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激勵學生高考沖刺演講稿

時間: 奕玲 演講稿

沖刺高考,讓我們全力以赴,用勤奮改變人生。永不言敗,以執著成就未來。下面是小編給大家帶來的激勵學生高考沖刺奮斗的演講稿7篇,歡迎大家閱讀轉發!

激勵學生高考沖刺演講稿

激勵學生高考沖刺演講稿【篇1】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我非常榮幸作為高三的學生代表在這里講話。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。

三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的.一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝愿同學們奮斗八十七天,20__金榜題名!

謝謝大家!

激勵學生高考沖刺演講稿【篇2】

同學們:

大家好!

看著日歷,你會驚異地發現:距離高考只有100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

看著日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。

“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。

“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,__中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的`100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。

但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。

青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

最后再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

我的發言完畢,謝謝大家!

激勵學生高考沖刺演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園;

三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰沖鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的'一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

激勵學生高考沖刺演講稿【篇4】

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

首先,請允許我代表全體同學對每一位老師說:“你們辛苦了!”

沒有硝煙,戰場上飄著冷霧,一點點寒意繃緊了我們的心。就在昨天,我們還在戰壕里爬行,緊張地等待著驚心動魄的戰斗號角,今天,號角響了!

高考的戰斗號角吹響了,我們100天沖刺進攻高考主戰場的時候到了!寒窗十幾年的努力,十幾年的努力,最后高考就要考了。十年寒窗,為了打造一把靈劍,我們付出了太多的汗水和淚水。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”現在,是時候熄滅我們的劍,展示我們的才華了。

一百天,我們可以突飛猛進;一百天,我們可以創造輝煌;一百天,我們可以創造奇跡;一百天,我們可以贏一輩子!

在這一百天里,我們要有堅定的信心。俗話說“想一想就輸,想一想就難。信是可行的,但信了就可以實現。”。面對高考的嚴峻挑戰,要克服自卑,不要以為一切已成定局,因為只有高考結束才是定局,不要悲觀地看自己,要相信強者會更強,后來者也能領先!

在這一百天里,我們要有堅強的意志。高考意味著千軍萬馬過獨木橋,競爭激烈。只有基礎扎實,知識全面的人才能出人頭地。在這100天里,練習的難度會進一步加大,知識的'容量會進一步擴大,考試的次數會更加頻繁。要注意每一次練習,每一次周考,每一次月考,不放過一個錯題和難題,在復習和總結中不斷提高。遇到困難和挫折時,要頑強地面對。從困難中,我們獲得動力,從挫折中,我們找到正確的方向。

在這一百天里,我們要有拼搏的精神。如果你是一只鷹,你應該與天空戰斗;如果你是一只海燕,你應該與風雨抗爭。奮斗就是要用心聽每一節課,要在老師的指導下一絲不茍地完成每一份試卷,提高自己的能力。合理的時間安排,充沛的精力,較高的學習效率,是我們拼搏的前提。

十年寒窗,十年風雨,百日是新起點,百日是新征程。既然我們已經播下了夢想的種子,我們就必須用心去澆灌它們。那么,就讓我們創造高考的輝煌,在青春最燦爛的時候寫下人生的篇章。

最后,衷心感謝各位老師的辛苦!祝同學們百日克服困難,高考奪冠!

激勵學生高考沖刺演講稿【篇5】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家,下午好!

非常榮幸,能在這里發言。最近聽到有同學在交談中感嘆:“只剩2個多月了,考什么樣結果都已經注定了。”也看到有同學在作文中抱怨:“我已經很努力了,付出這么多,成績卻一直不見起色。”還有人干脆說:“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負能量的話語,真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。我們要堅信:我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,這個過程漫長又艱苦,痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅持往下做。堅持,咬著牙堅持,誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們人生的一次盛大綻放,能不能美麗,取決于你是否能堅持到底,我們要相信這種堅持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”

在這里我想給大家講一個關于信心的故事。有個村莊,久旱無雨,村長帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒感動,反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠心。”村民非常驚訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會不誠心呢?”上帝說:我發現“你們的潛意識里根本就不信會下雨,否則,那你們在出門之前肯定會帶上一把雨傘。”

同學們,很多時候,我們嘴上跟自己說要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國教育家奧爾說過:這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢想還在,一切皆有可能!上帝是誰呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰也救不了你。現在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們沒有退路,我們別無選擇!我們一定要每天對自己說:“我能行!”,“我一定行!”我們每個人都還有76天的時間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰,去改變命運,去開創未來。

未來的76天中,無論你我,務必做到一個字——“勤”。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中,我們要做這個地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,同學們,請你們記住,在這76天中,我們全體高三教師將時刻與你們同在,與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最值得信賴的后盾!

這個世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實現的人。在這決定成敗的最后關頭,請你們全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的碩果吧!最后,我想借用一首對聯,與大家一起在高考中共勉。上聯:放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應試,你能我也能!下聯:開動腦筋,機智沉著,全力以赴,細心答題,我行你也行!橫批:大家都行!

謝謝大家!

激勵學生高考沖刺演講稿【篇6】

各位家長,各位親愛的同學們:

高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們必須會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們必須不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們必須齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們必須會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們必須會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們必須會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡也許全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

激勵學生高考沖刺演講稿【篇7】

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團結協作,為創造商丘一高20__高考輝煌做出我們的貢獻。

“成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負重望?在大組長孫天設老師的帶領下,全體理綜老師團結一致,發揮集體智慧,針對我校實際,我們既延續了以往高三的備考經驗,同時又做了一些大膽嘗試:

把理綜測試提前,加大考練力度,并增加輔導時間,是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大,但為了我們的學生,為商丘一高這個美好的家,我們任勞任怨,雖苦雖累,但我們快樂著!因為經過這樣的強化訓練,學生在心理上不再懼怕,時間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發揮自己的優勢,理綜成績有了顯著提高。

對于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長協調各組員,花大量的時間去粗取精,重新組題。光盤老師先學習,把可借鑒之處融合到課堂教學中,這樣節約了學生的時間,提高了學習效率。因為我們每位理綜老師深知:學生需要的就是我們要做的。

學生訓練中答錯題在所難免,但讓學生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本,有利于準確掌握學生的薄弱環節,進行查漏補缺。

總之,前一階段的復習中,有我們全體理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對理綜復習過程的探索與嘗試。

針對理綜教學時間緊,任務重的實際,在最后的30天,我們該做什么,又該怎么做是我們全體理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達成如下共識:

一.充分利用課堂時間,向40分鐘要效率

學生的時間很緊,試卷很多,為了節約學生的時間,三位理綜組長要求:在試卷發放之前,安排組員必須先做一遍;把低質量題刪除,高質量的重點練習;課下充分備好課,課上精講,使學生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步!

二.針對學生實際,繼續抓規范

我們理綜老師總結出了這樣的現象,并經常告誡學生:你知道了不等于會了,會了不等于懂了,懂了不等于會做題,會做題不等于能得分,對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規范、注重細節更是考練的重點。

三.樹立信心,打造無憾高考

高三的理綜復習,任務重、強度大,但有了校的大力支持,三位年級主任對理綜工作的具體指導,三位理綜組長的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學,充滿激情,我們的理綜成績一定會創新高!37位理綜老師會堅持不懈,正以飽滿的精神狀態和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信,樂觀,感染我們的學生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無怨無悔!

我們堅信,有了校領導的正確指導,年級的大力支持,班主任的務實敬業,及全體高三任課教師的齊心協力,憑借學生的實力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務,再創商丘一高歷史新輝煌!

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