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一年級優秀班會活動方案

時間: 新華 策劃方案

一年級優秀班會活動方案篇1

防火、用電安全(一年級班會教案)

(一)班會目的:

1.使學生明白一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發生了什么事?他們是怎樣處理的?發生火情就應怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢狀況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發生火災?發生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發生觸電危險?發生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險狀況時,要持續鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有這天,因為這天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

一年級優秀班會活動方案篇2

活動主題:新學期,新起點,新打算

活動目標:

1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程:

一、班主任提新學期要求:

新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

五、班主任總結:

同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

一年級優秀班會活動方案篇3

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動內容:

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全

活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

三、總結如下:

一、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童不得獨自騎車。

(三)學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。

二、校園活動安全

1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

2、學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠右行走。

3、校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

三、消防安全

(一)學生的消防知識

發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災的預防

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

一年級優秀班會活動方案篇4

班會時間:_月_日班會課

班會地點:_班教室

班會主題:體驗親情學會感恩

內容摘要:

根據當前部分學生漠視父母的關愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩。

主要目的:

1,閱讀經典,體驗感恩;

2,聯系實際,感恩父母;

3,增強班級同學的合作精神,為班級工作和進一步發展打下基礎。

班會過程:

1,小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

2,小品《種瓜得豆》

(講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:"我又不是醫生,你跟我商量有什么用"當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會怎么做呢再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

3,小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4,說說自己知道的一些感動故事。

5,填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧……)

6,說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

7,班主任老師總結發言。

記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你"。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

一年級優秀班會活動方案篇5

班會目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

主持人:張

第一:導入

1,我上初中干什么?

2,我如何度過初中三年?

第二、班級境況

我們班經過半個多學期的努力,大多數學生各方面的表現都有了明顯進步。班風正,多數學生能主動學習,學生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級,離不開一批得力的班干部和負責人的老班。而我們班正是一個成功的班級,

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學們,我們這一學期的航程又開始了。曾經的分數,不代表什么了曾經的表現,不意味什么了。如今是新的開始,新的希望 ,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們暑假里過的怎么樣啊

寫作業了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張帶來的相聲【暑假作業】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。

第四、總結上學期值得肯定的學習經驗

1.能夠充分利用自習時間完成作業,下午自習的紀律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的非常好。我們可以發現的確這幾名同學的成績一直在進步,所以在下學期希望問老師題目的同學會越來越多。

當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監督,有個別同學不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。

第五、同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

(一)、有請劉吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同學說一說他們新學期的計劃吧

(二)對于大家,我們又將如何去做呢?

1、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

2、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

3. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

5、. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對的講解部分進行進一步的加深理解

6、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心 ——把暑假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式

二是決心——新學期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是專心——學習要專心,只要拋開無關學習之事,才可能好好學習。

五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成就。

第七:在校的常規要求:

(一)、文明禮儀 1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。 2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學習習慣培養 1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假 2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發言,不懂就問。 3.作業認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鉆研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~

3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎~ ~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容

6地理:同歷史

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

小結:初二一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考 ,會考的成績要記入中考成績的 。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 ,如果地理、生物考得很好 ,中考的復習就比較輕松了 。而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門 ,其他的學科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復習進入狀態的話 ,其他科目,只要你認真聽課 ,成績自然就上來了 ,學習,只要進入狀態 ,就會大步前進的 。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘 ,相當于你在課外努力幾個小時 。在初中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情 ,挖掘自己的潛力,挑戰自我的極限,一切皆有可能。

一年級優秀班會活動方案篇6

教育目的:

1.通過本次主題班會,使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。

2.使學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施,教育學生遵紀守法,互幫互助,共建平安校園。

教學重點:

使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學會正確面對校園欺凌,保護自己。

教學過程:

一、談話導入主題

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的_;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌,建平安校園”。

二、有關校園欺凌的事例

近些年來我們國家發生了多起校園欺凌引發的慘案,一樁樁、一件件發生在學生身上的事例讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。

1.女生太邋遢引公憤遭群毆

重慶榮昌區法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘。

2.多人圍毆女生事件

11月23日下午,QQ空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣校服的女學生輪番掌摑。記者細數了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據了解,這個視頻發生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。

3.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌

6月29日,福建南安水頭,一小學女生被打視頻流出,父親認出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學生圍著,兩名女生斷斷續續,前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”

4.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年

6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫,卻被發現脾臟出血嚴重,于11日晚,經手術切除了脾臟。

三、學會正確面對校園欺凌

這些悲劇令人聞風喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,因校園欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。針對連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強思想教育和校園安全保衛工作,確保學生生命安全。同時,同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜面對,巧妙運用機智逃離。

7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、總結談話

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建平安校園。

一年級優秀班會活動方案篇7

好習慣早養成

一、題目好習慣早養成

二、活動主題守紀律愛學習

三、活動目標:

1、體驗學習的樂趣,培養學生積極、認真刻苦的學習態度,養成守紀律愛學習的學習習慣。四、活動準備

1、課前布置上課時應怎樣擺放學習用品。課前先找幾名學生說一說,放學后怎樣整理書包。

2、上課時怎樣聽講和學習。五、活動過程:

1、談話導入。同學們我們現在已經是一年級小學生了,我們應該養成哪些好的習慣呢?(學生說一說)板書課題好習慣早養成(領讀)2、提出問題

(1)分組查看,看一看哪個同學課前準備的好?學生討論。進行表揚,喚起學生的積極性主動性。(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學生交流后小組匯報)小結:板書:遵守紀律,認真學習。

3、教師在課堂上提出的問題學生怎么做?討論匯報,小結板書:肯動腦積極發言。

4、我們讀書和寫作業時要做到哪些呢?先小組討論交流,再找代表發言。小結:板書姿勢端正書寫認真。六、活動總結

今天我們大家一起討論了好的學習習慣的養成,就得課前準備好學習用品,上課守紀律、認真聽講,獨立完成作業,這樣才能養成良好的學習習慣。

一年級優秀班會活動方案篇8

一、活動目的:

1、加深一年級入校新生對學校優美的環境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。

2、激發學生熱愛學校的熱情,增強學生學好文化、報效母校的決心,以自身的實際行動維護學校的榮譽,為學校增光添采,創最美的學校,做最美的學生。

二、活動準備:

1、收集學校在創建“美的學校”中所做的工作及相片資料、視頻。

2、校園環保兒歌。

3、集體作畫:我心目中美的校園。

三、活動過程:

高老師:親愛的同學們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?

你們自豪,你們快樂,因為你們擁有同一個夢想:建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園!

一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

向日葵中隊的《愛我學校美我學校》主題班會現在開始!

高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

高老師:實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校,就從學校歷史開始吧!下面就請同學們觀看視頻,一起來了解學校歷史。

(借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

高老師:了解了我們美麗的學校,你們記下了多少學校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環保兒歌》。

你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

你拍六,我拍六,講究衛生不落后。

你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。

【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

【男主持人】:目前,我校正在積極創建“美的校園”,在這創建活動中,學校做了不少工作,那我們作為學校新的成員,你們覺得我們應該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環保兒歌》)

【女主持人】:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建美好的學習環境。

【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”

高老師:向日葵中隊的同學們,現在以教室的黑板為藍圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園!(沒能上臺的同學,在圖畫本上繪畫)

四、班主任總結

高老師:同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細小的行動中表現出來的。從今天起,杜絕危害學校美的行為,提倡創造學校美的行為,美的學生,從你做起!

一年級優秀班會活動方案篇9

一、班會目標:

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

2、限度的預防和減少各種安全事故的發生。

二、班會過程:

(一)介紹首個“防災減災日”的知識。

國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自20__年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

其意義:20__年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。

(二)讓同學們廣泛發言,暢談對我們影響較大的自然災害由哪些?

學生回答后,由老師做總結。

1、地質災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害:五、冰雹災害:

5、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?

預防雷擊的措施:

1、在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧:1。盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。2。行人穿越馬路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災難預防和簡易自救常識:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。遇到火災時的應急自救措施:

第一、保持5秒鐘的鎮靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

一年級優秀班會活動方案篇10

又是一個新學年,萬事開頭難,今年是帶一2班班主任。針對學生的實際情況,本學期班級計劃如下:

一、班級基本情況

本班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(收集整理)學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的'家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環境,增強學習氣氛。

6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到(收集整理)“小紅花”的想法。

7、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

四、活動安排

1、報名注冊,打掃校園衛生。

2、組織好始業教育的紀律。

3、加強期初行為規范教育。

4、五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

5、積極鼓勵學生參加假日活動。

6、假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

7、“我為學校獻一計”金點子大賽。

8、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

9、跳繩比賽。

一年級優秀班會活動方案篇11

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

(四)、班會流程:

1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

(a)發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學習防壞人破壞知識的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

(五)鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)、學生發表本節班會課的感想。

(七)、班會后記

一年級優秀班會活動方案篇12

一、班會目的:通過主題班會,使學生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰爭做出偉大的貢獻,從而激發學生熱愛祖國,鼓勵學生從小努力學習,長大了回報祖國。

二、班會準備:

1、讓學生搜集抗日小英雄故事;2、準備多媒體課件。

三、班會程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊長講話:自古英雄出少年。抗日戰爭時期,中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰,在中華民族的歷留下了光輝的一頁。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事_

中隊長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰爭作出了貢獻。在抗日戰爭時期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊長小結:王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰爭貢獻了自己的一份力量,維護了祖國的領土的完整。讓我們心中永遠記住他們。

7.全體同學起立,敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、中隊輔導員講話:抗

日戰爭已經過去,作為新時代的_人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

一年級主題教育班會方案5

班級:一年級二班

活動準備:學生提前準備好感恩卡片,排練詩歌。

活動過程:

一、導入

1.同學們,今天讓我們來共同參與一節特別的班會課,班會的主題是“感恩父母”。同學們,請看大屏幕。

播放vcr(成長照片)

同學們,是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

2.是啊,父母給我們的愛永遠是無私的,接下來李老師想給大家講一個關于母親的感人故事。(師講訴5.12地震中感人母親故事)

二、感恩父母

1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請兩位小朋友念日記。

2.生自由發言,說說自己與父母之間的感人點滴。

3.詩朗誦,《感謝你,父母》

《感謝你,父母》

讓我怎樣感謝你啊,我的父母

當我走向你的時候

我原想捧起一片雪花

你卻給了我整個雪山

讓我怎樣感謝你,我的父母

當我走向你的時候

我原想拾起一朵浪花

你卻給了我整個

讓我怎樣感謝你,我的父母

當我走向你的時候

我原想擁有一絲陽光

你卻給了我整個溫暖的冬天

就讓我真誠的對您道一聲

感謝您爸爸

感謝您媽媽

三、游戲環節

1.父母對我們的愛很長很長,我們對父母的了解又有多少?下面李老師想請幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩個游戲,名字叫做“心有靈犀”。

四、視屏教育

1.爸爸媽媽對我們的了解很深,他們銘記我們的生日,愛吃的東西,愛好等等,我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺,究竟該如何回報和感恩我們的父母?下面的這位小哥哥為我們做出了表率(播放視屏:孝順的孩子)

2.同學們,看了小哥哥和我們班兩位同學的故事,你明白了什么道理?

3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由發言)

4.老師把同學們的發言總結了出來,我們一起來看看都有哪些方式呢。

(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。

(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

(4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

(5)為父母分擔一些家務和煩惱。

(6)學會節約,不浪費父母的勞動成果。

(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。

(8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

五、升華主題

1.生寫愛心卡片(對爸爸媽媽的祝福)。

2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。

3.播放視屏

六、結束:

全班同學及家長齊唱:讓世界充滿愛

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