中秋節(jié)主持詞
中秋節(jié)主持詞篇1
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”各位老師們、同學(xué)們，今天，我們迎來(lái)了又一個(gè)中秋佳節(jié)，今夜，我們?cè)诿篮玫脑律幸黄鸸簿塾诖耍覀儚膩?lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪戮鄄唾p景，人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī)，人們?cè)谠孪录奈锿兴迹藗冊(cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o(wú)限遐思……
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩滿(mǎn)堂。
月在水里，月在天上;月在畫(huà)里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢(mèng)想，去打撈那輪美麗的月亮。
今夜，我們歡度美好時(shí)間，中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
中秋節(jié)主持詞篇2
女：老師們同學(xué)們：大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們--班這個(gè)大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個(gè)美妙時(shí)刻，我們共同舉杯，把酒話(huà)佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛(ài)意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞臺(tái)是大家的舞臺(tái)。
中秋節(jié)主持詞篇3
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
分： hello!小朋友，我是歡歡。hi!我朋友，我是樂(lè)樂(lè)!
合：大家早上好!我們的口號(hào)是 “快快樂(lè)樂(lè)，身體健康”(附動(dòng)作)
分：生命在于運(yùn)動(dòng)!今天，我們丹棱縣幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧! 音樂(lè)響起來(lái)!
合：小朋友們跟我們來(lái)吧!(動(dòng)作：歡歡樂(lè)樂(lè)排隊(duì)入場(chǎng))
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓?lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲與希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!
中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
大一班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來(lái)的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的笑臉清晰可見(jiàn)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的`步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力與集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
中一班：
接著走過(guò)來(lái)的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。
蒙氏寶寶班：
最后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛(ài)呀!祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
三、園長(zhǎng)講話(huà)
(口號(hào))
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)(律動(dòng))，好嗎?
下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話(huà)。
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及早操表演開(kāi)始
五、教師韻律操表演(不如來(lái)跳舞)
小朋友，現(xiàn)在我有一個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也來(lái)表演表演，好不好?那我就代表小朋友請(qǐng)為老師來(lái)問(wèn)問(wèn)，好不好?
現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)“一二三，來(lái)一個(gè)!”(重復(fù))
六、親子游戲
七、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎?
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們與爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!再見(jiàn)!
中秋節(jié)主持詞篇4
(男)中秋節(jié)，在這個(gè)人們喻為最有人情味、詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日里;
(女)都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!
(男)古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
(女)十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫(xiě)出一曲難忘而歡快的歌!
(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識(shí)的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識(shí)的……不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。
(女)無(wú)論在天涯無(wú)論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節(jié)日快樂(lè)，人月共圓!愿我們的戰(zhàn)友論壇和我們的聯(lián)盟明天更燦爛!現(xiàn)在我宣布:戰(zhàn)友論壇語(yǔ)音聯(lián)盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
中秋節(jié)主持詞篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
早上好!
今天，是我們天岳中心幼兒園全體師生非常高興和激動(dòng)的日子，因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了讓我們?nèi)w師生以及在場(chǎng)家長(zhǎng)們祈盼已久的冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，我們新城學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)們也親臨了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，另外，我們還有幸邀請(qǐng)了在百忙之中抽空前來(lái)支持本次活動(dòng)的15位家長(zhǎng)裁判，他們是：
幼一班：黃怡、向逸夫、彭雨翔的家長(zhǎng) 今天將負(fù)責(zé)幼二班的裁判工作
幼二班：李喬楚爸爸(寫(xiě)?yīng)劆?、凌譯煒?gòu)寢尅⒔?虎叔叔、 今天將負(fù)責(zé)幼三班的裁判工作
幼三班：李宇成爸爸(寫(xiě)?yīng)劆?、毛何嵐爸爸、邱實(shí)爸爸、 今天將負(fù)責(zé)幼四班的裁判工作
幼四班：鄧煜爸爸(寫(xiě)?yīng)劆?、吳昱君、吳倪、 今天將負(fù)責(zé)幼五班的裁判工作
幼五班：潘之逸爸爸、李豪爸爸、朱玉姿爸爸 今天將負(fù)責(zé)幼一班的裁判工作
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!現(xiàn)在我們將進(jìn)行的是大會(huì)的第一項(xiàng)：請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!
(入場(chǎng)過(guò)渡詞)：
幼一班：努力拼搏，展現(xiàn)自我
最先出場(chǎng)的是我們幼一班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們精神抖擻，豪氣沖天，幼一班的小朋友聰明、活潑、健康、快樂(lè)，他們信心百倍，這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定會(huì)努力拼搏成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，不信?請(qǐng)聽(tīng)他們響亮的口號(hào)聲：(努力拼搏，展現(xiàn)自我)
幼二班：我健康、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我開(kāi)心
現(xiàn)在向我們走來(lái)雄糾糾，氣昂昂的幼二班的小運(yùn)動(dòng)員們，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，邁著有力的步伐步入會(huì)場(chǎng)，他們自信!他們勇敢!“人小志氣大，一比定分曉”，相信，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上幼二班的小勇士們定會(huì)賽出好成績(jī)!他們的口號(hào)是：(我健康、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我開(kāi)心)
幼三班：重在參與、勇?tīng)?zhēng)第一
看，一群飄落人間的天使們走向主席臺(tái)，這就是我們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的幼三班的運(yùn)動(dòng)小健兒們，62顆積極向上的心連成一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的整體，在今天的賽場(chǎng)上，他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在今天的賽場(chǎng)上他們一定會(huì)勇?tīng)?zhēng)第一。他們的口號(hào)是：(重在參與、勇?tīng)?zhēng)第一)
幼四班：年齡小、志氣高、得了冠軍不驕傲
現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們幼四班的64顆亮晶晶的'小星星，這是一支團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力、年齡雖小，志氣很高的隊(duì)伍，瞧，燦爛的笑容寫(xiě)著他們的熱情，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天堅(jiān)苦訓(xùn)練，毫不松懈!他們最乖，他們最棒，他們是運(yùn)動(dòng)小明星，今天他們一定會(huì)賽出好成績(jī)!請(qǐng)聽(tīng)他們響亮的口號(hào)聲：(年齡小、志氣高、得了冠軍不驕傲)
幼五班：鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)
最后出現(xiàn)在場(chǎng)上的是幼五班的天真活潑的小朋友，幼五班是一支健康向上的集體隊(duì)伍，他們由64名活潑開(kāi)朗的小朋友組成。一份耕耘，一份收獲，相信他們將會(huì)在今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果，他們的口號(hào)是：(鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó))
(主持)：小小運(yùn), ,動(dòng)健兒們，祝你們玩得開(kāi)心，玩得愉快!(幼答)：爸爸媽媽齊動(dòng)員，一起爭(zhēng)第一!
(主持)：下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
中秋節(jié)主持詞篇6
(女)尊敬的老師，
(男)親愛(ài)的同學(xué)們，
(女)大家，
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡，
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思，
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是___，___，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20__年__學(xué)院20__級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
(合)正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者_(dá)_。
(女)謝謝__的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞__、__帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由__老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝__老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者_(dá)_。
(男)巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝__的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。__的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由__、__帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者_(dá)_老師。大家歡迎!
(男)感謝__老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者_(dá)老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)__老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)_老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)_老師再唱一首，大家歡迎!謝謝__老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩!
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿(mǎn)天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
(女)又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!
(男)中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
(女)我宣布，20__年__學(xué)院20__級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
中秋節(jié)主持詞篇7
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在---的校園。
丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿(mǎn)著---的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：---的希望，在我們的心房。
丁：---的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱---學(xué)校和---班級(jí)明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱--班人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在---校園里放飛，20--年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
中秋節(jié)主持詞篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女士們、先生們、朋友們：
大家晚上好!
今夜秋高氣爽;今夜笑語(yǔ)連連;俗話(huà)說(shuō)：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過(guò)三天我們將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)了，在這美好時(shí)光，我們舉行“__縣同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家團(tuán)圓、萬(wàn)事如意!
應(yīng)邀參加今晚聯(lián)歡晚會(huì)的有：共青團(tuán)__縣委、縣公安局、縣民政局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局、縣教育局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣總工會(huì)、縣廣播電視臺(tái)、__鎮(zhèn)人民政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會(huì)、縣紅十字會(huì)、縣消防大隊(duì)、縣武警總隊(duì)、縣福利院、共青團(tuán)__鎮(zhèn)委、__鎮(zhèn)文化站、__鎮(zhèn)文聯(lián)、縣食品工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)通__分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司、中國(guó)南塑集團(tuán)有限公司、__華利集團(tuán)有限公司、雪花啤酒__天潤(rùn)貿(mào)易有限公司、__百一超市、__華強(qiáng)包裝廠、親密愛(ài)人婚紗攝影、__廣告裝璜有限公司、__音響等單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示歡迎，并向一直關(guān)心、支持__縣同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)發(fā)展的社會(huì)各屆人士，表示衷心的感謝!
中秋節(jié)主持詞篇9
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：--中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的---老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)---老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞--班---為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)--班的--為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由--老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)--老師。
主持2：聽(tīng)完了--老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓--班的---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由--主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)--主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓--同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由--班---同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由---為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由---同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)--班---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)--校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：--中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)主持詞篇10
甲：陳靜雅
乙：張艷
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話(huà)!
甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙：下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就可以詢(xún)問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿(mǎn)。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。
甲：謝謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè)，最后祝所有的小朋友
合：“六一”節(jié)快樂(lè)!
中秋節(jié)主持詞篇11
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
乙：在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，
甲：在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代，
乙：在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻，
合：我們又迎來(lái)了祖國(guó)63周年的光輝華誕，
甲：讓我們共同問(wèn)候：
合：祖國(guó)啊，母親，您好!
乙：讓我們共同祝愿：
合：母親啊，祖國(guó)，愿您永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
甲：值此中秋逢國(guó)慶，天涯共此時(shí)之際，
我校隆重舉行“迎中秋、慶國(guó)慶”文藝匯演——
乙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的李丹主任講話(huà)!大家掌聲歡迎!
乙：感謝李丹主任熱情洋溢的講話(huà)。
甲：迎中秋，
乙：慶國(guó)慶，
甲：文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
活動(dòng)過(guò)程：
一、一年級(jí)(5)《我有一雙小小手》
甲：首先有請(qǐng)一年級(jí)(5)班為我們帶來(lái)的《我有一雙小小手》，掌聲歡迎。
二、二年級(jí)(3《畫(huà)四季》
乙：一年四季四幅畫(huà)
我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家
啦啦啦 啦啦啦
我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家
請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班《畫(huà)四季》
三、三年級(jí)(1)班《歡樂(lè)的火把節(jié)》
甲：火把節(jié)是彝、白、納西、基諾等火把節(jié)民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的民俗文化內(nèi)涵，被稱(chēng)為“東方的狂歡節(jié)”。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班 《歡樂(lè)的火把節(jié)》
四、二年級(jí)(1)班《決戰(zhàn)時(shí)刻》
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班 《決戰(zhàn)時(shí)刻》
五、三年級(jí)(3)《可愛(ài)的小孔雀》
甲：同學(xué)們，快看，一群可愛(ài)的小孔雀朝我們走來(lái)了。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班 《可愛(ài)的小孔雀》
六、一年級(jí)(1)《左手 右手》
乙：當(dāng)你的手拉著我的手
團(tuán)結(jié)的力量彼此感受
有方向 有決心 有節(jié)奏
一起牽著手 向前走
請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班 《左手 右手》
七、二年級(jí)(5)《老師的目光》
甲：老師的目光，難忘的月光，像金色的陽(yáng)光，像銀色的月光， 老師的目光，難忘的月光，照呀照亮你，照呀照亮我，
照亮了千萬(wàn)個(gè)小星星，閃閃發(fā)光，閃閃發(fā)光。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)(5)帶來(lái)的《老師的目光》
八、三年級(jí)(5)《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們
我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上
鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開(kāi)放，
親愛(ài)的叔叔阿姨們，同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)(5)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》
九、一年級(jí)(3)《小小迷彩兵》
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)帶來(lái)的《小小迷彩兵》
十、五年級(jí)(1)《在燦爛的陽(yáng)光下》
甲：從小爺爺對(duì)我說(shuō)
吃水不忘挖井人
曾經(jīng)苦難才明白
沒(méi)有共產(chǎn)黨
哪有新中國(guó)
請(qǐng)欣賞五年級(jí)(1)帶來(lái)的《在燦爛的陽(yáng)光下》
十一、六年級(jí)(5)《火把節(jié)》
乙：又是一個(gè)把你青春點(diǎn)燃的七月,
又是一個(gè)把你夢(mèng)想點(diǎn)燃的七月,
跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè),
彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)
請(qǐng)欣賞六年級(jí)(5)班 《火把節(jié)》
十二、五年級(jí)(3)《中華好兒男》
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)帶來(lái)的《中華好兒男》
十三、六年級(jí)(3)《校園的早晨》
甲：親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)
讓我共享陽(yáng)光雨露
讓我們記住這美好時(shí)光
直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)
請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)帶來(lái)的《校園的早晨》
十四、四年級(jí)(5)《中國(guó)好少年之歌》
乙：接著請(qǐng)欣賞四年級(jí)(5)帶來(lái)的《中國(guó)好少年之歌》
十五、四年級(jí)(3)《少年少年，祖國(guó)的春天》
甲：我們歡樂(lè)的笑臉
比那春天的花朵還要鮮艷
乙：我們胸前的領(lǐng)巾
像那燦爛的朝霞一樣耀眼
少年少年，祖國(guó)的春天
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)(3)帶來(lái)的《少年少年，祖國(guó)的春天》 16、四年級(jí)(1)《明天會(huì)更好》
甲：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)
乙：讓我們的笑容，充滿(mǎn)著青春的驕傲
合：讓我們期待，明天會(huì)更好
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》
十七、六年級(jí)(1)《國(guó)家》
甲：我的祖國(guó)，可愛(ài)的祖國(guó)，
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)帶來(lái)的《國(guó)家》
十八、五年級(jí)(5)《歡樂(lè)恰恰恰》
乙、請(qǐng)大家欣賞最后一個(gè)節(jié)目，由五年級(jí)五班帶來(lái)的《歡樂(lè)恰恰恰》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意
乙：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合：王牌小學(xué)“迎中秋、慶國(guó)慶”文藝匯演到此結(jié)束。
甲：最后祝老師們、同學(xué)們
合：中秋團(tuán)團(tuán)圓圓!、國(guó)慶快快樂(lè)樂(lè)!
中秋節(jié)主持詞篇12
(女)尊敬的老師，
(男)親愛(ài)的同學(xué)們，
(女)大家，
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是---，---……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布2021年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
(女)謝謝陳明明的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!
(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰(shuí)?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話(huà)要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說(shuō)你最?lèi)?ài)，因?yàn)槟愕拿志褪撬６嗝磻n(yōu)郁的花，多愁善感的人啊。20--年，一首叫----的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《----》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩!
結(jié)束語(yǔ)
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿(mǎn)天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
(女)又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!
(男)中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
(女)我宣布，20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
中秋節(jié)主持詞篇13
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__和__老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)__和__老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞_班__和__為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)_班的__、__為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由__老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。
主持2：聽(tīng)完了__老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓__班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請(qǐng)欣賞由_主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)_主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)__老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請(qǐng)欣賞由_班__、_班__兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。
主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)__老師。
主持2：下面請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)_班__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)_校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
中秋節(jié)主持詞篇14
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開(kāi)場(chǎng)
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是_________
乙：我是_________
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
二、中秋節(jié)的由來(lái)
(__________同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(__________同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結(jié)陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿(mǎn)。
甲：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
中秋節(jié)主持詞篇15
甲：各位來(lái)賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
丙：是的，再過(guò)幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始!
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開(kāi)發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽(tīng)由---為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o(wú)限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂(lè)的夜晚，讓我們隨著歡快的樂(lè)曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來(lái)賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說(shuō)我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說(shuō)的話(huà)。風(fēng)里來(lái)雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周?chē)Ｕ?qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
丙：好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后，讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說(shuō)的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來(lái)給我們講一段笑話(huà)。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱(chēng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲：成績(jī)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè)，祝所有的人幸福美滿(mǎn)。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
中秋節(jié)主持詞篇16
甲：各位來(lái)賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
丙：是的，再過(guò)幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)---同事致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始!
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開(kāi)發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽(tīng)由---為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o(wú)限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂(lè)的夜晚，讓我們隨著歡快的樂(lè)曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來(lái)賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同事上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說(shuō)我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說(shuō)的話(huà)。風(fēng)里來(lái)雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周?chē)Ｕ?qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
丙：好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后，讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說(shuō)的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來(lái)給我們講一段笑話(huà)。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱(chēng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲：成績(jī)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè)，祝所有的人幸福美滿(mǎn)。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
中秋節(jié)主持詞篇17
女：今天，花好月圓，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
男：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光。
女：今天，嶄新的--，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
女：中秋節(jié)的思念，在--的上空放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
男：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在月光下的--把濃濃情意展現(xiàn)。
女：--的希望，在我們的心房。
男：--的興旺，是我們的理想。
女：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)?-工作的愉快。
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂(lè)。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新--的明天會(huì)更好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨酒店濃濃情。
男：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲，放飛心中的理想。
女：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新--的上空飛揚(yáng)。
合：--中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：各位同仁們，相信自己，打造自己，超越自己。用我們的青春在新--的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
女：領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。用他們的心血給新--的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎-總賀詞!掌聲有請(qǐng)酒店總經(jīng)理-總致賀詞(串詞)-總獻(xiàn)歌曲一首。
女：-總的話(huà)語(yǔ)，我們銘記;
男：-總的--望，我們銘記;
女：我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;
男：我們演唱起航的歌;
女：我們聆聽(tīng)賓客的心聲;
男：我們感謝朋友們的祝福;
女：中秋，花好月圓人團(tuán)圓;
男：中秋，快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)酒店;
女：請(qǐng)欣賞房務(wù)部選送的節(jié)目，一段熱情的拉丁舞;
男：歡迎她們，快樂(lè)的同事們，鼓掌有請(qǐng)我們美麗的舞者。
女：優(yōu)美的舞姿，讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分。“在這個(gè)陪著楓葉飄零的晚秋，才知道你不是我一生的所有。”這么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁，在這個(gè)中秋月圓之夜?fàn)科鹞覀儗?duì)往事的回想。下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《晚秋》掌聲歡迎。
男：在楓葉紅遍整座大山的季節(jié)，很容易引起我們對(duì)自己愛(ài)情路程的回憶，下面讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的愛(ài)情路程。掌聲有請(qǐng)--。
女：“往事不要再提，人生已多風(fēng)雨，縱然記憶抹不去，讓明天好好繼續(xù)。”既然我們的《愛(ài)已成往事》，那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
男：欣賞完一朵朵的浪花之后，讓我們來(lái)一次浪漫的約定。掌聲有請(qǐng)--。
女：在那朵朵隨風(fēng)飄舞的丁香花，詮釋一種亙古的時(shí)尚，--過(guò)丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽(tīng)--帶來(lái)的《丁香花》。
男：十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在--，下面有請(qǐng)---給我們帶來(lái)的《十年》。
女：誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)《真心英雄》。
男：高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨，請(qǐng)欣賞---為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》。
男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆。
女：當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候，朋友們，讓我們銘記：
男：昨天的輝煌已載入--的史冊(cè)。
女：明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實(shí)。
男：讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每雙--待的目光：
合：放飛心中的歌，
放飛我們的希望，
我們的成功從新--起航。
女：--酒店中秋晚會(huì)演出到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
中秋節(jié)主持詞篇18
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位同事：
男：各位來(lái)賓：
合：大家節(jié)日好!
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄鑫龍園，千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)聚的中秋佳節(jié)來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地;舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié)，我們公司也碩果累累，我們公司今年分別榮獲了-民營(yíng)企業(yè)二十強(qiáng)、-民營(yíng)企業(yè)三強(qiáng)、-首屆誠(chéng)信企業(yè)等多項(xiàng)光榮稱(chēng)號(hào)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)鑫龍人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們鑫龍人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持下，鑫龍人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工心血的慶中秋、迎國(guó)慶“金色鑫龍”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)束董事長(zhǎng)給我們講話(huà)。
(董事長(zhǎng)講話(huà))
男：非常感謝束董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，相信我們鑫龍公司將會(huì)在束董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體鑫龍人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的“金山”。
女：金色鑫龍
男：金色鑫龍
(合)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始
(鼓掌…)噴彩+口哨
女：鑫龍是鑫龍人的鑫龍，更是中國(guó)的鑫龍。
男：沒(méi)有祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，沒(méi)有祖國(guó)為我們鑫龍公司創(chuàng)造的良好發(fā)展環(huán)境、沒(méi)有祖國(guó)人民的支持，就沒(méi)有我們鑫龍的今天!
女：我們要感謝祖國(guó)，更要歌唱祖國(guó)!
男：有請(qǐng)低壓事業(yè)部全體同仁代表我們鑫龍人發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音高歌一曲《歌唱祖國(guó)》。
1，《歌唱祖國(guó)》
祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和各族人民團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有新中國(guó)、也沒(méi)有我們祖國(guó)今天的繁榮富強(qiáng);說(shuō)到團(tuán)結(jié)，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)也沒(méi)有我們鑫龍的今天，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有今天的晚會(huì)順利舉行，我們永遠(yuǎn)要團(tuán)結(jié)，要將《團(tuán)結(jié)就是力量》唱下去，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)低壓技術(shù)部同志們高亢、洪亮的聲音《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：變壓器公司徐程杰代表變壓器公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請(qǐng)聽(tīng)《今天》
2《今天》
男：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思。
女：今天，我們?cè)谶@里、在這個(gè)美好的時(shí)刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰(zhàn)友不能與我們歡聚，有很多
員工為了鑫龍公司的大家不能與自己的家人團(tuán)圓。
男：是的，他們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的收獲、為了我們鑫龍更加輝煌，正戰(zhàn)斗在一線(xiàn);我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來(lái)帶著更豐碩的果實(shí)與我們重逢。
男：有請(qǐng)鄒中發(fā)代表我們?nèi)w鑫龍人為戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的鑫龍人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
3，《眼睛的渴望、眼睛的重逢》
女：聽(tīng)完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺(jué)非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動(dòng)，我看你感動(dòng)得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒(méi)關(guān)系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說(shuō)我鐵石心腸，不懂感情?
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請(qǐng)聽(tīng)食堂師傅曹軍給我們帶來(lái)的一首《英雄淚》
4《英雄淚》
女：想不到曹師傅不僅能炒一手好菜，而且還有一副好嗓子。
男：聽(tīng)完這首蕩氣回腸的《英雄淚》以后，讓我不禁想起從雅典奧運(yùn)會(huì)凱旋歸來(lái)的奧運(yùn)英雄們。他們勇奪32枚金牌、創(chuàng)造了新的歷史，站在了新的“金山”上了，他們?yōu)樽鎳?guó)和人民帶了無(wú)比的榮譽(yù)和自豪，也激勵(lì)著全國(guó)人民在各自的工作崗位上向著更高、更強(qiáng)、更快的境界拼搏。
女：一個(gè)國(guó)家的體育發(fā)展水平和人民的健康水平反映了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平和民族的氣質(zhì)與面貌;我們鑫龍人是龍的傳人，振興中華民族工業(yè)、鑄造世界品牌企業(yè)是我們鑫龍公司的宗旨，實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨也不能沒(méi)有鑫龍人健康的體魄。
男：對(duì)!我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們鑫龍人的健康，為此專(zhuān)門(mén)組建了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、女子健美操隊(duì)，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場(chǎng)!
女：感謝鑫龍公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)!
男：今天我們也借此機(jī)會(huì)，就來(lái)檢驗(yàn)和展示一下我們鑫龍人的健康水平吧!
女：好!下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——踩氣球。
男：有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友參與這個(gè)活動(dòng)(找人)，在此之前先介紹一下游戲規(guī)則，在每個(gè)人腳上
綁氣球，當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候(游戲規(guī)則)………..
5游戲踩氣球
(頒發(fā)禮物)
女：今天的車(chē)間里是歡樂(lè)的海洋、幸福的天堂，不知道車(chē)間的窗外會(huì)是什么樣呢?
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問(wèn)。
女：哦?是嗎?什么歌啊?
男：《窗外》啊，有請(qǐng)高壓技術(shù)部王猛為我們講一講《窗外》。
6《窗外》
女：窗外的景色好美麗啊!特別是在這個(gè)美好佳節(jié)里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時(shí)候我在想如果我有一對(duì)翅膀，我就能與動(dòng)力為
伴，我肯定會(huì)飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女——嫦娥吧?
男：你也真是的，別把窗戶(hù)紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實(shí)地一點(diǎn)，看看我們鑫龍的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的鑫龍男同胞的心啊。
女：有請(qǐng)鑫龍公司女子健美操隊(duì)兼舞蹈隊(duì)的美女給我們帶來(lái)-風(fēng)情的舞蹈《斜當(dāng)》。
7《斜當(dāng)》
男：這個(gè)舞蹈的名字怎么叫《斜當(dāng)》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問(wèn)題，我們的鑫龍人的眼睛都是2點(diǎn)5的眼睛，兩點(diǎn)一線(xiàn)直著哩!眼睛直鉤鉤的看、一動(dòng)不動(dòng)，可內(nèi)心肯定是波浪翻滾、浮想聯(lián)翩，動(dòng)個(gè)不停喲!說(shuō)不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時(shí)光，為了讓你想個(gè)夠，下面請(qǐng)潘啟軍用他準(zhǔn)備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠(yuǎn)方的她。
8《千紙鶴》
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂(lè)著，相見(jiàn)不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們鑫龍的小伙子都在這里相思，萬(wàn)一鑫龍小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?
女：不會(huì)的，鑫龍人永不言敗的，不信你看看我們生產(chǎn)部噴涂車(chē)間的陳一華，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛!有請(qǐng)生產(chǎn)部陳一華，俞小青和人力資源部李青登場(chǎng)，看看他們?cè)趺聪嘤H的，看完后，學(xué)一招，以后肯定會(huì)派上用場(chǎng)的。
9《相親》
男：看到?jīng)]有?我是學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，相親時(shí)男的都會(huì)送花給女孩子。
女：對(duì)啊，因?yàn)榛ù碇利?..
中秋節(jié)主持詞篇19
一、開(kāi)場(chǎng)主持
老師：各位家長(zhǎng)您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開(kāi)始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。
2、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
老師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友
甲：親愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的“健康、快樂(lè)向前沖”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享我們童年的快樂(lè)，同時(shí)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
老師：今天是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的日子，我們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂(lè)是件多么溫馨、快樂(lè)而又幸福的事情。
甲：瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。
三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(注意：喊完口號(hào)再宣布下一個(gè)，銜接要緊密)
老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)――小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
老師：現(xiàn)在走來(lái)的是朵朵班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進(jìn)步，更多的精彩。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)……
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的`向我們走來(lái)，他們是本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!你們的口號(hào)是：……
乙：蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來(lái)，他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)自信，他們的夢(mèng)想將從這里起航，相信他們一定能在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)：
老師：踏著穩(wěn)健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我們走來(lái)了，看!他們是一群可愛(ài)的孩子，邁著整齊的步伐，充滿(mǎn)自信心!讓我們對(duì)孩子們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)拭目以待!
蕾蕾三班的小朋友們，喊出你們的口號(hào)：……
甲：現(xiàn)在走來(lái)的是苗苗一班的小朋友們，他們是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!你們的口號(hào)是：……
乙：接下來(lái)出場(chǎng)的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂(lè)，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們，請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……
老師：英姿颯爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。希望你們?cè)俳釉賱?lì)，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿(mǎn)信心的口號(hào)……
甲：下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫(xiě)著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_(kāi)心、玩得愉快，同樣相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們，加油吧!請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……
乙：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗五班的小朋友，他們活潑天真，笑容燦爛，整齊有序。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)：……
老師：燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是芽芽一班的小朋友們，你們的口號(hào)是：……讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
甲：瞧，徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號(hào)是：……
乙：現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運(yùn)動(dòng)健兒，在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，他們的口號(hào)是：
老師：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了!看，他們英姿颯爽!聽(tīng)，他們口號(hào)響亮，滿(mǎn)懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：……
甲：豆豆班的隊(duì)伍向我們走來(lái)了，他們認(rèn)真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!看，他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽(tīng)，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的!他們的口號(hào)是：……
老師：接下來(lái)有請(qǐng)裁判員入場(chǎng)，他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長(zhǎng)、蕾蕾二班家長(zhǎng)蕾蕾三班家長(zhǎng)苗苗一班程皓冉家長(zhǎng)、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令家長(zhǎng)、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、
老師：運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)奏國(guó)歌
四.代表發(fā)言
老師：下面有請(qǐng)班的代表家長(zhǎng)發(fā)言，有請(qǐng)!
裁判員代表發(fā)言
運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽石英為我們送出美好的祝愿。
五、早操
老師：可愛(ài)的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的團(tuán)體操。有興趣的家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起來(lái)熱身奧!
首先為大家展示的是第二套全國(guó)幼兒廣播體操，本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運(yùn)動(dòng)，以模仿各種動(dòng)物的形式表現(xiàn)出來(lái)，深的孩子們的喜歡。
接下來(lái)為大家展示的是一套帶有濃郁中國(guó)風(fēng)的體操運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作干脆，身體靈動(dòng)。對(duì)幼兒強(qiáng)健體魄很有幫助。
下面請(qǐng)大家欣賞《上學(xué)校》，看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過(guò)程。
模仿是孩子的天性，下面的一段體操緊密貼合孩子的天性，讓孩子們用肢體語(yǔ)言模仿了各種小動(dòng)物，下面讓我們一起來(lái)看一下。
接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友找到自己的寶寶，和寶寶一起合作把手舉高，我們一起來(lái)做賽前熱身，跟隨我們的音樂(lè)一起來(lái)玩鉆山洞的游戲。
請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地，我們的比賽正式開(kāi)始，預(yù)祝大家取得好成績(jī)!
六、頒獎(jiǎng)典禮
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們馬上進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
請(qǐng)石園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友到本班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀!
七、結(jié)束語(yǔ)：
小朋友們，你們玩的高興嗎?通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!中國(guó)娃幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!祝大家周末愉快!再見(jiàn)!
中秋節(jié)主持詞篇20
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿(mǎn)月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女主持：這里是__學(xué)校2020年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng).
男主持：我是節(jié)目主持人__。
女主持：我是節(jié)目主持人__。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)__，代表__學(xué)校，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)__。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話(huà)深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由_年級(jí)__等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽(tīng)有__同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由__等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽(tīng)，__學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛(ài)，贊頌著__的老師、__的文化、__的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——__》，創(chuàng)作，高三年級(jí)語(yǔ)文組;表演，高三年級(jí)全體學(xué)生。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)有__帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，__老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)__的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)__、__。
男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，__、__老師。
女主持：接下來(lái)，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿(mǎn)濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：請(qǐng)欣賞由__和__表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，__。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者_(dá)_師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲__街道“建黨__周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來(lái)請(qǐng)__、__同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng)，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲__街道“__”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__老師，__老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，__等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，__。__同學(xué)曾獲__區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)__同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，__、_等。
男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，__學(xué)校2020年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>