紀念世界殘疾人日方案
一、助殘日主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權益
二、意義
近年來,伴隨我國經濟社會的快速發展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。
三、活動開展時間及地點
活動時間:
活動地點:中江縣特殊教育學校
四、參加單位及人員
市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
五、活動議程(主持人:縣人民政府副縣長謝斌)
1、請市殘聯理事長馬駿同志講話;
2、請中江縣委書記楊震同志講話;
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、助殘日文藝匯演。
紀念世界殘疾人日方案篇2
一、活動目的:
透過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實好處。
二、活動主題:
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動資料及安排
1.我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一齊活動,共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
紀念世界殘疾人日方案篇3
為了貫徹《通知》精神,根據江西省殘聯和南昌市殘聯的要求,結合江西肢殘人的實際需求和新成立的江西省肢殘人協會脊髓損傷者委員會、江西省肢殘人協會無障礙促進委員會的工作安排,我們制定如下活動方案:
一、主辦單位
江西省肢殘人協會、南昌市肢殘人協會
二、承辦單位
江西樂秋康復中心
南昌溫州商會
脊髓損傷者中途之家
協辦單位:
新浪江西健康頻道
新浪江西微公益
江西恒信集團
江西東方舞蹈學校
南昌慈善義工協會婦女界分會
南昌大學青年志愿者協會
江西中大人防設備有限公司
四、參加人員
特邀嘉賓:省市殘聯和婦聯領導、省市肢殘人協會領導、省肢殘人代表、市肢殘人代表、省脊髓損傷者委員會委員、省肢殘人協會無障礙促進委員會委員、殘疾人代表等,參會殘疾人代表60名,晚會約400名人。精選20__年全國助殘日活動方案
五、活動宗旨
跨越障礙 共享陽光
六、活動口號
“特殊的群體,特別的關愛”;“ 弘揚人道主義思想,發展殘疾人事業”;“ 讓殘疾人融入社會,讓社會了解殘疾人”,“輪椅上的陽光,別樣的風采”。
七、活動時間
20__年5月9日至11日(20__年5月9日為報到時間)
八、活動內容
1、參觀南昌市內的紅谷灘秋水廣場、滕王閣、八一廣場、八一起義紀念館、八一公園等景區景點,體驗無障礙設施建設情況。
輪椅器材維護負責人:吳順華
醫務保障人員: 胡國水 彭利群
嘉賓接送:葛紅軍 蔡忠東 謝俊武
活動安排
時間 活動項目 集合時間、地點 負責人
9日 上午 參加活動成員報名 樂秋康復中心
午餐中心負責 謝俊武 葛紅軍 李凱平
下午 省殘聯來教輪椅廣播操 14:00樂秋康復中心
晚上 脊髓損傷委員會、中途之家從康復到社會研討會
京東藥業贈送藥品 19:30 樂秋康復中心
歡迎宴會 王樂秋 宗慧民
10日 上午 參觀滕王閣、八一起義紀念館 9:00樂秋康復中心 王樂秋(李凱平協助)
下午 參觀步行街、八一廣場 中餐快餐
晚餐在睿天大酒店(李小根宴請) 唐其輝(葛紅軍協助)
晚上 無障礙委員會座談會 19:30樂秋康復中心精選20__年全國助殘日活動方案
20;00 康復與飲食 熊俊(謝俊武協助)
熊曉鵬教授講課
11日 上午 9:30 樂秋康復中心集合上車至紅谷灘南昌市殘聯(中餐市殘聯宴請} 李洪應(王樂秋、李小根協助)
紀念世界殘疾人日方案篇4
時間:20-年12月3日上午9:10
地點:五樓多功能廳
活動目標:
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的'優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節日嘛?
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
紀念世界殘疾人日方案篇5
1.活動主題:關愛之路,你我同行
2活動目的:本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機構:
主辦單位:南陽市殘疾人聯合會
承辦單位:河南工業職業技術學院院團委
南陽師范學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫學高等專科學校青年共青團
協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會
南陽師范學院手語協會
南陽理工學院南工陽光愛心協會
南陽醫學高等專科學校急救急護協會
4.活動時間:
20_年_月10日到_月3日
5.活動地點:
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
紀念世界殘疾人日方案篇6
一、活動目的及意義
“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、主要活動及活動流程
活動一:“愛心棉被送溫暖”
在我們與黃石市殘聯聾啞兒童康復中心的孩子們接觸時,從他們老師口中得知冬天到來之后由于缺乏棉被,孩子們經常會兩個孩子共一床棉被,孩子們睡覺的時候容易感冒。因此,我們懇請貴校能為孩子們提供幾床棉被,讓孩子們度過一個溫暖的冬天。
活動二:希望貴校的學生能為康復中心的孩子們獻上一份自己的作品,如:美術作品,書信,賀卡等等,同時我們會請康復中心的孩子們也獻上一份自己的心意,讓普通孩子與殘疾的兒童有一個良好的交流平臺。
為了不耽誤學生們的課程,我們可以利用班會時間舉行一個活動的啟動儀式,屆時,我們將請諸多媒體記者們為此次活動進行報道和宣傳,由我們理工志愿者們將貴校捐獻的物資轉交給康復中心。
三、貴校參與此次活動的益處
黃石市廣場路小學作為黃石市一流的小學,在全市享有良好的口碑。當經社會,由于“小悅悅”等事件的發生,社會冷漠的現象令人深思,現在,人們越來越關注孩子的平的教育,因此,如果貴校能夠參與此次活動,便可以將學生們優秀的德育素質展現給全市人民,同時也為校方帶來良好的聲譽,使得人們對貴校的認可度與信任度進一步提高。對于學生而言,他們作為祖國未來的棟梁,不僅僅需要優異的成績,更需要良好的社會品德與社會責任感,這次活動對于他們而言將是一個少有的與殘疾兒童交流的機會,我相信,他們能夠在此次活動中學到許多書本上學不到的人生知識,這將是一筆寶貴的財富伴隨他們成長。
四、活動說明
殘疾兒童作為社會上的一個特殊的群體,他們生來就伴隨著不幸,因此需要社會各界人士的關心,這種關心不僅僅是物質上的,更重要的是精神上的援助。他們需要的不僅僅是同情,更需要社會的尊重與關愛。所以,此次活動并沒有傳統意義上的捐款,而是希望中小學生們獻出一份屬于自己的心意,我相信,這樣遠比捐款要好得多。而我們理工志愿者們則愿意擔當此次活動的橋梁,建立起普通中小學生與殘疾兒童們之間友誼的橋梁。同時鼓勵更多的人去關注殘疾兒童,為他們提供力所能及的幫助。
五、活動時間
12月2日(星期五)或12月3日(星期六)
六、活動涉及單位
黃石市殘聯、黃石市廣場路小學
七、活動注意事項
1.由于此活動涉及到中小學生與殘疾兒童,所以活動時要注意安全。
2.由于活動的特殊性,在活動前要做好充分的準備以保證活動質量。
3.為了保證活動規模,應盡可能聯合其他學院實踐部共同完成。
紀念世界殘疾人日方案篇7
一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間:__年12月3日下午。
四、活動地點:__市特殊教育學校
五、活動內容:
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在__年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
紀念世界殘疾人日方案篇8
一、活動意義
1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業化、人性化、生活化、系統化的服務,提高康復質量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網家長學校決定從20-年12月3日起,利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》,加大對家長的培訓力度,拓展對社區、家庭訓練的指導支持,培養更多的家長和老師,推進“家機構”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。
2、《家機構在線》將于2016年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,也可向家長進行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫,隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4、參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力,以實際行動促進家機構建設,造福星兒家庭!
二、活動主題
鏈起星兒康復路
三、活動時間
2020年12月3日上午9:30—11:30
四、活動地點
河南牧業經濟學院(北林校區)
五、主辦單位
中國孤獨癥網
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟
六、承辦單位
河南牧業經濟學院能源與動力工程學院青協
鄭州市金水區孤獨癥康復協會
鄭州市金水區春風社會工作服務中心
七、協辦單位
略
八、比賽規則
1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。
2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。
3、活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。
4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的文字或語音。
九、獎項設置
1、個人獎:設一、二、三等獎和優秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發“暖星優秀志愿者”榮譽證書。
2、團體獎:活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名,頒發“暖星志愿者先進集體”獎杯。
十、活動流程
1、開場舞《三德歌》。
2、河南牧業經濟學院領導致辭。
3、家機構客戶端啟動儀式。
4、家長代表講話。
5、志愿者代表宣讀《倡議書》。
6、河南牧業經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。
7、“志愿者超字暖星服務項目”啟動。
8、宣讀首期超字鏈比賽結果,并頒獎。
9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念)。
10、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節目單待定)。
十一、志愿者超字暖星服務項目內容
1、每個學校設立“超字鏈”制作小組。
2、選定專人負責。
3、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。
4、定期通過面授及群講座形式培訓業務骨干。
5、定期評比優勝者獎勵。
6、設立“志愿者超字暖星服務群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量。
7、積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機基礎、互聯網基礎,玩手機、微信熟練的人參加。
十二、報名方式
略
十三、媒體支持
河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體。
紀念世界殘疾人日方案篇9
1、活動主題:關愛之路,你我同行
2、活動目的:本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
3、組織機構:
主辦單位:南陽市殘疾人聯合會
承辦單位:河南工業職業技術學院院團委
南陽師范學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫學高等專科學校青年共青團
協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會
南陽師范學院手語協會
南陽理工學院南工陽光愛心協會
南陽醫學高等專科學校急救急護協會
4、活動時間:
2020年11月10日到12月3日
5、活動地點:
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
6、活動流程:
1)11月10日南陽市殘聯發布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學院、南陽醫學高等專科學院、河南工業職業技術學院開展聯誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學院東區演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯誼晚會。
7、宣傳計劃:
1)前期活動宣傳:
11月10日,由南陽市殘疾人聯合會發布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統一的征文海報,發放宣傳單(。com)。海報、傳單內容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實現貴方的利益。
2)后期活動宣傳:
所在高校的各社團實施以下宣傳方案:
a、餐廳門前派發傳單:自11月26日起,每天在中午時段派發一次,傳單可連同貴公司的傳單一起派發。
b、大型展板:所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
8、工作分配:
本次活動由各協會會長全面負責,工作分配如下:
1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯部負責。
3)現場布置工作由愛心協會負責。
4)活動安全工作由會長及理事團負責。
5)清場處理由全體會委負責。
紀念世界殘疾人日方案篇10
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特制定以下方案。
一、指導思想
緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動,結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依托各殘協組織和志愿者組織,通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
紀念世界殘疾人日方案篇11
一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20_年_月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20_年_月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,制作絲網花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;
紀念世界殘疾人日方案篇12
中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定:每年五月第三個星期日,為全國助殘日。
我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香。可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月_日是法定全國助殘日。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動時間:第十五周(5月17日5月23日)。
四、活動內容與要求:
1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解,真摯的關愛為主題的班會,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。(2016最新幼兒園開學活動方案)
二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區,幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。