好的策劃方案必須有明確的目標和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。寫清明創意主題策劃方案要注意什么？這里給大家提供清明創意主題策劃方案下載，供大家參考。

清明創意主題策劃方案篇1

一、活動目的：

清明節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動，鍛煉和發展孩子的動手能力，增進他們對x國傳統文化的了解和興趣，產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、活動時間：

x月x日——x月x日

三、活動內容：

第一版塊：全校清明祭掃活動。

1、活動時間：x月2x日上午

2、活動地點：x烈士陵園

3、參加人員：x——x年級全體學生，正副班主任。

4、注意事項：

（1）班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律；

（2）學生自制小白花，敬獻白花時注意雙手輕放。

（3）正副班主任全程負責學生安全。

第二版塊：級部系列“清明文化”研究活動。

一年級——小小種植園。（清明俗語：“清明前后，點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆，組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。）責任人：x

二年級——小燕飛起來。（學生自備橡皮泥，本周五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上，帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。注意資料積累。）責任人：x

三年級——民俗我探究。（學生研究清明的傳說、習俗、詩歌，制作手抄報。x月x日前每班擇優x份，級部集體上交。）責任人：x

四年級——家鄉小調查。（學生調查威海的清明習俗，提出看法或建議。調查表x月x日前每班擇優x份，級部集體上交。）責任人：x

五年級——網上祭英魂（教師上將發布于班級博客，教育學生勿忘先烈，積極參與網上緬懷活動。）責任人：x

德育處

清明創意主題策劃方案篇2

活動時間：20__年4月_日早上

活動地點：__

參加人員：大班年級組全體幼兒、教師

活動目標：

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備：

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程：

一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排：

1、9:00準備物品，門口集合，向__出發。

2、到達目的地，整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間

四、掃墓結束，尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

清明創意主題策劃方案篇3

活動主題：

清明節掃墓活動

活動時間：

4月4、5日

活動地點：

中山公園

活動目的：

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、活動準備：

1、活動前的談話；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯系）；

4、聯絡電視臺（園長聯系）

5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）

二、活動程序：

1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

3、清明節掃墓程序（活動主持人：許亞菲）

第一項：唱國歌

第二項：向革命烈士默哀

第三項：敬獻花圈

第四項：請園長講話

第五項：奏國際歌

第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花

三、注意事項

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

清明創意主題策劃方案篇4

一、活動目的：

清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間： 4月3日下午第三節課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!。

6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結：

通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明創意主題策劃方案篇5

一、活動目的:清明節是中華民族傳統的節日,是人們懷戀逝者,祭祀祖先,緬懷烈士;為繼承這一傳統文化習俗,更好的讓當代大學生接受革命傳統教育,培養愛國主義精神,我系特開展此次掃墓活動,讓我們共同高歌無私奉獻精神,回顧歷史,珍惜現在,努力學習,服務他人,貢獻社會,讓大家明白今天的幸福來之不易,從而更加熱愛生活熱愛學習。

二、活動主題:繼承民族優良傳統,弘揚英雄奉獻精神

三、活動時間:--年3月30日12:50—14:00

四、活動地點:----

五、活動負責人:---

六、參加人員:---

七、活動流程:

(一)活動前期安排

1.3月29日,----系團總支、學生會召開會議,將掃墓地點、時間路線以及注意事項告知大家,把所有程序環節所需安排落實并組織有序;并統計好前往掃墓的確切人數,以方便集體購買所需物品。最后征集主持人一名,負責掃墓儀式的主持工作。

2.3月29日,由宣傳部出示宣傳海報、展板,海報貼于食堂門口兩側以及各個人員流動較大的路口,展板放于一教樓底下。以此做足宣傳工作。

3.負責人具體安排攝影人員,做好途中的相片采集。以備日后存檔留戀。

4.青服隊干事負責外出購買掃墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到達烈士陵之時負責分發到每個人的手中。并提前預定好大花圈。

5.本次活動的主要負責人需提前與烈士陵的負責人取得聯系,事先進行溝通,告知其我們此行的目的。并了解更多的陵園禁止事項。以免影響活動的正常進行。其次,咨詢其能否為我們提供勞動工具,以便活動最后幫助其做我們力所能及的工作。(如保潔等)同時:出發時也建議每位同學帶上一個能盛放垃圾的設備。以備活動中個人產生垃圾。

6.負責人提前選定一個學生代表,活動當日代表發言。與兩名儀態端莊的同學負責活動中向烈士們獻上花圈。

(二)活動當日安排

1.12:30負責人派人前去將已夠買的花圈從店中取出,其他人員在振華廣場旗臺旁邊集合做好出發準備。

2.12:40所有參加人員在振華廣場集合,前去的每個人要求穿深藍色或者黑色的服裝,12:50準時清點人數,人數無誤則立即出發。(時間如若不合理處,則視客觀事實而具體考慮)

3.在前往和返回途中的安全秩序由指定人員具體負責。

4.由于烈士陵離學院路程不是很遠,所以我們將選擇徒步前往,在途中所有人員成兩列整齊有序的靠公路右邊前行,拿花圈的人走最前面。

5.到達烈士陵后,由負責人帶領,整齊有序的進入烈士陵。站定,等待活動的進行。

6.活動第一項由同學向烈士獻上鮮花與花圈。

7.活動第二項全體成員向烈士默哀三分鐘。

8.活動第三項由學生代表發言(大約5分鐘)。

9.請工作人員為我們介紹革命烈士事跡(30分鐘左右)

10.若工作人員能為我們提供勞動工具,則在活動快結束時幫助工作人員打掃烈士陵(大約30分鐘);如果不能為我們提供勞動工具,則同學們進行簡單的勞動,將周圍的樹枝、白色垃圾等收拾干凈,并伴隨做一些義務勞動(如:除草、整理雜草等)。以此體現我們大學生的綜合文化素質。

11.參觀革命烈士記念碑、烈士事跡陳列館和烈士骨灰堂。

12.最后全體參加人員合影。

13.活動結束后按前往陵園的秩序原路返回學校。途中注意安全,相互照應。

(三)活動后期安排

1.總結經驗:及時做好活動總結工作,以及經驗的交流和心得體會的交流。

2.整理資料:及時整理采集的相片和記錄等,并向上級報告成果。

八、注意事項:

1.穿著得體:著素裝且穿著整齊。

2.態度端正:活動中態度要莊嚴肅靜,不能在烈士陵中打鬧,嬉笑等。

3.服從指揮:整個活動參加人員一定要聽指揮,服從管理,不能擅自行動。

清明創意主題策劃方案篇6

一、活動名稱：

清明節掃墓活動

二、主辦單位：

__大學校青年志愿者協會

三、參與單位：

__大學各院青年志愿者協會

四、活動時間：

4月3日—4月10日

五、活動地點：

開封市烈士陵園

劉少奇紀念館

六、活動背景：

清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

__大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓處處猶存長者風

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

(1)4月1日—4月3日，實踐部負責聯系開封市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜，并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日(星期五)清明節當天

活動地點：開封市烈士陵園

負責人：韓景龍

參與人員：志愿者

活動過程及要求：

(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(3)到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

(4)儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

(5)活動結束后，負責人上交活動總結。

3、參觀劉少奇紀念館

(1)以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、活動要求

1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

清明創意主題策劃方案篇7

一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排

(一)活動時間：

1、20_年x月_日上午9：20-10：30

2、校操場集合時間8：50

(二)參加對象：一、五年級師生

一年級領隊老師：_x

五年級領隊老師：_

活動負責人、安全聯絡員：_x

(三)活動準備：

各班在x月_日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。

穿校服，帶?；?，戴紅領巾。

不帶零食、不吃零食。

在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。

烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。

進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程：

1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌，

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈

5、全體立正，向烈士三鞠躬。：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

6、講述革命烈士故事(_烈士事跡)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排

1、祭掃活動參加對象：二、三、四、六年級師生

2、祭掃方法：

本周內，以班級為單位，登陸中國文明網或象山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

清明創意主題策劃方案篇8

【清明的內涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月4日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、了解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕鳎藗冏匀粫肫鹛拼娙硕拍恋倪@首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。

清明創意主題策劃方案篇9

為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。經過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日禮貌，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜完美幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間：

4月3日上午

四、活動地點：

邱國清烈士墓

五、參加人員：

鎮西小學全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班教師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要堅持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。