進教室早讀，早、中飯后進教室自習。

九年級同學從開學的第一天起就上第三節晚自習，在師生的配合下，已初見成效，希望老師們再辛苦，同學們再堅持，在這不到100天的有效時間內打個翻身仗。還有，我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點。

比如：不愛學習、上網、玩游戲、逃課、不遵守紀律、個性叛逆、滋事、抽煙、喝酒等不良習氣。同學們要勇于不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。

先成人，后成才。俗話說的好：學習不好是次品、身體不好是廢品、思想不好是毒。這充分說明了成人的重要性。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還遠遠不夠的，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

因此，我們要以《中學生一日常規》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

我們教務處開展的學風評價活動，目的就是要規范學生的學習行為、日常行為，以行為來促學習。我的觀點是：學習好的學生行為習慣不一定好，但習慣不好的學生成績一定不會好的。

第三句話是實干加巧干。

我們學校掛著大紅橫幅：質量興校、實干強校體現了我們辦校思想和辦校理念。實干既是對我們老師的要求，又是對同學們的要求，我的理解是同學們在學習上也得實實在在，所以同學們呀，在學習上，我們提倡兩個字實和巧，實、巧相結合。

實，我的理解是：時間+汗水，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。

巧，我的理解是講究學習方法，要靈巧地學習，不是投機取巧，考試作弊，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。第四句話是，愛拼才會贏。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏、永不言棄的勇氣,

老師們，同學們，過去一個學期成績記錄著每一位老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。現在新學期需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路投入到工作和學習中。

老師們，同學們，只要我們懷感恩之心，盡責任之份，務細節之實，興創新之風，只要我們信心百倍，踏踏實實地做好每一件事情，認認真真地對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。

讓我們用嶄新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，老師們，同學們，加油吧!成功走好每一步，永遠走在前進的道路上，我們的明天會更好!

謝謝大家!

2千字初中演講稿篇10

親愛的同學們，辛勤工作的老師們:

大家好!

六月的和風吹濃了校園的綠蔭，白色的花香四溢，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，此時此刻，我們歡聚這里，隆重舉行九年級畢業典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風發的同學們，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意!

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，1095個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進希望中學的校門，三年來，同學們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。回首往事，歷歷在目，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語，也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。親愛的同學們，離別在即，我想代表學校向同學們提四點建議，與同學們共勉。

一、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又

要風雨兼程。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!只要有真才實學，不管從事何種職業，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣，一種品質，學會求知、學會做人、學會合作、學會創新。你就是一個有人格的人!

二、把感恩當成一種責任。“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，同學的友誼，他人的幫助我們不要認為什么都是理所當然，要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發現生活的富有，去領悟命運的饋贈。

我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們扣河子中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人!

三、把健康當成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通衢大道。你們中的部分同學將要接受高中教育，一部分將要接受職業技術教育。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。上職高和上普高只是學習方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人!

四、把誠信當成一種實力。“人無信則不立。”21世紀是一個誠信的世紀。對人誠信，人不欺我;對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發著誠信的光芒，你就是一個最美麗的人!

同學們，走向遠方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。我真誠的希望我們扣河子中學的學生，無論在重點高中、一般職校，還是將來的工作崗位，都擁有學習的品質、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力，也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月，

永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定會自豪地說：“看，這就是我們扣河子中學的學生!”

雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的老師，我想對大家說，扣河子中學永遠是你們的家!這個家無論何時都會為你們敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校會永遠地祝福著你們。

親愛的同學們，你們即將離開這里，游學四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，扣河子中學的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!

最后，預祝大家在中考中取得優異的成績，在今后的人生道路上一帆風順。祝愿同學們明天更美好!

2千字初中演講稿篇11

親愛的同學們，辛勤工作的九年級老師們:

大家好!

六月的和風吹濃了校園的綠蔭，白色的花香四溢，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，此時此刻，我們歡聚這里，隆重舉行九年級畢業典禮。楊柳依依，飛燕盤旋，意氣風發的同學們，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意!

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，1095個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進希望中學的校門，三年來，同學們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。回首往事，歷歷在目，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語，也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。親愛的同學們，離別在即，我想代表學校向同學們提四點建議，與同學們共勉。

一、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又

要風雨兼程。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!只要有真才實學，不管從事何種職業，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣，一種品質，學會求知、學會做人、學會合作、學會創新。你就是一個有人格的人!

二、把感恩當成一種責任。“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，同學的友誼，他人的幫助我們不要認為什么都是理所當然，要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發現生活的富有，去領悟命運的饋贈。

我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們扣河子中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人!

三、把健康當成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通衢大道。你們中的部分同學將要接受高中教育，一部分將要接受職業技術教育。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。上職高和上普高只是學習方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人!

四、把誠信當成一種實力。“人無信則不立。”21世紀是一個誠信的世紀。對人誠信，人不欺我;對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發著誠信的光芒，你就是一個最美麗的人!

同學們，走向遠方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。我真誠的希望我們扣河子中學的學生，無論在重點高中、一般職校，還是將來的工作崗位，都擁有學習的品質、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力，也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月，

永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定會自豪地說：“看，這就是我們扣河子中學的學生!”

雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的老師，我想對大家說，扣河子中學永遠是你們的家!這個家無論何時都會為你們敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校會永遠地祝福著你們。

親愛的同學們，你們即將離開這里，游學四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，扣河子中學的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!

最后，預祝大家在中考中取得優異的成績，在今后的人生道路上一帆風順。祝愿同學們明天更美好!

2千字初中演講稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的季節里，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了100余名朝氣蓬勃、充滿生機與活力的初一新同學，在這充滿豐收氣息的時節里我們同樣迎來了這次意義非凡的校會。

轉眼間兩年多初中生活便結束了，如同百米沖刺一樣，我們的初中生活也將繼續這最后的努力，在一年后的那張試卷上，我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，這個句號會不會圓滿，也全在于這最后的奮斗和努力，我一定會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

在過去的兩年中，我努力過：為了學好知識挑燈夜讀，不怕天寒天熱;我奮斗過，為背誦詩文聞雞起舞，從不間歇;我拼搏過，為解開難題廢寢忘食，直至懂得;我盡力過，為解除疑慮不恥下問，直至明了……的確，“業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我“學業”的這幢大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付。是的，學習必須腳踏實地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長的沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想。因為有毅力、有恒心才會有成功，不是嗎?那么就不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發現嗎?如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?——這一切都不可能。求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采攜成功的果實，一覽眾山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢?

“學問勤中得”無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的學校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時“程門立雪”，又有車胤孫康"囊螢映雪”，這些先例不都啟示我們刻苦、勤奮出人才嗎?同學們，我們的條件夠優越了吧，我們是否更應將這種精神發揚光大、落實行動呢?我們努力吧!為了自己，也為了含辛茹苦的父母……

說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信：我的優異成績和扎實本領便是對他們最好的回報，所以，我努力著，我加倍努力著。

在這美好的日子里，愿這大好秋色攜著我最忠誠的話語和祝福送給每一位同學：

首先，我祝同學們在學業上努力拼搏、奮起直追，再創佳績;學習如“芝麻開花——節節高”!

其次，我想簡述一下對學習的看法。我認為學習要有方法，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調了“樂學”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個為什么，這樣才能透析問題。沒有疑怎么會有異，沒有異怎么會透徹的理解知識，不透徹的理解知識能做到舉一反三、靈活運用嗎?宋代思想家朱熹說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達無疑。”

我的班主任劉老師曾說過：“時間是學習的保證.”對!在緊張而又短暫的初中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎?殊不知“積沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天。”

同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的.花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學年，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是想勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開這扇知識的大門吧!

一路走來，踏平坎坷走到初三，我們腳步鏗鏘，志在四方，風雨直闖;走到初三，我們敢于去掀起千層浪，踏平萬丈濤;我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，昂首闊步。我們堅信：我們的明天將會是一片的輝煌燦爛!

新的學期，新的起點，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲，在學校這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!

演講完畢，謝謝大家!

2千字初中演講稿篇13

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!我是一名小學教師，我演講的題目是《榮辱觀，我永恒的信念》。

提起教師，人們就會情不自禁地贊嘆到：“她是陽光下最神圣的職業”!是的，教師是人類靈魂的工程師，是愛的使者，是美的化身!作為一名人民教師，我感到無上光榮。

永遠也忘不了，當我第一次走上講臺的時候，望著那一雙雙純凈、清澈的眼睛，面對著那一張張渴求知識的臉龐，聽著孩子們拉著長腔齊聲喊“老——師——好——”，一種責任感由然而生，我暗暗地告訴自己，要把一生都奉獻給神圣的教育事業，一定要做一名優秀教師。從此這顆信念的種子就在我的心中生根發芽，在我的心中永駐!

我愛我的事業，隨著楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又走，我的愛也如那陳年的美酒，越發濃烈!隨著送走了一茬又一茬的學生，我逐漸積累了豐富的教學經驗，我的工作也得到了社會、學校和家長的認可。

現在，我是教導處副主任，負責學校的教科研工作。剛開始的時候，我校的科研工作幾乎是一片空白，老師們只局限于常規教學，根本不知道什么是教科研。我就帶領大家一起查找資料、一起學習先進的教育理念，一起探索教改之路。經過反復摸索和大膽實踐，終于把我校的教科研工作引入了正軌。目前，我們已向上級教育部門上報六個教研課題。在年前的期末考試中，二年級語文組、五年級語文組、學校英語組均取得了第一名的好成績。

從__年開始，我們又進行了一項大膽的教改實驗：讓學生從一年級就開始學習英語。由于是漢語和英語同時教學，加之學生年齡偏小，有家長和部分教師擔心英語沒教好，漢語也耽誤了。在大家的懷疑和不解中，我們進行了一年的實驗，沒想到效果出奇地好：實驗班的成績高出對比班十分之多，實驗期間我們還舉行了兩次大型公開課，同學們表演了豐富多彩的節目，匯報了自己的學習成果，得到了家長的好評。階段性實驗的成功，也使教師們切實感受到了教改的魅力所在。目前這一實驗還在繼續進行，我們的成果，也引起了社會和上級部門的關注，現在我校已更名為“外國語小學”。我以學校的發展為榮，以自己能為學校有所貢獻為榮，在這種榮譽觀的支配下，再怎么辛苦，再怎么勞累，我也認了。

我還擔任一年級的年級組長，負責一年級組的教學常規工作，同時還擔任一個班的語文教學工作。在我的眼里，天真爛漫的孩子們，是我割舍不下的牽掛，是我的至愛。尤其是一年級學生年紀小，自立能力和學習主動性差。為了使這些幼苗茁壯成長，我傾注了大量心血，付出了很多努力。我安排年級組教師輪流值班，負責年級組的安全、學習、衛生等工作。我組織了年級組大型比賽活動，如背古詩、找數字朋友、用英語打遠洋電話等，培養他們的學習興趣，養成他們良好的學習習慣，激發他們渴求知識的愿望，增強他們學習的主動性。

人的精力是有限的。為了能夠全身心地投入到教學工作中，我還注意培養7歲兒子的自立能力，現在他完全可以自己照顧自己，明顯地比同齡孩子成熟許多，這樣我就可以沒有后顧之憂地工作了。

特別值得一提的是，前段時間，我的公公生病住院，急需人照料。我當時非常矛盾，一邊是疼愛自己的親人，一邊是渴求知識，就像鳥兒一樣嗷嗷待哺的學生。我陷入了痛苦的抉擇……望著我忙碌的身影，看到我焦慮的眼睛，親人們給予了我莫大的理解和支持，他們動情地說：“去吧，學生們更需要你。”是的，學生們需要我，我也離不開我的學生，我不能讓他們接受不到教育，不能讓知識的源泉斷流。帶著家人的理解和支持，懷著對孩子們的無限牽掛，我拭去眼角的淚水，重新走上三尺講臺，又回到孩子們中間，把無盡愛撒向他們，滋潤著他們幼小的心田。天道酬勤，我的努力換來了豐厚的回報，在期末考試中，我所負責一年級組的總成績在全市名列前茅，而我所教的班級也取得了第一名的好成績。我的眼里再次閃爍著熒熒淚光，但這是欣慰的淚水，是自豪的淚水，是光榮的淚水，我貪婪地呼吸著辛勤勞動換來的醇香與甘美!我知道，這些成績的取得，離不開領導的關懷，同志們的幫助以及自己堅定的信念和以辛勤勞動為榮的榮辱觀。

長期的勞累終于使我年紀輕輕就患上了頸椎病，醫生建議我休養一段時間，但為了不耽誤學校的工作，不影響學生們的學習，我始終堅持上班。有人說我“傻”，但我知道，我所做的一切，只為我心中有個永恒的信念，那就是“辛勤工作光榮，教書育人光榮。”正是這種榮辱觀支撐著我，辛勤耕耘在三尺講臺;正是這種信念激勵著我，默默奉獻在桃李叢中。

今年3月4日，__關于“____”的重要論述，明確提出了：要以辛勤勞動為榮，要在全社會樹立正確的榮辱觀。朋友們，為了我們至愛的事業，為了我們永恒的信念，讓我們以“____”為指引，攜手描繪一幅教育藍圖，并肩戰斗在教育前線，為__的教育創造美好明天。

我的演講完畢，謝謝大家!

2千字初中演講稿篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，學校舉行新學期開學典禮暨上學期表彰大會，我們全體師生聚在一起，共同見證取得優異成績的同學表彰，共同開啟新的征程。在此，讓我們用熱烈的掌聲向一年來無私奉獻、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意！向上學期取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！向加入我們學校大家庭的6位新教師、10位交流教師和822名七年級新同學表示最熱烈的歡迎！

同學們，今天我想用一個前段時間比較勵志的故事來導入今天的話題——打不死的華為公司以201萬年薪高薪聘請天才少年。其中有位天才少年引起了媒體的高度關注，他就是張霽，他不同于其他三人的最大一點，是他本科就讀的是一所本三的大學。張霽經歷了兩次高考，第二次高考上了本三院校武昌理工學院。面對起點低、學習氛圍差的大學，張霽做出了與周圍人不同的選擇，他選擇了改變、選擇了奮起，他希望自己不止于此，他大學的時間幾乎都用在了學習上。不荒廢大學時光，是他對未來的最好的承諾（行動），他成功考上了武漢的一所雙一流院校攻讀研究生，再考取了華中科技大學的博士生。

同學們，張霽的成功逆襲告訴我們：只要你想改變，那就從現在開始，努力拼博，成功一定屬于你！

借此機會，我與大家分享三個詞。

第一個詞是目標。心有所向，方能行有所往。同學們，新學年剛開始，每位同學都心懷夢想走進校園。如何實現你的夢想？就是要樹立明確的目標。先為自己每個階段設立一個小目標，然后一步步去努力實現，而后再根據自己的狀況再去訂立下一個目標，一步一個腳印，認真積極地對待，并持之以恒。

第二個詞是習慣。少年若天性，習慣成自然。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。記者問其中一位獲獎者：“他一生中學到的最重要的東西是什么？”這位諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是學校老師教給他們的良好習慣。對于學生來說，請注意以下習慣的養成。

1、養成閱讀的習慣。閱讀可以凈化心靈，開闊視野。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有閱讀，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，知識是人類進步的階梯，閱讀則是人類了解自己和獲取知識的重要手段和最好途徑。閱讀有益的書籍不但有助于開闊視野、增長見識、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世等，而且還可以從書本中汲取到豐富的營養凈化心靈，讓自己擁有積極樂觀的心態，成就自己的未來。閱讀能力的培養也是適應今后中、高考改革的需要。

2、養成獨立思考的習慣。愛因斯坦也曾說過這樣類似的話：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”同學們學習知識時需要，也需要經過大腦的思考、消化、轉化成自己的知識，不經過大腦思考的知識可能是聽懂了，過兩天就忘了。

3、養成追根究底的習慣。學習的過程就是解決問題的過程，同學們來學校讀書，面對著疑難問題，不同的處理方法將直接影響同學們今后的學業成績。不懂就問打破沙鍋問到底的同學，在問的過程中解決問題，開闊思維。而選擇不懂就放置之不理的同學，問題越積越多，最后被問題壓倒。

4、養成做事有計劃的習慣。初一的新同學進入初中后，考試科目由三科增加到七科，初二初三的同學面臨中考，學習難度增加、壓力增大，如何有效面對，請同學們對每天的時間做合理的安排，列出計劃，做到當日事當日清。

第三個詞是自律。自律，指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法紀，約束自己的一言一行。用自律的行動創造一種井然的秩序，來為我們的工作學習生活爭取更大的自由。

同學們，哪咤說，我命由我，不由天！你的人生由你做主，沒有人能夠代替。學會自律，屏蔽干擾源。自律不能只是偶爾為之，它必須成為你的一種生活方式。同學們，當你偶爾想偷懶早點休息，作業想拖一拖，手機想偷偷刷一下時，你就會發現身邊的同學都在努力學習。因此，大家一定要學會自律，學會鞭策自己。舉一個我們三中老師的孩子在大學的經歷。他剛到大學時，一天午覺醒來，發現宿舍只有他一人，原來舍友們都去圖書館自習了。從此，他改變了午睡的習慣，加入到中午去圖書館自習的隊伍中，多年的自律與努力，讓他研究生還未畢業時，就被獵頭公司挖到廈門的某知名企業任職。

目標是岸，習慣作槳，自律為帆。老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。讓我們以更飽滿的激情，更務實的作風，迎接挑戰，追逐夢想！

最后，祝老師們、家長們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步、健康成長！

謝謝大家！

2千字初中演講稿篇15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好!度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情，新的希望，新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期第一次升旗儀式，在此我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向全體教職工致以崇高敬意!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽!

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：

第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

第二，將學習態度視為學業成功的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。教師在課堂上講的知識由于基礎不同有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或老師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業才會成功。初三的同學們，再有一百多天就要參加中考，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想，也承擔著壓力。我希望你們堅定信心，科學安排，調整心態，奮力超越。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。

第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校。“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”文明教育”做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現：在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。

第四，將安全放在首位，珍愛生命，牢記安全。學習很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物質基礎，安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由于學校周邊不安全因素較多，同學們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，放學按時回家，節假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

老師們，同學們：20__年是實中奮蹄前行的一年，狠抓教學質量提升，重塑實中新形象，找回師生新感覺。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長!祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!

2千字初中演講稿篇16

老師們、同學們：大家好!

一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節約，這是多么好的現象啊!對比下：個別同學存在著壞習慣：1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業;3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊，浪費糧食。希望獲得表揚的同學，能夠繼續保持以往的學習作風，爭取更上一層樓。其他同學要以他們為榜樣快馬加鞭，迎頭趕上。

新的學期時間緊，任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節，我們要抓住機遇迎接挑戰，以科學的學校管理，優越的辦學條件，高水平的教學質量，良好的社會聲譽去追求我們的目標，實現我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

在新學期里初三畢業班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們，“人的潛能無限”的，從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰的發展經歷也足可以說明這個道理。王金戰五奇：1、從名鄉村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發的，好習慣開發出創造的能力，壞習慣開發出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間，珍惜青春年華，來開發自己的潛能。從現在開始就要養成好習慣，不論是好習慣和壞習慣一旦習養成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會根深蒂固。

俗話說：“再好的肉食不吃，不知其美味;再好的道理不學，不知其好處;再好的習慣不訓練，不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習慣，養成好習慣。我的學習也 更有效率，成為優秀學生，受到老師的和家長的表揚。”這個愿望如何實現呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折，努力——從今天開始。 立即行動吧：學會“訓練習慣開發潛能” 、目標規劃 1、本期我要實現的三項任務是什么? 2、實現這些目標任務的理由是什么? 3、完成這些目標任務需要誰的監督、幫助是什么?

二、步驟安排 1、決定要成為優秀學生。 2、寫下已經量化的目標并列出要實現目標的充足理由。 3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己：要實現什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。 7、立即行動 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優秀學生。

三、晨問夜思 晨問：1、今天我的目標是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準備在哪些方面進步點點? 4、今天我如何更快樂些? 夜思：1、我今天是否完成了目標? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?

四、引導習慣 激勵習慣：我是最棒的我定能行。 要求習慣：我定要努力加油干。 表揚習慣：我真的很優秀。 關心習慣：我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎勵習慣：祝賀你這份禮物送給你。 批評習慣：我不該這樣做的。 懲罰習慣：這件事是我不對罰你去做好事補償下。 開導習慣：我應該想開點何必計較這些小事。 提醒習慣：我可不能放棄呀。 安慰習慣：我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。 命令習慣：別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學們你們一旦這樣去做就肯定養成良好的習慣，肯定能走向成功。

九年級畢業生離中考都只有90多天了，希望九年級全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作，努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是初中三年的關鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級管理使學生明白，一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用，為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段，既要學好基礎知識，又要學會做人，更要養成良好的行為習慣。

春天是百花齊放的好時節，春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習，再攀高峰，決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康，工作順利，學習進步!

謝謝大家

2千字初中演講稿篇17

各位老師各位同學：

大家上午好!首先我代表__中學全體教職工對初二初三同學順利完成過去一年的學業升入更高的年級表示祝賀!對初一新生告別小學時代步入初中大門成為和睦幸福的__中學大家庭中的一員表示熱烈的歡迎!現在已經是八月末了，已然過了立秋，然而夏天還沒有一絲要離開的意思，天氣依舊很熱，但比這天氣更熱的是__中學的發展勢頭，是__中學人的工作和學習的熱情。回顧過去的一個學年，__中學取得了長足的進步和一系列令人矚目的成就。__年8月我校被評為__市首批23所特色目錄學校，躋身于__市基礎教育最前列。__年10月我校代表中山區迎接全國義務教育均衡縣區的檢查，獲得了極高的評價，一時間省內外各類參觀絡繹不絕，從門前冷落車馬稀到貴客盈門絡繹不絕，讓我們真正有了一絲揚眉吐氣的感覺，然而喜訊依然是紛至沓來，我校14屆畢業生在中考前區統一測試及市的一二模考試中連續三次位列全區公辦中學三甲!中考更是再傳捷報!據不完全統計142名應屆畢業生有80多位進入重點高中最低錄取分數線，60余位同學被重點高中錄取。

有人對我說：“聽說__中今年考得挺好啊!”我說：“你說的不完全對，我們這幾年都考得挺好!”作為校長，我為我們的老師，為我們的學子感到由衷的驕傲和自豪!我希望這種自豪感能一直延續下去，明年看你們現在這波初三了，后年看初二，再后年看初一，我們要一直好下去!我們早已甩掉了若干年前薄弱學校的帽子，現在的每一個__中人完全可以昂著頭走路，完全可以大聲而自信地報出家門，在7月18日的初三畢業典禮上我聽到有人喊出了“大__”的口號，一個“大”字透出一種自豪，透出一股自信!__中的變化是怎樣來的?就是靠著我們不服輸不氣餒的一股子勁頭，王侯將相寧有種乎?我們就是要改變和打破已有的教育格局!現在我們也許暫時還不是名校還不是所謂的熱點校，然而我們此時正在打造一所新的名校!我們不做富二代，我們要做就做富一代!今天的開學典禮我想給大家念一小詩，小詩的名字叫《我開白色花，在秋天》。

“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖/晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的`主權/我開白色花/在秋天/雖說時間很短/卻也遂了心愿”

我個人很喜歡這首詩。喜歡是因為這朵小花的執著，感覺到它和35中學現實似乎有著那么強烈的吻合感。我們來看它的花色——白色。在姹紫嫣紅之中，那么的低調而不起眼，它沒有黃色的艷麗，沒有粉色的魅惑，沒有紅色的熱情，沒有紫色的典雅，那樣的素凈襯托著別人。看季節——秋天。這花沒有趕上和煦的春風，沒有欣賞過夏日的驕陽，在瑟瑟秋風中執著而又鄭重地吐出花蕊。看環境，“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經結果/我才伸出芽尖”被人遺棄，無人賞識，競爭中處于劣勢，但它卻不輕言放棄，“晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛戀/是花/都有青春的主權”這朵白色的小花沒有自暴自棄，它在努力地向世人證明著自己，我來過這個世間，雖然時間短暫，寒冬將至，很快就要枯黃，卻也遂了心愿，因為我展現了自身的美麗。今天在這個場合讀這樣一首詩，是希望它能夠喚起每一位__中人自強不息奮發向上的斗志。起步時的順暢固然可喜，但逆境時的執著尤為珍貴，只要不放棄，成功終有時。

我開白色花在秋天。晚嗎?如果秋天算晚，那么冬天迎風斗雪的臘梅是否早就該放棄了呢?所以說在人生的盛筵上，只要你自己不放棄，成功也許會遲到一些時日，但她絕不會缺席。海明威說過：一個人可以被消滅，但絕對不可以被打敗!那些認為自己現在努力為時已晚的人，只是在為自己的懦弱和慵懶尋找借口。不要因為父母的責罵而賭氣，因為你不是為家長而學習;不要因為老師的批評而止步，因為你不是為老師而學習;不要因為同學的嘲笑而放棄，因為你不是為同學而學習;不要為外界任何影響而困擾，因為你只是在為自己而學習。你今天的付出不是為了別人，只是為了在明天遇見更好的自己，是為了在明天給自己選擇一份更好的生活。

現在的你辛苦三年會苦上一陣子，但你慵懶三年卻會讓你苦上一輩子。記住一句話，上帝只幫助那些肯自助的人，一個人不自暴自棄，才會獲得幸運女神的眷顧。試想一下，如果我們學校過往的師生放棄了奮斗，怎會有如今__中學現象和我們這所學校的崛起?如果僅僅因為以往是薄弱學校我們就早早的繳械放棄，__中學就不會有今天的奇跡!是花就要綻放——哪怕是剎那過后就枯萎，但只要追求過了，展示過了，一生便沒了遺憾。花如此，學校如此，我們個人亦如此!活著就要活出尊嚴，活著就不要被人看扁，人生只有一次，初中只有一回，今天是開學第一天，努力就應從現在開始，真心的希望每一位__中學子，在自己的人生的每一個階段都能儲芳釋華，不留遺憾!讓我們一起加油，努力，綻放出一朵朵姹紫嫣紅的美麗!

謝謝大家!

2千字初中演講稿篇18

老師們、同學們：

大家好!經過了一個寒假的休整，我們迎來了2021年春季的新學期。在此，我謹代表學校向全體教職員工和同學們致以新學期的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利，萬事如意!祝同學們學習進步，生活愉快!

難以忘懷的2014年使我們悲喜交加，家事國事天下事，事事皆不平凡，從年初的抗擊冰凍雨雪、五月抗震救災、八月的北京奧運、九月的神七飛天，到美國引發的席卷全球的金融風暴等等，在這一系列重大事件中，中國人民用堅韌、勇敢和智慧向全世界展示令人震撼的民族力量。的確，我們中國人從來沒有像現在這樣，自信而理性、包容而博愛、堅定而從容。在大喜大悲的歷練中，那些散發著人類文明光輝的品質，深刻地鐫刻在中國人的整體形象中。因此，在大家關注的“2014年感動中國年度人物”評選活動中，感動特別獎頒給了全體中國人。

在這個特殊的年份里，我校師生也付出了許多：2月27日，在“心系災區——用實際行動回饋社會”的捐款活動中，我們向冰凍災區人民捐贈了6萬多元，譜寫出

“冰雪無情，人間有愛”的真·愛之歌。5月12日四川汶川特大地震后，我校師生迅速行動起來為災區人民捐款32萬之巨，表達我們對災區人民的熱切關心和無私援助;北京奧運時，我和許雨詩、夏天同學參加奧運火炬傳遞，譚立勇老師親臨鳥巢擔任北京奧運會田徑項目的裁判;神七升天和著陸時，教室里的歡呼聲響成一片。我們有理由相信2008年感動中國年度人物特別獎中也有我們亮麗的身影，我們用自己的行動證明了我們與祖國人民同呼吸，共命運。

站在新學期新的起跑點上，我最想跟大家說的就是愛心與責任。愛心和責任是聯系在一起的。一個人常常在愛與被愛之中體驗著生命的價值和意義。愛使我們每個人有了責任感，愛自己并對自己負責，愛父母并對父母負責，愛老師并對老師負責，愛同學并對同學負責，愛學校也要對學校負責，惟有如此，我們的愛才能上升為對祖國、對民族的熱愛，才能產生為中華崛起而讀書的責任感。

愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓也說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”美國西點軍校把“責任、榮譽、國家”作為校訓，2007年12月21日《中國教育報》刊發一條新聞，標題是《有責任感的畢業生求職最受歡迎》，山東人才網對200家用人單位調查發現，用人單位用人主管在挑選大學畢業生時，看重的因素依次是：責任感、團隊精神、進取心、適應能力……責任感排在第一位。

愛心和責任是一個人做好任何一件事都不可或缺的優秀品質，沒有愛心和責任感，就連打掃衛生、擦黑板這樣的小事都做不好，發奮進取、學業進步、成才成功也只能是一句空話。

因而，我今天要說的第二句話是：請帶著愛和責任啟程!做一個有愛心、有責任感的三中人，用愛心責任不負青春的諾言，留下屬于自己的歷史印記。

老師們、同學們，一年多來，受世界金融危機的影響，全世界都有一些緊張和動蕩，對民族的發展和人民的生活帶來了巨大的挑戰，對我們今后的成長成才提出了更高的要求。目前，我國正在制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，中國政府從1月7日起向社會公開征求意見，廣集眾智。如人才培養模式改革與減輕中小學生課業負擔、普及高中階段教育、高中文理分科等熱點問題正處在熱議之中。去年7月和今年1月，我校師生在與澳大利亞、美國友好學校的交流訪問時，同學們也有許多感受和收獲，也看到了我們的教育與發達國家的差距。遭遇金融危機之后，大學生就業形勢嚴峻，從這個意義上講，成為德智體美全面發展、綜合素質高的人才，是時代賦予我們的光榮使命。

因而，我今天要說的第三句話是：面對挑戰，你準備好了嗎?

同學們，最美的春天不在自然界，而蘊藏在人們心中。只要我們振奮精神，勇于挑戰，我們總能與充滿希望與期待的春天相伴。新學期，是升級升學的學期;是老師和同學們檢驗收獲成果的學期;是高三同學接受考驗迎接挑戰的學期。因此，全體師生員工需要盡快的從假期休閑的狀態中調整過來，恢復正常的學習生活秩序，投入到緊張而有序的學習、工作之中。希望高三年級的同學們抓住時機，爭分奪秒，在最后的一百多天里，以超凡的毅力，奮力拼搏，實現新的突破，創造新的輝煌。為此，讓我們共同努力做到以下幾點：

1、養成良好習慣，做文明守紀學生。

2、珍惜時間，努力提高學習效率。

3、發揚刻苦、合作、探究的學習精神，迎接新的挑戰。

4、開好頭，起好步，抓好第一周的各項工作。

5、從我做起，從身邊小事做起。

6、積極參加“陽光體育運動”，養成積極向上的精神面貌和健康文明的生活方式。學校新的田徑場將于本學期開學后擇時啟用。

7、增強安全意識，使平安、和諧、民主、快樂成為校園生活的主旋律。

老師、同學們，回首過去，悲傷與歡樂同在;展望未來，挑戰與機遇并存。2009年，我們帶著愛和責任啟程，展開理想的翅膀，邁著堅定的步伐，以開闊的視野和海納百川的胸懷，一路播種，一路耕耘，延續我們的自信，延續我們的驕傲，延續我們的輝煌，以優異成績向共和國六十周年獻禮!

謝謝大家。